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文檔簡介
梧州市重點中學2023-2024學年中考數學模擬預測題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.﹣的相反數是()A.8 B.﹣8 C. D.﹣2.兩個同心圓中大圓的弦AB與小圓相切于點C,AB=8,則形成的圓環的面積是()A.無法求出 B.8 C.8 D.163.如圖,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,D為BC的中點,將△ABC折疊,使點A與點D重合,EF為折痕,則sin∠BED的值是()A. B. C. D.4.如圖,甲圓柱型容器的底面積為30cm2,高為8cm,乙圓柱型容器底面積為xcm2,若將甲容器裝滿水,然后再將甲容器里的水全部倒入乙容器中(乙容器無水溢出),則乙容器水面高度y(cm)與x(cm2)之間的大致圖象是()A. B. C. D.5.已知正比例函數的圖象經過點,則此正比例函數的關系式為().A. B. C. D.6.下列運算正確的是()A.x4+x4=2x8B.(x2)3=x5C.(x﹣y)2=x2﹣y2D.x3?x=x47.下列各式計算正確的是()A.a2+2a3=3a5 B.a?a2=a3 C.a6÷a2=a3 D.(a2)3=a58.如圖,數軸上有A,B,C,D四個點,其中表示互為相反數的點是A.點A和點C B.點B和點DC.點A和點D D.點B和點C9.下列運算正確的是()A.(a2)3=a5 B.(a-b)2=a2-b2 C.3=3 D.=-310.某班選舉班干部,全班有1名同學都有選舉權和被選舉權,他們的編號分別為1,2,…,1.老師規定:同意某同學當選的記“1”,不同意(含棄權)的記“0”.如果令其中i=1,2,…,1;j=1,2,…,1.則a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的實際意義是()A.同意第1號或者第2號同學當選的人數B.同時同意第1號和第2號同學當選的人數C.不同意第1號或者第2號同學當選的人數D.不同意第1號和第2號同學當選的人數二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.分解因式:x2-9=_▲.12.若xay與3x2yb是同類項,則ab的值為_____.13.計算:+=______.14.已知一紙箱中,裝有5個只有顏色不同的球,其中2個白球,3個紅球,若往原紙箱中再放入x個白球,然后從箱中隨機取出一個白球的概率是2315.如圖,在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3,BC=2,tanA=,則CD=_____.16.如圖是某商品的標志圖案,AC與BD是⊙O的兩條直徑,首尾順次連接點A、B、C、D,得到四邊形ABCD,若AC=10cm,∠BAC=36°,則圖中陰影部分的面積為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)已知A、B、C三地在同一條路上,A地在B地的正南方3千米處,甲、乙兩人分別從A、B兩地向正北方向的目的地C勻速直行,他們分別和A地的距離s(千米)與所用的時間t(小時)的函數關系如圖所示.(1)圖中的線段l1是(填“甲”或“乙”)的函數圖象,C地在B地的正北方向千米處;(2)誰先到達C地?并求出甲乙兩人到達C地的時間差;(3)如果速度慢的人在兩人相遇后立刻提速,并且比先到者晚1小時到達C地,求他提速后的速度.18.(8分)已知:如圖,E、F是四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求證:(1)△AFD≌△CEB.(2)四邊形ABCD是平行四邊形.19.(8分)八年級(1)班研究性學習小組為研究全校同學課外閱讀情況,在全校隨機邀請了部分同學參與問卷調查,統計同學們一個月閱讀課外書的數量,并繪制了以下統計圖.請根據圖中信息解決下列問題:(1)共有名同學參與問卷調查;(2)補全條形統計圖和扇形統計圖;(3)全校共有學生1500人,請估計該校學生一個月閱讀2本課外書的人數約為多少.20.