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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖示的實驗操作中正確的是A.收集氫氣 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.驗證質量守恒定律2.歸納推理是化學學習過程中常用的思維方法,以下類推結果正確的是()A.Na+、Cl-的最外層電子數均為8,則最外層電子數為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質,則由兩種以上元素組成的物質一定是化合物C.鎂能和硫酸銅溶液反應,則銀也能和硫酸銅溶液反應D.化學變化中分子種類發生改變,則分子種類發生改變的變化一定是化學變化3.下列是分析久置于空氣中的NaOH溶液的相關實驗,其中合理的是()序號實驗目的實驗方案①證明變質取樣,加入足量的稀鹽酸,觀察是否有氣泡產生②確定成分取樣,加入足量的BaCl2溶液,過濾,向濾液中滴加酚酞試液③確定成分取樣,加入足量的Ba(OH)2溶液,過濾,向濾液中滴加酚酞試液④除去雜質取樣,滴加CaCl2溶液至恰好完全反應,過濾A.①② B.①③ C.①②④ D.①④4.氫氧化鈷受熱易分解,能與酸性溶液反應,可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為:下列判斷正確的是()A.金屬活動性順序中鈷在銅之后 B.氫氧化鈷可溶解于水C.為置換反應,為復分解反應 D.氫氧化鈷可干燥HCl5.下列有關實驗現象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙霧B.木炭在氧氣中燃燒,發出紅光,生成二氧化碳C.電解水實驗中正、負極產生氣體的體積比為2:1D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變為黑色6.下列各組物質投入水中,攪拌后能得到無色、澄清溶液的是()A.KNO3、HCl、CuCl2 B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D.NaOH、KCl、H2SO47.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應,下列情況中可能出現的是①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Fe③溶液中只有Cu2+,不溶物為Fe④溶液中只有Fe2+,不溶物為Fe、CuA.①③ B.②③ C.①④ D.③④8.運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論,其中合理的是()A.大多數金屬在自然界中都以單質形式存在B.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質相同C.Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數均為8,則得出離子的最外層電子數均為8D.同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑的反應速率加快,則說明催化劑可以改變反應速率9.下列實驗方案及現象與結論一致的是()ABCD方案現象a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅點燃某氣體后,干冷燒杯內壁出現無色液滴,澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應后天平失去平衡結論分子在不斷運動該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應不遵循質量守恒定律A.A B.B C.C D.D10.下列各組微粒中,屬于同一種元素的是A.Na和Na+ B.Cu和Ca C.H和He D.和11.如圖所示為某化學反應的微觀示意圖,其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A.此反應屬于置換反應B.化學反應前后元素的種類變了C.生成物的每個分子由三個原子構成D.參加反應的和的個數比為1∶112.在鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈣溶液,相關量的變化與圖像不相符的是()A.B.C.D.13.加碘食鹽能補充入體所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素。下列說法不正確的是A.碘屬于微量元素B.缺碘易患甲狀腺腫大C.碘131、碘127兩種原子的質量相等D.碘131、碘127兩種原子的質子數相等14.某同學用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發現石灰水變渾濁后,沒有及時停止通二氧化碳,不久溶液又變清了。他通過查閱資料發現有這樣的反應:,Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是()A.實驗1中反應的化學方程式為:B.實驗2中的現象說明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2強C.在實驗2的試管中加入肥皂水,會出現較多泡沫D.實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發生了化學反應15.