2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示下列說法正確的是（）A．圖甲將絲綢摩擦過的兩根玻璃棒相互靠近時發(fā)現(xiàn)相互吸引B．圖乙將毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，就有正電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔上C．圖丙把導(dǎo)線接在一個小燈泡的兩端，發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮了D．圖丁開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)燈泡熄滅，輸電線因電流過大而燒毀的原因是短路2．如圖，電源電壓保持不變，表①、②、③是電流表或電壓表，滑動變阻器R2的滑片P在中點．當(dāng)開關(guān)S閉合后，三塊電表均有示數(shù)．滑片P向右移動時，下列說法正確的是（）A．若電阻并聯(lián)，①、③是電流表，則表①示數(shù)不變B．若電阻并聯(lián)，①、③是電流表，則表②示數(shù)變大C．若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表①示數(shù)變小D．若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表③示數(shù)不變3．生活中經(jīng)常要對一些物理量進(jìn)行估測，以下估測值中，最符合實際的是A．一輛電動自行車的重力約為30NB．一個普通礦泉水瓶的容積約為500LC．家用電風(fēng)扇正常工作的電流約0.5AD．一張考試卷厚度大約為70mm4．下列有關(guān)熱和能的說法正確的是（）A．對物體做功，物體內(nèi)能一定增大B．柴油機(jī)在壓縮沖程中汽缸內(nèi)空氣的內(nèi)能增大C．晶體在熔化過程中內(nèi)能保持不變D．電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱只與電流大小有關(guān)5．在國際單位制中，壓強的單位是A．米/秒 B．千克/米3 C．牛/千克 D．帕斯卡6．（2016?四川達(dá)州卷）質(zhì)量相同的兩個實心物體甲和乙，體積之比V甲：V乙=2：3，將它們輕輕放入水中，靜止時所受的浮力之比F甲：F乙=8：9，ρ水=1×103kg/m3，下列說法正確的是（）A．甲，乙兩物體都漂浮在水面上B．甲物體漂浮在水面上，乙物體浸沒于水中C．乙物體的密度ρ乙=0.75×103kg/m3D．乙物體的密度ρ乙=0.85×103kg/m37．“輕聲關(guān)門”是一種文明行為，這里的“輕聲”指的是聲音的A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．頻率二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖甲所示是我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號首飛成功照片，飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進(jìn)系統(tǒng)由太陽能電池提供能量。推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長時間懸停。（1）若飛艇的氣囊體積為3×105m3，則飛艇在平流層受到的浮力約為_____N．（平流層空氣密度取0.06kg/m3）（2）飛艇所受的空氣阻力與風(fēng)速的關(guān)系如圖乙，推進(jìn)器的功效（功效是指推進(jìn)器的推力與功率的比值）為0.01N/W，當(dāng)平流層風(fēng)速為40m/s時，飛艇推進(jìn)器的功率為_____W。9．初春北票大板鎮(zhèn)濕地聚集上千只遷徒而來白天鵝等飛鳥，非常壯觀，在很遠(yuǎn)的地方就能聽見天鵝的叫聲，這是通過_____傳播的。如圖所示，湖水水深0.5m，一只白天鵝離水面1m高度正平行于水面飛行，其美麗的倒影映入水中。若以白天鵝為參照物，它在水中的倒影是_____的（選填“運動”或“靜止”），倒影距離水面_____m，在濕地邊感覺到一絲寒意，是由于濕地的冰熔化_____（吸熱或放熱）的原因。10．如圖，龍舟比賽中選手其中一手撐住槳的末端(視為支點)，另一手用力劃槳，此時船槳屬于________杠桿（填“省力”、“費力”或“等臂”).若龍舟和運動員的總重力為2.5×104N，則龍舟所受浮力為__________.當(dāng)運動員離開龍舟后，龍舟所受的浮力__________（選填“減小”、“不變”或“增大”）．11．如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖象，根據(jù)圖象可知，若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙所示），則試管內(nèi)冰水混合物的內(nèi)能會逐漸_____，冰的質(zhì)量會逐漸_____。（填“增加”、“減少”或“不變”）12．如圖所示，物體重170N，動滑輪重10N．小明用100N的拉力（方向不變）將物體勻速提升2m，用了10s，則此過程中有用功是________J，額外功是____J,拉力功率是_____W,滑輪組的機(jī)械效率是_________．13．近幾年有許多重大火災(zāi)都是因線路連接處接觸不良造成的，教訓(xùn)十分深刻．線路連接處接觸不良引起火災(zāi)的原因是：當(dāng)線路連接處接觸不良時該處的電阻將_____（填“變大”或“不變”或“變小”），在該接觸處就會產(chǎn)生局部過熱升溫，接觸處的電阻又隨溫度的升高而______（填“變大”或“不變”或“變小”），從而形成電熱的逐步積累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災(zāi)．如圖所示的電路中，A、B兩點均是螺絲口燈的螺旋套上的點，當(dāng)電路中兩開關(guān)都斷開時，用測電筆分別測試A、B兩點，能使測電筆氖管發(fā)光的是______點（選填“A”或“B”）．14．我們走進(jìn)公園能聞到花的香味，說明分子在_____。汽車輪胎有花紋，主要是為了增大_____。運動員揮拍擊回乒乓球，這主要表明力可以改變物體的_____。三、作圖題（共7分）15．根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向，在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極．（____________________）16．如圖所示，用瓶起開啟瓶蓋，請畫出在A點所用最小力的示意圖。17．