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文檔簡介
2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列關于聲現象說法中,正確的是A.聲音在不同介質中的傳播速度相同B.用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”,說明聲波具有能量C.汽車的“倒車雷達”是利用次聲波來測量車尾到障礙物的距離D.在噪聲較大的環境中工作時,人們常佩帶耳罩,屬于在聲源處減弱噪聲2.下列關于生活用電的說法中錯誤的是()A.使用測電筆時,人體要接觸筆尾金屬體,但絕不能接觸筆尖金屬體B.控制用電器的開關要連接在火線和用電器之間C.家庭電路中空氣開關跳閘,一定是由于電路短路引起的D.安全用電要做到不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體3.如圖兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示,兩容器中液面剛好相平,則下列說法正確的是A.小球A的質量大于小球B的質量B.甲液體的密度大于乙液體的密度C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D.甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強4.壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學想設計一個通過電表示數反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時,電表示數增大.以下電路不符合要求的是()A. B.C. D.5.合唱隊的“高聲部、低聲部”中的“高、低”是指聲音A.響度 B.音調 C.音色 D.音量6.關于能源、信息和材料,下列說法正確的是()A.太陽能、風能、核能都是可再生能源B.超導材料可以應用于電飯鍋的電熱絲C.光纖通信是利用超聲波來傳遞信息的D.電磁波可以在真空中傳播7.如圖所示電路,電源電壓恒定,R1、R2為定值電阻.只閉合S1,電壓表的示數為U1,電流表的示數為I1,下列說法正確的是A.電源電壓等于U1B.再閉合S2,電壓表的示數不變,電流表的示數變大C.斷開S1,只閉合S2,電壓表的示數為U2,電流表的示數為I2,則U2>U1,I2>I1D.斷開S1,同時閉合S2、S3,電壓表的示數為U3,電流表的示數為I3,則U3=U1,I3>I18.下列數據中,最不接近符合生活實際的是A.一個雞蛋的質量約50gB.一個乒乓球的直徑約為40mmC.人通常步行的速度約為10m/sD.200w的家用電冰箱正常工作電流約為1A9.如圖所示,放在同種木板上的兩個相同物體A和B,在相同拉力F的作用下分別以3cm/s、1cm/s的速度同時做勻速直線運動.經過相同的時間,若F在物塊A和物塊B所做的功分別用WA和WB表示,功率分別用PA和PB表示,則()A.WA>WB B.WA=WB C.PA=PB D.PA<PB10.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是A.用手拍打衣服上的灰塵B.車輛快速行駛時要保持車距C.汽車前排的乘客要系好安全帶D.乘客在高速行駛的公交車上握緊扶手二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,用動滑輪將重為10N的物體豎直向上勻速提升20cm,拉力為6N.此過程中拉力做的功為_______J,動滑輪的機械效率為_______.物體在上升過程中,機械能將_______(選填“增大”、”減小”或“不變”).12.小明家5月底電能表示數為1432.7度,6月底電能表的示數如圖所示.則(1)小明家6月份消耗的電能是____kW?h;(2)若電能表轉盤在10min內轉過250轉,則用電器的總功率為____kW;(3)某電熱水器額定功率為2000W,內裝20kg的水,通電后正常加熱25min,水的溫度從20℃升高到50℃,則水吸收的熱量為____J,電熱水器的熱效率為____.[已知c水=4.2×103J/(kg?℃)]13.如圖甲所示為一款國產品牌汽車,它的發動機工作時是通過水來冷卻的,是因為水的_________大;車內裝有先進的倒車雷達系統,這個系統是利用___________(選填“超聲波”或“電磁波”)探測障礙物;如下左圖乙是該車內安裝的GPS全球衛星定位儀,它與導航衛星通過________(選填“超聲波”或“電磁波”)實現全球定位功能的.14.