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文檔簡介
第2頁共2頁健康教育工作計劃參考模板《____-____歲兒童學習與發展指南》中健康領域指出:健康是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態。幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志,也是其它領域學習與發展的基礎。所以,幼兒擁有良好的體魄非常重要。我班現有幼兒人數____名,男孩____名,女孩____名,本學期我們會加強幼兒身體素質的培養鍛煉。一、上學期幼兒發展情況分析由于本班幼兒老人帶的較多,因此,小班時幼兒整體上自理能力較弱,體質也很弱,生病現象很頻繁,生病請假現象非常頻繁,小班第二學期時幼兒體質略微加強了一些,但是整體體質還是比較弱。經過一學年的培養,幼兒自理能力有很大提高,身體及四肢協調性較好,走、爬、跑、跳等動作發展也較好,體質方面還需要加強培養。二、本學期健康發展計劃:1、引導幼兒了解健康知識。本學期我們除了主題教育中的健康教育外,還會根據幼兒情況將健康知識滲透在一日生活中。如:如廁后洗手、飯前洗手都要要求幼兒用七步洗手法;用餐時引導幼兒了解食物搭配營養,知道不能挑食,這樣才能保證身體所需的營養供給;每天除了集體喝水外,過度環境想喝隨時去喝水,養成愛喝白開水的好習慣,達到所需飲水量;養成每天排便的習慣等。2、加強衛生消毒工作。保育員每天按要求進行清洗消毒工作。幼兒口杯、餐具隨用隨洗并進行消毒;每天用84消毒液對玩教具、桌面、椅子等進行消毒;幼兒小毛巾每天清洗干凈后用開水燙____分鐘;活動室、床鋪等每天開窗通風,每周紫光燈消毒,若有特殊情況要及時消毒。保證幼兒生活環境的干凈衛生。3、加強幼兒體質鍛煉。每天堅持戶外活動最少____小時。本學期我們新加入了幼兒體智能、足球特色課程,我們會配合相關老師共同做好幼兒體育鍛煉活動;根據主題活動中的相關教育內容進行幼兒體育鍛煉活動;在過渡環節中抽時間多帶幼兒進行戶外活動,加強幼兒身體素質鍛煉。除了以上教育內容,我們還要加強幼兒自理能力的培養,知道冷熱加減衣物等,并且要求家長配合老師共同做好幼兒體能鍛煉,自理能力的培養等。本學期希望通過我們班三位老師和家長們的配合,幼兒身體素質能有大的改善和提高,能夠快樂健康的發展。健康教育工作計劃參考模板(二)一、指導思想以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環境健康、人群健康,實現學校全面協調發展。二、工作目標1.主動創建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標,力爭辦出特色。2.樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養學生優良的衛生行為,健康的生活方法。3.創建健康的校園環境,努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。三、工作措施1.加強組織建設,提高健康管理水平認真____加強愛國衛生工作的批示,組織學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設優良的育人環境,使學生健康地成長。成立“健康校園”網絡,主動調動學校建立各班衛生工作制度,重點對學生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設文明健康校園。2.加強組織管理,充分發揮健康教育人員作用健教人員組織開展健康教育課,已成為學校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成優良效益。學校主動開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動等內容融為一體。做到學生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學生能夠身心健康,減輕學習壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領域寬,成為建設“健康校園”必不可缺一部分。3.加強環境衛生,創設優良的育人環境響應號召,主動開展綠化、凈化、美化學校環境。主動開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛生。4.加強健康教育,提高健教質量每年因氣候,季節,危險因素等變化都會有突發傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種認識,確保學生健康。(1)定期檢查學校黑板報、畫廊,宣傳衛生保健知識,做到有檢查有記錄。(2)每學年為各學校開展衛生知識講課,傳授季節性、流行性疾病,突發性疾病等健康防治知識。(3)主動進行吸煙危害身體健康和利用____月____日“學生營養日”進行健康教育工作。5.認真做好學生體質監控工作及統計工作每年的體質監控工作與上半年完成,根據有關部門規定,學校應做好體質監控(即體檢)提前準備工作,要求教室領導做好學生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫生順利完成體檢工作。體檢結束后做好體檢結果統計工作,及時準確上報相關表格。6.主動開展學生常見病防治工作,增強學生體質。在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”主動開展“六病”防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:(1)關于預防齲齒教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優良習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發現早治療。(2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾,要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發現沙眼要及時治療。