(8分)如圖,已知二次函數的圖象經過,兩點.求這個二次函數的解析式;設該二次函數的對稱軸與軸交于點,連接,,求的面積.21.(8分)某市為了解市民對已閉幕的某一博覽會的總體印象,利用最新引進的“計算機輔助電話訪問系統”(簡稱CATI系統),采取電腦隨機抽樣的方式,對本市年齡在16~65歲之間的居民,進行了400個電話抽樣調查.并根據每個年齡段的抽查人數和該年齡段對博覽會總體印象感到滿意的人數繪制了下面的圖(1)和圖(1)(部分)根據上圖提供的信息回答下列問題:(1)被抽查的居民中,人數最多的年齡段是歲;(1)已知被抽查的400人中有83%的人對博覽會總體印象感到滿意,請你求出31~40歲年齡段的滿意人數,并補全圖1.注:某年齡段的滿意率=該年齡段滿意人數÷該年齡段被抽查人數×100%.22.(10分)如圖,一農戶要建一個矩形豬舍,豬舍的一邊利用長為12m的住房墻,另外三邊用25m長的建筑材料圍成,為方便進出,在垂直于住房墻的一邊留一個1m寬的門,所圍矩形豬舍的長、寬分別為多少時,豬舍面積為80m2?23.(12分)勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其中的“面積法”給了李明靈感,他驚喜地發現;當兩個全等的直角三角形如圖(1)擺放時可以利用面積法”來證明勾股定理,過程如下如圖(1)∠DAB=90°,求證:a2+b2=c2證明:連接DB,過點D作DF⊥BC交BC的延長線于點F,則DF=b-aS四邊形ADCB=S四邊形ADCB=∴化簡得:a2+b2=c2請參照上述證法,利用“面積法”完成如圖(2)的勾股定理的證明,如圖(2)中∠DAB=90°,求證:a2+b2=c224.嘉興市2010~2014年社會消費品零售總額及增速統計圖如下:請根據圖中信息,解答下列問題:(1)求嘉興市2010~2014年社會消費品零售總額增速這組數據的中位數.(2)求嘉興市近三年(2012~2014年)的社會消費品零售總額這組數據的平均數.(3)用適當的方法預測嘉興市2015年社會消費品零售總額(只要求列出算式,不必計算出結果).
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】互為相反數的兩個數是指只有符號不同的兩個數,所以的相反數是,故選C.2、D【解析】試題分析:設AB于小圓切于點C,連接OC,OB.∵AB于小圓切于點C,∴OC⊥AB,∴BC=AC=AB=×8=4cm.∵圓環(陰影)的面積=π?OB2-π?OC2=π(OB2-OC2)又∵直角△OBC中,OB2=OC2+BC2∴圓環(陰影)的面積=π?OB2-π?OC2=π(OB2-OC2)=π?BC2=16π.故選D.考點:1.垂徑定理的應用;2.切線的性質.3、B【解析】
先根據翻折變換的性質得到△DEF≌△AEF,再根據等腰三角形的性質及三角形外角的性質可得到∠BED=CDF,設CD=1,CF=x,則CA=CB=2,再根據勾股定理即可求解.【詳解】∵△DEF是△AEF翻折而成,∴△DEF≌△AEF,∠A=∠EDF,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠EDF=45°,由三角形外角性質得∠CDF+45°=∠BED+45°,∴∠BED=∠CDF,設CD=1,CF=x,則CA=CB=2,∴DF=FA=2-x,∴在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF2,即x2+1=(2-x)2,解得:x=,∴sin∠BED=sin∠CDF=.故選B.【點睛】本題考查的是圖形翻折變換的性質、等腰直角三角形的性質、勾股定理、三角形外角的性質,涉及面較廣,但難易適中.4、C【解析】
根據題意可以寫出y關于x的函數關系式,然后令x=40求出相應的y值,即可解答本題.【詳解】解:由題意可得,y==,當x=40時,y=6,故選C.【點睛】本題考查了反比例函數的圖象,根據題意列出函數解析式是解決此題的關鍵.5、A【解析】