如圖所示，畫出小源的腳上A點的光線經(jīng)過平面鏡后進(jìn)入小源眼B點的光路圖。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．如圖，小義用透明玻璃板、兩只完全相同的蠟燭在水平桌面上研究平面鏡成像的特點．（1）用透明玻璃板代替平面鏡，其目的是_____；（2）在實驗過程中，小義在桌面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_____；（3）當(dāng)蠟燭B與蠟燭A像完全重合時，證明了_____，此時是用蠟燭B代替_____；（4）移去蠟燭B，在蠟燭B的位置上放一光屏，光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．19．小吳利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值，如圖1所示。連接電路時，滑動變阻器R的滑片P應(yīng)置于____________端（選填“左”或“右”）；小吳連接好電路，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且保持不變，電流表始終無示數(shù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是____________。改正實驗錯誤后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則電壓表的示數(shù)為_________V，電流表的示數(shù)為________A,電阻Rx的阻值為_________Ω。20．在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗．同學(xué)們是根據(jù)_______來比較壓力的作用效果的．觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是：受力面積一定時，_________，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較_______兩圖的實驗，得到的結(jié)論是：______．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖乙中海綿受到的壓強p乙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關(guān)系為：p乙_________p丁（選填“＞”“＜”或“=”）21．小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時，分別用質(zhì)量均為0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對比實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示，實驗過程中，水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖象可以得出：_____（選填“甲”或“乙”）物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為_____，這種液體在0～15min內(nèi)放出的熱量為_____．22．在探究“二力平衡條件”的實驗中：（1）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示．老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是：_____________。（2）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠_________的特點，并通過調(diào)整______來改變F1和F2的大小。（3）保持F1與F2相等，將小車扭轉(zhuǎn)一定角度后松手，小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？___________。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．一鋼制實心小車重力為15.8N，在水平地面上小明拉著沿直線行駛5m.用時10s。,求：（1）小車行駛的平均速度;（2）小車的質(zhì)量;（3）小車的體積。24．體積為的金屬小球浸沒在水中。求：小球排開水的體積；小球受到的浮力。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．某實驗小組為了探究氣缸內(nèi)氣體壓強p與缸內(nèi)氣柱長度h的關(guān)系，設(shè)計了一帶有活塞（橫截面積S=5cm2）并封閉了氣體的密閉金屬氣缸，如圖甲所示．某次實驗過程中，活塞緩慢下壓，記錄數(shù)據(jù)后繪制出如圖乙所示圖像．請回答下列問題：（1）活塞下壓過程中，缸內(nèi)氣體質(zhì)量__________（選填“變小”、“變大”或“不變”）.（2）當(dāng)缸內(nèi)氣柱長度h=4cm時，缸內(nèi)氣體對活塞產(chǎn)生的壓力為___________N.（3）根據(jù)圖乙可得出的實驗結(jié)論是：________________（4）經(jīng)測量，當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強p為1×105Pa時，缸內(nèi)氣體的密度為1.3kg/m3，那么，當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強p為5×105Pa時，缸內(nèi)氣體的密度為___________kg/m326．某村在新農(nóng)村建設(shè)中需在河道上修建一座石橋，圖甲是使用吊車向河底投放圓柱形石塊的示意圖，在整個投放的過程中，石塊始終以0.05m/s的速度勻速下降，圖乙是吊車鋼絲繩的拉力F隨時間的變化圖象（水的阻力忽略不計）．請求：石塊的重力為N，石塊全部浸沒在河水中時所受的浮力為N；投放石塊處河水的深度和水對河底的壓強；石塊的密度（保留一位小數(shù)）．27．如圖為某家用電熱水器的電路圖，R1為發(fā)熱板，當(dāng)熱水器處于加熱狀態(tài)時，水迅速被加熱；達(dá)到預(yù)定溫度后，S自動切換到另一擋，處于保溫狀態(tài)．已知R1＝100Ω，飲水機(jī)加熱時的功率是保溫時的功率的4倍，電熱水器正常工作時：（1）用公式分析，當(dāng)S分別接a和b時，哪種情況為加熱狀態(tài)？哪種情況為保溫狀態(tài)？（2）求R2的阻值．（3）當(dāng)S接b時，求電阻R2在6min內(nèi)消耗的電能．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

