2024-2025學年九年級上冊道德與法治單元測試第一單元《富強與創新》（基礎卷）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：第一單元。5．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．中國科學院一博士論文的致謝部分在網上引發熱議。作者在《致謝》中回顧自己如何一路走出小山坳、和命運抗爭的故事，打動了大批網友。對此，我們可以說（

）A．教育改變命運，奮斗成就未來 B．艱難困苦，玉汝于成，挫折多多益善C．教育的根本任務是促進個人功成名就 D．人生苦短，應活在當下，得過且過2．請你為以下再則新聞擬定一個標題(

)新聞一：福建首創并率先實施“互聯網醫院醫保在線結算”，實現患者線上復診全流程閉環，患者足不出戶即可掛號、看病、醫保結算、送藥上門。新聞二：福建各級社區矯正機構通過建立就業幫扶基地，為社區矯正對象提供勞動技能培訓、創業指導等幫扶模式，用愛“鏈接”回歸致富路。A．福建成就鑄輝煌，富強福建已建成 B．凝心聚力謀發展，脫貧致富奔小康C．一枝一葉總關情，春風化雨潤民生 D．創新發展謀新篇，扶貧建設爭第一3．中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾發生了轉變，以下情境能夠體現當前社會主要矛盾的是（

）A．《中華人民共和國體育法》的頒布 B．黨加大醫療反腐力度，嚴懲腐敗分子C．“天問一號”火星探測器成功發射 D．偏遠山區適齡兒童失學輟學問題嚴重4．2022年7月7日,山東省委、省政府發布《關于國有企業創新驅動高質量發展的十條意見》,助力企業打好持續發展之基、走好市場制勝之道。企業持續發展之基、市場制勝之道是（

）A．保護知識產權 B．提升創新能力C．合理利用資源 D．購買核心技術5．“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校。”這句話理解正確的有（

）①百年大計,教育為本②教育是民族振興、社會進步的基石③要大力落實科教興國戰略、人才強國戰略④教育是綜合國力競爭的決定性因素A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③6．持續加大對革命老區、民族地區、邊疆地區的支持力度，統籌推進西部大開發、東北全面振興、中部地區崛起。國家的上述做法（

）A．旨在促進我國區域協調發展 B．推動我國經濟實現高速發展C．是為了緩解城鎮化水平不高 D．保障人民平均享有發展成果7．2022年9月27日，教育部在“教育這十年”系列發布會上介紹，黨的十八大以來，黨和國家優先保障教育投入，國家財政性教育經費支出占GDP比例連續10年保持在4%以上。這十年，尤其是疫情以來的近幾年，我國經濟下行壓力逐年加大、財政收支矛盾非常突出，但對教育的財政投入始終堅持逐年只增不減。國家對教育的大力支持基于（

）①教育已經成為綜合國力競爭的決定性因素

②教育是民族振興、社會進步的基石③教育是提高國民素質的根本途徑

④教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④8．2021年，中國共產黨迎來百年華誕。在黨的帶領和人民的艱苦奮斗下，我國在各方面都取得了巨大成就，經濟蓬勃發展，人民安居樂業，國際地位顯著提高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現代化的宏偉目標邁進。百年矢志踐行初心使命，百年篳路藍縷奠基立業，百年創造輝煌開辟未來。事實表明（

）①中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢②黨的根本宗旨是全心全意為人民服務③黨的最終目標是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興④中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④9．科學技術的發展給我們的生產、生活帶來了日新月異的變化，也給我們增添了許多新煩惱，下列關于科學技術的說法我不贊同（

）A．互聯網技術為我們創造了娛樂、交流等許多新平臺B．減少科技帶來的煩惱需要我們共同的努力C．電子產品給我們的生活帶來方便，我們不必考慮它的危害D．人類需要善用科技，讓科技更好地為人類造福10．隨著人工智能技術進步，智能門鎖、智能窗簾等家居逐漸成為人們貼心助手。這反映了（