寒冷的冬天,小明搓手取暖是通過________方式改變內能的;回到家中聞到廚房炒菜的香味,這是分子_____________的結果;小明隔著家里的真空玻璃窗依然能接打手機,說明___________可以在真空中傳播。15.如圖冰壺比賽過程中,運動員需要在冰壺周圍用冰刷進行刷冰,是通過______(選填“做功”或“熱傳遞”)方式增大冰的內能使少量冰因溫度升高而熔化,達到_____(選填“減小”或“增大”)摩擦的目的,使冰壺滑行得更遠。16.“五一”節假期小明和媽媽坐車去天馬山旅游,看到公路兩旁的樹木飛快地向后退,小明選擇的參照物是__________.突然,小明媽媽的手機響了,小明爸爸打來了電話,手機鈴聲是由物體__________產生的,小明爸爸的說話是通過__________波傳播過來的.17.在“測量礦石密度”實驗中,從同一標本上取下三塊礦石,通過測量分別得到三組數據,第一組數據是m1=12g,V1=2.5cm3,剩下的兩組數據記錄在紙上了(如圖),請梳理出其中一組數據填入空中_____(要帶單位),梳理的依據是_____.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,平行于主光軸的入射光線經透鏡折射后,再經平面鏡反射.請畫出其光路圖.19.如圖所示,將一小球用細線懸掛起來后浸沒在水中,此時小球受到的浮力為4牛,細線上的拉力為2牛。請在圖中用力的圖示法畫出物體所受的重力。(_____)20.如圖甲所示,小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質量均相同的水和食用油,用規格相同的電加熱器給它們加熱,比較它們吸熱的情況.(1)在此實驗中,由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量,可通過測量_____來反應吸收熱量的多少.除了圖甲中所示的器材外,還需要增加的器材是_____.(2)經過思考,小明想到了比較不同物質吸熱本領的兩種方法:①質量相同的不同物質,升高相同的溫度,吸收熱量多的,吸熱能力_____;②質量相同的不同物質,吸收相同的熱量,溫度變化小的,吸熱能力_____.(以上兩空均選填“強或弱”)在物理學中,用_____表示不同物質的這種性質的差別.(3)由圖乙可知,食用油的比熱容與水的比熱容相比較,_____的比熱容大.21.在“探究二力平衡的條件”的實驗中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究的目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案,甲方案把小車放在光滑的水平桌面上,乙方案用一個輕質小卡片。小明選擇了圖甲所示的探究方案。他向掛在小車兩端的托盤里加減砝碼,觀察小車在什么情況下會保持___________不變。這是用于探究兩個力的__________和____________對物體平衡的影響。小紅選擇圖乙所示的探究方案,活動中保持與相等,把小卡片轉過一個角度如下圖所示的位置,然后再松手,小卡片將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件是_____________________。兩個探究方案相比較,你認為___________________方案的探究過程對實驗結論的影響小一些,你的依據是________________________。22.明利用如圖所示的實驗的裝置探究電與磁之間的關系,實驗中觀察得到的現象記錄如下表.實驗中,通過觀察______________________判斷電路中是否產生磁感應電流;比較實驗1、2可知,導體中產生感應電流的一個條件是____________;經過分析還可以得出,產生感應電流的條件是_____________________________________;用這個實驗原理可以制成__________(選填“電動機”或“發電機”).四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.學校興趣小組的同學自制了一臺電烘箱,電烘箱的技術參數及設計的簡化電路圖如下,R1和R2均為電熱絲且電阻值恒定.求:額定電壓220V正常工作電流高溫檔5A低溫檔2A(1)電烘箱在高溫檔正常工作時每分鐘產生的熱量.電熱絲R1的阻值.電烘箱在低溫檔正常工作時,R2的功率.24.雙輪電動平衡車越來越受到人們的喜愛。如圖所示,質量為40kg的小紅駕駛平衡車在平直的路而上勻速行駛,5min通過的路程為900m,己知平衡車的質量為10kg,輪胎與地面的總接觸面積為25cm2,g取10N/kg。求:平衡車的速度;平衡車的重力;小紅駕駛平衡車時,車對地面的壓強。
