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文檔簡介

第二單元我們周圍的空氣課題1空氣★知識點一空氣是由什么組成的1.空氣中氧氣含量的測定[教材實驗21](1)實驗原理:紅磷十氧氣 五氧化二磷紅磷燃燒消耗掉空氣中的氧氣且生成物是固體,使密閉容器內壓強減小,外界大氣壓將燒杯中的水壓入集氣瓶,進入集氣瓶中的水的體積即為減少的氧氣的體積。(2)實驗裝置:如右圖所示。(3)實驗步驟:①連接裝置并檢查裝置的氣密性;②先在集氣瓶內加少量水,并做上記號,將水面上方的空間分成5等份;③關閉彈簧夾,點燃紅磷,迅速伸入集氣瓶,立即塞緊橡皮塞;④燃燒結束后,冷卻到室溫,打開彈簧夾。(4)實驗現象:紅磷在集氣瓶內燃燒,放出熱量,產生大量白煙;冷卻至室溫后打開彈簧夾,水沿導管進入集氣瓶,進入集氣瓶內的水的體積約占集氣瓶內原有空氣總體積的。(5)實驗結論:空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的1/5(6)實驗成功的關鍵:=1\*GB3①紅磷要過量;=2\*GB3②容器要密封,;=3\*GB3③冷卻后再打開彈簧夾。(7)進入集氣瓶中的水少于1/5的原因:=1\*GB3①紅磷不足,氧氣未耗盡;=2\*GB3②氣密性不好;=3\*GB3③未冷至室溫就打開彈簧夾。(8)集氣瓶中先加少量水的作用:吸收生成的五氧化二磷。2、空氣的成分按體積計算:大約是:氮氣78%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,CO2占0.03%,其他氣體和雜質0.03%.二、空氣是一種寶貴的資源1氧氣用途:(1)供給呼吸<如登山、醫療、潛水等>;(2)支持燃燒<如煉鋼、氣焊、航空等>2氮氣用途:作保護氣(如汽車安全氣囊、燈泡、食品袋等充氮氣),利用N2化學性質不活潑。(2)制硝酸和化肥;(3)冷凍麻醉;(4)制造低溫環境。3稀有氣體用途:(1)電光源,利用稀有氣體通電時能發出不同顏色的光。(2)作保護氣(焊接金屬的保護氣、燈泡內保護氣),利用稀有氣體化學性質很不活潑。注意:“稀有氣體”是一類氣體的總稱,不是一種氣體。三、保護空氣1空氣中的污染物包括煙塵和有害氣體;空氣中的有害氣體:CO、SO2、NO2、O3等2空氣污染的危害:=1\*GB3①損害人體健康;=2\*GB3②影響作物生長,破壞生態平衡;=3\*GB3③全球氣候變暖,臭氧破壞,酸雨。3防止空氣污染的措施:=1\*GB3①加強大氣質量監測;=2\*GB3②使用清潔能源;=3\*GB3③植樹造林;=4\*GB3④工廠廢氣處理后排放。注意:空氣污染指數包括:CO、SO2、NO2、O3、可吸入顆粒物。四、混合物與純凈物的概念1、混合物:宏觀上由兩種或多種物質混合而成的物質。微觀上由兩種及以上的分子構成。2、純凈物:宏觀上只由一種物質組成的。微觀上由一種分子構成。3、注意:①、只由一種原子構成的物質不一定是純凈物。如:金剛石和石墨。②、只含一種元素的物質可能是單質,也可能是混合物。如O2和O3的混合,只含一種元素,但是混合物。③、純凈物都有化學式。混合物都沒有化學式。同步練習1.(2020河南鄭州101中學三模)空氣中含量較多,且性質穩定的是()A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣2.(2020湖南長沙長郡中學一模)空氣是一種十分重要的天然資源。在空氣的成分中,體積分數約占78%的是()A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體3.(2019遼寧沈陽)如圖是“測定空氣中氧氣體積分數”的實驗裝置,關于該實驗下列說法正確的是()A.不用考慮裝置氣密性是否良好B.紅磷火焰熄滅后立即打開止水夾C.依據實驗現象推測,氧氣約占空氣總體積的eq\f(1,5)D.紅磷燃燒的化學方程式為2P+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))P2O54.(2019四川涼山州)一天一個蘋果,醫生遠離我。剛剛削了皮的青蘋果果肉略顯淺綠色,當暴露在空氣中一段時間后,果肉的顏色由淺綠色變為黃色,這與空氣中的哪一種物質有關()A.氮氣 B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體5.(2018北京市)用下圖裝置進行實驗。下列現象能證明空氣中O2含量的是()A.紅磷燃燒,產生白煙B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最終上升至1處D.水槽中液面下降6.(2019江蘇徐州)某同學用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實驗時,連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續操作,下列說法正確的是()A.所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應B.在空氣里點燃紅磷后,應緩慢把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞C.紅磷燃燒時,要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落D.仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量7.