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文檔簡介

2025屆內蒙古五原縣第一中學高三第六次模擬考試生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某一不可逆化學反應在無酶和有酶催化時均可以進行,當該反應在無酶條件下進行到時間t時,向反應液中加入催化該反應的酶。下圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線最可能是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.如圖是人體內葡萄糖轉化成脂肪的部分過程示意圖。下列有關敘述不正確的是()A.長期偏愛高糖膳食的人,圖示過程會加強而導致體內脂肪積累B.細胞質基質中有催化過程①的酶,該過程會產生少量[H]和ATPC.酒精是過程②產生的二碳化合物之一D.在糖尿病患者體內,圖示過程減弱,脂肪分解增加3.下列有關細胞的結構和功能的敘述,正確的是A.細胞器中不一定含有磷脂,但一定含有蛋白質B.在電子顯微鏡下拍到的葉綠體結構照片屬于物理模型C.細胞核是細胞生命活動的代謝中心和控制中心D.生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱4.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是()A.細胞分裂素主要在根尖合成 B.赤霉素可以促進種子萌發和果實發育C.乙烯可以在植物體的各個部位合成 D.脫落酸主要在衰老的葉片和果實中合成5.某純種紫花頂生豌豆與純種白花腋生豌豆雜交,由于某種基因型的花粉敗育,F2的四種表現型比例為5:3:3:l,根據題目所給條件,下列敘述不正確的是()A.兩對相對性狀遵循自由組合定律 B.兩對相對性狀的顯隱性都不能判斷C.F1測交后代只能表現出3種表現型 D.親本均僅存在一對隱性基因6.在農業生產中,植物激素及植物生長調節劑發揮了重要的作用。下列敘述正確的是()A.在番茄花期噴灑一定濃度的脫落酸可防止落花落果B.用2,4-D處理二倍體番茄幼苗可得到多倍體的番茄C.用一定濃度的細胞分裂素處理蘆葦可增加其纖維長度D.給果樹噴施適宜濃度的α-萘乙酸有利于提高果實產量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)CAR-T細胞療法是通過設計CAR基因,并導入癌癥患者的T細胞中,使其轉化為CAR-T細胞,CAR-T細胞膜上的CAR蛋白與癌細胞表面抗原特異結合后,激活CAR-T細胞使其增殖、分化,從而實現對癌細胞的特異性殺傷和記憶,主要過程如下圖。請回答:(1)過程①中,需要先要用____切割不同的DNA片段形成黏性末端,再利用____連接形成CAR基因。(2)將CAR基因導入患者T細胞前,必須先完成過程②,一是因為CAR基因片段小,在細胞中容易丟失;二是因為缺少____,CAR基因在T細胞中不能復制。(3)完成過程③常用方法是____。此外,還可以先將CAR基因整合到逆轉錄病毒載體中,再利用病毒的____性導入并將CAR基因整合到T細胞的____上。(4)根據圖示,CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷主要取決于CAR蛋白____區。CAR-T細胞療法具有持久性是因為CAR-T細胞能夠在體內____。8.(10分)克隆豬成功率較低,與早期胚胎細胞異常凋亡有關。Bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因,用PCR技術可以檢測該基因轉錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞淍亡的關系。克隆豬的培育及該基因轉錄水平檢測流程如圖。請回答:(1)圖中重組細胞的細胞核來自____細胞,早期胚胎移入受體子宮繼續發育,經桑椹胚、囊胚和____胚最終發育為克隆豬。(2)在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數,進而計算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數,從而反映出Bcl-2基因的轉錄水平。①圖中X表示____過程。②從基因組數據庫中查詢Bcl-2mRNA的核苷酸序列,以便根據這一序列設計合成____用于PCR擴增,PCR過程第一輪循環的模板是____。9.(10分)人們在對胰腺結構及功能的研究過程中誕生了許多經典實驗,請結合下圖分析科學家的實驗設計思路,并解釋生活中的現象。圖中a、b代表反射弧中的神經纖維。(1)胰液分泌中有神經調節,如圖所示。圖中結構c是______,該處興奮傳遞的方向是單向的,原因是________________。(2)19世紀,學術界已認識到胰液分泌過程中存在神經調節,法國學者沃泰默在此基礎上切斷a和b處的神經纖維之后,發現將稀鹽酸注入狗的上段腸腔內,仍能促進胰液分泌。斯他林和貝利斯在沃泰默實驗的基礎上大膽提出了激素調節的假說,并設計實驗方案如下:①稀鹽酸→小腸粘膜(注入)血液→胰腺不分泌胰液②稀鹽酸+小腸黏膜→研磨并獲得提取液(注入)血液→胰腺分泌胰液由實驗分析,在鹽酸刺激作用下,提取液中含有____分泌的微量某種物質,該物質通過血液運輸對胰腺中的外分泌細胞起作用,體現了激素調節的特點是___________。(3)馬拉松運動員在比賽過程中,血糖不斷被消耗,但含量穩定在1.9g/L左右,原因是圖示d中的胰島A細胞分泌胰高血糖素,該激素通過__________等生理過程使血糖升高,機體維持該激素正常濃度的機制是__________調節。(4)馬拉松運動員長時間跑步會感到疲勞,但仍能堅持跑完全程,控制該行為的中樞部位是__________。10.(10分)如圖是某池塘生態系統中部分食物網。請據圖回答下列相關問題。(1)鰱魚種群最基本的數量特征是_________________;池塘中不同的魚類分布在不同的水層中,體現了群落的___________(填“垂直”或“水平”)結構。(2)生態系統中能量的_____________的過程,稱為生態系統的能量流動。能量作為動力,使物質在_______________之間循環,物質循環中的物質是指____________________。(3)研究發現該池塘生態系統中某種浮游植物具有藥用價值,這體現了生物多樣性的__________價值。(4)后來,由于工廠廢水排入池塘,造成該池塘水體環境嚴重惡化。經過一段時間,該生態系統可以恢復到原來的狀態,這是由于生態系統具有__________穩定性。(5)該生態系統處于第三營養級的生物有______________________________。11.(15分)胡蘿卜素作為一種重要的天然色素在人們的日常生活中有著廣泛的應用,在胡蘿卜素的多種生產方式中,使用三孢布拉氏霉菌進行發酵生產的方法,以及產品的高純度、無毒副作用及綠色環保等優點受到人們的廣泛重視。請回答下列問題:(1)用平板劃線法純化三孢布拉氏霉菌,通常使用的劃線工具是___________,其滅菌方法是___________。劃線的某個平板培養后,第一劃線區域的劃線上都不間斷的長滿了菌,第二劃線區域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有_____________。(2)常用___________法進行活菌計數,但統計的菌落數往往比活菌實際數目低。(3)不同的材料選用的提取方法不同,根據胡蘿卜素具有______________的特點。常用__________法提取胡蘿卜素。提取胡蘿卜素時,干燥過程應控制好溫度和_____________以防止胡蘿卜素分解。(4)提取的胡蘿卜素樣品通過_____________法進行鑒定,確定是否提取到胡蘿卜素。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