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】
A、聲音在不同介質中的傳播速度不同,故A錯誤;B、由于聲波具有能量,用超聲波能粉碎人體內的“小石頭”,故B正確;C、倒車雷達是利用超聲波傳遞信息來測量車尾到障礙物的距離,故C錯誤;D、在噪聲較大的環境中工作時,人們常佩帶耳罩,屬于在人耳處減弱噪聲,故D錯誤.2、C【解析】用測電筆時,手必須要接觸筆尾金屬體,這樣才能使測電筆發揮作用,但絕不能接觸筆尖金屬體,故A正確;家庭電路的開關應該裝在火線上,這樣可防止斷開開關后用電器仍帶電,故B正確;家庭電路中空氣開關跳閘,是電路電流過大造成的,電流過大的原因是:一是短路;二是用電器的總功率過大,故C錯誤;不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,符合安全用電原則,故D正確,故選C.點睛:本題考查的是安全用電知識、觸電的應急措施的了解與掌握,可以加強用電安全意識,有利于自我保護.3、D【解析】
A、在乙液體中,A漂浮,則A的密度小于乙液體的密度;B下沉,B的密度大于乙液體的密度;比較可知,A的密度小于B的密度;兩個小球的體積相同,根據m=ρV可知,A的質量小于B的質量,故A錯誤;B、A、B實心小球在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個小球的密度,由A項解答可知,乙液體的密度大于A的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故B錯誤;C、由圖可知,在甲液體中A球下沉,則GA>F浮甲,在乙液體中A球漂浮,則GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C錯誤;D、甲液體的密度小于乙液體的密度,兩容器中液面相平,根據p=ρgh可知,甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強.故D正確.4、D【解析】
A.由電路圖可知,壓敏電阻與定值電阻R0并聯,電流表測干路電流.當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,并聯電路總電阻減小,根據可知,電源電壓一定,干路電流增大,電流表示數增大,故A符合要求.B.壓敏電阻與定值電阻R0并聯,電流表測通過壓敏電阻的電流.當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,根據可知,電流變大,即電流表示數增大,故B符合要求.C.壓敏電阻與定值電阻R0串聯,電壓表測R0兩端的電壓.當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,根據串聯分壓原理,壓敏電阻兩端電壓減小,所以定值電阻兩端的電壓增大,電壓表示數增大,故C符合要求.D.壓敏電阻與定值電阻R0串聯,電壓表測壓敏電阻兩端的電壓.當壓力增大時,壓敏電阻阻值減小,根據串聯分壓原理,壓敏電阻兩端電壓減小,電壓表示數減小,故D不符合要求.【點睛】認清電路連接方式以及電表的作用是解答的關鍵.5、B【解析】
音調指聲音的高低,產生高低不同聲音的原因是物體振動快慢不同,發出低沉的聲音,是因為物體振動比較慢,所以頻率低,音調也低。因此“高音部”和“低音部”這里“高”和“低”是指聲音的音調。故B正確。6、D【解析】
太陽能、風能、水能可以從自然界源源不斷的直接獲得,是可再生能源;超導體的電阻為零,不會放熱,所以電能無法轉化為內能;光纖通信是利用電磁波來傳遞信息;電磁波可以在真空中傳播。【詳解】A.太陽能、風能是可再生能源,核能不是可再生能源,故A錯誤;B.超導材料不能用于電飯鍋,因為電流通過超導材料時不能發熱,故B錯誤;C.光線通信是利用光波來傳遞信息的,故C錯誤;D.電磁波可以在真空中傳播,故D正確。故選D。7、C【解析】