(2020湖南岳陽)空氣是一種寶貴的資源,有關空氣成分的描述正確的是()A.氧氣:可以做保護氣B.氮氣:空氣中體積分數最大的氣體C.二氧化碳:空氣中的一種污染物D.稀有氣體:化學性質不穩定8.(2019四川廣安)類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命。下列關于空氣的說法錯誤的是()A.潔凈的空氣是純凈物B.工業上常采用分離液態空氣的方法制取氧氣C.氮氣約占空氣體積的78%D.硫在空氣中燃燒,發出微弱的淡藍色火焰9.(2019遼寧阜新)下列關于空氣的成分、用途和污染的說法正確的是()A.氧氣約占空氣質量的21%B.稀有氣體約占空氣體積的0.03%C.醫療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術D.煤不充分燃燒產生的一氧化碳會造成酸雨10.(2020甘肅省武威市第十七中學二模)空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是()A.空氣中氮氣的質量分數為78%B.空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒C.空氣中二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一D.空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛11.(2020河南省南陽市臥龍區三模)下列物質中,不屬于空去污染物的是()A.二氧化硫 B.二氧化氮C.氮氣 D.可吸入顆粒物12.焊接金屬時,能用作保護氣的一組氣體是()A.H2、N2 B.N2、O2 C.CO2、CO D.N2、Ar13.(2020江蘇省連云港市海州區連云港外國語學校一模)下列哪組氣體都屬于空氣污染物()A.CH4、CO2、H2 B.CO2、HCl、N2C.SO2、CO、NO2 D.HCl、N2、O214.小華把吃剩下的餅干放在桌子上,過兩天后變軟了。此事說明()A.空氣中含有稀有氣體 B.空氣中含有氧氣 C.空氣中含有氮氣 D.空氣中含有水蒸氣15.下列對空氣的敘述正確的是()A.按質量分數計,空氣中含氧氣約21%,含氮氣約78% B.空氣的成分是固定不變的 C.空氣的成分是相對穩定的,主要是由氮氣和氧氣組成 D.空氣中的氧氣可以供給呼吸,所以濃度越高越好,其他成分含量高低無關緊要16.(2019?深圳模擬)空氣,是我們生活生產中不可或缺的氣體,請回答以下問題:(1)夏天,從冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有;(2)列舉一例事實說明空氣中含有氧氣:;(3)20L空氣中約含氮氣L。(2019?道里區模擬)汽車尾氣污染物有、、、、。溫室氣體有、、、、。形成酸雨的氣體有、等。18.(2019?圍場縣校級模擬)空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源。為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩名同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞,紅磷燃燒,反應的化學方程式為(2)待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到,產生此現象的原因是。16.某校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究,請你參與。[設計實驗]第一小組同學共同設計了如圖的A、B兩套裝置。你認為合理的是(填編號)。[進行實驗][數據分析]實驗結束后,整理數據如下:(注:集氣瓶容積為100mL)組別123456進入瓶中水的體積(mL)201819172119通過對實驗數據分析,實驗得出氧氣約占空氣體積的。[實驗分析](1)紅磷要過量的原因是;(2)彈簧夾打開的適宜時機是;(3)實驗結束,發現測定出的空氣中氧氣的體積分數低于l/5,可能的原因是(答出一點即可)[改進實驗](1)第二小組同學設計了C實驗裝置,優點是:。(2)第三小組同學設計了D實驗裝置,優點是:。1.【答案】A【詳解】空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等物質組成,其中氮氣的含量最高,且氮氣的化學性質非常穩定,幾乎不和其他物質發生化學反應。故選A。2.【答案】A【詳解】空氣是一種混合物,按體積分數計算氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%;故選A。3.【答案】C【詳解】裝置氣密性不好,進入的水的體積將會小于1/5,A錯誤;紅磷火焰熄滅后冷卻至室溫,再打開止水夾,否則進入的水達不到1/5,B錯誤;C正確,D方程式沒有配平,所以錯誤。故選C。4.【答案】B【詳解】蘋果中含有Fe2+,呈現淺綠色,當遇到空氣中的氧氣時,發生氧化反應,將其氧化為Fe3+,Fe3+是黃色的,所以暴露在空氣中一段時間后,果肉的顏色由淺綠色變為黃色。故選B。5.【答案】C【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,但不能證明空氣中O2的含量,故選項錯誤;B、紅磷在空氣中燃燒,放出大量的熱,使裝置內空氣受熱膨脹,完全反應后,消耗裝置內的氧氣,裝置內壓強減小,故瓶中液面先下降,后上升;但不能證明空氣中的O2含量,故選項錯誤;C、瓶中液面最終上升至1處,說明氧氣約占空氣總體積的1/5,能證明空氣中的含量,故選項正確;D、水槽中液面下降,不能證明空氣中的O2含量,故選項錯誤。