下列物質間的轉化,不能一步完成的是()A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鹽能與許多物質發生復分解反應,請分析下列化學反應,回答問題:①BaCl2+H2SO4===2HCl+BaSO4↓②CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓從反應物的類別分析,①是鹽與酸的反應,②是鹽與_____的反應;從復分解反應發生的條件分析,①和②都能反應的原因是生成物中都有_____;利用K2CO3溶液和_____溶液反應,可制取KOH。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某小組用下列藥品和儀器,準備進行制取氣體的實驗。藥品:氯酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、5%的過氧化氫溶液①寫出儀器a的名稱:___。②圖j是啟普發生器,下列說法正確的是___A可作為固體和液體反應制取氣體的發生裝置B可以打開或關閉活塞K,控制反應速率C若加入液體過多,關閉活塞K,會導致固液無法分離D若實驗中關閉活塞K,N內液面不下降,可能需要補充反應物③用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,為使反應較平穩的進行,需要的儀器是__(選填儀器編號),反應的化學方程式是__。若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,除上述儀器外還缺少的儀器是__。④計算多少摩爾氯酸鉀分解可生成0.96g氧氣?___(根據化學方程式計算)⑤利用上述儀器和藥品能否完成實驗室制取二氧化碳的實驗?若能,寫出化學方程式;若不能請說明原因。___⑥用wg氯酸鉀和yg二氧化錳的混合物制取氧氣,一段時間后停止加熱,測得殘余固體的質量為zg,產生氧氣的質量為mg。為判斷氯酸鉀是否已全部分解,下列方法正確的是___A觀察反應后固體顏色B再加熱,是否還有氧氣產生C計算w+y﹣z是否等于mD計算是否等于18.(8分)用“氨堿法”制得的純堿中通常含有一些氯化鈉。下列是某化學興趣小組的同學設計的測定碳酸鈉質量分數的實驗,請你幫他們完成下列問題:溶液M中的溶質是__________(填化學式);滴加氯化鈣應“過量”,否則會使測定的結果________(填“偏大”或“偏小”);該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數為_____________?(寫出解題過程,計算結果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如圖),化學小組的同學經過詢問老師后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液,為確認原瓶中是何種溶質并判斷是否變質,化學小組的同學進行了如下的探究活動:猜想Ⅰ:原溶液的溶質是NaCl;猜想Ⅱ:原溶液的溶質是NaOH;猜想Ⅲ:原溶液的溶質是Na2CO3;猜想Ⅳ:原溶液的溶質是NaHCO3。常溫下,有關物質的相關信息如表:物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質的相關信息可知,原溶液的溶質一定不是NaHCO3,因為①_____。取少量樣品,測得溶液的pH大于7,則原溶液的溶質肯定不是②_____。同學們另取樣品又進行了入如下實驗,實驗過程如下:①生成白色沉淀A的化學方程式③_____。②通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質有④_____。實驗完成后,經過同學們討論,最終得到的結論:原瓶中的溶質是⑤_____,且已變質。要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的⑥_____(填序號)。ABa(OH)2溶液BBaCl2溶液CCa(OH)2溶液
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A,氫氣的密度比空氣小,應該用向下排空氣法收集;B稀釋濃硫酸,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時擴散;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導管伸入水中,然后用手握試管,導管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D、稱量時應遵循左物右碼原則。2、D【解析】
A.Na+、Cl-的最外層電子數均為8,但最外層電子數為8的粒子不都是離子,如除氦以外的稀有氣體原子最外層電子數也是8,選項錯誤;B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,則由兩種以上元素組成的物質不一定是化合物,如過氧化氫溶液中有氫、氧兩種元素,但是混合物,選項錯誤;C.鎂的活動性比銅的強,能和硫酸銅溶液反應,銀的活動性比銅弱,不能和硫酸銅溶液反應,選項錯誤;D.化學變化中分子種類發生改變,則分子種類發生改變的變化一定是化學變化,選項正確。故選D。3、A【解析】
