2025屆江西省師大附中高考仿真卷生物試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于生物膜結構和功能的敘述錯誤的是（）A．線粒體內膜上分布著ATP合成酶 B．神經元的細胞膜上分布著Na+通道C．水綿的類囊體薄膜上含有葉綠素 D．核膜通過囊泡運送RNA到細胞質2．蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養基中繼續分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是（）A．每條染色體的兩條單體都被標記B．每條染色體中都只有一條單體被標記C．只有半數的染色體中一條單體被標記D．每條染色體的兩條單體都不被標記3．人體的一切生命活動都是在一定環境條件下進行的。人體內的絕大多數細胞并不與外環境直接接觸，而是浸浴和生存在內環境之中。下列關于人體內環境及其穩態的敘述中，正確的是（）A．體液中含有許多離子和化合物，約2／3的體液屬于內環境B．組織液、血漿、淋巴均可相互轉化，以維持化學成分的相對穩定C．組織液滲透壓增大或血漿滲透壓減小都可能造成組織水腫D．代謝的主要場所是內環境，受內環境的pH、溫度等影響4．艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉化實驗后，持反對觀點者認為DNA可能只是在細胞表面起化學作用形成莢膜，而不是起遺傳作用”。已知S型肺炎雙球菌中存在能抗青霉素的突變型(這種對青霉素的抗性不是莢膜產生的)。下列實驗設計思路能反駁上述觀點的是（）A．R型菌+S型菌DNA→預期出現S型菌B．R型菌+抗青霉素的S型DNA→預期出現S型菌C．R型菌+抗青霉素的S型DNA→預期出現抗青霉素的S型菌D．R型菌+S型菌DNA→預期出現抗青霉素的S型菌5．下表為適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素（GA3）溶液對燕麥胚芽鞘生長的影響，據表分析，下列說法錯誤的是（）實驗分組溶液種類(mg.mlr-1)胚芽鞘長度(em)甲胚芽鞘初始長度2乙?4丙GA310丁NAA6戊NAA+GA314A．該實驗的自變量為溶液種類不同，表中“？”處理方式為清水處理B．若實驗用的NAA濃度為m，則改用低于m濃度的NAA時，胚芽鞘長度不一定減少C．NAA與GA3可調節植物基因表達，二者混合使用具有協同作用D．NAA與GA3是由植物產生，由產生部位運輸到作用部位且具有微量而高效的特點6．為研究光合作用中ATP合成的動力，20世紀60年代，AndreJagendorf等科學家設計了如下實驗：首先人為創設類囊體內外pH梯度，之后置于黑暗條件下，發現隨著類囊體內外pH梯度的消失有ATP形成。下列相關說法合理的是A．離體類囊體取自綠色植物根尖分生區細胞B．在綠色植物中該過程也是在黑暗中完成的C．ATP的合成需要伴隨H+運輸進入類囊體腔D．推測ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能7．將一種對青霉素敏感的細菌分別培養在裝有液體培養基（不含青霉素）的錐形瓶和100只小試管中。培養一段時間后，從錐形瓶和100只小試管中各取一定量菌液分別接種到含青霉素的培養基上。24h后統計每個培養基上的青霉素抗性菌的菌落數。實驗結果見下圖。據此判斷，下列敘述不合理的是（）A．試管中細菌發生基因突變的時間或數量不同B．青霉素抗性菌的產生是自發基因突變的結果C．錐形瓶中的基因突變后代在培養液中被混勻了D．實驗結果說明基因突變具有不定向性和低頻性8．（10分）下列關于細胞核的敘述，錯誤的是（）A．蛋白質和脂質是核膜的主要成分，核膜具有流動性和選擇透過性B．RNA聚合酶在細胞核內合成后，通過核孔運輸到細胞質C．人體內蛋白質合成旺盛的細胞，核孔的數量多、核仁體積大D．細胞核是細胞的控制中心，細胞核內DNA的含量保持相對穩定二、非選擇題9．（10分）如圖是優良種牛的繁殖路線圖，據圖回答下列問題：（1）牛5、牛6、牛7培育中均用到的生物工程技術有_____________________。圖中需要進行同期發情處理的牛是_________。（2）可用_____________激素促進牛2盡可能多地排卵。保證A過程只能由1個精子進入卵細胞的生理反應是_________________。從牛2體內獲得的卵子需要培養到__________才能和獲能的精子結合完成受精。（3）C過程的培養液成分一般比較復雜，除一些無機鹽和有機鹽類外，還需添加_____________________等營養成分，以及血清等物質。（4）E過程采用的方法是______，牛7的新性狀是_______________。10．（14分）腸腺又稱腸隱窩，是小腸上皮在絨毛根部下陷至固有層而形成的管狀腺，開口于相鄰絨毛之間。干細胞位于隱窩的底部，分裂產生的祖細胞能夠不停的分裂增殖，延著側壁向上推移，接近腸腔時停止增殖，并開始分化。