物理上冊長度和時間的測量月考試卷（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、下列關于測量操作的說法中，正確的是（

）A.當量筒放置在較低的桌面上時，為了便于視線平行讀數，可適當舉起量筒B.用刻度尺測量物體長度時，必須與零刻度線對齊才能測量C.用彈簧測力計測量力時，彈簧測力計必須豎直放置D.在調節天平平衡時，分度盤指針在中央紅線附近等幅擺動，說明已經平衡2、下列估測值最接近生活實際的是（）A.人的正常體溫約為50℃B.人的脈搏頻率約180次/分鐘C.一個雞蛋的質量約50gD.日光燈的額定功率約為1000W3、下列估測中，最接近實際的是（

）A.普通中學生鞋長約B.普通課桌的高度約為C.初中女生賽跑所用時間約為D.曲周縣夏季的最高氣溫約為4、對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一、我們使用的八年級物理課本的厚度最接近于（

）A.1dmB.1cmC.1umD.1nm5、下列估測與實際情況相符的是（

）A.蚌埠夏天平均氣溫約為40℃B.老師正常上課時講話的聲音約70dBC.正常人脈搏大約為每分鐘10次D.人正常步行速度約為15m/s6、下列有關物理量的估計，符合實際的是（

）A.教室門框的高度約為1500mmB.人感覺舒適的環境溫度約為37℃C.中學生正常行走的速度約為5km/hD.一個中學生體重約為50N7、下列估測中不符合實際的是（）A.托起兩個雞蛋所用的力約為1NB.安靜的環境里你呼吸一次的時間大約為3sC.九年級物理課本豎放在水平桌面上時對桌面的壓強約為1000PaD.一名普通中學生的體積約為0.5m38、下列估測中最接近實際的是（

）A.新冠病毒的直徑約為10mmB.蔬菜保鮮的溫度約為﹣10℃C.洗澡時淋浴水溫約為80℃D.學生課桌高度約為80cm9、對下列物理量估測符合實際的是（

）A.正常人的體溫是32℃B.你的脈搏每跳動一次的時間約1minC.正在考試用的一張物理答題卡的質量約100gD.一張書桌的高度約0.8m10、如圖是某單位組織黨日活動時的合影，根據照片信息可判斷出他們所用黨旗的規格是（）A.長96cm，寬64cmB.長144cm，寬96cmC.長192cm，寬128cmD.長288cm，寬192cm二、填空題（每小題4分，共計20分）1、測量任何物理量都必須首先規定它的，在物理實驗中測長度往往都需要精確些，就要估讀到的下一位。2、如圖所示，該刻度尺的分度值為cm，小紅利用該刻度尺測量某物體的長度，測量數據分別為1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm，則物體的長度為cm。3、如圖所示，為了讓讀數更精確，應選擇刻度尺，所測物塊的長度為cm。4、夏天制成的標準刻度尺，在嚴寒的冬季用它測量物體的長度，其測量結果相對于實際值（選填“偏大”、“偏小”或“大小不變”），（選填“能”或“不能”）通過多次測量求平均值的方法減小這種誤差。5、如圖所示，讀數時視線正確的是（選填“A”或“B”），物體的長度為

cm。

三、解答題（每小題5分，共計20分）1、“國慶”長假，小夢一家駕車游玩。途經晉祠特大橋時，小夢心想：“怎樣才能知道這座大橋的長度呢？”請你運用所學物理知識簡要地寫出測量大橋長度的兩種合理方法：

方法一：______。

方法二：______。2、有六名同學，使用同一把刻度尺測量同一作業本的長度，六次測量記錄：、、、、、。請問：這把刻度尺的分度值是多少？測量的結果有錯誤嗎？這本作業本的長度應為多少？（寫出計算步驟）3、銀河系有多大？用什么長度單位表示最方便。組成物質的分子有多大？用什么長度單位最方便？4、有五名同學使用同一把刻度尺測量同一作業本的長度，五次測量記錄分別為L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。請問：

（1）哪個測量的數據是錯誤的？其他測量數據的準確值為多少？

（2）這本作業本的長度應記為多少？四、實驗探究（每小題10分，共計30分）1、在“用刻度尺測量長度”的實驗中，甲、乙兩位同學用刻度尺測量同一木塊的長度，如圖甲、乙所示。（1）所用刻度尺的量程是cm。（2）從刻度尺的放置而言，同學的測量方法不正確。（3）測得木塊的長度為cm.2、某同學欲測量一根長為L的細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：A．用刻度尺測量出鉛筆桿上的細銅絲線圈的長度L2；B．用細銅絲的長度L1除以細銅絲的圈數N，即得細銅絲的直徑D；C．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度L1；D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E.數出纏繞在鉛筆桿上的細銅絲的圈數N，如圖所示。（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是，錯誤步驟是，正確的步驟是：；（2）實驗步驟的合理順序應是。3、（1）地球同步通信衛星總是靜止在地球上空某處，這是以