2024聯合辦學協議書范文合同編號：__________聯合辦學協議書甲方：__________

地址：__________

聯系方式：__________乙方：__________

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聯系方式：__________鑒于甲方為具有獨立法人資格的教育機構，乙方同樣為具有獨立法人資格的教育機構，雙方均致力于教育事業的發展，共同培養優秀人才。為提高教育教學質量，拓展教育業務，甲乙雙方經友好協商，就聯合辦學相關事宜達成如下協議：一、合作宗旨1.甲方與乙方本著“資源共享、優勢互補、共同發展”的原則，開展聯合辦學。2.雙方通過聯合辦學，提高教育教學水平，培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才。3.雙方共同探索教育教學改革，推動教育事業發展。二、合作內容1.甲方與乙方共同開展課程設置、教學計劃、教學方法等方面的研討，促進教育教學改革。2.甲方與乙方互相承認對方學歷，學生可按雙方約定在甲方或乙方就讀。3.甲方與乙方開展教師交流，共享優質教育資源，提高教育教學質量。4.甲方與乙方共同開展科研項目，促進學術成果轉化。5.甲方與乙方在學生實習、就業等方面開展合作，為學生提供更多機會和發展空間。三、合作期限本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自合作協議生效之日起計算。四、合作條件1.雙方應遵守國家法律法規，嚴格執行合作協議。3.雙方應互相支持，在教學、科研、師資等方面給予對方必要的協助。4.雙方在不損害第三方利益的前提下，可就合作協議內容進行調整。五、違約責任1.任何一方違反合作協議，應承擔相應的法律責任。2.雙方因不可抗力導致無法履行合作協議的，應及時通知對方，并根據實際情況協商解決。六、爭議解決1.雙方在履行合作協議過程中發生的爭議，應通過友好協商解決。2.如協商無果，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。七、其他約定1.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。2.本協議未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協議。3.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：

1.聯合辦學協議書

2.課程設置及教學計劃

3.教師交流協議

4.科研項目合作協議

5.學生實習及就業協議

6.補充協議

7.法律法規相關文件二、違約行為及認定：

1.違反合作協議：包括但不限于未按照約定履行義務、延遲履行義務、不履行義務等。

2.不可抗力：指無法預見、無法避免且無法克服的客觀情況，如自然災害、社會事件等。

3.違約行為的認定：根據合作協議的約定，結合實際情況，判斷一方是否違反協議。三、法律名詞及解釋：

1.獨立法人資格：指依法設立，具有獨立承擔民事責任的能力。

2.聯合辦學：指兩個或多個教育機構為實現資源共享、優勢互補等目的，展開合作。

3.教育教學質量：指教育教學水平、教育成果、師資力量等方面的綜合體現。

4.不可抗力：見上述解釋。四、執行中遇到的問題及解決辦法：

1.合作協議的履行問題：雙方應保持良好溝通，定期召開聯合辦學委員會，解決履行過程中的問題。

2.教育教學改革推進困難：雙方共同研究，積極探索適合雙方發展的教育教學改革路徑。

3.優質教育資源共享問題：建立資源共享機制，明確資源使用范圍、方式等。

4.科研項目合作糾紛：明確項目合作目標、分工、權益分配等，簽訂科研項目合作協議。

5.學生實習、就業問題：雙方共同制定實習、就業政策，為學生提供更多機會和發展空間。五、所有應用場景：

1.課程設置與教學計劃：雙方在課程設置、教學計劃方面開展合作，提高教育教學水平。

2.教師交流：雙方互相派遣教師交流，共享優質教育資源，提高教學質量。

3.科研項目：雙方共同開展科研項目，促進學術成果轉化。

4.學生實習、就業：雙方