廣州市交通技師學(xué)院

廣州市交通高級(jí)技工學(xué)校

教

學(xué)

設(shè)

計(jì)

2013—2014學(xué)年第（一）學(xué)期

課程名稱：汽車鍍金工藝模塊_________

課程類型：一體化課程

課程所屬專業(yè)系：荔灣汽車工程系

主講教師：___________________________

廣州市交通技師學(xué)院廣州市交通高級(jí)技工學(xué)校

教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）（代號(hào)A-3）

章節(jié)第一章第一節(jié)課時(shí)分配2

課程

汽車鍍金工藝模塊

名稱

課題安全教育

（-）知識(shí)目標(biāo)：

教學(xué)班級(jí)教學(xué)日期

1.學(xué)會(huì)安全操作方法；

學(xué)（二）能力目標(biāo)

汽修高1205、1206

習(xí)學(xué)會(huì)運(yùn)用安全知識(shí)保護(hù)自己及設(shè)備。

目（三）情感目標(biāo)

汽修高1207、1208

標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣；

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力；

汽修中1204、1205

3.培養(yǎng)克服困難的精神。

教學(xué)學(xué)情

方

法

教學(xué)方法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、小組合作學(xué)習(xí)法；分析

與

與

教學(xué)組織：學(xué)生分組、講解、示范、巡回與1.課前準(zhǔn)備：教案；檢查相關(guān)設(shè)備運(yùn)行情況，

教

學(xué)

指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)總結(jié)。保證良好.

組

織課前

準(zhǔn)備

學(xué)學(xué)

習(xí)

習(xí)1.學(xué)會(huì)安全操作方法；

難1.發(fā)生安全之后怎樣處理。

重2.運(yùn)用安全知識(shí)保護(hù)自己及設(shè)備。

點(diǎn)

點(diǎn)

教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備

與教學(xué)場(chǎng)地是汽車鍍金實(shí)訓(xùn)場(chǎng)。運(yùn)行滅火器四個(gè)。

使用工具、材料

學(xué)習(xí)

操作滅火器。

拓展

課

后

分

析

說(shuō)

明

主審閱

教審閱日期2013年月日

簽名

教學(xué)實(shí)施過(guò)程（代號(hào)A⑷

學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

與時(shí)間分配

集隊(duì)并

教學(xué)準(zhǔn)備與1集.隊(duì)，檢查學(xué)生出勤和穿著是否符合學(xué)校規(guī)定。

檢查教學(xué)場(chǎng)配合教師進(jìn)

學(xué)習(xí)導(dǎo)入2.學(xué)生分組并選出組長(zhǎng)。

地和教學(xué)用具行考勤、紀(jì)

3.檢查授課所需教學(xué)用具，和教學(xué)設(shè)備。

和教學(xué)設(shè)備律、儀表檢

（5分鐘）4.組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

查

設(shè)備的安全操作：

1.設(shè)備的安全操作前的準(zhǔn)備工作；

設(shè)備講解講解并示范操

2.設(shè)備的安全操作的注意事項(xiàng)；對(duì)照實(shí)物學(xué)

作，出示相應(yīng)的

3.設(shè)備的安全操作規(guī)程。習(xí)和操作

（20分鐘）實(shí)物

操作滅火器操作方法。講解并示范操

1.滅火器的種類；作，巡回指導(dǎo)操

實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)1

2.發(fā)生火災(zāi)如何使用滅火器；作規(guī)范并糾正小組操作

（30分鐘）

3.滅火器的使用注意事項(xiàng)。學(xué)生操作中的

4.滅火器的保養(yǎng)。錯(cuò)誤。

1、使用設(shè)備之前的安全操作注意事項(xiàng)；

點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)總結(jié)思考總結(jié)

2、使用滅火器的操作時(shí)的方法；

（20分鐘）

3,如何防止事故的發(fā)生。

在汽車維修過(guò)程中應(yīng)怎樣防止事故的發(fā)生。

學(xué)習(xí)拓展結(jié)合教材

布置任務(wù)

（5分鐘）完成任務(wù)