A.只閉合S1時,R1與R2串聯,電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以電路中的電流:,電壓表的示數為<U,故錯誤;B.再閉合S2后,R1被短路,電路為R2的簡單電路,電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以電路中的總電阻變小,由可知,電路中電流變大,R2兩端的電壓變大,即電壓表和電流表的示數均變大,故錯誤;C.斷開S1,只閉合S2時,電路為R2的簡單電路,電壓表測電源兩端的電壓,電流表測電路中的電流,此時電流表的示數>,即I2>I1,此時電壓表的示數等于電源的電壓,則U2=U>U1,故正確;D.斷開S1,同時閉合S2、S3時,R1與R2并聯,電流表測干路電流,電壓表測電源兩端的電壓,此時電壓表的示數U3=U>U1,因并聯電路中各支路兩端的電壓相等,且干路電流等于各支路電流之和,所以電流表的示數>,即I3>I1,故錯誤.8、C【解析】
A、10個雞蛋的質量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質量在50g左右.此選項符合實際;B、一個乒乓球的直徑約為4cm即40mm.此選項符合實際;C、人正常步行的速度大約是1.1m/s左右.故此選項不符合實際;D、家庭電路中電壓為220V,根據P=UI可計算電流大小,當200W的電冰箱正常工作時電流約為,故此選項符合實際.故C選項符合題意.【點睛】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.9、A【解析】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,故放在同種木板上的兩個相同物體A和B,在相同拉力F的作用下分別以3cm/s、1cm/s的速度同時做勻速直線運動.經過相同的時間,兩物體通過的距離之比為3:1,由W=FS可得F在物塊A和物塊B所做的功WA和WB的比值為3:1;由P=Fv可得F在物塊A和物塊B所做的功率分別用PA和PB的比值為3:1,答案選A。10、A【解析】
用手拍打衣服上時,衣服發生運動,灰塵由于慣性保持原來的狀態,離開了衣服,故A符合題意;車輛快速行駛時,保持車距是為了防止慣性帶來的危害,因為機動車在運動時,遇到緊急情況,由于慣性不能立即停下來,若車距過小,就容易發生交通事,故B不符合題意;汽車前排的乘客要系好安全帶,是因為當汽車突然停止時,人由于慣性會繼續向前運動,安全帶是防止向前運動的過程中頭部被撞傷,所以是防止慣性帶來的危害,故C不符合題意;乘客在高速行駛的公交車上握緊扶手,是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害,故D不符合題意。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、2.4;83.3%;增大【解析】試題分析:(1)圖中使用的是動滑輪,承擔物重的繩子股數n=2,則s=2h;知道拉力大小,利用W=Fs求拉力做功;利用W=Gh求有用功;再利用效率公式η=求動滑輪的機械效率;(2)動能大小的影響因素:質量和速度,質量越大,速度越大,動能越大;重力勢能大小的影響因素:質量和高度,質量越大,高度越高,重力勢能越大;機械能等于動能和勢能之和.據此分析回答.解:(1)由圖可知,n=2,拉力端移動的距離:s=2h=2×20cm=40cm=0.4m,拉力做功:W總=Fs=6N×0.4m=2.4J,W有用=Gh=10N×0.2m=2J,η==≈83.3%.(2)物體在被勻速提升的過程中,質量不變、速度不變,動能不變;質量不變、高度增大,重力勢能增大.因為物體的機械能等于物體的動能和重力勢能之和,因此物體的機械能增大.故答案為2.4;83.3%;增大.【點評】本題考查了有用功、總功、機械效率的計算以及動能和重力勢能的影響因素,計算時注意區分有用功和總功;雖知識點多,但都屬于基礎,難度不大.12、1050.62.52×10684%【解析】
(1))5月初電能表示數1432.7kW?h,由圖可知6月初的示數1537.7kW?h,故小明家5月初至6月初消耗的電能為:W=1537.7kW?h?1432.7kW?h=105kW?h;(2)電能表上標有“2500r/kW?h”,表示每消耗1kW?h的電能,電能表的轉盤轉2500轉,電能表的轉盤轉250轉時,電路消耗的電能:W=kW?h=0.1kW?h,用電器的總功率:P===0.6kW;(3)水吸收的熱量:Q吸=cm(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×20kg×(50℃?20℃)=2.52×106J;消耗的電能:W=Pt=2000W×25×60s=3×106J,電熱水器的熱效率:η===84%.13、比熱容超聲波電磁波【解析】