A．絲綢摩擦過的兩根玻璃棒都帶正電荷，相互靠近時同種電荷相互排斥，故A錯誤。B．將毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，橡膠棒上多余的電子轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔上，使箔片帶同種電荷相互排斥而張開角，故B錯誤。C．把導(dǎo)線接在一個小燈泡的兩端，小燈泡被短路，燈泡不發(fā)光，故C錯誤。D．圖丁開關(guān)閉合后，金屬線將燈泡短路，發(fā)現(xiàn)燈泡熄滅，由于短路輸電線因電流過大而燒毀，故D正確。2、D【解析】

當(dāng)電阻并聯(lián)時，電流從電源正極開始分支，一路經(jīng)過R1，另一路經(jīng)過電表③和R2，然后共同經(jīng)過電表①回到電源負(fù)極，因此①③是電流表，電流表①測量總電流，電流表③測量通過R2的電流，電壓表②是電壓表，測量滑動變阻器兩端電壓，也就是電源電壓；電源電壓不變則電壓表②的示數(shù)不變，故B錯誤；電源電壓不變，當(dāng)滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路電阻變大，流過滑動變阻器的電流變小，根據(jù)并聯(lián)電路的特點可知通過R1的電流不變，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律可知總電流變小，電流表①示數(shù)變小，故A錯誤；當(dāng)電阻串聯(lián)時，電流從電源正極依次經(jīng)過R1、R2、電表②回到電源負(fù)極，①③均為電壓表，并且電壓表①測量R2兩端電壓，電壓表③測量電源電壓；因為電源電壓不變，所以電壓表③的示數(shù)不變，故D正確；當(dāng)滑片向右移動時，滑動變阻器電阻接入電路的阻值變大，滑動變阻器的分壓變大，電壓表①的示數(shù)變大，故C錯誤．3、C【解析】

A．一輛電動自行車的重力約為300N，故A不符合實際；B．一個普通礦泉水瓶的容積約為500mL，故B不符合實際；C．家用電風(fēng)扇電功率約為100W，家庭電路的電壓為220V，所以通過的電流I=≈0.5A.故C符合實際；D．一張考試卷厚度大約為70μm，故D不符合實際；4、B【解析】

A．對物體做功，但同時物體放出熱量，物體內(nèi)能不一定增大，故A錯誤；B．柴油機(jī)在壓縮沖程中，活塞壓縮空氣，對空氣做功，汽缸內(nèi)空氣的內(nèi)能增大，故B正確；C．晶體在熔化過程中，溫度不變，但吸收了熱量，內(nèi)能變大，故C錯誤；D．電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱與電流大小、通電時間、導(dǎo)體的電阻有關(guān)，故D錯誤．【點睛】牢記晶體熔化時吸熱，溫度不變的特征，雖然溫度沒有升高，但吸收了熱量，所以內(nèi)能是增大的．5、D【解析】

