




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級數(shù)學(xué)期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、填一填
1、兩個小組共有13人,一組有6人,求另一組有幾人,用總?cè)藬?shù)-(
)組人數(shù),列式為(
)。
2、看圖填空。
(1)有3包練習(xí)本,2本練習(xí)本,一共有(
)本。列式:(
)或者(
)。
(2)一共有32本練習(xí)本,拿走3包,還剩(
)本,列式:(
)。如果拿走2本,還剩(
)本,列式:(
)。
3、填一填。
4、看圖填一填。
(1)
(
)個十和(
)個一是(
)。
(2)
(
)個十和(
)個一是(
)。
5、在括號里填上“>”“<”或“=”。
20角(
)2元
3元(
)15角
90角(
)1元
9個十(
)87個一
6+45(
)60-5
5元4角(
)45角
6、1擺一擺,填一填。
7、找規(guī)律接著填。
(1)2,5,2,5,__________。
(2)△△○△△○△__________。
8、畫一畫。
△△△△△△△
(1)畫○,和△同樣多。
____________________
(2)畫☆,比△少4個。
____________________
9、1在括號里填數(shù)。
19<(
)
(
)>52
(
)<95
88>(
)
10、在括號里填上“>”“<”或“=”。
42(
)37
23(
)25
二、選一選
11、下面各數(shù)與30最接近的是(
)。A.29B.38C.50
12、一個數(shù)比38多得多,比90少一些,這個數(shù)可能是(
)。A.40B.88C.100
13、下面圖形中有(
)條線段。
A.3B.6C.10D.15
三、連一連
14、算一算,連一連
四、算一算
15、1直接寫出得數(shù)。
17-3-3=56-5-5=42-6-6=
16、用豎式計算。
55+23=
6+78=
47-11=
64-9=
五、畫一畫
17、用哪個物體可以畫出左邊的圖形?請把它圈起來。
六、解決問題18、十幾減7、6的計算方法同十幾減8的計算方法一樣,做減法想加法或者把十幾分成10和幾的數(shù)再計算。
13-7=
13-6=
19、先圈一圈,再算一算。
27+4=
36+8=
先算(
),
先算(
),
再算(
)。
再算(
)。
20、1一共有11個蘑菇。
(1)藍(lán)蘑菇有6個,花蘑菇有多少個?
(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代辦幫辦服務(wù)活動方案
- 代駕公司策劃方案
- 以老帶新活動方案
- 儀征聯(lián)心家園活動方案
- 任務(wù)抽獎活動方案
- 企業(yè)五四創(chuàng)新活動方案
- 企業(yè)黨建年度活動方案
- 企業(yè)關(guān)愛孕婦活動方案
- 企業(yè)勞模慰問活動方案
- 企業(yè)員工漂流活動方案
- 超市食品安全管理制度手冊
- 海鮮水餃供貨合同協(xié)議
- 非財務(wù)人員的財務(wù)管理方法與案例
- 2025+CSCO淋巴瘤診療指南解讀課件
- 統(tǒng)編版語文六年級上冊第三單元大單元整體教學(xué)設(shè)計
- 山東臨沂歷年中考作文題與審題指導(dǎo)(2005-2023)
- 2024年幽門螺桿菌感染基層診療指南講座課件
- 2025-2030中國助聽器、植入物和診斷設(shè)備行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 米哈游的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路
- 代加工物料管理制度
- 模切安全生產(chǎn)培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論