當關鍵基因APC出現變異時，祖細胞不分化，持續增殖形成息肉。請回答下列問題：（l）隱窩中具有持續分裂能力的細胞有_________。在細胞分裂的間期，通過核孔進入細胞核的蛋白質有_________（至少寫兩個）。（2）腸息肉一般不會自行消失，并有惡變傾向。確定其病變性質的診斷主要是CT、核磁共振、對病理切片進行_________等，治療方法有__________化療和放療等。（3）腸腺的主要功能是分泌多種_________。祖細胞分化形成的腸內分泌細胞，能分泌一種名為_________的激素，通過_________運輸到達胰腺，引起_________的分泌。11．（14分）植物的葉肉細胞在光下合成糖，以淀粉的形式儲存。通常認為若持續光照，淀粉的積累量會增加。但科研人員有了新的發現。（1）葉肉細胞吸收的CO2，在____________中被固定形成C3，C3在____________階段產生的____________的作用下，形成三碳糖，進而合成__________進行運輸，并進一步合成淀粉。（2）科研人員給予植物48小時持續光照，測定葉肉細胞中的淀粉量，結果如圖1所示。實驗結果反映出淀粉積累量的變化規律是____________。（3）為了解釋（2）的實驗現象，研究人員提出了兩種假設。假設一：當葉肉細胞內淀粉含量達到一定值后，淀粉的合成停止。假設二：當葉肉細胞內淀粉含量達到一定值后，淀粉的合成與降解同時存在。為驗證假設，科研人員測定了葉肉細胞的CO2吸收量和淀粉降解產物——麥芽糖的含量，結果如圖2所示。實驗結果支持上述哪一種假設？請運用圖中證據進行闡述。________________________________________________________________________。（4）為進一步確定該假設成立，研究人員在第12小時測得葉肉細胞中的淀粉含量為a，為葉片光合作用通入僅含13C標記的13CO2四小時，在第16小時測得葉肉細胞中淀粉總量為b，13C標記的淀粉含量為c。若淀粉量a、b、c的關系滿足____________（用關系式表示），則該假設成立。12．目前普遍人為，神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。請回答下列問題：（1）某人忽遇冷風侵襲，軀干、四肢的骨骼肌會產生戰栗，此反射的神經中樞位于_____________。在該過程中皮膚感受器受到刺激產生興奮，興奮以____________的形式沿著傳入神經傳導，并在____________完成信號轉換后傳遞給下一個神經元。（2）受寒冷刺激后，人體通過下圖所示途徑使腎上腺皮質激素分泌增多，以保證重要器官的血液供應。其中激素A、B分別是_____________、_____________；過程①的調節機制稱為_____________調節。（3）疫苗是為了預防、控制傳染病的發生、流行，用于人體預防接種的疫苗類預防性生物制品。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統的特性。人們注射相關疫苗后機體會產生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界同種抗原（如病毒）侵入機體，機體啟動特異性免疫，一方面由_____________產生特異性抗體進行體液免疫；另一方面進行細胞免疫，主要過程是：_____________，并與宿主細胞結合導致其裂解死亡。從細胞的生命歷程來說，被感染的宿主細胞的清除過程稱為細胞_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質，其中蛋白質是生命活動的主要承擔者。2、細胞膜上離子通道的功能，除了可以調節細胞內外的滲透壓，也是維持細胞膜電位的重要分子，而神經細胞要進行訊號傳導，便是靠離子的進出以造成膜電位的變化。3、線粒體和葉綠體都可以產生ATP，線粒體是進行有氧呼吸的第二和第三階段的場所，其中線粒體內膜是進行有氧呼吸的第三階段，產生大量的ATP；葉綠體是進行光合作用的場所，在類囊體薄膜上進行光反應，能產生ATP。4、核膜是雙層膜，上面有核孔，是蛋白質和RNA通過的地方。【詳解】A、線粒體內膜是進行有氧呼吸第三階段的場所，發生的反應為24[H]+6O2→12H2O+能量，釋放的能量部分用于合成ATP，因此內膜上分布有ATP合成酶，A正確；B、神經元細胞膜上有Na+、K+等離子通道，在神經沖動的傳導中離子通道是局部電流產生的重要結構基礎，B正確；C、水綿葉綠體類囊體薄膜是光合作用中光反應的場所，類囊體薄膜上含有色素以及催化ATP合成的酶，C正確；D、細胞核內的RNA是通過核孔運輸到細胞質的，D錯誤。故選D。【點睛】本題的知識點是細胞膜的結構特點與功能特點，生物膜的結構與功能的關系。對于生物膜系統的組成成分、結構和功能上的聯系、生物膜的結構特點和功能特點的理解并結合具體細胞的結構和功能分析是解題的關鍵。2、B【解析】

