第第頁致母親的信讀后感7篇致母親的信讀后感篇1每個(gè)人都有兩個(gè)母親：一個(gè)是生養(yǎng)自身的母親，一個(gè)是祖國母親，這就是《懷念母親》這篇文章告知我的。剛讀到這篇文章的題目，我還以為講的是對(duì)自身目前的思念。他的母親怎么了？是去世了？還是離家在外地？一連串的問題在我的腦海中打轉(zhuǎn)。我開始讀正文了。第一段講的是他對(duì)生母和祖國的敬意。我很古怪，他怎么提起祖國了呢？我連續(xù)讀第二段，這一段寫了他的母親已經(jīng)去世了。這樣讓我的第一個(gè)問題得到了解答。我立刻覺得的命運(yùn)很凄慘。接著，我往下看第三段，這一段說來到了歐洲留學(xué)，所以思念祖國母親。我想：“這個(gè)是誰？怎么回去歐洲留學(xué)呢？”所以，我看了一下標(biāo)明。令我不可思議的是，這篇文章的是季羨林老先生。我已經(jīng)久仰他的大名，今日終究看到他的文章。四到六段式分寫懷念生母和祖國母親的。這讓我對(duì)季老先生多了一份敬意。由于這表明他對(duì)生母和祖國母親的感情很深。第七段寫的是在歐洲待了十一年。十一年??！換做是我，會(huì)想年祖國瘋掉的，更不要說像季老先生這樣酷愛祖國的人了。這篇文章讓我對(duì)愛國、愛母親有了一個(gè)新的認(rèn)得。我個(gè)人受益匪淺。致母親的信讀后感篇2母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的綠陰？——題記看完豐子愷的《我的母親》，如纖纖細(xì)手拂過平定的琴弦，心久久不能安靜。此時(shí)，我多想高呼一聲：人生真情，圣潔的母愛！豐子愷的《我的母親》文風(fēng)清爽而樸實(shí)，內(nèi)容真摯而感人。平尋常人——千百萬母親中的一員，卻被寫得偉大、高尚。細(xì)細(xì)品來，文中相像只能讀懂一個(gè)詞——母愛！至真至愛的親情中，母愛是最細(xì)致、最無私、最易體會(huì)到的。想想我的母親，心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。我的母親是一名一般的農(nóng)村婦女?；蛟S是自身文化程度的原因，她對(duì)我一向特別嚴(yán)格。她總說自身小時(shí)候沒有條件好好讀書，叫我要珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書。因此，年少、輕浮、妄為使我對(duì)母親的愛不屑一顧，還時(shí)常與她吵嘴。每天，每天都埋怨上蒼的不公：為什么不賜給我一個(gè)了解我，愛我的母親？可是，隨著斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)問的飛逝，我漸漸發(fā)覺我錯(cuò)了。就在昨天，我奔赴期末考場(chǎng)，外面天陰沉沉的，不時(shí)地飄落一陣急雨。母親這些天為我操勞，原來單薄的身體又虛弱了很多，她撐著一把大傘，不聲不語，孤立冷雨中。我怎么也忘不了我走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間，母親眼眸中流出的信任與激勵(lì)，嘴角上掛著的一絲抹不去的慈善的微笑……正如文中所言：“昔聞長者言，掩耳每不喜。”每次聽到母親的嘮嘮叨叨總不快樂，認(rèn)為自身已長大了。但“有媽不覺兒女高”，終歸，在母親眼中，我仍是需要掛念、疼愛的女兒。感謝這篇《我的母親》使我真正讀懂了母親，人生真情，莫過于母愛！致母親的信讀后感篇3我讀過一篇叫《母愛的純潔水》的文章，讓我深受感動(dòng)，也使我受益匪淺。這個(gè)故事講了一個(gè)窮人家的孩子每到體育課的時(shí)候，媽媽給她送去的純潔水是涼白開，她回回到家中，媽媽告知她：“窮不是錯(cuò)，富也不是對(duì)。窮人并不可憐。再窮也要自我看得起自我，要是看不起自我，心就窮了，心窮了，就是真的窮了?！笨吹竭@兒，我的心被深深地感動(dòng)了，是啊，窮不是錯(cuò)，富也不是對(duì)，窮富不是我們自我能選擇的，而是靠我們自我去做。我不得不佩服故事中的這位母親。她不但是在教她的女兒，也是在教我們每一個(gè)人。