根據待定系數法即可求得.【詳解】解:∵正比例函數y=kx的圖象經過點(1,﹣3),∴﹣3=k,即k=﹣3,∴該正比例函數的解析式為:y=﹣3x.故選A.【點睛】此類題目需靈活運用待定系數法建立函數解析式,然后將點的坐標代入解析式,利用方程解決問題.6、D【解析】A.x4+x4=2x4,故錯誤;B.(x2)3=x6,故錯誤;C.(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,故錯誤;D.x3?x=x4,正確,故選D.7、B【解析】
根據冪的乘方,底數不變指數相乘;同底數冪相除,底數不變,指數相減;同底數冪相乘,底數不變指數相加,對各選項分析判斷利用排除法求解【詳解】A.a2與2a3不是同類項,故A不正確;B.a?a2=a3,正確;C.原式=a4,故C不正確;D.原式=a6,故D不正確;故選:B.【點睛】此題考查同底數冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,解題的關鍵在于掌握運算法則.8、C【解析】
根據相反數的定義進行解答即可.【詳解】解:由A表示-2,B表示-1,C表示0.75,D表示2.根據相反數和為0的特點,可確定點A和點D表示互為相反數的點.故答案為C.【點睛】本題考查了相反數的定義,掌握相反數和為0是解答本題的關鍵.9、D【解析】試題分析:A、原式=a6,錯誤;B、原式=a2﹣2ab+b2,錯誤;C、原式不能合并,錯誤;D、原式=﹣3,正確,故選D考點:完全平方公式;合并同類項;同底數冪的乘法;平方差公式.10、B【解析】
先寫出同意第1號同學當選的同學,再寫出同意第2號同學當選的同學,那么同時同意1,2號同學當選的人數是他們對應相乘再相加.【詳解】第1,2,3,……,1名同學是否同意第1號同學當選依次由a1,1,a2,1,a3,1,…,a1,1來確定,是否同意第2號同學當選依次由a1,2,a2,2,a3,2,…,a1,2來確定,∴a1,1a1,2+a2,1a2,2+a3,1a3,2+…+a1,1a1,2表示的實際意義是同時同意第1號和第2號同學當選的人數,故選B.【點睛】本題考查了推理應用題,題目比較新穎,是基礎題.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、(x+3)(x-3)【解析】
x2-9=(x+3)(x-3),故答案為(x+3)(x-3).12、2【解析】試題解析:∵xay與3x2yb是同類項,∴a=2,b=1,則ab=2.13、1.【解析】
利用同分母分式加法法則進行計算,分母不變,分子相加.【詳解】解:原式=.【點睛】本題考查同分母分式的加法,掌握法則正確計算是本題的解題關鍵.14、1.【解析】
先根據概率公式得到2+x5+x=2【詳解】根據題意得2+x5+x解得x=4.故答案為:4.【點睛】本題考查了概率公式:隨機事件A的概率PA=事件15、【解析】
延長AD和BC交于點E,在直角△ABE中利用三角函數求得BE的長,則EC的長即可求得,然后在直角△CDE中利用三角函數的定義求解.【詳解】如圖,延長AD、BC相交于點E,∵∠B=90°,∴,∴BE=,∴CE=BE-BC=2,AE=,∴,又∵∠CDE=∠CDA=90°,∴在Rt△CDE中,,∴CD=.16、10πcm1.【解析】
根據已知條件得到四邊形ABCD是矩形,求得圖中陰影部分的面積=S扇形AOD+S扇形BOC=1S扇形AOD,根據等腰三角形的性質得到∠BAC=∠ABO=36°,由圓周角定理得到∠AOD=71°,于是得到結論.【詳解】解:∵AC與BD是⊙O的兩條直徑,∴∠ABC=∠ADC=∠DAB=∠BCD=90°,∴四邊形ABCD是矩形,∴S△ABO=S△CDO=S△AOD=S△BOD,∴圖中陰影部分的面積=S扇形AOD+S扇形BOC=1S扇形AOD,∵OA=OB,∴∠BAC=∠ABO=36°,∴∠AOD=71°,∴圖中陰影部分的面積=1×=10π,故答案為10πcm1.點睛:本題考查了扇形的面積,矩形的判定和性質,圓周角定理的推論,三角形外角的性質,熟練掌握扇形的面積公式是解題的關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)乙;3;(2)甲先到達,到達目的地的時間差為小時;(3)速度慢的人提速后的速度為千米/小時.