DNA分子復制方式是半保留復制，即DNA復制成的新DNA分子的兩條鏈中，有一條鏈是母鏈，另一條鏈是新合成的子鏈。有絲分裂間期，進行染色體的復制（DNA的復制和有關蛋白質的合成），出現染色單體，到有絲分裂中期，每條染色體含有兩條染色單體，且每條單體含有一個DNA分子。【詳解】蠶豆根尖細胞染色體DNA原來不含3H，含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸作為合成DNA原料，由于DNA為半保留復制，完成一個細胞周期后，細胞每條染色體的每個DNA都含3H（一條鏈含3H，另一條鏈沒有）。然后在不含放射性標記的培養基中繼續分裂至中期，每條染色體含有兩條單體，1條單體的DNA一條鏈含3H，另一條鏈沒有，即該單體含3H；另一條單體的DNA兩條鏈都不含3H，即該單體不含3H。綜上所述，B正確，ACD錯誤。故選B。【點睛】本題考查有絲分裂過程及其變化規律、DNA復制等知識，首先要求考生掌握DNA分子復制的特點和有絲分裂不同時期的特點；其次要求考生能將DNA分子復制和有絲分裂過程結合，判斷有絲分裂中期染色體的放射性情況。3、C【解析】

內環境穩態是在神經、體液和免疫調節的共同作用下，通過機體的各器官，系統的分工合作，協調統一而實現的；內環境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內，是機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、體液中含有許多離子和化合物，約1/3的體液屬于內環境，A錯誤；B、只有組織液和血漿可相互轉化，淋巴中的物質只能進入血漿，B錯誤；C、組織液滲透壓增大或血漿滲透壓減小都可能引起組織液增多，造成組織水腫，C正確；D、代謝的主要場所是細胞質基質，受內環境的pH、溫度等影響，D錯誤。故選C。4、C【解析】

1、R型和S型肺炎雙球菌的區別是前者沒有莢膜（菌落表現粗糙），后者有英膜（菌落表現光滑）。由肺炎雙球菌轉化實驗可知，只有S型菌有毒，會導致小鼠死亡，S型菌的DNA才會使R型菌轉化為S型菌。2、肺炎雙球菌體內轉化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡。【詳解】A、R型菌+S型菌DNA→預期出現S型菌，不能反駁上述觀點，A錯誤；B、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預期出現S型菌，不能反駁上述觀點，B錯誤；C、R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預期出現抗青霉素的S型菌，說明抗青霉素的S型菌DNA控制其子代出現了相應的性狀，DNA起遺傳作用，能反駁上述觀點，C正確；D、R型菌+S型菌DNA→預期出現抗青霉素的S型菌，不能反駁上述觀點，D錯誤。故選C。5、D【解析】