A、米/秒（m/s）是速度的國際單位；故A錯誤；B、千克/米3是密度的國際單位；故B錯誤；C、牛/千克是物重與質(zhì)量比值的單位，不是壓強的單位；故C錯誤；D、帕斯卡（Pa）是壓強的國際單位；故D正確．6、C【解析】試題分析：設(shè)甲、乙兩物體質(zhì)量都為m，甲、乙兩物體的體積分別為2V、3V．①若甲、乙均漂浮，因漂浮時物體受到的浮力和自身的重力相等，且甲乙兩物體的質(zhì)量相等，所以，甲、乙受到的浮力相等，即F甲：F乙=1：1，與題意不符，故該可能被排除，A錯誤；②若甲、乙均浸沒，則物體排開液體的體積和自身的體積相等，由F浮=ρgV排可知，它們受到的浮力之比：F浮甲：F浮乙==2：3，與題意不符，故此種情況不可能；③由①②可知，只能是“甲、乙中一個物體漂浮，另一個物體浸沒在水中”，因甲乙的質(zhì)量相等，且甲的體積小于乙的體積，由ρ=可知，甲的密度大于乙的密度，則甲物體浸沒于水中，乙物體漂浮在水面上，故B錯誤；此時甲受到的浮力：F甲=ρ水gV甲=ρ水g×2V，乙受到的浮力：F乙=G乙=m乙g=ρ乙V乙g=ρ乙×3Vg；已知F甲：F乙=8：9，所以有：==，解得：ρ乙=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.75×103kg/m3，故C正確，D錯誤．故選C．【考點定位】浮力的計算7、A【解析】

試判斷生活用語是描述聲音的哪個特性．“輕聲”指聲音的響度小．其它詞語如：低聲細(xì)語，震耳欲聾也是指的聲音的響度。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、1.8×1051.44×105【解析】

（1）飛艇在平流層受到的浮力：F浮＝ρ空氣gV排＝0.06kg/m3×10N/kg×3×105m3＝1.8×105N；（2）由乙圖可知，當(dāng)v2＝400m2/s2時，飛艇受到的阻力f＝360N，設(shè)平流層風(fēng)速為v′＝40m/s時，飛艇受到的阻力為f′，由乙圖可知，飛艇所受的空氣阻力f與速度的平方v2成正比，則有：f'f=所以，當(dāng)平流層風(fēng)速為40m/s時，飛艇受到的阻力f′＝4×360N＝1440N；飛艇懸停在空中，因此飛艇受到的水平推力和阻力是一對平衡力，所以，水平推力：F＝f′＝1440N；由題意可得FP＝0.01N/WP＝F0.01N/W＝1440N0.01N/W＝1.449、空氣靜止1吸熱【解析】

在很遠(yuǎn)的地方就能聽見天鵝的叫聲，這是天鵝的叫聲通過空氣傳播到達(dá)人耳的；白天鵝平行于水面飛行，白天鵝所成的像與白天鵝相對于水面是對稱的，若以白天鵝為參照物，像與白天鵝間沒有位置的變化，故是靜止的；已知白天鵝離水面1m，因為白天鵝到水面的距離等于“倒影”到水面的距離，即倒影距離水面也是1m；冰熔化需要吸收熱量，會導(dǎo)致溫度降低，故在濕地邊感覺到一絲寒意。10、費力2.5×104N減小【解析】龍舟比賽中選手一手撐住槳的末端（視為支點），另一手用力劃槳，此時動力臂小于阻力臂，船槳屬于費力杠桿．龍舟漂浮在水面上，所受浮力等于自身重力，所以F浮=G總=2.5×104N，當(dāng)運動員離開龍舟后，龍舟的總重減小，龍舟所受到的浮力減小．11、減少增加【解析】

