河南省新鄉市五年級上學期語文期末模擬試卷A卷_第1頁
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第第頁河南省新鄉市五年級上學期語文期末模擬試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累與運用(共9題;共55分)1.(6分)按要求寫詞語。ABAC型:載歌載舞________________________________________2.(4分)“搖”字用音序查字法先查音序________,再查音節________。按部首查字法先查________部,再查________畫。意思:________。詞語:________、________。3.(4分)看拼音寫詞語。yán

sùzhuī

wènbiǎo

qíngfēi

fán________________________________qīn

rénxùn

chìfèn

liàngxiǎng

liàng________________________________4.(4分)解釋下面加下劃線的詞語。(1)可憐九月初三夜。

可憐:________(2)題西林壁

題:________(3)只緣身在此山中。

緣:________(4)梅雪爭春未肯降。

降:________5.(6分)寫出近義詞出色—________

重要—________

告誡—________6.(8分)寫出下面詞語的近義詞。溫和——________

兇惡——________

防備——________嘲笑——________

容易——________

劫難——________7.(7分)近、反義詞供你選。擔心(傷心

擔憂)________

紛紛(簌簌

紛紜)________新鮮(腐敗

鮮艷)________

盛開(合攏

凋謝)________8.(8分)我能將下面詩句補充完整(1)________,浪淘風簸自天涯。(2)黃河遠上白云間,________。(王之渙《涼州詞》)(3)歸來飽飯黃昏后,________。(4)怪生無雨都張傘,________。(5)“天行健,________”。“________,吾將上下而求索。”;“不積跬步,________,不積小流,________。”從荀子的這句話中你讀懂了:________。9.(8分)讀課文《陸羽與<茶經>》說說句中雙引號的作用。當時,人們都以求取功名利祿(lù)為榮,不屑于寫這樣的“閑書”,而陸羽卻毫不動搖。二、閱讀理解(共2題;共20分)10.(8分)讀文段,完成練習。腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍了,藍——得——透——明(1)填量詞一________草坪

一________野花

一________天空(2)連一連藍

紅________草坪

________野花

________天空(3)仿照文段寫一寫大朵的野花,紅了;________,________11.(12分)閱讀理解我家門前的小溪流我家門前有一條小溪流——極平常極平常的溪流。水位最高時,水面也就四米高;水淺時,鼓足了勁兒,一下子就能跳過去。溪岸長著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹,對岸便是稻田。(這一切,都是那樣平常,沒有任何值得夸耀的地方。然而,我卻非常喜歡它。)“當……當……”時鐘剛敲了四下,我就來到了溪邊,眼前一片朦朧,過了一會兒,從溪底看見夭空中稀稀疏疏地點綴著幾顆星星,像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸合攏,眼前的小溪展開了一幅動人的畫卷。瑰麗的朝霞映紅了半邊天,也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水里。胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭、孔雀藍、湖藍,五光十色,美麗動人,像燃燒的熊熊火焰,像銷熔的燦燦黃金,像浮動的道道彩綢。啊,真想不到,小溪竟是這樣的美!從此,我對小溪著了迷。上學前,放學后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。我愛溪中的流水聲。我愛溪中變幻無窮的景致。(1)根據意思選擇詞語。A.夸耀B.朦朧C.變幻無窮①模模糊糊,看不清。(________)②向人顯示(自己有本領、有功勞、有地位勢力等)。(________)③形容不斷地改變。(________)(2)請用“________”畫出文中既是排比又是比喻的句子。(3)作者喜歡小溪的原因是()A.因為它極為平常,樸實無華。B.因為它為我們提供用水,默默地為人們奉獻。C.因為它有悅耳的流水聲,并且在溪水中能看到五光十色、變幻無窮的景致。(4)文中畫“()”的句子在文中的作用是()A.點明中心

B.承上啟下。

C.總結全文。

三、寫作題(共1題;共25分)12.(25分)(2019三下·吳忠期末)習作。(從以下兩個題目中任選一個)(一)生活中,你都會做些什么呢?這些本領是怎么學會的,在學習本領的過程中有哪些趣事,有什么體會。選一件事寫下來。注意要把過程寫具體,表過出真情實感。(二)神話傳說中的人物可真神奇。如果你也會變,你想變成什么呢?請你展開想象,編一個故事。在故事里你可以變成任何人,任何物。請你把最想寫的內容寫下來。參考答案一、積累與運用(共9題;共55分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考點:解

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