故選C。6.【答案】A【詳解】A、所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應,故選項說法正確;B、在空氣里點燃紅磷后,應迅速把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞;緩慢伸入,會使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分,會導致實驗結果偏大,故選項說法錯誤;C、紅磷燃燒時,要關閉止水夾,否則實驗過程中由于溫度升高,壓強變大,會有部分氣體從導管口逸出,故選項說法錯誤;D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項說法錯誤。故選A。7.【答案】B【詳解】A、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,不可做保護氣,錯誤;B、氮氣是空氣中體積分數最大的氣體,占78%,正確;C、二氧化碳不是空氣中的污染物,錯誤;D、稀有氣體化學性質不活潑即化學性質穩定,錯誤。故選B。8.【答案】A【詳解】A、潔凈的空氣中也有氧氣、氮氣等,屬于混合物,是純凈物錯誤,錯誤符合題意,故選項正確;B、工業上常采用分離液態空氣的方法制取氧氣正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;C、氮氣約占空氣體積的78%正確,正確但不符合題意,故選項錯誤;D、硫在空氣中燃燒,發出微弱的淡藍色火焰正確,正確但不符合題意,故選項錯誤。故選A。9.【答案】C【詳解】氧氣約占空氣體積的21%,所以A錯誤;稀有氣體約占空氣體積的0.94%,所以B錯誤;在醫療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術,C正確;造成酸雨的是二氧化硫和二氧化氮,不是一氧化碳,所以D錯誤。故選C。10.【答案】A【詳解】A、空氣中氮氣的質量分數為78%錯誤,是體積分數;B、空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒正確;C、空氣中二氧化碳是造成溫室效應的氣體之一正確,因為二氧化碳是主要的溫室氣體;D、空氣中的稀有氣體所占比例雖小,但用途廣泛正確。故選A。11.【答案】C【詳解】空氣污染物中,有害氣體主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和粉塵,粉塵主要是指可吸入顆粒物。屬于空氣污染物的是二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物等,而氮氣不屬于空氣污染物。故選C。12.【答案】D【詳解】A、氫氣具可燃性,遇火燃燒,不能用作焊接金屬的保護氣;故A不正確;B、氧氣具助燃性、氧化性,高溫易和金屬反應,不能用作焊接金屬的保護氣;故B不正確;C、一氧化碳具可燃性,遇火會燃,不能用作焊接金屬的保護氣;故C不正確;D、氮氣、氬氣化學性質穩定,很難和金屬物質反應,常用作金屬焊接時的保護氣;故D正確;故選D。13.【答案】C【詳解】空氣污染的主要原因是近代工業和交通運輸業的迅猛發展,由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放導致空氣污染,目前記入空氣污染指數的物質有:一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒等。故選C。14.【答案】D【詳解】餅干變軟了的原因是由于餅干中吸收了水,而變潮,變軟了,這些水分是來自于空氣,所以通過餅干變軟了能說明空氣中含有水蒸氣。15.【答案】C【詳解】A、按質量分數計,空氣中含氧氣約21%,含氮氣約78%錯誤,因為不是質量分數,是體積分數;故選項錯誤;B、空氣的成分是固定不變的錯誤,一般是不變的,不是固定不變的;故選項錯誤;C、空氣的成分是相對穩定的,主要是由氮氣和氧氣組成正確;故選項正確;D、空氣中的氧氣可以供給呼吸,所以濃度越高越好,其他成分含量高低無關緊要錯誤;故選項錯誤;16.【詳解】(1)夏天,從冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣;故答案為:水蒸氣(或水);(2)動植物能在空氣中生存,或者柴油能在空氣中燃燒等,都說明空氣中含有氧氣;故答案為:動植物能在空氣中生存,或者柴油能在空氣中燃燒等(其他合理答案均可);(3)20L空氣中約含氮氣=20L×78%=15.6L,故答案為:15.6。17.【詳解】汽車尾氣污染物主要包括:一氧化碳、臭氣、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、碳氫化合物(甲醛等)等;溫室氣體有:二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、氯氟烴(氟利昂)和臭氧等;形成酸雨的氣體有:二氧化硫、二氧化氮等;故答案為:一氧化碳;臭氣;氮氧化合物;二氧化硫;煙塵微粒;二氧化碳;甲烷;氧化亞氮;氯氟烴;臭氧等;二氧化硫;二氧化氮;18.【詳解】(1)甲同學:

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