福建省廈門市（新版）2024小學語文部編版階段練習(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

gǎnjíliánpengnuòruòxīnshǎngmùtóng

jīngyànōuzhōuchuàngjǔfēnfāngjiǎnchá

2、填空題（每題2分共5題）

1）.用恰當的詞語代替文中畫線的部分。

（1）比賽雙方摩擦拳頭和手掌，躍躍欲試。(

)

（2）觀眾們也興趣很濃，精神旺盛地猜測著比賽結果。(

)

（3）你這樣安排馬的出場順序，是不是有人給你制定計謀和策略了？(

)2）.根據課文內容填空。

《田忌賽馬》的主要人物有________、________和________，只是調換了馬的___________，就使________用原來的馬贏了________的馬。3）.回顧本學期學過的內容，根據提示填空。

（1）《四時田園雜興》（其三十一）中“________________，_______________”這句詩寫出了農村兒童的天真情趣。

（2）唐代詩人孟郊《游子吟》中“_________________，________________”這句話詩告訴我們孩子永遠報答不了父母的愛。

（3）這次作文競賽他獲得了全縣第一名的好成績，校長在全校大會上表揚了他，他這回可是_______________________。（寫一句歇后語）

（4）《聞官軍收河南河北》中“__________________，__________________”這句詩是用妻兒的歡欣來襯托詩人的欣喜之情。

（5）本學期我認識______________里的魯肅，認識了____________里的武松，認識了_____________里賈寶玉，認識了_______________里的美猴王。（填我國四大名著名稱）4）.讀拼音，寫詞語。

xīshuǐrónghuàbiézhìjiāoàochuàngjǔ

(

)(

)(

)(

)(

)

yuānyangmìmìzǒulángbiànhuànwēiwǔ

(

)(

)(

)(

)(

)5）.填字成詞，并完成練習。

神機(

)算一(

)而盡喜不自(

)不可(

)數

(

)然大悟不(

)其數(

)天立地序(

)排班

（1）上面詞語中，_________和_________是近義詞。

（2）再寫出兩個含有“天”“地”的四字詞語。_________、_________

選擇上面的詞語填空。

（3）聽了老師對這道題的講解，我(

)。

（4）一眨眼的功夫，叔叔就把一滿杯水(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面選項中都可以作為“鳥”的家的是（）A．棚窩B．巢窩C．穴洞D．巢圈2）.選出下列加點字注音完全正確的一項()A．昂首(yánɡ)橫貫(ɡuàn)步驟(zhòu)B．門框(kuàng)氣氛(fēn)花蕾(lěi)C．曲折(qǔ)慎重(shèn)少女(shào)D．肝臟(zāng)倒塌(tā)斯文(sī)3）.下列詩句中，有“從不同角度看問題，會有不一樣的結果”的意思的一項是（）A．欲窮千里目，更上一層樓。B．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。C．橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。D．只在此山中，云深不知處。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。（前面分句結尾的詞語是后面分句的開頭，請你再寫一個這樣的句子）

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.選擇正確的讀音連線。

ténggǎnmànwaguài

哇感怪慢藤2）.好朋友，手拉手（連線成詞）。

秀陡胳山手蹲

峭膊麗在峰臂6、排序題（每題5分共2題）

1）.按順序排列句子把序號寫在（）里

(

)我害怕了，忍不住哭了。

(

)此時，一道閃電劃破了天空，接著響起“轟隆隆”的雷聲。

(

)路上，她見我很冷，便脫下外衣給我披上。

(

)星期二下午放學時，外面下起了傾盆大雨。

(

)我的哭聲驚動了馬老師，她走過來溫和地對我說：“別哭，我送你回家。”

(

)同學們都有雨具，都回家了，只有我一個人站在教室外的走廊里。

(

)她一手打著傘，一手拉著我出了校門。2）.把下面排列錯亂的幾句話，按一定的順序重新排列。

(

)1、他想：這是誰丟的，真不講衛生。

(

)2、她看見地上有一團白白的東西。

(

)3、忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，學習雷鋒爭做好事。

(

)4、下課了，小麗在操場上玩。

(

)5、她連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那一團廢紙。

(

)6、想著她就若無其事地走了。

(

)7、走過去一看，原來是一團白紙。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下面的材料，適合作為本次習作內容的畫“√”，不適合的畫“×”。

1．節約電能，不管是在家里，還是在學校，我們都要做到隨手關燈。(

)

2．節約水資源，生活廢水循環使用。(

)

3．讓大家都不再扔任何垃圾了。(

)

4．節約用水，不給花草樹木澆水了。(

)

5．不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學校及社區等處的公共設施。(

)