①、氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,加入鹽酸后,碳酸鈉與鹽酸反應可以生成二氧化碳氣體和水,因此可以通過觀察有無氣泡,判斷是否變質,①正確;②、加入足量氯化鋇溶液,若有碳酸鈉,則全部反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氯化鋇和氯化鈉顯中性,過濾后在濾液中加入酚酞試劑,若變色,則說明含有氫氧化鈉,若不變色,則氫氧化鈉全部變質生成碳酸鈉,因此可以確定組分,②正確;③、加入足量氫氧化鋇溶液,碳酸鈉與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,加入的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉都顯堿性,加入酚酞后,溶液變色,影響原來溶質中是否含有氫氧化鈉的判斷,不能確定組分,③錯誤;④、除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,加入氯化鈣,碳酸鈉與氯化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后去除碳酸鈣,但是引入新的雜質氯化鈉,④錯誤;因此①②正確,③④錯誤,故選A。【點睛】去除物質的雜質時,不得將原物質消耗,也不可去除雜質后引入新的雜質。4、C【解析】
A、反應,而銅不能與稀鹽酸發生反應,說明鈷的活動性比銅強;故選項錯誤;B、根據氯化鈷與氫氧化鈉反應生成氫氧化鈷和氯化鈉,由復分解反應的條件生成氣體或沉淀或水,可推出氫氧化鈷為沉淀,選項錯誤;C、反應,單質與化合物生成單質與化合物,屬于置換反應;反應,兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物,屬于復分解反應;故選項正確;D、氫氧化鈷能與酸性溶液反應,而氯化氫遇水即形成鹽酸,氫氧化鈷能與氯化氫發生反應,不能使用氫氧化鈷干燥氯化氫氣體;故選項錯誤;故選:C。5、D【解析】
A.紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙,沒有霧,選項錯誤;B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗結論,不是實驗現象,選項錯誤;C.電解水實驗中正極生成氧氣,負極產生氣體為氫氣,兩種氣體的體積比為1:2,選項錯誤;D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末變為黑色,選項正確,故選D。【點睛】電解水時,連接電極的玻璃管內生成氣體的種類可記憶為“正氧負氫”,生成的氣體的體積比記憶為“氫二氧一”6、D【解析】
A、CuCl2是藍色溶液,不符合題意;B、Ba(OH)2會與Na2SO4反應生成硫酸鋇沉淀,不能得到澄清溶液,不符合題意;C、Na2CO3與Ca(OH)2反應生成碳酸鈣沉淀,不能得到澄清溶液,不符合題意;D、雖然NaOH和H2SO4能反應,但沒有沉淀生成,也沒有有色物質生成,能得到無色、澄清溶液,符合題意。故選D。7、C【解析】
根據金屬活動性可知,鐵比銅活潑,能置換出Cu(NO3)2溶液中的銅,同時生成硝酸亞鐵。①當加入的鐵粉不足量時,有Cu(NO3)2剩余,溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu,故①正確;溶液中不能同時存在鐵粉和Cu2+,因為它們能反應,故②③錯誤;④當加入的鐵粉過量時,溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe、Cu,故④正確。故選C。8、D【解析】
A、大多數金屬在自然界中都以化合態形式存在,只有少數不活潑金屬以單質形式存在,故不符合題意;B、水和過氧化氫的組成元素相同,但是由于二者的分子構成不同,兩者的化學性質也不相同,故不符合題意;C、Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數均為8,但是離子的最外層電子數不一定為8,也有可能為2(一個電子層時,2個電子也是穩定結構),例如鋰離子最外層是2個電子,等等,故不符合題意;D、同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑的反應速率加快,能說明催化劑可以改變反應速率,故符合題意。9、A【解析】
A、a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅,說明了分子在不斷運動,故A正確;B、點燃某氣體后,干冷燒杯內壁出現無色液滴,說明有水生成;澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。根據質量守恒定律可知,該氣體中一定有碳元素、氫元素,氧元素可能由參加反應的氧氣提供,所以氧元素是可能存在,故B錯誤;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅,使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應生成碳酸,而不是二氧化碳,故C錯誤;D、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但該反應仍遵循質量守恒定律,故D錯誤。故選A。10、A【解析】
A、鈉原子和鈉離子都是鈉元素;故選項正確;B、銅原子和鈣原子不屬于同種元素;故選項錯誤;C、氫原子和氦原子不屬于同種元素;故選項錯誤;D、氖原子與氬原子不屬于同種元素;故選項錯誤;故選:A。11、C【解析】
試題分析:由圖示可知:A.生成物只有一種,故屬于化合反應,選項錯誤;B.反應前后元素種類相同,選項錯誤;C.生成的化合物的每個分子由三個原子構成,選項正確;D.參加反應的和的個數比為2∶1,有一個分子沒有參加反應,選項錯誤.考點:微粒結構示意圖解釋化學反應12、B【解析】
