中班第11周工作總結計劃8篇中班第11周工作總結計劃8篇中班第11周工作總結計劃篇1一、本月工作重點：1、結合國慶節，開展“我愛祖國”主題教育活動。2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。5、及時認真填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：《快快慢慢》（二）主題目標：引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象，引發幼兒在關注周圍事物快慢現象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”？？逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養成良好的行為習慣。主題活動：《紅黃藍綠》主題目標：引領幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發現秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。三、家長工作：1、孩子共同收集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的速度特征。2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏，養成良好的生活習慣。3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。6、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。四、環境創設：1、繼續豐富“快快國慢慢國”專欄，展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。2、繼續布置“汽車王國”專欄，展示幼兒設計的新車，讓幼兒互相交流自己設計的車輛的與眾不同之處。3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。4、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。中班第11周工作總結計劃篇2我們班會認真落實幼兒園工作總結計劃，讓保育工作更加科學具體，讓每個孩子都能有所進步。在教學中，要認真抓好每一項活動，要求活動質量，讓孩子在中學玩耍，提高學習興趣，進一步加強班級常規管理，培養孩子良好的生活學習習慣。一、班級情況分析。本學期共有32名學生，其中男生18名，女生14名。上學期在小班學習生活后，大部分孩子有良好的衛生習慣，有一定的獨立能力和自我服務能力，能積極表達意愿，愿意參與教學活動。他們對英語和繪畫感興趣，動手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨立完成事情，會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。根據上學期的總結，我們班還存在一些問題：1.安全形勢存在隱患，所以這個班的老師要繼續把孩子的安全放在第一位，把事故減少到最多的地方，時刻為自己敲響警鐘；2.角落的創造并不完美。在角落創作中，我們會修正去年的不足，根據孩子的年齡特點，在這個班級里創作更適合孩子發展的角落活動。二，班級管理幼兒園的工作非常嚴格，我們不允許犯任何錯誤。所以，嚴格要求自己，認真備課，精心制作教具，把每節課都當作公開課來對待，這樣才能保證孩子獲得更多的科學和社會常識，更好地促進他們健康蓬勃的成長。堅持每周定期隨機班會，總結本周的工作和不足，制定好下周的工作總結計劃。同時，為父母做好工作，與家里保持密切聯系，促進家里的合作，讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信，如果我們團結一致，做一個敬業的人，我們的保護工作會更加令人滿意。三、教育教學活動。認真學習《綱要》，結合園林服務計劃，努力提高教育保障水平。本學期，我們將繼續做好幼兒工作，提高幼兒的自我服務能力，有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的`方法，確保幼兒的安全。在教育方面，將《綱要》的內容落實到實踐教育教學活動中，保證每節課的質量，從各個方面全面促進孩子的發展。根據園本課程——mymelodyenglish，我們的老師會嚴格執行各種教育套路的要求，英語老師要更加努力，經常用英語和孩子交流，這樣孩子對英語的刺激會大大增強。通過各種表演，孩子將獲得更好的展示自我的機會，潛移默化地習得這門語言，從而培養孩子積極聽說英語的好習慣，創造良好的英語環境，讓孩子的英語更進一步。完善“玩中學，玩中學”的教育模式，并將其應用于其他教育教學活動中。這學期孩子的活動很多，所以我們決定早做準備，年底前補習，平時努力練習，展示孩子最好的成績。四、創建活動區域。幼兒園環境創設是幼兒園課程的一部分。創設幼兒園環境時，要考慮是否具有教育性，使環境創設的目標與幼兒園教育目標和幼兒的年齡特點相一致。開班的三位老師總結了去年班級創作的不足，發現這個班級的墻面設計優秀而有特色，但是活動區的玩具比較單調，沒有考慮到孩子年齡特點的發展和實際應用，沒有利用廢舊材料。我們決定安全是幼兒園的第一根生命線，也是新學期的新開始。為了讓以后的工作順利進行，讓孩子的身心得到更好的發展，我們將提高孩子的自我保護能力和消防知識的培訓和示范，加強孩子的防火意識，讓孩子在安全意識的基礎上學習同樣的新知識，時刻提醒自己和自己注意安全。嚴格填寫交接班記錄并及時清點人數，與交接班老師進行明確交代，加強常規管理有序進行，組織孩子們自覺開展活動，堅持每天為孩子們做早操。