酶是具有催化作用的有機物,大部分是蛋白質,少部分是RNA,酶通過降低化學反應活化能加快反應速率,酶的特性有高效性,專一性同時反應需要一定的條件。【詳解】根據酶的催化作用,加快了反應速率,所以在單位時間內反應物的濃度將會大幅度降低,曲線的斜率代表速率,因此加入酶后,斜率下降最大的是丁。故選D。【點睛】本題有兩點注意:一是酶加快了反應速率,二是看懂圖中曲線的縱坐標代表反應物的濃度,所以斜率就是反應速率。2、C【解析】試題分析:從圖示過程可以看出,葡萄糖可以轉化為脂肪,故長期攝入糖,圖示過程會加強,A項正確;細胞呼吸第一階段是在細胞質基質中完成的,其產物是丙酮酸、少量[H]和ATP,細胞質基質中有催化過程①的酶,B項正確;圖示表示葡萄糖轉化為脂肪酸的過程,在此過程中糖代謝產生一種非常重要的二碳化合物,乙酰CoA,乙酰CoA可以用于合成脂肪酸,而酒精是葡萄糖無氧呼吸產生的代謝產物,在葡萄糖轉化為脂肪酸的過程中不會出現,C項錯誤;糖尿病病人因胰島B細胞受損導致胰島素分泌不足,使葡萄糖氧化分解下降而細胞供能不足,機體感覺饑餓,故體內脂肪、蛋白質分解增加以氧化分解供能,D項正確。考點:本題考查生物體內物質的相互轉化,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。3、A【解析】

1、不具有膜結構的細胞器:中心體、核糖體。2、生物膜:細胞膜、細胞器膜和核膜的統稱。【詳解】沒有膜結構的細胞器不含磷脂,如核糖體和中心體,但所有的細胞器均含有蛋白質,A正確;在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結構照片屬于實物圖,而不是物理模型,B錯誤;生命活動的代謝中心是細胞質基質,C錯誤;生物膜是細胞膜、細胞器膜和核膜的統稱,D錯誤。故選A。【點睛】易錯點:細胞代謝的中心是細胞質基質,細胞代謝的控制中心是細胞核。4、D【解析】