因為水的比熱容大,吸熱本領強,所以用水來做發動機的冷卻液;倒車雷達是回聲定位原理,用超聲波來工作;衛星在太空中,信息傳輸距離很遠,是用電磁波在工作的。14、做功無規則運動電磁波【解析】
改變物體內能的方法是做功和熱傳遞,寒冷的冬天,小明搓手取暖克服摩擦做了功,是通過做功方式改變內能的;回到家中聞到廚房炒菜的香味,這是油分子不斷運動擴散到空氣中造成的,是分子做無規則運動的結果;電磁波可以傳遞信息,可以在真空中傳播,小明隔著家里的真空玻璃窗依然能接打手機,說明電磁波可以在真空中傳播。15、做功減小【解析】
(1)對物體做功,物體的內能增加。溫度可能升高。(2)減小接觸面的粗糙程度可以減小摩擦力。【詳解】刷冰時刷子和冰面之間有摩擦,克服摩擦做功,所以通過做功的方式增加了冰的內能;冰的內能增加,溫度升高,達到冰的熔點,并繼續吸熱,表面的冰開始熔化,冰壺和冰之間有水,從而減小了摩擦。16、車振動電磁(或微波)【解析】小明坐在車內,把車看做靜止的,才得出樹木后退的結論,也就是以車尾參照物.聲音是有振動產生的,有振動就有聲音,振動停止發生停止.手機是無線信號,是電磁波.17、m2=10g,V2=6.1cm1ρ=和密度是物質本身的一種特性【解析】
密度是物質本身的一種特性,等于質量與體積的比值,根據第一組數據,利用計算出礦石的密度,然后選擇圖中數據計算即可.【詳解】礦石的密度是,因為密度是物質本身的一種特性,與物質的質量、體積無關,所以其質量與體積之比應為4.8g/cm1或4.8×101kg/m1時,計算可知,,與4.8g/cm1比較接近,所以,m2=10g,V2=6.1cm1.故答案為m2=10g,V2=6.1cm1;和密度是物質本身的一種特性.【點睛】此題考查密度的計算,關鍵是知道密度是物質本身的一種特性,與物質的質量、體積無關.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】分析:先根據入射光線的特點(平行于主光軸)畫出折射光線,該光線入射到平面鏡,再根據光的反射定律畫出反射光線.解答:平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點,該光線入射到平面鏡,根據反射角等于入射角畫出反射光線,如圖所示:【點睛】本題重點考查了凸透鏡的三條特殊光線的應用和光的反射圖的畫法.19、【解析】小球受力平衡,向上的浮力與拉力之和等于小球重力,即小球重力為6牛,作用點在小球重心,方向豎直向下,重力的圖示如下圖:
20、加熱時間的長短秒表強強比熱容水【解析】
(1)由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量,可根據加熱時間的長短來反應吸收熱量的多少;根據表中物理量可知,除了圖甲中所示的器材外,還需要測量時間的工具:秒表,(2)依據c=可知:判斷兩種物質吸熱本領的大小,有兩種方法:①可判斷兩種物質在升高相同溫度的情況下,所用時間的多少,用時較多的,說明吸收的熱量多,則吸熱能力強;②可判斷兩種物質在吸收相同熱量的情況下,升高溫度的多少,溫度升高較小的,則吸熱能力強.在物理學中,用比熱容表示不同物質的這種性質的差別.(3)水與食用油的質量相等,設為m,由圖可知,水在12min內吸收的熱量:Q水吸=c水mt水,食用油在6min內吸收的熱量Q油吸=c油mt油,由圖可知:t水=t油,由于用規格相同的電加熱器給它們加熱,則Q水吸=2Q油吸,所以水的比熱容大.21、運動狀態大小方向作用在同一直線上乙小卡片的重力可以忽略不計,它只受到兩個力的作用【解析】
根據題中“在“探究二力平衡的條件”的實驗中”可知,本題探究二力平衡條件實驗。根據二力平衡條件:大小相等、方向相反、在同一直線上、作用在同一物體上。對實驗中各個環節進行分析,與原理相對照,完成實驗探究。【詳解】(1)圖甲方案中,小車受到兩個力的作用,研究對象是小車。觀察小車在什么情況下處于平衡狀態,即會保持運動狀態不變。這是用于探究兩個力的大小和方向對物體平衡的影響。(2)把小卡片轉過一個角度,兩個力不在同一直線上,設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件是作用在同一直線上。(3)乙方案小卡片的重力小忽略不計,水平方向上只受兩個力的作用。甲方案水平方向上還要考慮摩擦力。故乙方案對實驗結論的影響小一些。22、靈敏電流計指針偏轉電路閉合閉合電路的部分導體,在磁場中做切割磁感線運動發電機【解析】
(1)電路里有感應電流產生時電流表指針發生偏轉,所以實驗中通過觀察靈敏電流計指針偏轉
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