由圖甲可知，某物質(zhì)在熔化的過程中吸熱，但溫度不變，為晶體，其熔點為-2℃；將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中時，由于冰水混合物體的溫度為0℃，則冰水混合物會向該物質(zhì)放熱，冰水混合物的內(nèi)能減小，冰水混合物中的水符合凝固結(jié)冰的條件，所以冰水混合物中的冰會變多，即冰的質(zhì)量將變大，但冰水混合物的溫度不變。12、340604085%【解析】

此過程中有用功：W有用=Gh=170N×2m=340J；由圖可知動滑輪繞2段繩，拉力端移動距離s=2h=2×2m=4m，拉力做的總功：W總=Fs=100N×4m=400J，額外功：W額=W總-W有用=400J-340J=60J，拉力做功的功率：P==40W，滑輪組的機(jī)械效率：η==85%．13、變大變大A【解析】

線路連接處由于接觸不良，電流通過時受到的阻礙作用增大，因此電阻增大；線路連接處相對于其他地方電阻增大,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，在電流相同、時間相同的情況下產(chǎn)生了更多的熱量，因此導(dǎo)致局部溫度升高，接觸處溫度升高，使接觸處的電阻進(jìn)一步變大，產(chǎn)生更多的熱量，使溫度迅速升高，溫度過高容易引發(fā)火災(zāi)．左端的開關(guān)和燈泡:斷開開關(guān),A處還和火線相連,測試A點,能使測電筆氖管發(fā)光.右端的開關(guān)和燈泡:斷開開關(guān),切斷火線,B處和火線斷開,測試B點,測電筆氖管不發(fā)光.14、不停地做無規(guī)則運動摩擦運動狀態(tài)【解析】

走進(jìn)公園能聞到花的香味，說明分子在不停地做無規(guī)則運動。汽車輪胎有花紋增大了輪胎表面的粗錯程度從而增大摩擦。力可以改變物體的運動狀態(tài)，可以改變物體的形狀，運動員揮拍擊回乒乓球表明力可以改變物體的運動狀態(tài)。三、作圖題（共7分）15、【解析】

根據(jù)磁極間的相互作用和小磁針靜止時的位置可知，螺線管的右端應(yīng)是N極，左端應(yīng)是S極；由右手螺旋定則可判斷出電源的右端為正極，左端為負(fù)極，如上圖所示．16、【解析】試題分析：杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1l1=F2l2），在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小．解：用瓶起開啟瓶蓋，支點為O，由杠桿的平衡條件（F1l1=F2l2）可知，OA為最長動力臂時，動力最小，連接OA，過A點作垂直于OA的有向線段，方向向上．如圖所示：17、【解析】

作點A關(guān)于平面鏡的對稱點A′，連接A′B與鏡面相交于O，點O即為入射點，再連接點A和入射點O即可。注意AO和OB為實線，并標(biāo)注箭頭表示光的傳播方向。如圖：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、既能成像，又能透光，便于確定像的位置及比較像與物的大小關(guān)系玻璃板沒有與水平桌面垂直平面鏡所成的像與物大小相等蠟燭A的像不能【解析】

（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，通過透明玻璃板，既能看到鏡前蠟燭的像，又能看到鏡后的蠟燭，便于確定像的位置及比較像與物的大小關(guān)系；（2）用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合，是因為玻璃板和水平桌面沒有垂直放置；（3）因平面鏡所成的像與物體是等大的，故當(dāng)蠟燭B與蠟燭A像完全重合時，證明了平面鏡所成的像與物大小相等，實驗中用到轉(zhuǎn)換法，此時是用蠟燭B代替蠟燭A的像；（4）物體在平面鏡中成虛像，用白紙放在虛像位置上，白紙上不能承接到像．19、左電阻Rx斷路20.54【解析】