植物激素是由植物體內產生,并從產生部位運輸到作用部位,對植物的生長發育具有顯著影響的微量有機物。不同的植物激素對植物的生長發育的作用不同。赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植物的增高,促進種子的萌發和果實的發育;脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落;乙烯的主要作用是促進果實成熟;細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂。【詳解】A、細胞分裂素主要在根尖合成,促進細胞分裂,可促進細胞分裂,植物生長,A正確;B、赤霉素可以促進種子萌發和果實發育,B正確;C、乙烯可以在植物體的各個部位合成,C正確;D、脫落酸的合成部位是根冠、萎蔫的葉片等,在將要脫落的器官和組織中含量多,D錯誤。故選D。【點睛】對不同植物激素的合成部位、分布和功能的區分記憶并把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵,最好可以進行列表比較記憶。5、C【解析】

某純種紫花頂生豌豆與純種白花腋生豌豆雜交,由于某種基因型的花粉敗育,F2的四種表現型比例為5:3:3:l,說明兩對等位基因遵循自由組合定律,假設兩對相對性狀分別由A/a和B/b控制,則可以進一步推知,F1為AaBb,基因型為AB的花粉不育,所以親本只能為AAbb×aaBB。【詳解】A、由分析可知,F2的表現型為9:3:3:1的變式,兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律,A正確;B、由分析可知,兩對相對性狀的顯隱性無法根據題目所給條件作出判斷,B正確;C、F1測交有2種情況,當F1作為父本測交時,后代只有3種表現型;當F1作為母本測交時,后代有4種表現型,C錯誤;D、由分析可知,如果F1為AaBb,基因型為AB的花粉不育,所以親本只能為AAbb×aaBB,D正確。故選C。6、D【解析】

1、生長素具有促進植物生長的作用,在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠,促進萌發等作用。3、細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發,還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。【詳解】A、生長素的生理作用具有兩重性,既可以促進落花落果又可以防止落花落果,在番茄花期噴灑一定濃度的生長素可防止落花落果,脫落酸能促進脫落,A錯誤;B、用秋水仙素處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體,用2,4-D處理不能使染色體加倍,B錯誤;C、適宜濃度的赤霉素處理蘆葦能促進細胞伸長而使纖維長度增加,C錯誤;D、α-萘乙酸是生長素類似物,可防止果實脫落、促進結實,所以給果樹噴施適宜濃度的α-萘乙酸有利于保果,提高果實產量,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、限制性內切酶DNA連接酶復制原點顯微注射侵染染色體DNA胞外結合形成記憶細胞【解析】

根據題意可得,CAR-T細胞療法實際為通過基因工程改變患者T細胞的基因,使其能夠產生CAR蛋白以特異性殺傷癌細胞。過程①表示獲取目的基因,過程②表示獲得重組DNA分子,過程③表示將重組DNA分子轉入受體細胞;過程④表示對癌細胞的特異性殺傷和記憶。【詳解】(1)過程①獲取目的基因時,需要的工具酶為限制性核酸內切酶和DNA連接酶,用限制性核酸內切酶切割不同的DNA片段,再利用DNA連接酶形成CAR基因;(2)基因的復制需要復制原點,過程①獲得的CAR基因不包含復制原點,所以需要與pCDH質粒結合,由pCDH質粒提供復制原點;(3)受體細胞為動物細胞時,常用的將重組DNA分子導入受體細胞的方式為顯微注射法;病毒為寄生生物,因此可利用病毒的侵染性將CAR基因整合到受體細胞的染色體DNA上;(4)根據題圖分析,CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷是通過與癌細胞特異性結合再使癌細胞裂解,故起主要作用的是CAR蛋白的胞外結合區,CAR-T細胞療法具有持久性是因為CAR-T細胞與細胞免疫相似,能夠在體內形成記憶細胞。【點睛】重組DNA分子根據受體細胞的不同需要選擇不同的方式進行導入,動物細胞常采用顯微注射法,植物細胞采用農桿菌轉化法,微生物采用氯化鈣處理。答題時需要結合題目信息判斷受體細胞類型,選擇適當的導入方法。8、體原腸反轉錄引物Bcl-2cDNA【解析】

分析題圖:圖示表示克隆豬的培育及該基因轉錄水平檢測流程。圖中涉及動物體細胞核移植技術、動物細胞培養技術、胚胎移植及PCR技術,其中mRNA→cDNA的X過程為逆轉錄過程。【詳解】(1)圖中卵母細胞是受體細胞,良種豬的體細胞是供體細胞提供細胞核,形成重組細胞;早期胚胎發育經過桑椹胚、囊胚和原腸胚,最終形成克隆豬。