）A．創新讓生活更美好 B．創新引領國家走向富強C．創新增加社會財富 D．創新是發展的根本目的第Ⅱ卷二、分析說明題：本大題共4小題，共60分。11．材料

“一些關鍵核心技術實現突破,戰略性新興產業發展壯大,載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機、衛星導航、量子信息、核電技術、新能源技術、大飛機制造、生物醫藥等取得重大成果,進入創新型國家行列。”黨的二十大報告中提到的新時代十年偉大變革中的科技創新成就,讓貴陽市某中學九年級學生倍感振奮。同學們暢所欲言,紛紛發表了自己的看法。有的同學說,我國科技成就斐然,我為祖國已成為科技強國而自豪。聯系材料,結合所學知識,判斷分析:這位同學的觀點是否正確,請說出你的理由。12．材料回望百年奮斗歷程,我們黨團結帶領中國人民取得了新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現代化建設的偉大勝利,開創了中國特色社會主義新時代。今天,中國人民煥發出更為強烈的歷史自覺和主動精神,中國共產黨和中國人民正信心百倍推進中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。十年砥礪奮進,繪寫壯美畫卷。黨的十八大以來,面對前所未有的風險和挑戰,以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全軍全國各族人民擼起袖子加油干、風雨無阻向前行,創造了新時代的偉大成就。百年滄海桑田,百年偉大跨越。我們為什么能夠成功?我們怎樣才能繼續成功?某市開展的“用新的偉大奮斗創造新的偉業”系列主題活動正在進行,請你參與進來并完成下列任務。(1)[百年奮斗征程，百年偉大跨越]請將下圖中百年黨史中的重大歷史事件補充完整。(2)[再啟奮斗征程，續寫輝煌篇章]新時代,黨帶領人民如何把改革開放繼續推向前進,奏響中國走向繁榮富強的最強音?(3)[踐行初心使命，促進共同富裕]在推進我國發展的過程中,黨和政府如何讓人民共享發展成果?(4)[積極參與創新，貢獻青春力量]你怎樣結合自身實際參與創新,為實現第二個百年奮斗目標貢獻一份力量?13．閱讀下列材料，結合所學知識，回答下列問題：材料一