廣州市交通技師學(xué)院廣州市交通高級(jí)技工學(xué)校

教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）（代號(hào)A-3）

章節(jié)第二章第一節(jié)課時(shí)分配3

課程

汽車鍍金工藝模塊

名稱課題入門知識(shí)（鍍金常用工具與設(shè)備簡(jiǎn)介）

（-）知識(shí)目標(biāo)：教學(xué)班級(jí)教學(xué)日期

1.了解汽車鍍金常用工具與設(shè)備

學(xué)（二）能力目標(biāo)汽修高1205、1206

習(xí)學(xué)會(huì)使用汽車鎖金常用工具與設(shè)備汽修高1207、1208

目（三）情感目標(biāo)

標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣；

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力；汽修中1204、1205

3.培養(yǎng)克服困難的精神。

教學(xué)學(xué)情

方

法教學(xué)方法：一體化教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、1.學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的理論學(xué)習(xí)，能正確使用相關(guān)工

分析

與

與小組合作學(xué)習(xí)法；具，這些為本課程的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。

與

教

學(xué)教學(xué)組織：學(xué)生分組、講解、示范、巡回2.課前準(zhǔn)備：教案；檢查相關(guān)設(shè)備運(yùn)行情況，保

組

織課前

指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)總結(jié)。證良好。

準(zhǔn)備

學(xué)學(xué)

習(xí)

習(xí)1.鍍金常用工具使用

難1.鍍金常用設(shè)備使用

重2.鍍金常用設(shè)備使用

點(diǎn)

點(diǎn)

教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備

教學(xué)場(chǎng)地是多媒體室、汽車鎖金實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、。設(shè)備是剪床、工具是劃針、鐵錘、

與

木錘、鐵砧、起皺鉗等、材料是冷軋板。

使用工具、材料1mm

學(xué)習(xí)

汽車鍍金常用工具在汽車車身修復(fù)上的使用

拓展

課

后

分

析

說(shuō)

明

主講審閱

審閱日期年月日

教師簽名2013

教學(xué)實(shí)施過(guò)程（代號(hào)A-4）

學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

與時(shí)間分配

（教學(xué)準(zhǔn)備）1.集隊(duì)，檢查學(xué)生出勤和穿著是否符合學(xué)

集隊(duì)并配

（預(yù)備知識(shí)）校規(guī)定。檢查教學(xué)場(chǎng)

合教師進(jìn)行考

（學(xué)習(xí)導(dǎo)入）2.學(xué)生分組并選出組長(zhǎng)。地和教學(xué)用具

勤、紀(jì)律、儀

（布置任務(wù)）3.檢查授課所需教學(xué)用具，和教學(xué)設(shè)備。和教學(xué)設(shè)備

表檢查

（5分鐘）4.組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

汽車鍍金常用工具使用

（學(xué)習(xí)目標(biāo)1）講解并示范操

1各.種鍍金錘、墊鐵、手工剪刀、劃規(guī)等的對(duì)照實(shí)物學(xué)習(xí)

（組織階段1）作，出示相應(yīng)的

使用的講解和操作

（25分鐘）實(shí)物。

2.剪床、折邊機(jī)等的使用講解

操作準(zhǔn)備工作：

巡回指導(dǎo)操作

1.準(zhǔn)備實(shí)操所需教學(xué)工具和設(shè)備。

理論講解規(guī)范并糾正學(xué)

2.整形工具；小組操作。

（50分鐘）生操作中的錯(cuò)

3.剪切工具；

誤。

4.夾持工具等講解。

5.折邊機(jī)結(jié)構(gòu)原理和使用講解

1.選擇使用常用的工具。

2、銀金錘、墊鐵、手工剪刀、劃規(guī)的使用小組內(nèi)部討論

（實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)）巡回指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)

