第第頁河北省滄州市二年級上學期語文期末模擬測試試卷（二）B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎達標(共8題；共36分)1.（5分）讀句子。nǐ

yàodàonǎlǐqù2.（4分）看拼音寫漢字。（1）她把那絲chóu________般的秀發扎起來，開始喝媽媽為她熬的濃chóu________的粥。（2）杯zhǎn________碗里chéng________放食物。3.（4分）把兩字合為一個字。石+宛=________廣+木=________月+卻=________石+角=________4.（8分）查字典，按要求填空。①“陶冶”的“冶”是________結構，部首是________，再查________畫，意思是________。（A．用黏土燒制器物；B．制造陶器；C．比喻造就，教育）②“仰望”的“仰”是________結構，部首是________，再查________畫，意思是________。（A．臉向上；B．尊敬；C．依靠、依賴）5.（4分）我會讀(選擇正確的讀音)。倒映________（yìn

yìng）

閃亮________（sǎn

shǎn）珍珠________（zhēn

zēn）

水波________（bō

pō）6.（6分）看拼音寫詞語。túnbùétóucāshāngwānyángēnjùshuǐyuán________________________________________________7.（4分）我會讀拼音寫詞語nóngyùzāotàzhènhànhuāfányèmào________________________________8.（1分）(2020四上·郎溪期末)生活鏈接。對每個人來說，父母的愛是我們一生最寶貴的財富；對父母來說，子女的回報就是藍天下最美的風景。請根據實際情況，說說自己的真心話。當父母因工作或生活不順心唉聲嘆氣時，你會說：________。二、教材回顧(共2題；共8分)9.（6分）背一背，補充古詩。憫農（其一）（唐）李紳________種________粒粟，________收________顆子。________無閑田，________猶餓死。10.（2分）根據課文《世界地圖引出的發現》的內容判斷正誤。①1910年時，魏格納已經很老了。________②柯彭教授很支持魏格納的假說。________三、主題探究(共1題；共5分)11.（5分）用劃線詞寫句子。①蒲公英像降落傘一樣隨風飄蕩。②我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（先圈出一對反義詞）③平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。四、閱讀理解(共2題；共20分)12.（9分）(2018一下·云南期中)閱讀下文，回答問題媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會走出天山。遙遠的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看?。?）這段文字共有________句話。（2）我會連線。（3）我想沿著彎彎的________，走出________，去看看廣場上的________儀式。13.（11分）(2019三下·吳忠期中)閱讀短文，回答問題。黃山奇松（節選）黃山最妙的觀松處，當然是曾被徐霞客稱為“黃山絕勝處”的玉屏樓了。樓前懸崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿態優美，枝干遒勁，________飽經風霜，________仍然郁郁蒼蒼，充滿生機。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客松已經成為黃山奇松的代表，________整個黃山的象征了。陪客松正對玉屏樓，如同一個綠色的巨人站在那兒，陪同游人觀賞美麗的黃山風光。送客松姿態獨特，枝干盤曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出長長的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告別。（1）選擇合適的關聯詞填入文中橫線上。即使……也……

雖然……卻……

乃至

甚至（2）聯系上下文解釋下列詞語。飽經風霜：________。依依不舍：________

。（3）選文是________結構，主要寫了黃山的三大名松：________、________、________。五、習作(共1題；共15分)14.（15分）按要求完成句子練習。（1）我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。①這句話抓住人物的動作進行描寫，生動、具體地寫出了“我”捕鳥的活動場景。②我也能用這種寫法，描寫一個活動場景。籃球馬上就要到籃板前了，只見我方隊員車毅一個縱身跳躍，接住了球，他迅速把球傳給了常浩，常浩帶球沖向籃板，來了一個三步跨欄，只見球從他的手中飛向了籃筐，球進了?。?）我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。①這句話運用排比的修辭手法，描寫了“我”的心理活動，表達了“我”內心的悲痛。②我也能用這種修辭手法，仿寫一個句子。我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的聲音，我喜歡欣賞大地的容顏，我喜歡凝視草原的遼闊。（3）選擇一個詞語，把你想到的用幾句話寫出來。寬廣的海洋

寬廣的領域

寬廣的胸懷大海廣闊無垠，海水是那么的藍，好像一匹寬闊光滑的藍綢子，一直鋪到天邊，海面上一只只海鷗忽飛忽降，仿佛給藍綢子繡上美麗的圖案。參考答案一、基礎達標(共8題；共36分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、答案：2-2、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：二、教材回顧(共2題；共8分)答案：9-1、考點：答案：10-1、考點：解析：三、主題探究(共1題；