正視自我目前所處的情形，正確認(rèn)得窮和富的關(guān)系。走出自我的思想誤區(qū)。讀完這個(gè)故事，認(rèn)真想了想，我也發(fā)生過仿佛的事：在我小時(shí)候，是一個(gè)挑剔的女孩，當(dāng)我認(rèn)為一個(gè)東西不和嘴，就會(huì)放到一邊不理睬。每次和媽媽一齊逛超市的時(shí)候，看到別人成箱的買可樂的時(shí)候，我特別羨慕，也吵著讓媽媽給我買一瓶。剛開始媽媽給我買了一小瓶，可到了之后，當(dāng)我一想媽媽要可樂的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說：“可樂喝多了不好，對(duì)你的骨骼發(fā)育沒好處，還不如回家，我給你弄點(diǎn)粥喝，還是甜的，聽話，啊……”每次聽到這些話，我都會(huì)認(rèn)為媽媽很小氣，連瓶可樂都不買給我。當(dāng)我讀了這篇文章之后，我便不會(huì)為一瓶可樂而生氣，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽父親媽媽的每一句話，由于我明白父親媽媽說的每一句話都不可能對(duì)我有壞處?！澳笎郾Ｗo(hù)我做每一件事。世界上每一位母親，用她的青春換給了我們成長；用他的習(xí)慣與傾聽，換給了我一張總和她強(qiáng)詞奪理的尖牙利嘴；用她一生的辛苦，換給了我四周的一切……媽媽，我愛您！致母親的信讀后感篇4今日我讀了冰心的《荷葉母親》，讓我感受到偉大的母愛。這篇散文詩是冰心在察看荷花的時(shí)候，下起了雨，在雨天里，冰心看著英勇慈憐的荷葉隱匿著紅蓮的動(dòng)人場(chǎng)景，聯(lián)想到了母親對(duì)女兒的關(guān)愛、呵護(hù)，用散文詩的形式來稱贊了母愛的偉大和無私。我們平常對(duì)母親的態(tài)度和對(duì)母親的態(tài)度是不一樣的，我們平常干錯(cuò)了什么事，媽媽總會(huì)生氣，沖我發(fā)火，我們還會(huì)不耐煩，有時(shí)還會(huì)反著說母親，可對(duì)來說，而是有耐性地聽著，我們的態(tài)度是不正確的，不管怎么說，母親教育孩子是理所當(dāng)然的，我們應(yīng)當(dāng)有耐性地去聽，母親說的話是對(duì)我們好的，對(duì)我們有利的。母愛在很多事情上都能體現(xiàn)出它的偉大，在我們身邊時(shí)，總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，這就是母愛，母親們寧愿犧牲自身也不愿損害到孩子，像《荷葉母親》里說的一樣，在大雨天里，荷葉保護(hù)著紅蓮，向母親保護(hù)著孩子一樣，不讓孩子受傷，這就母愛的偉大之處。我們就是紅蓮，母親就是荷葉。母親在保護(hù)我們，我們要珍惜母愛，長大以后，回報(bào)母親，想想曾經(jīng)母親對(duì)我們做過多么偉大的事，曾經(jīng)是多么掛念我們，珍惜我們，體會(huì)一下吧，這就是偉大、無私的母愛！致母親的信讀后感篇5性格孱弱。心地善良的女孩盛心怡，有一個(gè)幸福歡快的家庭。但是，媽媽驀地得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生里很大的變更……在這個(gè)過程中，雖然有著老師不絕的激勵(lì)，但對(duì)親情和友情的苦惱仍舊使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最后永久的離開了他，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了人生和愛的深刻涵義。啊!對(duì)于孩子來說，過早失去父母，是人間最狠毒的事情，但誰又能更改這一切呢？人的生老病死，人類都是做不了主啊!讀了這本書，我為欣怡感到悲痛，但是她的剛強(qiáng)，我也為她感到快樂。每一次，但我讀到第五章《一家人驀地變得好悲痛》，我的眼眶就會(huì)紅紅的，不由自主的流淚。我為他們一家的不幸感到悲痛，看那!多么幸福的家庭去碰到這么無情冷酷的事情，或許，會(huì)問老天，一個(gè)還需要父母陪伴成長的孩子，卻失去了自身的母親!