第第頁部編版語文五年級下冊9古詩三首同步練習題A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用(共8題；共51分)1.（5分）(2020五上·泰興期末)下列加點字的解釋有錯誤的一項是（）A.枉費（白白地）

奇珍異寶（奇異，特別）

B.糶稻（賣糧食）

不言而喻（明白，了解）

C.善哉（語氣詞，相當于“啊”）

學而不厭（滿足）

D.乃翁（你們的）

多事之秋（秋天）

2.（1分）看拼音寫詞語。yǔn

xǔtān

wánrèn

píngróu

ruò________________________________3.（5分）積累運用。（1）少壯不努力，________。（2）少年易學老難成，________。（3）莫等閑，________，空悲切。（4）黑發不知勤學早，________。（5）________，無心插柳柳成蔭。（6）“________，事非經過不知難。”多讀書絕對不是什么壞事。（7）“青，________。”一代更比一代強，我們的明天會更美好。4.（10分）(2019六下·涼州)翻譯句子。（1）孰為汝多知乎?（2）為是其智弗若與?曰：非然也。5.（3分）解釋下列詞語的意思。（1）漁者：________（2）但：________（3）出沒：________6.（5分）根據給出的詩意寫出詩句。（1）仰望天空，鳥兒飛向遠方，直到不見了蹤影；空中的一片白云也慢慢飄遠，四周一片寂靜。（2）遙望湖中的君山，它倒映在水中，仿佛一只銀盤里放著一只青色的田螺。（3）太陽一出來，江邊的鮮花比火還要紅艷；春天一到，江水的顏色就像藍草那樣碧綠。7.（7分）閱讀古詩，完成練習。望天門山唐________天門________江開，碧水東________。兩岸青山________，________一片日邊來。（1）把古詩作者及內容補充完整。望天門山唐________天門________江開，碧水東________。兩岸青山________，________一片日邊來。（2）這首詩中，詩人用哪些動詞寫出了天門山一帶的雄奇闊遠？（）A.斷

開

B.流

回

C.出

來

（3）用“/”給詩歌劃分出朗讀節奏，并試著讀幾遍。（4）請用自己的話說出前兩句的意思。（5）試著畫出天門山的奇景。（提示：回憶一下詩中都有哪些具體的景物）（6）根據李白寫山水的詩句，選擇相對應的古詩題目。A．《獨坐敬亭山》

B．《早發白帝城》

C．《望廬山瀑布》①兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。________②相看兩不厭，只有敬亭山。________③飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。________8.（15分）閱讀詩歌，回答問題。寫生清晨，我去寫生在盛開的花朵上，寫下太陽神講的童話。在搖動的綠葉上，寫下風姑娘跳的舞蹈。在幽靜的山谷里，寫下唱歌的泉水。在茫茫的林海中，寫下奔騰的松濤。寫呀，寫呀，寫下小草的信念，寫下野花的情愫，寫下大山的堅定，寫下瀑布的力量……寫呀，寫呀，畫夾上，寫著我彩色的夢。（1）你知道什么是寫生？你有過寫生的經歷嗎？（2）在作者的畫夾上都寫下了哪些大自然的景物？（3）張開你的想象的翅膀，給小伙伴們講一講太陽神對花朵講了一個什么樣的童話？寫下來吧！參考答案一、積累運用(共8題；共51分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、答案：3-5、答案：3-6、答案：3-7、考點：解析：答案：4-1、答案：4-2、考點：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考點：解析：答案：6-1、答案：6-2