A、氫氧化鈣先與鹽酸反應生成的氯化鈣和水,沒有沉淀生成,等鹽酸反應完全,氫氧化鈣再與氯化銅反應生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,故在鹽酸存在的情況下,不能生成沉淀,選項圖像正確,故不符合題意;B、當氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅都反應完,過量時,pH>7,選項中沒有pH>7的曲線,因此,選項圖像錯誤,故符合題意;C、氫氧化鈣先與鹽酸反應生成的氯化鈣和水,隨著反應的發生,溶質質量不斷增加,當鹽酸反應時,氫氧化鈣再與氯化銅反應生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,由于有沉淀生成,因此,溶質質量不斷減小,當氫氧化鈣過量時,溶質質量又開始增加,選項圖像正確,故不符合題意;D、氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅反應都生成氯化鈣,所以,從反應開始,氯化鈣的質量就不斷增加,直到鹽酸和氯化銅都被反應完,不再有氯化鈣生成,曲線變成一條直線,選項圖像正確,故不符合題意,故選B。【點睛】該題為圖像題,是對化學反應及圖像的考查,解題的重點是能正確的分析變化的過程,讀懂圖像并與反應相結合是解題的關鍵所在,是一道訓練學生分析問題能力的習題。13、C【解析】
A、人體中微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,碘屬于微量元素,故選項說法正確。
B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故選項說法正確。
C、原子的相對原子質量與原子的質量成正比,則碘131、碘127兩種原子的質量不相等,故選項說法錯誤。
D、碘131原子和碘127原子都屬于碘元素,兩種原子的質子數相等,故選項說法正確。
故選:C。14、D【解析】
A、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故A錯誤;B、實驗2中的溶液渾濁,實驗3中的溶液又變澄清,所以實驗
2中的現象說明
CaCO3的溶解性比
Ca(HCO3)2差,故B錯誤;C、Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一,肥皂水在硬水中的泡沫較少,所以在實驗2的試管中加入肥皂水,不會出現較多泡沫,故C錯誤;D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳,所以實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發生了化學反應,故D正確。故選D。15、B【解析】
A.鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,轉化能一步完成,錯誤;B.由KNO3轉化為NaNO3,假設能反應,對應的是硝酸鹽和鉀鹽,而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽,不符合復分解反應的條件,該反應不能實現,正確;C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,轉化能一步完成,錯誤;D.硫酸與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,轉化能一步完成,錯誤。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、⑴堿(1分)(2)溶物(或不溶物或沉淀)(1分)⑶氫氧化鈣[或Ca(OH)2或氫氧化鋇或Ba(OH)2](1分)【解析】(1)②是鹽和氫氧化鈉的反應既是鹽和堿的反應;(2)根據發生復分解反應的條件分析,①和②都能反應的原因是生成物中都有沉淀(難溶物或不溶物);(3)考慮K2CO3溶液既得和可溶性堿反應又得產生沉淀物才能制的KOH應填氫氧化鈣[或Ca(OH)2或氫氧化鋇或Ba(OH)2]。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、試管ADbdhc(合理即可)2H2O22H2O+O2↑酒精燈0.02mol不能;若采用高溫煅燒塊狀石灰石缺少加熱儀器;若采用塊狀石灰石與酸反應,藥品稀硫酸不能用于制取二氧化碳(稀硫酸與石灰石反應生成的硫酸鈣微溶于水,會附著在石灰石表面阻止反應的進一步進行)BD【解析】①儀器a是試管。②A.可作為固體和液體反應制取氣體的發生裝置,正確;B.可以打開或關閉活塞K,控制反應的發生,但不能控制反應速率,錯誤;C.只要關閉活塞K,固液就會分離,錯誤;D.若實驗中關閉活塞K,N內液面不下降,可能需要補充反應物,正確。故選AD。③固液常溫反應制取氣體,要使反應較平穩的進行,可選用分液漏斗,故需要的儀器是bdhc,反應的化學方程式為:2H2O2MnO22H2O+O2↑,用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,故填酒精燈。④解:設x摩爾氯酸鉀分解可生成0.96g氧氣。2KClO32KCl+3O2↑2mol96x0.96g=,解得x=0.02mol⑤不能;若采用高溫煅燒塊狀石灰石缺少加熱儀器;若采用塊狀石灰石與酸反應,藥品稀硫酸不能用于制取二氧化碳。⑥A.氯酸鉀、氯化鉀是白色固體,二氧化錳是黑色固體,根據顏色無法觀察出來,錯誤;B.再加熱,如果有氧氣產生,說明氯酸鉀沒有完全分解,正確;C.化學反應前后質量總和不變,反應過程中自始至終W+Y-Z=m,不能根據W+Y-Z是否等于m進行判斷,錯誤;D.如果=,則氯酸鉀完全分解,如果,則氯酸鉀沒有完全分解,正確。故選BD。點睛:本題主要考查質量守恒定律的應用能力,根據化學方程式的計算,關鍵是找出相關物質之間的質量關系,利用反應中物質間的質量比不變進行列比例式計算,易錯點是,由質量比算數錯誤,所以這一步要仔細檢查。18、(1)NaCl、CaCl2(2)偏小(3)96.4%【解析】(1)純堿
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