訓(xùn)練；與小組間討

（70分鐘）個(gè)小組優(yōu)缺點(diǎn)。

3、折邊機(jī)的實(shí)訓(xùn)練習(xí)。論。

4、使用折邊機(jī)將板料壓折成90度角。

1.各組代表講解常用鍍金工具及使用方法。

（歸納總結(jié)）

2.各組長(zhǎng)帶頭討論對(duì)各小組成員表現(xiàn)進(jìn)行

（學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)）檢查學(xué)生；提出

考核打分。回答問(wèn)題

（點(diǎn)評(píng)）問(wèn)題，引出課題

3.教師對(duì)各組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核打分。

（25分鐘）

4.教師對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行講評(píng)，總結(jié)。

汽車鍍金常用工具在汽車車身修復(fù)上的使講解并示范操

（學(xué)習(xí)拓展）對(duì)照實(shí)物學(xué)習(xí)

用作，出示相應(yīng)的

（5分鐘）和操作

實(shí)物。

廣州市交通技師學(xué)院廣州市交通高級(jí)技工學(xué)校

教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）（代號(hào)A-3）

章節(jié)第三章第一節(jié)課時(shí)分配3

課程

汽車鍍金工藝模塊

名稱課題劃線工藝（劃線基本知識(shí)）

（-）知識(shí)目標(biāo)：教學(xué)班級(jí)教學(xué)日期

1.了解劃線的基本知識(shí)

學(xué)（二）能力目標(biāo)汽修高1205、1206

習(xí)學(xué)會(huì)平行線、垂直平分線、等分線的劃法汽修高1207、1208

目（三）情感目標(biāo)

標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣；

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力；汽修中1204、1205

3.培養(yǎng)克服困難的精神。

學(xué)

教

學(xué)情1.學(xué)生經(jīng)過(guò)《機(jī)械制圖》的理論學(xué)習(xí)，能正確掌

法

方教學(xué)方法：一體化教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、

分析握幾何劃線的基本知識(shí),這些為本課程的學(xué)習(xí)提

與與小組合作學(xué)習(xí)法；

與供了基礎(chǔ)。

教

學(xué)教學(xué)組織：學(xué)生分組、講解、示范、巡回

2.課前準(zhǔn)備：教案；檢查相關(guān)設(shè)備運(yùn)行情況，保

組

織課前

指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

準(zhǔn)備證良好。

學(xué)學(xué)

1.平行線畫法習(xí)

習(xí)

2.垂直平分線畫法難1.等分線畫法

重

3.等分線畫法點(diǎn)

點(diǎn)

教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備

與課室、黑板、粉筆、圓規(guī)、三角板等

使用工具、材料

學(xué)習(xí)

如何將任意直線8等分

拓展

課

后

分

析

說(shuō)

明

主講審閱

審閱日期2013年月日

教師簽名

教學(xué)實(shí)施過(guò)程（代號(hào)A-4）

學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

與時(shí)間分配

1.集隊(duì)，檢查學(xué)生出勤和穿著是否符合學(xué)

教學(xué)準(zhǔn)備與集隊(duì)并配

校規(guī)定。檢查教學(xué)場(chǎng)

學(xué)習(xí)導(dǎo)入合教師進(jìn)行考

2.學(xué)生分組并選出組長(zhǎng)。地和教學(xué)用具

勤、紀(jì)律、儀

3.檢查授課所需教學(xué)用具，和教學(xué)設(shè)備。和教學(xué)設(shè)備

（5分鐘）表檢查

4.組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

平行線畫法、垂直平分線畫法、等分線畫法

操作準(zhǔn)備工作：

（學(xué)習(xí)目標(biāo)1）

1、臺(tái)虎鉗，錘子；認(rèn)真聽(tīng)講

（組織階段1）講解并示范

2、鋼直尺，圓規(guī)，樣沖；積極思考

（35分鐘）

3、薄鋼板。

劃線工藝巡回指導(dǎo)操作

（理論講解1）1、劃線的基本方法與要求；規(guī)范并糾正學(xué)

小組操作

（50分鐘）2、打中心孔的方法；生操作過(guò)程中

的錯(cuò)誤。

1、在短直線（小于1000mm）時(shí)，可用鋼直

尺的一邊通過(guò)選定的兩點(diǎn)，并將鋼直尺緊壓

于鋼板上然后用劃針沿鋼直尺的底邊劃出

巡回指導(dǎo)并給

直線。

操作規(guī)范。并指小組操作

2、劃較長(zhǎng)直線（大于1000mm）時(shí)，很難用

（實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)1）出學(xué)生操作過(guò)小組內(nèi)部討論

