幼兒園大班科學(xué)《商店里的商品》教案_第1頁(yè)
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大班科學(xué)《商店里的商品》教案一、設(shè)計(jì)意圖施給我們帶來(lái)的方便，嘗試用各種方式進(jìn)行表達(dá)和表現(xiàn)。切合主題要求。集體教學(xué)活動(dòng)的開展來(lái)加以梳理提煉。二、活動(dòng)目標(biāo)了解商店不同商品的陳列方式，嘗試自己布置商品。能用清楚連貫的語(yǔ)言交流自己快樂的購(gòu)物經(jīng)歷。活動(dòng)重點(diǎn)：活動(dòng)難點(diǎn)：理解不同商品與其陳列方式之間的關(guān)系。三、活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在父母的陪同下去商店購(gòu)物，用照片記錄自己的購(gòu)物經(jīng)歷。物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT、背景音樂、小書包、服裝、玩具手表、玩具面包及糖果、衣架。四、活動(dòng)過(guò)程（一）介紹自己的購(gòu)物經(jīng)歷出示幼兒前期畫的購(gòu)物記錄卡這些記錄卡上記錄了什么，誰(shuí)來(lái)介紹？哪一張最能表現(xiàn)出商店的特點(diǎn)？為什么？梳理信息到收銀處付錢。推一輛購(gòu)物車。商店有柜臺(tái)、櫥窗。樂的事。（二）觀察商店里的商品出示PPT，引導(dǎo)幼兒觀察商品的不同陳列方式：提問：這兩樣?xùn)|西擺放那個(gè)的方式一樣嗎？為什么要這樣擺放？糖果和面包證食品衛(wèi)生。化妝品和首飾窗里會(huì)比較安全。各種款式的衣服更清楚。各種式樣的包包提問：包包都是怎么放的？猜一猜，包包里面放了什么東西？小結(jié)：包包里裝了報(bào)紙，鼓鼓的，就像裝滿了東西一樣，給顧客更直觀的感受。這跟衣服穿在模特兒身上的作用是一樣的。看得喜歡，看得清楚。（三）游戲：小小理貨員過(guò)渡句：今天我們一起來(lái)做小小理貨員，請(qǐng)你們來(lái)擺放一下商品。介紹游戲要求。a.請(qǐng)大家從旁邊找出與商店相對(duì)應(yīng)的商品，并把它們擺放整齊。b.想一想，應(yīng)該怎么放，才最合適。音樂結(jié)束代表時(shí)間到。然后我們一起看看哪家店的理貨員把物品擺放得最適合！幼兒游戲，老師

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