6．不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙、塑料袋、一次性木筷等。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.8.課內閱讀九月九日憶山東兄弟（唐）王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1．詩中的“山東”是指（）A．太行山以東，現在的山東省B．華山以東2．“憶”的意思是______，“異”的意思是_______。

3．農歷九月九日是中國的傳統節日——______節，古人在這一天有________、______、喝菊花酒等習俗。

4．這首詩表達了作者______的思想感情。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

童年有太多值得我們回憶的事情。想起這些事，你是感到高興、幸福，還是后悔、難過呢？請你選擇一件給你留下深刻印象的事并把它寫下來吧！

要求：（1）題目自擬；（2）把事情的經過寫清楚，語句通順，表達真情實感；

（3）書寫工整，能正確使用標點符號，字數不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀練習。伯牙絕鉉憶昔去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心！傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛。來歡去何苦，江畔起愁云。此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死！。1．在這首伯牙追悼知音鐘子期的詩歌中，和“破琴絕弦，終身不復鼓”意思一樣的詩句是____________最能表達伯牙痛失知音后的心情的詩句是_____________。

2．解釋下列詩句的意思。

①來歡去何苦，江畔起愁云。

_____________________

②此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死！

_____________________

3．從這首詩中，你體會到了什么？___________________________________。11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。

材料一：不久前，記者在朋友圈看到一張照片，照片中，一個男孩走在前面，而一位可能是孩子奶奶的老人，躬著腰跟在后面。老人的背上有一只書包。照片下面配了一段文字：“孫子比奶奶要高出一頭，書包卻在奶奶佝僂的背上。”這是個別現象還是普遍現象？為什么會出現這種情況？記者決定來一個“真相調查”。連日來，記者在放學時間段走訪了多所小學，發現家長幫孩子背書包的現象在很多學校均有發生，尤其在低年級家長中更是普遍存在。一名前來接孩子的家長告訴記者：“和我們上學時相比，我覺得現在的書包好重。如果因為書包的重量影響發育，就因小失大了。”為了更加精準了解書包重量，經過本人同意，記者對小學五年級學生小林的書包進行稱重，測得重量約為6千克（下圖）。

材料二：香港理工大學的一項研究發現：學生如果連續20分鐘背重量占體重15%的書包，其脊椎便會矮縮6至8毫米，長期更會引致腰背痛、走路駝背、脊柱側彎等，造成“長得慢，縮得快”的快速老化風險。近幾年來，身邊有頸椎問題的孩子也越來越多，頸椎病的發病已呈低齡化趨勢，專家表示，伏案時間長、姿勢不正確、書包重量大是加重孩子頸椎負擔的“罪魁”。

材料三：《中小學生書包衛生要求》中規定：學生背負的書包總重量不應超過孩子體重的10%。也就是說一個20千克的孩子，裝了書本之后的書包最好不要重于2千克。按照這個標準，某小學根據全校學生體重調研結果，整理出書包重量控制表（下表）。

年級學生平均體重書包重量控制一24.0千克2.5千克二27.5千克3.0千克三30.6千克3.0千克四34.0千克3.5千克五38.3千克4.0千克六47.1千克4.5千克1．聯系上下文，材料一中“佝僂”的意思是______________。

2．根據以上材料判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）出現這么多家長幫孩子背書包的現象，是因為家長對孩子越來越溺愛。(

)

（2）造成學生群體頸椎病的發病率越來越高的原因是多方面的。(

)

（3）小鹿體重35千克，書包抽測時，發現他的書包重最為3．2千克。他的書包超重了。(

)

3．“雙減”之后，班級決定開展“給書包減重、為身體減負”項目化活動。

（1）同學們討論“書包減重”，你贊同小林的觀點嗎？請結合材料說說你的看法。

小林：書包里的東西雖然多，但是每一樣都是有用的。而且我的個子高，力氣大，完全背得動書包。我覺得不需要開展“給書包減重”活動。到時候書包是“減肥”了，可是上課時的工具卻沒有帶，還要叫家長送，反而給他們添麻煩。

我（贊同不贊同）小林的觀點：

（2）一周后，班級開展了書包重量抽查活動。經過稱重，小林的書包還有5千克（見下圖）。但是他覺得自己已經沒有辦法再減輕書包的重量了。請用你的聰明才智幫他想辦法。

12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據含義選詞填空。

桌面鑿壁偷光鐵杵成針潛水

（1）鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，形容家貧而讀書刻苦。(

)

（2）比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。(

)

（3）進入計算機的視窗操作系統時，顯示器上顯示的背景。(

)

（4）在社交平臺上，靜靜的觀看，而不發出聲響。(

)2）.下列各題都有一項加點字解釋是錯誤的，把它找出來，將序號寫在前面的括號里。

(

)1．A．無價之寶（的）B．風景名勝（勝利）

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