用鋼直尺一次劃成，這時(shí)可將直線分段劃

（60分鐘）程中的錯(cuò)誤。和小組之間討

出。

巡回指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)論。

3、劃線時(shí)，應(yīng)首先確定基準(zhǔn)面及基準(zhǔn)線，

指導(dǎo)學(xué)生畫圖。

其余的尺寸都要從基準(zhǔn)線開(kāi)始。

4、劃線時(shí)，劃針的尖端必須緊靠鋼直尺或

樣板

1.小組討論學(xué)習(xí)自評(píng)，指導(dǎo)畫圖方法。

（歸納總結(jié)）

2.小組間進(jìn)行互評(píng)討論，探討畫圖過(guò)程中

（學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)）

的問(wèn)題。點(diǎn)評(píng)總結(jié)思考總結(jié)

（點(diǎn)評(píng)）

3、歸納總結(jié)學(xué)生操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并給

（25分鐘）

予改正。

結(jié)合教材和

（學(xué)習(xí)拓展）

如何將任意直線8等分布置任務(wù)網(wǎng)絡(luò)，完成任

（5分鐘）

務(wù)

廣州市交通技師學(xué)院廣州市交通高級(jí)技工學(xué)校

教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）（代號(hào)A-3）

章節(jié)第三章第二節(jié)課時(shí)分配3

課程

汽車銀金工藝模塊

名稱課題劃線工藝（劃線基礎(chǔ)幾何畫圖知識(shí)）

（-）知識(shí)目標(biāo)：教學(xué)班級(jí)教學(xué)日期

1.了解劃線的基本知識(shí)

學(xué)（-）能力目標(biāo)汽修高1205、1206

習(xí)學(xué)會(huì)等分圓、各種相切圓的畫法汽修高1207、1208

目（三）情感目標(biāo)

標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣；

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力；汽修中1204、1205

3.培養(yǎng)克服困難的精神。

學(xué)

教

學(xué)情1.學(xué)生經(jīng)過(guò)《機(jī)械制圖》的理論學(xué)習(xí)，能正確掌

法

方教學(xué)方法：一體化教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、

分析握幾何劃線的基本知識(shí),這些為本課程的學(xué)習(xí)提

與與小組合作學(xué)習(xí)法；

與供了基礎(chǔ)。

教

學(xué)教學(xué)組織：學(xué)生分組、講解、示范、巡回

2.課前準(zhǔn)備：教案；檢查相關(guān)設(shè)備運(yùn)行情況，保

組

織課前

指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

準(zhǔn)備證良好。

學(xué)學(xué)

習(xí)

習(xí)

1.等分圓畫法難1.各種相切圓的畫法

重點(diǎn)

2.各相切圓畫法

點(diǎn)

教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備

與課室、黑板、粉筆、圓規(guī)、三角板等

使用工具、材料

學(xué)習(xí)

如何將任意畫圓弧連接

拓展

課

后

分

析

說(shuō)

明

講審閱

師審閱日期2013年月日

簽名

教學(xué)實(shí)施過(guò)程（代號(hào)A-4）

學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

與時(shí)間分配

1.集隊(duì)，檢查學(xué)生出勤和穿著是否符合學(xué)校

教學(xué)準(zhǔn)備與集隊(duì)并配

規(guī)定。檢查教學(xué)場(chǎng)

學(xué)習(xí)導(dǎo)入合教師進(jìn)行考

2.學(xué)生分組并選出組長(zhǎng)。地和教學(xué)用具

勤、紀(jì)律、儀

3.檢查授課所需教學(xué)用具，和教學(xué)設(shè)備。和教學(xué)設(shè)備

（5分鐘）表檢查

4.組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

等分圓畫法

操作準(zhǔn)備工作：

（學(xué)習(xí)目標(biāo)1）

1、臺(tái)虎鉗，錘子；認(rèn)真聽(tīng)講

（組織階段1）講解并示范

2、鋼直尺，圓規(guī)，樣沖；積極思考

（35分鐘）

3、薄鋼板。

1、正確使用畫規(guī)對(duì)鎖料進(jìn)行畫線。

2、等分圓畫法、各相切圓畫法實(shí)習(xí)巡回指導(dǎo)操作

（實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)）3、劃線時(shí)，應(yīng)首先確定基準(zhǔn)面及基準(zhǔn)線，其規(guī)范并糾正學(xué)

