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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、下列現(xiàn)象屬于非生物因素對生物影響的實例是()A.草盛豆苗稀B.光照會影響黃粉蟲的分布C.七星瓢蟲捕食蚜蟲D.田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢
2、地衣生活在巖石表面,從巖石中獲得營養(yǎng)物質(zhì);地衣又能分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用,這一事實說明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境C.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境D.生物與環(huán)境無關(guān)
3、以下可以組成一個生態(tài)系統(tǒng)的是(
)。A.一個湖泊中的浮游生物和所有分解者B.校園里一塊草地及草地上所有的生物C.一個池塘中的所有羅非魚和分解者D.一個魚缸里的所有金魚
4、下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的說法正確的是(
)A.一條食物鏈中含有生產(chǎn)者、消費者和分解者B.食物網(wǎng)中生物之間只有捕食關(guān)系C.一些不易分解的有毒物質(zhì)會沿著食物鏈積累D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進行生命活動所需能量最終來源于生產(chǎn)者
5、下列關(guān)于顯微鏡使用方法的敘述,正確的是(
)A.將暗視野調(diào)亮,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換大的通光孔B.當(dāng)觀察到的圖像較模糊時,可通過調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖像變清晰C.正確觀察顯微鏡的方法是左眼睜,右眼閉D.當(dāng)物像落在視野左上方時,向右下方移動裝片,使物像移向中央
6、使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片時,若所看到的物像不太清晰,應(yīng)調(diào)整顯微鏡的()A.反光鏡B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.粗準(zhǔn)焦螺旋D.光圈
7、細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)具有各自不同的功能,下列說法錯誤的是(
)A.葉綠體為細(xì)胞的生命活動提供能量B.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳C.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進出D.細(xì)胞壁的作用是保護和支持細(xì)胞
8、以下是某學(xué)生在臨時裝片的制作及顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的,下列說法不正確的是()A.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時,視野中出現(xiàn)氣泡是蓋蓋玻片這一步驟操作不當(dāng)引起的B.發(fā)現(xiàn)物像在視野左上方,要將物像移到視野中央,應(yīng)該將裝片向左上方移動C.用顯微鏡觀察英文字母“P”,看到的物像是“b”D.在視野中觀察到細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核
9、每個人的指紋圖案、斷點和交叉點等特征具有唯一性,主要是受自身遺傳信息的影響,這些遺傳信息存在于(
)A.細(xì)胞質(zhì)B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞核
10、在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)變化最明顯的是(
)A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.線粒體D.染色體
11、一塊肌肉屬于A.一個細(xì)胞B.一種組織C.一個器官D.一個個體
12、空心李成熟后果肉與果核分離,深得人們的喜愛。其果肉和果核分別屬于植物體的()A.組織、器官B.細(xì)胞、器官C.組織、細(xì)胞D.器官、系統(tǒng)
13、某同學(xué)在兩個同樣的花盆中種下數(shù)量相等的大豆種子,并設(shè)計如下的實驗。從該實驗可知他所探究的影響大豆發(fā)芽的因素是()花盆光照溫度水甲向陽處25℃適量乙向陽處4℃適量
A.陽光B.空氣C.溫度D.水分
14、小麗同學(xué)利用生物課上學(xué)習(xí)的種子萌發(fā)的知識培養(yǎng)豌豆苗,下圖表示豌豆苗的保衛(wèi)細(xì)胞和根毛細(xì)胞的形成過程,①②③表示不同的生理活動,下列敘述錯誤的是()
A.①表示細(xì)胞生長過程,②表示細(xì)胞分裂過程,③表示細(xì)胞分化過程B.豌豆苗的保衛(wèi)細(xì)胞和根毛細(xì)胞中都不含有葉綠體C.保衛(wèi)細(xì)胞圍成的結(jié)構(gòu)是水分散失和氣體進出的通道D.根毛細(xì)胞位于豌豆根尖成熟區(qū),主要是通過細(xì)胞分裂分化形成的
15、如圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)分析,錯誤的是(
)
A.觀察此花時,輕輕抖動②可見粉末落在白紙上B.花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,它們與果實的形成有關(guān)C.②中的花粉經(jīng)③過程落到④上,在④上完成受精作用D.此花開放前套上透氣、透光的紙袋,也可能結(jié)出果實
16、為使城市居民每天得到新鮮空氣,應(yīng)采取的最好措施是(
)A.多蓋高樓,居住在高層B.加大住房面積C.為了避免廢氣飄進屋里,不要開窗D.多種花草樹木二、填空題
17、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的______內(nèi),______與______所形成的統(tǒng)一的整體。在生態(tài)系統(tǒng)中,______是生產(chǎn)者,能通過______制造有機物;______是消費者,他們直接或間接地以______為食;______和______是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,生態(tài)系統(tǒng)除了包括生物部分還包括______部分,如陽光,______和______等。
18、在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示,請評價:
甲同學(xué)需要向_________方移動裝片,才能使物像移至視野中央;乙同學(xué)應(yīng)調(diào)整_________和_________,將視野調(diào)亮;丙同學(xué)若在該視野下?lián)Q高倍鏡后,觀察到的細(xì)胞數(shù)目_________;丁同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)_________使物像更清晰。
19、細(xì)胞分裂時,染色體通過________,數(shù)目加倍,然后平均分配到兩個子細(xì)胞中,保持了分裂前后___________的穩(wěn)定。
20、植物細(xì)胞中含有兩種能量轉(zhuǎn)換器________和________。動物細(xì)胞中只有________一種能量轉(zhuǎn)換器。
21、請將下列生物現(xiàn)象與其主要是由哪一種因素引起的連線。
①潛水員潛水時要背氧氣瓶
A.光
②海洋深處水生植物少
B.水
③人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
C.溫度
④沙漠中仙人掌的葉變成刺狀,莖膨大
D.空氣
①___;②___;③___;④___。
22、呼吸作用的實質(zhì)是分解_________,_________能量,供生命活動需要。蘿卜儲存久了會空心是因為蘿卜體內(nèi)的有機物通過__________被分解了。
23、種子萌發(fā)的內(nèi)在因素是要有完整而有活力的胚,同時還需要一定的外界條件,那么種子萌發(fā)時的外界條件是需要:_________________、_________________和_________________。
24、如圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的概念圖。
請在下列各序號后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱,已完善細(xì)胞的概念圖。①__________②__________③__________④__________⑤__________⑥__________。三、綜合題
25、大豆是我國北方地區(qū)的主要經(jīng)濟作物之一,圖為大豆植株及其部分器官的示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)圖一中大豆種子新植株的幼體是___________(填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱),它是由__________(填數(shù)字序號)組成。圖一中起保護功能的的結(jié)構(gòu)是___________(填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)春天,大豆播種后常采用地膜覆蓋的方法,以抵御夜間寒流,可見是___________影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。
(3)圖二中的⑦和⑧分別是由圖一中的___________和___________(填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)發(fā)育而來的。
(
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