這也太殘忍了吧!但是我信任欣怡雖然沒有了母親的呵護(hù)，自身還是會(huì)剛強(qiáng)的活下去，不放棄自身的生命!我也信任不管是你的母親還是父親批判了你，他們也是為了你們，愛你們。最后我要對(duì)天下間的全部孩子說：“珍惜他們吧!好好珍惜自身的父母!”我還想對(duì)像欣怡一樣的孩子說：“確定要?jiǎng)倧?qiáng)的活下去!信任自身，好好保護(hù)自身!加油加油!”致母親的信讀后感篇6今日，我讀了現(xiàn)代文學(xué)家季羨林的《懷念母親》。文章語言簡短，字里行間流露出對(duì)母親濃濃的愛意。讀了之后給我很大的震懾。？懷念母親》這篇課文，緊要寫了小時(shí)候很早的離開了母親，一起生活的時(shí)間并不長，當(dāng)他上大學(xué)二班級(jí)的時(shí)候，母親卻去世了，讓他很悲痛，恨不得和他母親一同而去。后來他又到國外留學(xué)，異國他鄉(xiāng)，他不但懷念母親，更懷念自身深愛著的祖國，文中有兩點(diǎn)讓我感動(dòng)。第一點(diǎn)：愛母親。這一點(diǎn)我和有同樣的感受。我也有一個(gè)慈善的母親，原來的時(shí)候，總覺得媽媽太嘮叨，總是叨咕個(gè)不絕，我說一句話，她能接上20句，煩都煩死了。可是，就有那么一天，媽媽要回姥姥家，她剛走的時(shí)候，心里很快樂，心想：她總算走了，她要是再嘮叨幾天，我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上，總覺得少了什么!我左思右想，原來是媽媽沒有念“緊箍咒”，我立刻把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍。“不能看太長時(shí)間電視，晚上睡覺蓋好被，別忘了洗澡。”我的思念漸漸加深，腦海里越是想媽媽的話，就越思念媽媽，我就像一個(gè)沒有靈魂的人，媽媽回來了，我的思念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒有母親的日子是多么苦痛啊!第二點(diǎn)：愛祖國。一個(gè)人能把祖國和母親聯(lián)系在一起，這是多么高尚啊!由我想到了我們學(xué)習(xí)課文中的一位人物，他就是中國第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個(gè)不怕外國人的譏諷和諷刺的人，他能在外國人譏諷中修好京張鐵路，成為了鐵路界的名人，他是多么了不起。那時(shí)候中國是貧困的，工地上沒有抽水機(jī)，詹天佑親自帶頭挑水，沒有挖土機(jī)，詹天佑也帶頭挖土，不到兩年就把京張鐵路修好了。真是我的模范，可是我還小，只能靠學(xué)習(xí)來感謝祖國，我也有一個(gè)宏大的理想，那就是用自身把握的科學(xué)學(xué)問回報(bào)祖國。這篇文章讓我想到了我自身，我只有好好學(xué)習(xí)，就是我對(duì)母親最好的感謝，假如我不好好學(xué)習(xí)，就沒方法感謝母親對(duì)我的愛。母親是生我養(yǎng)我的人，祖國是我成長的地方，我愛她們，我離不開她們，離開了她們，我就無法生存了。致母親的信讀后感篇7讀過這片文章后，我懂得了一個(gè)道理：要謹(jǐn)記父母的情。這篇文章講的是：一位母親去開家長會(huì)，幼兒園老師告知她，她的兒子有多動(dòng)癥，讓他帶兒子去醫(yī)院看看。母親回回到家中沒有批判兒子，而是稱贊了他。她的兒子上小學(xué)，家長會(huì)上，老師懷疑她的兒子有智障，由于她的兒子在班里排第四十九名（全班50名同），她回回到家中對(duì)兒子充足信念。她的兒子上中學(xué)了，開家長會(huì)，老師告知她，她的`兒子考重點(diǎn)高中有不安全，回回到家中她給兒子說，他很有期望考上重點(diǎn)高中。最后，這位母親的兒子考取了清華。天下全部的父母都望子成龍、望女成鳳，文中的母親，三次開家長會(huì)，她都能把學(xué)校老師的批判，變成激勵(lì)，激勵(lì)著兒子充足自信、不灰心地成長。每次開家長會(huì)過