五、檢查書包，對銳器及不安全的物品及時沒收，保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒，保證區角的安全衛生，定期對教玩具清洗消毒，細心觀察幼兒的精神狀態，嚴格管理物品，杜絕吃錯藥的事情發生，時刻做到“以人為本，安全第一”，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒健康成長。六、家園聯系家長工作是我們工作開展的重要一環，本學期我們將應用定期、隨機家訪，電話等多種形式保持家園聯系，讓家長了解幼兒在園情況，讓老師了解幼兒在家情況，雙方交流思想，征求建議，每月認真如實的填寫家園聯系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯系欄，每周更換家園聯系欄，隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作，并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發言，說出自己的教育心得，使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學，宣傳我園的教育改革和先進教育模式，同與家長的教育思想保持共識。中班第11周工作總結計劃篇3周一：1、上傳20xx工作總結計劃。2、整理收集的紙袋等物品。3、繼續宣傳統計幼兒育兒博客。4、規范幼兒早操隊伍的整齊，強化上下樓梯靠右走。周二：1、整理材料架，收拾班級衛生、玩具消毒。2、創設值日生提醒區防止值日生牌。3、填充美工區活動材料，投放紙袋等。繼續填充固定區域材料。4、給育兒博客寫得好的幼兒給予獎勵：發大拇哥周三：1、準備更換主題墻的材料。2、開始實行值日生制度。3、和幼兒一起討論去圖書室的規則，下午去圖書室活動。4、請家長鼓勵幼兒在家時堅持用筷子進餐。周四：1、三位老師商討第四周工作總結計劃。2、更換主題墻3、上傳教育敘事、周計劃、班級工作總結計劃。周五：1、假日安全教育。2、中秋節活動：畫月餅、歌曲：我為爺爺打月餅。3、評選本月全勤寶寶4、幼兒拿被子，并要求下周按學號放被褥。中班第11周工作總結計劃篇4一、本周工作重點：周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度；2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話；3、知道自己長大了，是幼兒園的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；4、認識新教室的環境，了解各區域的位置（說說新教室與以前教室的異同），并與新老師建立良好的關系，形成信賴感；5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規；6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度；7、能清楚地口述10以內的排列順序，知道順數與倒數。二、集體活動談話活動：快樂暑假；語言活動：我們的新教室；社會活動：值日生分工；值日生歌數學活動：順數、倒數；英語活動：復習簡單的問候語；戶外活動：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉）；游戲活動：一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a；安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸。三、其他工作1、環境布置：布置新教室環境。2、日常生活：帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。3、常規教育：繼續對幼兒進行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。4、家長工作：（1）準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。（2）準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。（3）進入中班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。（4）與家長溝通堅持送幼兒來園。中班第11周工作總結計劃篇5班級：中（二）班制訂者：甘思思主題：有趣的運動2、知道運動能促進身體發育、增強體質。3、養成良好的運動習慣。時間內容周一周二周三周四周五晨間活動區域活動（重點指導音樂角、健康角）區域活動（重點指導科學區、閱讀區）區域活動（重點指導數學角、美工區）區域活動（重點指導美發店、小醫院）區域活動（重點指導娃娃家、建筑區）上午教學及游戲活動：活動一：數學《學習按肯定、否定標記分類（二）》目標：能按肯定、否定標記分類，用圓點來表示分類統計的結果。戶外活動：羊角球活動二：美術《小青蟲》目標：能剪出圓形拼出小青蟲的不同姿勢。益智游戲：?什么動物不見了》目標：能說出減少的動物，發展記憶力。活動一：科學《你追我趕》目標：感知磁鐵的特性，探索讓足球小人動的方法。戶外活動：大型玩具活動二：角色游戲目標：各角色區間能進行簡單的互動，游戲中注意文明禮貌。音樂游戲：《喬尼用一個釘錘干活》目標：會用動作和歌聲表示歌曲的力度、速度的變化。活動一：語言《比賽》目標：理解故事內容，知道蹦、蹬、劃、跑、跳、游等動詞表示的含義。戶外活動：小踏車活動二：音樂《運動會之歌》目標：學唱歌曲，按歌詞內容愉快地運動，體驗合作表演的樂趣。語言游戲：《請你跟我這樣做》目標：能根據老師的語言提示做相應的動作。