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人教版必修三第十章《靜電場中的能量》1.電勢能和電勢E

A+【情境構建】一個帶電量+q的試探電荷在電場中A點由靜止釋放項目一:靜電力做功的特點【思考】1.對試探電荷進行受力分析2.試判斷試探電荷的運動性質3.根據動能定理分析試探電荷動能的變化F

【深度思考】靜電力做功有什么特點呢?項目一:靜電力做功的特點E

AB+【情境1】將試探電荷+q從A沿直線移至B,求電場力的功【解答區】項目一:靜電力做功的特點E

ABM+【情境1】將試探電荷+q從A沿折線移至B(如圖),求電場力的功【解答區】F

【深度思考】靜電力做功有什么特點呢?項目一:靜電力做功的特點E

ABMF

+【情境1】將試探電荷+q從A沿折線移至B(如圖),求電場力的功【解答區】微元思想【深度思考】靜電力做功有什么特點呢?項目一:靜電力做功的特點【我的發現】沿①路徑電場力做功:沿②路徑電場力做功:沿③路徑電場力做功:

W丙=qE·|AM|

W乙=qE·|AM|

W甲=qE·|AM|①②③在勻強電場中移動電荷時,靜電力做的功與電荷經過的路徑無關,與電荷的起始位置和終止位置有關。

上述結論對非勻強電場也是成立的【深度思考】根據功能關系,那么靜電力做功的過程能量是如何轉化的呢?項目二:電勢能【類比思維】重力做功的特點(A→B)【判斷】電場力做功等于某種勢能的減少項目二:電勢能該比值是一個與q無關,僅與電場及A點的位置有關的量。EABθ++qFB為零勢能參考點該比值稱為A點的電勢q從A移到B,求EPA與q的比值:項目三:電勢項目三:電勢項目三:電勢1、沿電場線的方向,電勢越來越低:φ

A

φ

BABE判斷.①沿電場線方向,電勢逐漸降低②電勢降低的方向一定是電場線的方向③電勢降低最快的方向一定是電場線的方向項目三:電勢2、場源電荷判斷法當規定無限遠處φ=0,則:正點電荷電場中各點電勢均為正,離它越近電勢越高;負點電荷電場中各點電勢均為負,離它越近電勢越低。項目三:電勢拓展1:等量異種點電荷1.沿點電荷的連線由正電荷到負電荷,電勢逐漸降低;O2.兩點電荷連線中垂線上,電勢均相等(若取無窮遠處電勢為0,則中垂線上電勢處處為0)。項目三:電勢++1.兩電荷連線上,由正電荷到連線中點O電勢逐漸降低,且關于O點對稱;O拓展2:等量同種正點電荷2.兩電荷連線中垂線上,由中點O向兩側電勢到無限遠電勢逐漸降低,且關于O點對稱

。++項目三:電勢項目三:電勢3、公式法由公式進行計算,q、EP帶正負號計算正電荷在電勢能越大的地方電勢越高;負電荷在電勢能越小的地方電勢越高典例訓練【典例1】

將電荷量為6×10-6C的負電荷從電場中的A點移到B點,克服靜電力做了3×10-5J的功,再從B移到C,靜電力做了1.2×10-5J的功,則:(1)該電荷從A移到B,再從B移到C的過程中,電勢能共改變了多少?(2)如果規定A點的電勢能為零,則該電荷在B點和C點的電勢能分別為多少?典例訓練【變式】(多選)如圖所示,銳角三角形PMN中,∠PMN是最大的內角,一電荷量為q的負點電荷固定在P點。現將一帶正電的試探電荷從M點沿MN移動到N點,對于該過程,下列說法正確的是(

)A.試探電荷的電勢能先減小后增大B.試探電荷的電勢能先增大后減小C.靜電力對試探電荷做的總功為負D.靜電力對試探電荷做的總功為正典例訓練【典例2】如果把q=1.0×10-8C的正電荷從無限遠處移到電場中的A點,需要克服靜電力做功W=1.2×10-4J,那么:(1)q在A點的電勢能和A點的電勢各是多少?(2)q未移入電場前,A點的電勢是多少?典例訓練【變式】(多選)某電場在直角坐標系中的電場線分布情況如圖所示,O、M、N為電場中的三個點,則由圖可得(

)A.M點的電場強度小于N點的電場強度B.M點的電勢低于N點的電勢C.將一負電荷由O點移到M點電勢能增加D.將一正電荷從O點分別移到M點和N點,電場力做功相同典例訓練【典例3】兩個相同的負電荷和一個正電荷附近的電場線分布如圖所示。c是兩負電荷連線的中點,

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