特別要發現一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。健康教育工作計劃參考模板(三)一、指導思想:緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。二、工作目標:1、加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。4、定期做好宣傳衛生培訓工作。三、具體措施:(一)加強健康教育1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。3、依據中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達____%以上。4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。7、加強學校公共衛生管理工作。(二)做好學校衛生監督工作1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。(三)開展學生常見病防治1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。4、做好學生計劃免疫工作。5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。健康教育工作計劃參考模板(四)一、指導思想健康教育是學校教育的重要組成部分,向師生有計劃、系統的傳播健康知識,是培養、造就新一代健康人才的百年大計,本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,對學生進行健康知識教育和衛生習慣的培養,使之形成良好的行為模式,為身心健康打下牢固的基礎。二、本年度健康教育主題____學年度,我校健康教育活動主題是:健康、快樂、勤奮、和諧。三、具體工作1、加強組織領導建立由學校領導、職能部門、年級組長組成的健康教育領導小組,明確各自的崗位責任。建立健全健康教育教研組,定期開展教研活動,交流檢查各年級健教情況,確保健康工作有序開展。2。健康教育,傳授知識(1)認真抓好教學工作。認真制訂教學計劃,鉆研教材,加強師資培訓工作。學校將通過培訓班、教材講座、觀摩課、教學交流等形式加強對健康教育教師的培訓,確保授課教師平均每人每學期接受兩節以上的培訓,提高健教教師的專業知識水平。(2)積極開展健康教育宣傳活動。利用學校的一切宣傳陣地,做好健教宣傳工作,每兩周出一期專題板報,班級黑板報每期開辟衛生欄目;學校廣播每周一對全校學生進行衛生、健康知識宣傳;每學期對學生進行二次的青春期衛生知識專題教育;發放健康宣傳單。讓大家懂得環境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動、健身等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。(3)為加強青少年的自我保護意識,教會他們應對各種復雜的情況,培養健康的心理和人格,使未成年人自我保護工作走上規范化、科學化、系統化的軌道,各年級在開設《心理健康》課程的基礎上,還將開設心理健康講座。密切結合學生的心理健康實際,突出心理素質教育主線,普及心理健康知識,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神,進一步推動學校精神文明、健康校園和和諧校園的建設。(4)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、甲型流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。(5)在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。通過禁煙教育活動大力營造吸煙有害健康的輿論,讓學生了解香煙對人體的危害性;同時加強教職工及家屬行為規范化管理,教職工不得在校園內任何公共場所吸煙。(6)嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食堂的食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成。教會學生懂得學習、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。(7)每學期上課節數不少于____節,上課要有三定:定內容、定人員、定教材,學期結束后上交備課筆記。【教學內容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸蟲病防治、流感防治等】3。衛生環境,加強監督(1)在硬件上,采光、飲用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,緊急救護、防災有預案和演習,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。(2)加大檢查力度。學校既要加強健康教育知識的宣傳,更要加大平時檢查督促的力度,(頭發、面、耳、頸干凈,無頭屑;衣著整潔,無異味;手潔,勤剪指甲;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛生等)。讓學生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較為合理地安排作息時間,(3)每學期開展眼保健操比賽,以提高做眼保健操的質量。確保近視率控制在____%以下,近視新發病率控制在____%以內。(4)開展環境衛生評優活動。學校明確劃分包干區。每天由專人檢查,發現問題及時整改。(5)利用世界愛滋病日、愛牙日、愛眼日、中國學生營養日,開展宣傳活動,積極開展一個學生帶動一個家庭,一個學校帶動一個社區的健教活動,倡導積極向上科學合理的生活
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