活動一：語言《海浪撲上來》目標：理解散文內容，學說象聲詞：嘩、沙啦、呼呼。戶外活動：小型玩具活動二：美術《有趣的車》目標：大膽想象并設計有趣、快速的車輛。體育游戲：?連體人》目標：能與同伴合作共同做好一件事。活動二：語言《小蚱蜢》目標：能想出多種活動手指和手臂的方法，感受詩歌的幽默有趣。戶外活動：玩皮球活動二：健康《蛙跳高手》目標：嘗試各種跳躍動作，練習縱跳觸物。語言游戲：《我的飛機開始飛》目標：大膽學說句式。下午戶外及室內活動戶外活動：羊角球剪紙游戲：《金色的房子》目標：剪開小動物身上的粗黑線，交叉成圓筒套在手指上即成紙偶。戶外活動：走高蹺玩色游戲：?太陽公公穿新衣》目標：對同一物體選擇用不同相似色表現。戶外活動：小踏車學習性區域游戲目標：能遵守游戲規則，體驗集體游戲的快樂。戶外活動：大型玩具音樂游戲：《快跳起來》目標：能跟著旋律歌唱，看圖譜做相應的動作。戶外活動：呼啦圈體育游戲：《老狼老狼幾點鐘》目標：能聽信號快速地奔跑，不被“老狼”抓住。區域活動目標美工區：能用圓形拼出小青蟲的不同姿勢。語言區：能按順序翻看圖書，邊翻看邊自由講述圖片的內容或自己對圖片的理解。科學區：能用紙張、磁鐵、回形針制作磁鐵小人。數學區：能將各種圖形按肯定、否定標記分類，并用圓點記錄分類統計的結果。生活活動1.做到飯前便后勤洗手，洗手前不忘卷袖口，洗后擦干凈。2.能做到吃飯時碗里不剩飯粒，飯后漱口，擦嘴巴，整理凳子。環境創設活動室墻面布置為“快樂運動每一天”的主題。美工區：提供已畫好圓形的綠色紙、剪刀、雙面膠、水彩筆。數學區：提供紅、黃、綠等三種顏色的各種圖形和肯定、否定標志、鉛筆、橡皮等。語言區：提供有關運動的書籍。科學區：提供紙張、磁鐵、回形針，供幼兒制作磁鐵小人。家長工作1.和幼兒一起積極參加各種體育運動，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等。2.告訴孩子只有付出努力，不怕困難才能獲得成功。3.積極配合“爸爸媽媽喜歡的運動項目”調查，向孩子介紹一些運動的知識，和孩子一起玩自己熟悉的童年游戲。中班第11周工作總結計劃篇6一、禮貌品德1、會正確使用禮貌用語與老師互相問好，與家長告別。2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾。3、做好來園記錄后到戶外場地參加活動。二、戶外活動?活動內容】我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地1、喜歡玩沙、插花等活動。2、了解蔬菜的生長過程，插花的一些簡單的方法。3、知道插花、玩鵝軟石時注意的安全。?活動準備】各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。?活動指導】（一）層次一：插花學習簡單的插花。（二）層次二：裝飾鵝軟石1、認識各種顏料來裝飾鵝軟石。2、在使用顏料的過程中，知道要保持桌面干凈。（三）層次三：觀察菜地1、一個一個排隊去觀察菜地，看看青菜有什么變化。2、在觀察菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。三、早操活動1、能整齊有力地跟著音樂有節奏地做操，重點學習上舉、前舉的動作。2、能根據音樂變換隊形。3、與老師一起創編器械游戲的玩法。四、點心活動1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手，不玩水，把手擦干。2、能安靜、專心吃點心，保持桌面干凈，吃完自己的一份點心。3、能正確洗杯子不玩水。4、點心后會進行安靜活動。五、5分鐘安全教育1、正確洗手，多喝開水，多穿衣服，注意保暖，運動時適時增減衣服。2、加強體育鍛煉，盡量不去人多的地方、室內多通風，控制活動量，塞毛巾。3、經常開窗通風，保持居室和工作場所的空氣流通，養成良好的生活和個人衛生習慣。4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。5、勤曬衣服和被褥，出現相關癥狀要及時到醫療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染六、游戲或分區活動星期一、星期二、星期五。中班第11周工作總結計劃篇7項目教育教學：1.做好幼兒開學報名繳費工作。2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：(1)墻面設置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯落布置在墻上，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條。(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。3.做好主題墻版面設計與墻飾的布置。4.豐富自然角，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導幼兒進行記錄。5.做好第三屆閱讀節活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動衛生保健：1.做好期初幼兒身高體重的測量的工作。2.加強晨檢，預防各種傳染病。3.開展“愛牙日”活動。4.做好體弱兒的日常護理與記錄的工作。5.開展安全教育活動：“園內設施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規則”。6.開展健康教育活動：“白白的牙齒”、“進餐順序”。家長工作：1.及時添加插班新生的家校通信息，確保及時溝通，制作新生接送卡。2.設計、更新《家長園地欄》版面和內容。3.制定好“千名教師訪萬家”