小組操作

（60分鐘）余的尺寸都要從基準(zhǔn)線開(kāi)始。生操作過(guò)程中

4.劃線時(shí)，劃針的尖端必須緊靠鋼直尺或樣的錯(cuò)誤。

板

1、圓規(guī)開(kāi)擋并調(diào)整開(kāi)擋位置

小組內(nèi)部討論

（實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)）2、用樣沖打中心孔巡回指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)

和小組之間討

（50分鐘）3、使用圓規(guī)劃弧指導(dǎo)學(xué)生畫圖。

論。

1.各組代表講解扇形的伸展圖方法。

（歸納總結(jié)）2.各組長(zhǎng)帶頭討論對(duì)各小組成員表現(xiàn)進(jìn)行考

（學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)）核打分

點(diǎn)評(píng)總結(jié)思考總結(jié)

（點(diǎn)評(píng)）3.教師對(duì)各組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核打分

（25分鐘）4.教師對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行講評(píng)，總結(jié)歸納

總結(jié)學(xué)生操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并給予改正。

結(jié)合教材和

（學(xué)習(xí)拓展）

如何將任意圓弧連接布置任務(wù)網(wǎng)絡(luò)，完成任

（5分鐘）

務(wù)

廣州市交通技師學(xué)院廣州市交通高級(jí)技工學(xué)校

教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）（代號(hào)A-3）

章節(jié)第四章第一節(jié)課時(shí)分配3

課程

汽車鍍金工藝模塊

名稱課題展開(kāi)工藝（平行線展開(kāi)法）

（-）知識(shí)目標(biāo)：教學(xué)班級(jí)教學(xué)日期

1.學(xué)會(huì)平行線展開(kāi)圖劃法

學(xué)（二）能力目標(biāo)汽修高1205、1206

習(xí)學(xué)會(huì)了解圓錐管展開(kāi)圖的畫法汽修高1207、1208

目（三）情感目標(biāo)

標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣；

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力；汽修中1204、1205

3.培養(yǎng)克服困難的精神。

教學(xué)學(xué)情1.學(xué)生經(jīng)過(guò)《機(jī)械制圖》及上章節(jié)的理論學(xué)習(xí)，

教學(xué)方法：一體化教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、

方法分析能正確掌握幾何劃線的基本知識(shí),這些為本課程

小組合作學(xué)習(xí)法；

與與的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。

教學(xué)組織：學(xué)生分組、講解、示范、巡回

教學(xué)課前2.課前準(zhǔn)備：教案；檢查相關(guān)設(shè)備運(yùn)行情況，保

指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

組織準(zhǔn)備證良好。

學(xué)學(xué)

習(xí)

習(xí)1.平行線展開(kāi)圖畫法圓錐管展開(kāi)圖的畫法

難

重

點(diǎn)

點(diǎn)

教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備

與課室、黑板、粉筆、圓規(guī)、三角板等

使用工具、材料

學(xué)習(xí)

三通接頭管展開(kāi)圖

拓展

課

后

分

析

說(shuō)

明

主講審閱

審閱日期2013年月日

教師簽名

教學(xué)實(shí)施過(guò)程（代號(hào)A⑷

學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

與時(shí)間分配

（教學(xué)準(zhǔn)備）1.集隊(duì)，檢查學(xué)生出勤和穿著是否符合學(xué)