初心與使命材料二

發展與創新2020年10月17日是中國第7個扶貧日，也是第28個國際消除貧困日。我國政府承諾，從2016年起，每年都將有1000萬貧困農民告別貧困，到2020年，所有貧困農民將與全國人民一道邁入全面小康社會。“中國天眼”啟用、第一艘國產航母下水、量子計算機問世……中國一系列重大科技成果頻頻亮相，中國人的科技自信也一次次被點燃。如今的中國，在一些科技領域正由“跟跑者”向“領跑者”轉變。(1)材料一中黨和政府重視扶貧工作體現了哪些所學觀點？(2)閱讀材料二，我國在科技領域由“跟跑者”向“領跑者”轉變，關鍵靠什么？為什么？14．閱讀材料，回答問題2021年，習近平總書記參加十三屆全國人大四次會議青海代表團審議時，對走高質量發展之路作出深入闡述。一、指出高質量發展是“十四五”乃至更長時期我國經濟社會發展的主題，關系我國社會主義現代化建設全局。二、強調要始終把最廣大人民根本利益放在心上，堅定不移增進民生福祉，把高質量發展同滿足人民美好生活需要緊密結合起來，推動堅持生態優先、推動高質量發展、創造高品質生活有機結合、相得益彰。(1)上述材料體現了黨和政府堅持什么樣的發展思想？(2)高質量發展之“路”，落腳點是“民生福祉”。結合所學知識，分析為什么要把“民生福祉”作為高質量發展的落腳點。(3)推動高質量發展，不斷滿足人民對美好生活的需要，你有何具體建議？參考答案1．A【解析】本題考查教育的重要性。A：分析題文，中國科學院一博士通過學習走出小山坳、和命運抗爭，這說明教育改變命運，奮斗成就未來；故A正確；B：挫折不是多多益善，挫折具有兩面性；B錯誤；C：教育的根本任務是立德樹人；C錯誤；D：我們不能得過且過；D錯誤；故本題選A。2．C【解析】本題考查的知識點是民生問題。C：民生問題直接關系著百姓生活幸福與尊嚴。民生問題要加快破解，這就需要決策者站在民眾的角度，積極研究措施，制定政策。題干中的兩則新聞都體現了共產黨人堅持人民至上、生命至上的理念，真可謂：一枝一葉總關情，春風化雨潤民心，C是正確的選項；A：“富強福建已建成”不符合實際；A錯誤；B：我國已經實現了全面建成小康社會；B錯誤；D：不符合材料主旨；D不符合題意；故本題選C。3．D【解析】本題考查我國的主要矛盾。D：根據所學知識，我國主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平等不平衡之間的矛盾，偏遠山區適齡兒童失學輟學問題嚴重體現的是教育失衡，故D符合題意；ABC：《中華人民共和國體育法》的頒布，黨加大醫療反腐力度，嚴懲腐敗分子，“天問一號”火星探測器成功發射都未體現主要矛盾，ABC不符合題意；故答案選D。4．B【解析】本題考查對企業創新的重要性的理解。B：依據題文描述，結合所學知識可知，企業是社會創新的重要力量，提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道，故B符合題意；A：“保護知識產權”在題文材料中沒有體現，與題意無關，故A不符合題意；C：“合理利用資源”在題文材料中沒有體現，與題意無關，故C不符合題意；D：不可能購買到核心技術，故D說法錯誤；故本題選B。5．D【解析】本題考查教育的重要性。①②③：依據題文，“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化，教化之所本者在學校。”意思是使國家治理得好的辦法關鍵在人才，而培育天下人才的辦法在教化，教化的關鍵在于學校，寓意百年大計，教育為本，體現了教育是民族振興、社會進步的基石，因此要大力落實科教興國戰略、人才強國戰略，所以①②③正確；④：科技創新能力是綜合國力競爭的決定性因素，④錯誤；故本題選D。6．A【解析】本題考查經濟發展新挑戰。A：持續加大對革命老區、民族地區、邊疆地區的支持力度，統籌推進西部大開發、東北全面振興、中部地區崛起，旨在促進我國區域協調發展，A說法正確；B：我國經濟已經轉向高質量發展階段，B說法錯誤；C：題干中的措施與緩解城鎮化水平不高無關，C說法錯誤；D：共享不是平均享有，D說法錯誤；故本題選A。7．C【解析】本題考查教育的重要性。②③④：國家對教育的大力支持基于教育的重要性，教育是民族振興、社會進步的基石，教育是提高國民素質的根本途徑，教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，故②③④符合題意；①：科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素，故①錯誤；故本題選C。8．D【解析】本題考查堅持黨的領導。①②④：題文內容說明中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；全心全意為人民服務是黨的根本宗旨；中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢；中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，①②④說法正確；③：黨的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興；黨的最終目標是實現共產主義，③說法錯誤；故本題選D。9．C【解析】本題考查科技創新。ABD：根據所學，互聯網技術為我們創造了娛樂、交流等許多新平臺，減少科技帶來的煩惱需要我們共同的努力，人類需要善用科技，讓科技更好地為人類造福，故ABD正確；C：我們要學會合理參與網絡生活，積極處理電子產品的危害，故C錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選C。10．A【解析】本題考查創新的相關知識。A：分析問題可知，說明科技滲透我們的生活，創新讓生活更美好，故A符合題意；BC：選項說法與題干無關，故BC不符合題意；D：選項增進民生福社是發展的根本目的，故D說法錯誤；故本題選A。11．此觀點錯誤。目前,雖然我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列,但是,從整體上看,我國仍然面臨創新能力不強、科技發展水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平等問題。中國科技創新之路任重道遠,需要加快建設創新型國家。【解析】考點考查：正確認識我國科技的現狀能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養：政治認同第一步：讀題，提煉辯題。觀點：我國科技成就斐然，我為祖國已成為科技強國而自豪。第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：觀點錯誤。論據①：我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列；論據②：從整體上看我國科技的現狀；中國科技創新之路任重道遠,需要加快建設創新型國家。第三步：整合信息，組織答案。12．(1)A.新中國成立B.社會主義制度確立C.改革開放D.中國特色社會主義進入新時代(2)全社會不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神,繼續自強不息、自我革新,持續推動全面深化改革的歷史進程,奏響中國走向繁榮富強的最強音。(3)①堅持以人民為中心的發展思想,強調人人參與、人人盡力、人人享有,引領全體人民朝著共同富裕方向穩步前進。②打造共建共治共享的社會治理格局,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。③多謀民生之利、多解民生之憂,在發展中補齊民生短板。(4)①努力學習,掌握科學文化知識。②培養探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神。③弘揚創新精神,注重實踐,積極探索,養成勤動腦、勤動手的好習慣。④積極參加小制作、小發明、小創造等活動,在實踐中提高創新能力【解析】（1）本題考查黨史的重大歷史事件，可以結合實際作答。（2）本題考查改革開放的相關知識，可以結合教材知識作答。（3）本題考查共享發展成果，可以結合教材知識作答。（4）本題考查弘揚創新精神，可以結合教材知識作答。13．(1)①為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命；②黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，堅持共享發展理念，讓人民群眾共享發展成果；③人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標；④發展的根本目的就是增進民生福祉；⑤黨的宗旨是全心全意為人民服務。(2)關鍵是靠創新。①創新是推動人類社會向前發展的重要力量。②創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。③創新驅動是國家命運所系。④科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。【解析】考點考查：共享發展成果、創新的重要性。能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。核心素養：政治認同。（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用共享發展成果的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：從2016年起，每年都將有1000萬貧困農民告別貧困，到2020年，所有貧困農民將與全國人民一道邁入全面小康社會→黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，堅持共享發展理念。第三步：整合信息，組織答案。（2）小問1第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用自信、自強的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：中國，在一些科技領域正由“跟跑者”向“領跑者”轉變→關鍵靠創新。第三步：整合信息，組織答案。小問2本題考查創新的重要性，可以結合教材知識作答。14．(1)以人民為中心的發展思想。(2)進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展狀況，而且