該實驗的目的是探究適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素（GA3）溶液對燕麥胚芽鞘生長的影響，自變量是植物生長調節劑的種類，因變量是胚芽鞘的長度，乙組作為空白對照組，戊組兩種植物生長調節劑共同使用后胚芽鞘的長度明顯大于單獨使用其中任何一種植物生長調節劑，據此答題。【詳解】A、該實驗的自變量為溶液種類不同，需要一個空白對照組，故表中“？”處理方式為清水處理，A正確；B、若實驗用的NAA濃度為m，則改用低于m濃度的NAA時，有可能更接近最適濃度，故胚芽鞘長度可能增加，B正確；C、由丙丁戊三組實驗結果可知，NAA與GA3混合處理要比它們單獨處理促進作用更強，說明二者具有協同作用，C正確；D、NAA是植物生長調節劑，是由人工合成的，D錯誤。故選D。【點睛】本題結合表格數據，考查植物生長調節劑的相關探究實驗，意在考查學生的實驗分析能力和實驗探究能力，屬于理解應用層次，有一定的難度。6、D【解析】

本題考查必修1中植物光合作用中ATP的產生機理。由實驗可知，ATP的生成依賴葉綠體類囊體膜兩側的H+濃度差，通過H+的跨膜運輸促使葉綠體合成ATP。【詳解】A、類囊體存在于葉綠體中，而綠色植物根尖分生區細胞沒有葉綠體，錯誤；B、在綠色植物中合成ATP是在光反應階段進行的，自然環境下此過程需要光照，錯誤；C、ATP的合成需要伴隨H+運輸進出類囊體腔，錯誤；D、把懸浮液的pH迅速上升為8，類囊體內外產生了濃度差，此時，在有ADP和Pi存在的情況下類囊體生成了ATP，因此可以推測：ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能，正確。故選D。【點睛】光反應和暗反應的比較：7、D【解析】

分析題干信息可知：將同種細菌分別培養在錐形瓶和100只小試管中，培養一段時間后，錐形瓶中各培養基的抗藥性差別不大，試管中的抗藥性差別很大，可認為錐形瓶為相同環境，試管為不同的環境，據此分析作答。【詳解】A、由于各個試管可看作不同的環境，經試管培養后在不同培養基上的抗菌菌落差別較大，可推斷試管中細菌發生基因突變的時間或數量不同，A正確；B、實驗中的細菌放置于不含青霉素的液體培養基中，結果出現了抗性菌落，可推知青霉素抗性菌的產生是自發基因突變的結果，B正確；C、錐形瓶中的細菌在各個培養基培養后抗性菌落幾乎相同，應為基因突變后代在培養液中被混勻的緣故，C正確；D、基因突變的不定向性是指基因突變可以向各種不同的方向發生突變，題干中只有抗菌一種性狀，無法證明其有不定向性，D錯誤。故選D。【點睛】解答此題需要明確錐形瓶和不同試管在本實驗中的作用，進而結合基因突變的特點分析作答。8、B【解析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程，基因表達產物通常是蛋白質。基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行，以DNA為模板，產物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導合成蛋白質的過程。細胞核是真核細胞內最大、最重要的細胞結構，是細胞遺傳與代謝的調控中心，是真核細胞區別于原核細胞最顯著的標志之一（極少數真核細胞無細胞核，如哺乳動物的成熟的紅細胞，高等植物成熟的篩管細胞等）。核孔是蛋白質、RNA等大分子出入的通道。【詳解】A、蛋白質和脂質（磷脂）是核膜的主要成分，核膜具有流動性和選擇透過性，A正確；B、RNA聚合酶是蛋白質，在核糖體上合成，B錯誤；C、蛋白質的合成包括轉錄和翻譯，轉錄主要在細胞核中進行，RNA通過核孔進入細胞質翻譯，且核仁與核糖體的形成有關，因此人體內蛋白質合成旺盛的細胞，核孔的數量多、核仁體積大，C正確；D、細胞核內的DNA是遺傳物質，細胞核是細胞的控制中心，細胞核內DNA的含量保持相對穩定，D正確。故選B。二、非選擇題9、早期胚胎培養技術、胚胎移植技術牛2和牛4促性腺激素透明帶反應、卵細胞膜反應成熟氨基酸、維生素、核苷酸、激素顯微注射法產生出人乳鐵蛋白【解析】