（1）連接電路時，滑動變阻器R的滑片P應(yīng)置于阻值最大處的左端；（2）小吳連接好電路，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，電流表始終無示數(shù)，說明電路可能斷路；發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且保持不變，說明電壓表與電源連通，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電阻Rx斷路。（3）改正實驗錯誤后，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P滑動到某一位置時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，電壓表選用小量程，分度值為0.1V，則電壓表的示數(shù)為2V；電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流表的示數(shù)為0.5A，由歐姆定律可得，電阻Rx的阻值：20、小桌陷入海綿的深度壓力越大乙丙壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯=【解析】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們是根據(jù)小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果的，這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”．觀察比較圖甲、乙所示的情況，受力面積相同，壓力的大小不同，小桌陷入海綿的深度不同，可得到的結(jié)論是：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小一定，所以應(yīng)比較乙丙兩圖的實驗，得到的結(jié)論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，由于壓力大小和受力面積不變，所以小桌對支撐面的壓強不變，即p乙=p丁．21、甲2.1×103J/(kg·℃)4.2×104J【解析】

時間相等時，兩種液體放出的熱量相等，由圖示可以看出，乙液體的溫度降低的快，甲液體溫度降低慢；由Q放=cm△t知道，在質(zhì)量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下，誰的溫度降低得快，它的比熱容小，故甲液體的比熱容大，甲液體是水；由圖知道：液體的初溫是60℃，放熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃，則水放出的熱量：Q放=c水m水（t水-t0）=4.2×103J/（kg?℃）˙m˙（60℃-40℃）；由題知道，而水和液體的質(zhì)量相同，即m水=m乙，c水m水△t=c乙m（60℃-20℃）=4.2×103J/（kg?℃）（60℃-40℃）m，所以，c乙=2.1×103J/（kg?℃）；由圖知道，乙在15min內(nèi)由60℃降低到20℃，降低的溫度是60℃-20℃=40℃，所以乙放出的熱量Q放=cm△t=2.1×103J/（kg?℃）×0.5kg×40℃=4.2×104J．22、變滑動為滾動，減小摩擦，使實驗效果更明顯改變力的方向鉤碼質(zhì)量作用在同一直線上【解析】

（1）由圖知道，甲圖使用的是木塊，它與桌面之間的摩擦是滑動摩擦，而乙圖使用的是小車，它與桌面之間是滾動摩擦，其摩擦力較小可以忽略，實驗更準(zhǔn)確些；（2）實驗過程中，利用定滑輪的好處是可以改變力的方向，且可以通過改變砝碼的質(zhì)量改變兩個拉力的大小；（3）保持F1與F2相等，將小車扭轉(zhuǎn)一定角度后松手，小車發(fā)生轉(zhuǎn)動，不能平衡，通過實驗中設(shè)計這一步驟知道，探究二力平衡時，兩個力必須作用在同一直線上。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.5m/s（2）1.58kg（3）2×102dm3【解析】

（1）根據(jù)v=可得小車行駛的平均速度：v===0.5m/s；（2）根據(jù)G=mg可得小車的質(zhì)量：m===1.58kg；（3）根據(jù)===2.24、（1）5×10-3m3；（2）49N【解析】

（1）因為小球浸沒在水中，所以小球排開水的體積：V排=V=5×10-3m3；（2）小球受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-3m3=49N。答：（1）小球排開水的體積為5×10-3m3；（2）小球受到的浮力為49N。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、不變125缸內(nèi)氣體壓強與長度成反比6.5【解析】

(1)氣缸是封閉的，當(dāng)活塞向下壓，由于氣缸內(nèi)的氣體含量并沒有發(fā)生變化，所以它的質(zhì)量并不發(fā)生改變；(2)當(dāng)缸內(nèi)氣柱長度h=4cm時，由圖讀出壓強是2.5×105Pa，缸內(nèi)氣體對活塞產(chǎn)生的壓力為：F=pS=2.5×105Pa×5×10-4m2=125N；(3)由圖象可得：一定質(zhì)量的氣體，溫度不變時，Ph乘積為一定值，即壓強與氣缸內(nèi)氣體的長度成反比；(4)由圖乙可知，當(dāng)氣體壓強p=1×105Pa時，對應(yīng)的缸內(nèi)氣體的長度為h1=10cm，所以氣缸內(nèi)氣體的體積為：V1=Sh1，氣缸內(nèi)氣體的質(zhì)量為：m=ρ1V1=ρ1