集隊(duì)并配合教

（預(yù)備知識(shí)）校規(guī)定。檢查教學(xué)場(chǎng)地

師進(jìn)行考勤、

（學(xué)習(xí)導(dǎo)入）2.學(xué)生分組并選出組長(zhǎng)。和教學(xué)用具和

紀(jì)律、儀表檢

（布置任務(wù)）3.檢查授課所需教學(xué)用具，和教學(xué)設(shè)備。教學(xué)設(shè)備

查

（5分鐘）4.組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

平行線展開(kāi)法

操作準(zhǔn)備工作：

（學(xué)習(xí)目標(biāo)1）

1、臺(tái)虎鉗，錘子；

（組織階段1）講授、示范聽(tīng)、記并提問(wèn)

2、鋼直尺，圓規(guī)，樣沖；

（75分鐘）

3、薄鋼板。

1、圓錐管展開(kāi)圖的認(rèn)識(shí)。巡回指導(dǎo)操作

（實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)）2、利用平行線展開(kāi)圖畫法劃的擴(kuò)展學(xué)習(xí)，規(guī)范并糾正學(xué)

小組操作。

（70分鐘）畫出圓錐管的展開(kāi)圖生操作中的錯(cuò)

3、在飯料上進(jìn)行圓錐管畫線方法實(shí)訓(xùn)。誤。

1.各組代表講解展開(kāi)圖原理及畫線方法

小組內(nèi)部討論

（歸納總結(jié)）2.小組討論自評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生畫圖過(guò)程。巡回指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)

和小組間討

（學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)）3.小組間進(jìn)行互評(píng)討論，探討畫圖過(guò)程中指導(dǎo)小組畫圖

論。

（點(diǎn)評(píng)）的問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)生回顧

學(xué)生提問(wèn)、總

（25分鐘）4.教師對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行講評(píng)，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。

結(jié)

（學(xué)習(xí)拓展）結(jié)合教材和網(wǎng)

三通接頭管展開(kāi)圖的畫法？布置任務(wù)

（5分鐘）絡(luò)，完成任務(wù)

廣州市交通技師學(xué)院廣州市交通高級(jí)技工學(xué)校

教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）（代號(hào)A-3）

章節(jié)第四章第二節(jié)課時(shí)分配3

課程

汽車鍍金工藝模塊

名稱課題展開(kāi)工藝（放射線展開(kāi)法）

（一）知識(shí)目標(biāo)：教學(xué)班級(jí)教學(xué)日期

1.學(xué)會(huì)放射線展開(kāi)圖劃法

學(xué)（-）能力目標(biāo)汽修高1205、1206

習(xí)學(xué)會(huì)用三通管展開(kāi)圖的畫法

目（三）情感目標(biāo)汽修高1207、1208

標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣；

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力；汽修中1204、1205

3.培養(yǎng)克服困難的精神。

教

學(xué)

學(xué)情1.學(xué)生經(jīng)過(guò)《機(jī)械制圖》及上章節(jié)的理論學(xué)習(xí)，

方

法教學(xué)方法：一體化教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、

分析能正確掌握幾何劃線的基本知識(shí),這些為本課程

與

與小組合作學(xué)習(xí)法；

與的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。

教

學(xué)教學(xué)組織：學(xué)生分組、講解、示范、巡回

.課前準(zhǔn)備：教案；檢查相關(guān)設(shè)備運(yùn)行情況，保

組

織課前2

指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

準(zhǔn)備證良好。

學(xué)學(xué)

習(xí)

習(xí)1.放射線展開(kāi)圖畫法三通接頭管展開(kāi)圖的畫法

難

重

點(diǎn)

點(diǎn)

教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備

與課室、黑板、粉筆、圓規(guī)、三角板等

使用工具、材料

學(xué)習(xí)

天圓地方零件展開(kāi)圖的畫法？

拓展

課

后

分

析

說(shuō)

明

審閱

審閱日期2013年月日

簽名

教學(xué)實(shí)施過(guò)程（代號(hào)A-4）

學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

與時(shí)間分配

（教學(xué)準(zhǔn)備）1.集隊(duì)，檢查學(xué)生出勤和穿著是否符合學(xué)