(2)①mRNA→cDNA的過程表示反轉錄過程。

②PCR技術獲取目的基因的前提是已知Bcl-2基因或者Bcl-2mRNA的核苷酸,以便合成引物;條件包括模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩定DNA聚合酶,根據題中流程圖,第一輪循環的模板式Bcl-2cDNA。【點睛】本題以社會熱點為素材,結合克隆豬的培育及該基因轉錄水平檢測流程圖,考查胚胎工程和基因工程的相關知識,意在考查考生對核移植、早期胚胎發育、PCR技術的理解和應用能力。9、突觸神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜腸黏膜(十二指腸黏膜)微量(高效)、通過體液運輸、作用于靶細胞(靶器官)促進肝糖原分解和非糖物質轉化反饋大腦皮層【解析】

分析圖中信息,a是傳入神經纖維、b是傳出神經纖維,c是突觸,d是胰島。其中小腸粘膜分泌促胰液素,胰島中的胰島A細胞分泌胰高血糖素,胰島B細胞分泌胰島素,胰腺分泌胰液。【詳解】(1)圖中的結構c是突觸,因為神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,神經遞質只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以神經元之間興奮的傳遞方向是單向的。(2)促胰液素是人們發現的第一種激素,是由小腸粘膜產生后,進入血液,由血液傳送到胰腺,促進胰腺分泌胰液。①在發現過程中,沃泰默實驗將神經切除,將稀鹽酸注入入狗的上段腸腔內,能促進胰液的分泌。斯他林和貝利斯在沃泰默實驗基礎上將稀鹽酸注入小腸粘膜(十二指腸)血液,胰腺不分泌胰液;稀鹽酸和腸粘膜混合加沙子研磨制成提取液,將提取液注入小腸黏膜血液后,引起胰腺分泌胰液,說明胰液的分泌與鹽酸無關,與小腸產生的分泌物(或體液調節)有關。②由實驗分析可知,在鹽酸刺激作用下,小腸粘膜產生了一種化學物質,通過血液運輸到達胰腺,引起胰液的分泌,體現了激素調節的特點有:微量和高效,通過體液運輸,作用于靶器官、靶細胞。(3)馬拉松運動員在比賽過程中,血糖之所以可以維持相對穩定,是因為胰島中的胰島A細胞分泌胰高血糖素,促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化使血糖濃度升高。機體通過胰島素和胰高血糖素的拮抗作用維持血糖濃度和該激素濃度的相對穩定,這種調節機制屬于反饋調節。(4)跑步疲勞了卻還能堅持跑完全程是高級神經中樞大腦皮層控制的。【點睛】本題結合實驗過程,考查促胰液素的發現過程、血糖平衡的調節過程。要求考生識記血糖平衡的調節過程,體液調節的特點;能正確區分實驗的自變量和因變量,并能根據實驗結果得出正確的實驗結論。10、種群密度垂直輸入傳遞轉換和散失生物群落與無機環境組成生物體的化學元素直接恢復力人、鰱魚、鯉魚【解析】

1、生物種群的特征包括種群密度、年齡結構、性別比例、出生率和死亡率,其中種群密度是最基本的數量特征。群落的結構有水平結構和垂直結構之分。水平結構是指在群落分布的水平方向上,常成鑲嵌分布。垂直結構是指群落中各個生物種群分別占據不同的空間,生物群落結構的垂直分層與光照條件等環境因素密切相關。2、生態系統的能量流動是指能量輸入、能量傳遞、能量散失的過程。生態系統的物質循環是指組成生物體的物質在生物與無機環境之間的往返循環。在生態系統中,組成生物體的化學元素,從無機環境開始,經生產者,消費者和分解者又回到無機環境中,完成一個循環過程。如:二氧化碳和水的循環等。3、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。(2)間接價值:對生態系統起重要調節作用的價值(生態功能)。(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。4、生物種類越多,營養結構越復雜,生態系統的抵抗力穩定性就越高;而恢復力穩定性則是生態系統被破壞后恢復原狀的能力,恢復力穩定性的大小和抵抗力穩定性的大小往往存在著相反的關系。【詳解】(1)鰱魚種群最基本的數量特征是種群密度;不同的魚類分布在不同的水層中,體現了群落的垂直結構;(2)生態系統中能量的輸入、傳遞、轉換和散失的過程,稱為生態系統的能量流動。能量作為動力,使物質在生物群落與無機環境之間循環,物質循環是指C、H、O、N、P、S等元素在生物群落與無機環境之間循環,所以物質循環中的物質是指組成生物體的化學元素;(3)對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義屬于生物多樣性的直接價值,本題中的藥用價值也是屬于直接價值;(4)該生

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