由圖可知，A為體外受精技術、B為細胞核移植技術、C為早期胚胎培養技術、D為胚胎移植技術、E為采用基因工程技術將目的基因導入受體細胞。【詳解】（1）培育克隆牛5用到細胞核移植技術、早期胚胎培養技術、胚胎移植技術，培育試管牛6用到體外受精技術、早期胚胎培養技術、胚胎移植技術，培育轉基因牛7用到基因工程技術、體外受精技術、早期胚胎培養技術、胚胎移植技術，因此三者培育中均用到的生物工程技術有早期胚胎培養技術、胚胎移植技術。同期發情使供體、受體母牛的生理狀態相同，為被移植的胚胎提供了相同的生理環境，需要進行同期發情處理的牛是2和4。（2）通常用促性腺激素處理供體母牛2，使其超數排卵。保證體外受精過程只能由1個精子進入卵細胞的生理反應依次是透明帶反應、卵細胞膜反應。采集的卵細胞需要培養成熟后才可與獲能的精子受精。（3）早期胚胎培養液成分：無機鹽、有機鹽類、氨基酸、維生素、核苷酸、激素、血清等。（4）將目的基因（人乳鐵蛋白基因）導入受體細胞（奶牛受精卵1），采用顯微注射法。將人乳鐵蛋白基因轉入奶牛后，利用牛的乳腺細胞產生出人乳鐵蛋白，牛7的新性狀是產生出人乳鐵蛋白。【點睛】本題結合試管牛、克隆牛和轉基因牛的培育過程圖，考查基因工程、細胞工程和胚胎工程等知識。答題關鍵在于掌握體外受精、細胞核移植、早期胚胎培養、胚胎移植等技術，明確核移植時，對提供細胞核和細胞質的奶牛不需要進行同期發情處理，但胚胎移植時，需要進行同期發情處理。10、干細胞、祖細胞RNA聚合酶、DNA聚合酶顯微觀察手術切除消化酶促胰液素血液循環胰液【解析】

1、腫瘤患者進行手術切除、放療和化療等措施。2、促胰液素是科學家發現的第一個激素，由小腸黏膜細胞分泌；其是促進胰腺分泌胰液。【詳解】（l）根據題干信息，“干細胞位于隱窩的底部，分裂產生的祖細胞能夠不停的分裂增殖”，說明隱窩中具有持續分裂能力的細胞有干細胞、祖細胞；在細胞分裂的間期，完成DNA復制和蛋白質合成，通過核孔進入細胞核的蛋白質有RNA聚合酶（參與轉錄）、DNA聚合酶（參與DNA復制）。（2）腸息肉一般不會自行消失，并有惡變傾向。確定其病變性質的診斷主要是CT、核磁共振、對病理切片進行顯微觀察等，治療方法有手術切除、化療和放療等。（3）腸腺的主要功能是分泌多種消化酶。祖細胞分化形成的腸內分泌細胞，能分泌促胰液素，通過血液循環運輸到達胰腺，引起胰液的分泌。【點睛】本題考查細胞核的結構和功能、癌細胞、促胰液素的分泌，意在考查學生了解間期完成染色體復制需要的條件，了解癌癥的早發現和藻治療，掌握促胰液素的作用。11、葉綠體基質光反應ATP和[H]蔗糖最初一段時間內，隨著持續光照時間增加而逐漸增加，之后幾乎不增加支持假設二。實驗結果顯示，葉肉細胞持續（或并未停止）吸收CO2，淀粉降解量快速增加，說明合成和降解同時存在b-a<c（b<a+c）【解析】

光合作用可以分為兩個階段，即光反應和暗反應。光反應必須在光下才能進行，類囊體薄膜上的光合色素吸水光能，完成水的光解和ATP的合成；暗反應有光無關都可以進行，由光反應提供ATP和還原氫，在葉綠體基質完成CO2的固定和C3的還原。【詳解】（1）葉肉細胞吸收的CO2，在葉綠體基質參中與光合作用的暗反應過程，CO2首先與C5結合生成C3，在光反應提供的ATP和[H]的作用下被還原，生成蔗糖，進一步合