集隊(duì)并配合教

（預(yù)備知識(shí)）校規(guī)定。檢查教學(xué)場(chǎng)地

師進(jìn)行考勤、

（學(xué)習(xí)導(dǎo)入）2.學(xué)生分組并選出組長(zhǎng)。和教學(xué)用具和

紀(jì)律、儀表檢

（布置任務(wù)）3.檢查授課所需教學(xué)用具，和教學(xué)設(shè)備。教學(xué)設(shè)備

查

（5分鐘）4.組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。

放射線展開(kāi)畫法

操作準(zhǔn)備工作：

（學(xué)習(xí)目標(biāo)1）

1、臺(tái)虎鉗，錘子；

（組織階段1）講授、示范聽(tīng)、記并提問(wèn)

2、鋼直尺，圓規(guī)，樣沖；

（75分鐘）

3、薄鋼板。

1、利用放射線展開(kāi)圖畫法劃的擴(kuò)展學(xué)習(xí)。巡回指導(dǎo)操作

（理論講解）2、可展表面各不可展表面；規(guī)范并糾正學(xué)

小組操作。

（80分鐘）3、平行線展開(kāi)法；生操作中的錯(cuò)

4、放射線展法；誤。

1.各組代表講解展開(kāi)圖原理及畫線方法

（歸納總結(jié)）2.小組討論自評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生畫圖過(guò)程。

（學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)）3.小組間進(jìn)行互評(píng)討論，探討畫圖過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)生提問(wèn)、總

（點(diǎn)評(píng)）的問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)結(jié)

（15分鐘）4.教師對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行講評(píng)，總結(jié)

（學(xué)習(xí)拓展）結(jié)合教材和網(wǎng)

天圓地方件的畫法？布置作業(yè)任務(wù)

（5分鐘）絡(luò)，完成任務(wù)

廣州市交通技師學(xué)院廣州市交通高級(jí)技工學(xué)校

教學(xué)設(shè)計(jì)（首頁(yè)）（代號(hào)A-3）

章節(jié)第四章第三節(jié)課時(shí)分配5

課程

汽車鍍金工藝模塊

名稱課題展開(kāi)工藝（三角形展開(kāi)法）

（-）知識(shí)目標(biāo)：教學(xué)班級(jí)教學(xué)日期

1.學(xué)會(huì)三角形三種展開(kāi)圖劃法

學(xué)（二）能力目標(biāo)汽修高1205、1206

習(xí)學(xué)會(huì)用天圓地方零件展開(kāi)圖的畫法汽修高1207、1208

目（三）情感目標(biāo)

標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成安全文明生產(chǎn)的習(xí)慣；

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力；汽修中1204、1205

3.培養(yǎng)克服困難的精神。

教學(xué)

學(xué)情1.學(xué)生經(jīng)過(guò)《機(jī)械制圖》及上章節(jié)的理論學(xué)習(xí)，

方

法教學(xué)方法：一體化教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、

分析能正確掌握幾何劃線的基本知識(shí),這些為本課程

與

與小組合作學(xué)習(xí)法；

與的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。

教

學(xué)教學(xué)組織：學(xué)生分組、講解、示范、巡回

2.課前準(zhǔn)備：教案；檢查相關(guān)設(shè)備運(yùn)行情況，保

組

織課前

指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)總結(jié)。

準(zhǔn)備證良好。

學(xué)學(xué)

習(xí)

習(xí)天圓地方零件展開(kāi)圖的畫法

1.三角形展開(kāi)圖畫法難

重

點(diǎn)

點(diǎn)

教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備

與課室、黑板、粉筆、圓規(guī)、三角板等

使用工具、材料

學(xué)習(xí)

斜邊的天圓地方件的畫法？

拓展

課

后

分

析

說(shuō)

明

主講審閱

審閱日期2013年月日

教師簽名

教學(xué)實(shí)施過(guò)程（代號(hào)A-4）

學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

與時(shí)間分配

（教學(xué)準(zhǔn)備）1.集隊(duì)，檢查學(xué)生出勤和穿著是否符合學(xué)

集隊(duì)并配合教

（預(yù)備知識(shí)）校規(guī)定。檢查教學(xué)場(chǎng)地

師進(jìn)行考勤、

（學(xué)習(xí)導(dǎo)入）2.學(xué)生分組并選出組長(zhǎng)。和教學(xué)用具和

紀(jì)律、儀表檢