【解析】分析:(1)根據題意結合所給函數圖象進行判斷即可;(2)由所給函數圖象中的信息先求出二人所對應的函數解析式,再由解析式結合圖中信息求出二人到達C地的時間并進行比較、判斷即可得到本問答案;(3)根據圖象中的信息結合(2)中的結論進行解答即可.詳解:(1)由題意結合圖象中的信息可知:圖中線段l1是乙的圖象;C地在B地的正北方6-3=3(千米)處.(2)甲先到達.設甲的函數解析式為s=kt,則有4=t,∴s=4t.∴當s=6時,t=.設乙的函數解析式為s=nt+3,則有4=n+3,即n=1.∴乙的函數解析式為s=t+3.∴當s=6時,t=3.∴甲、乙到達目的地的時間差為:(小時).(3)設提速后乙的速度為v千米/小時,∵相遇處距離A地4千米,而C地距A地6千米,∴相遇后需行2千米.又∵原來相遇后乙行2小時才到達C地,∴乙提速后2千米應用時1.5小時.即,解得:,答:速度慢的人提速后的速度為千米/小時.點睛:本題考查的是由函數圖象中獲取相關信息來解決問題的能力,解題的關鍵是結合題意弄清以下兩點:(1)函數圖象上點的橫坐標和縱坐標各自所表示是實際意義;(2)圖象中各關鍵點(起點、終點、交點和轉折點)的實際意義.18、證明見解析【解析】證明:(1)∵DF∥BE,∴∠DFE=∠BEF.又∵AF=CE,DF=BE,∴△AFD≌△CEB(SAS).(2)由(1)知△AFD≌△CEB,∴∠DAC=∠BCA,AD=BC,∴AD∥BC.∴四邊形ABCD是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形).(1)利用兩邊和它們的夾角對應相等的兩三角形全等(SAS),這一判定定理容易證明△AFD≌△CEB.(2)由△AFD≌△CEB,容易證明AD=BC且AD∥BC,可根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.19、(1)100;(2)補圖見解析;(3)570人.【解析】
(1)由讀書1本的人數及其所占百分比可得總人數;(2)總人數乘以讀4本的百分比求得其人數,減去男生人數即可得出女生人數,用讀2本的人數除以總人數可得對應百分比;(3)總人數乘以樣本中讀2本人數所占比例.【詳解】(1)參與問卷調查的學生人數為(8+2)÷10%=100人,故答案為:100;(2)讀4本的女生人數為100×15%﹣10=5人,讀2本人數所占百分比為20+補全圖形如下:(3)估計該校學生一個月閱讀2本課外書的人數約為1500×38%=570人.【點睛】本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、見解析【解析】
(1)二次函數圖象經過A(2,0)、B(0,-6)兩點,兩點代入y=-x2+bx+c,算出b和c,即可得解析式;(2)先求出對稱軸方程,寫出C點的坐標,計算出AC,然后由面積公式計算值.【詳解】(1)把,代入得,解得.∴這個二次函數解析式為.(2)∵拋物線對稱軸為直線,∴的坐標為,∴,∴.【點睛】本題是二次函數的綜合題,要會求二次函數的對稱軸,會運用面積公式.21、(1)11~30;(1)31~40歲年齡段的滿意人數為66人,圖見解析;【解析】
(1)取扇形統計圖中所占百分比最大的年齡段即可;(1)先求出總體感到滿意的總人數,然后減去其它年齡段的人數即可,再補全條形圖.【詳解】(1)由扇形統計圖可得11~30歲的人數所占百分比最大為39%,所以,人數最多的年齡段是11~30歲;(1)根據題意,被調查的人中,總體印象感到滿意的有:400×83%=331人,31~40歲年齡段的滿意人數為:331﹣54﹣116﹣53﹣14﹣9=331﹣116=66人,補全統計圖如圖.【點睛】本題考點:條形統計圖與扇形統計圖.22、10,1.【解析】試題分析:可以設矩形豬舍垂直于住房墻一邊長為m,可以得出平行于墻的一邊的長為m,由題意得出方程求出邊長的值.試題解析:設矩形豬舍垂直于住房墻一邊長為m,可以得出平行于墻的一邊的長為m,由題意得化簡,得,解得:當時,(舍去),當時,,答:所圍矩形豬舍的長為10m、寬為1m.考點:一元二次
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