我們的互聯網時代第四單元綜合性學習閱讀鏈接網絡改變生活

生活中的改變：我們看病可以通過網絡掛號；可以網上訂餐；通過網絡打車；在網絡上購買衣服、食品、文具、圖書……

工作中的改變：銀行利用網絡實現在ATM機上的存取款；商家利用網絡銷售產品；單位利用網絡傳遞材料；醫生可以通過網絡給病人診治病……

學習中的改變：學生可以上網查找學習資料；教師可以通過網絡進行授課；在網絡上可以閱讀各種雜志、小說、新聞……第一、可以開闊視野第二、可以對外交流第三、可以促進青少年個性化發展第四、可以促進中學生的學業第五、可以掌握最新的教育動態我們需要網絡網絡的負面影響

過分迷戀網上聊天、游戲或不良網站：1、造成精神頹廢，荒廢學業；2、影響身心健康，影響人際交往；3、造成經濟負擔；4、影響思想道德觀念趨向，有的走上違法犯罪道路。反對活動示例你知道“點贊”“吐槽”“搶沙發”“萌萌噠”“3Q”這些網絡詞語的意思嗎？我們該如何看待這些網絡詞語？1。小組合作，從網絡中搜集常用的網絡詞語。（一）網絡詞語小研討活動展示

網絡語言小研討

(1)我搜集到的網絡語言及意思。a、喜大普奔：“喜聞樂見，大快人心，普天同慶，奔走相告”的縮略形式，表示一件讓大家歡樂的事情，大家要分享出去，相互告知，共同慶祝。多用于嘲諷、幸災樂禍、落井下石等，也適用于歡喜等情況。b、洪荒之力：多用來形容超乎想象的巨大力量。c、藍瘦，香菇：“難受，想哭”的諧音。d、吃瓜群眾：用來表示一種事不關己、不發表意見僅圍觀狀態。(2)網絡語言來源分類a。用數字代碼諧音表示，如：7456(氣死我了)，4242(是呃是呃)b。用漢語的諧音，如：介(這)醬紫(這樣子)偶來了(我來了)c。運用表情符號，如：(^_^)表示神秘笑容。(Zzzz。。。)指睡覺樣子d。肆意曲解詞語，如“偶像”(嘔吐的對象)；“天才”(天生蠢材)e。用昵稱表示，如“東西”說成“東東”等。f。用自創英文縮略或拼音字母表示，如PF(佩服)；BT(變態)……g。借用動物名稱表示，如“恐龍”(丑女)；“青蛙”(丑男)；“大蝦”(超級網蟲)(3)被收錄進工具書的網絡詞語。《現代漢語詞典》收入了“囧”“雷”。《人民日報》的刊文里也出現了“屌絲”。新版《新華字典》收錄很‘潮’，“雷人’‘曬工資’‘房奴’這些詞。談談網絡詞語的獨到之處？網絡詞語能否在作文中出現？

作文中，用上幾個或多個“網絡詞語”，無非想表達一下自己最真實、最想表達的感受和判斷。如果中考作文卷不能容忍“網絡詞語”，那就是否定了網絡，否定了進步，否定了年輕人的創造力。

但我提倡的是“謹慎使用”。萬一遇到有些閱卷老師真被“網絡詞語”考住了，他的大筆一揮給個紅叉，那可是決定你前途命運的大事。

“網絡詞語”不被考試看好，其實我們也不可太冤枉老師們不懂網絡。主要還是社會上一些人某種制度的保護層太厚，一些“網絡詞語”上不得臺面之嫌。但隨著時代發展和社會進步，二者遲早會經過磨合而“合作共贏”，那是廣大考生和老師的幸事，也是這個社會發展進步的好事。1、小組合作，設計一個調查問卷，在同學、家長中做調查，內容包括：電子閱讀時間、方式、與紙質相比的感受、建議等。（二）電子閱讀面面觀

優點：電子閱讀工具信息存儲量巨大；具備網絡功能；具有良好的娛樂休閑性；便于攜帶等。缺點：電子閱讀工具輻射較多，對讀者視力有不良影響；記憶效果不夠好；以淺閱讀為主，缺乏深度；不利于少年兒童的健康成長；依賴較多的操作技術，不易掌握；工具價格昂貴；缺乏傳統文化的韻味。由此可見，由于電子閱讀相比于傳統閱讀有許多的缺點與不足，在很多方面，電子閱讀是無法取代傳統閱讀的，這兩種方式有機結合，取長補短，才能更好地滿足人們學習與閱讀的需要。電子閱讀會不會替代傳統閱讀？2、小組計論：如何有效利用網絡幫助我們學習。

1、去專業論壇交流學習；2、直接利用搜索引擎搜索問題相關主題；3、下一些免費電子書看看；

4、參加網上網校講座學習。

（三）用互聯網學語文暢所欲言1怎么樣面對網絡信息?遇到陷阱要警惕,面對誘惑須克制。綠色上網，趨利避害怎么樣發布網絡信息?暢所欲言2：要善于上網學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。全國青少年網絡文明公約鏈接中考【2016年，湖南省衡陽市】綜合性學習（5分）現代社會，網絡已經成為生活中一個重要組成部分。近日，學校將組織一次“網絡與語文”活動，請你參加活動，并完成以下任務。

①活動一：網絡時代，取一個好的網名，既能展示自己獨特的個性，又能體現高雅的志趣，如“柳暗花明”、“夜雨時”、“挑燈看劍”等。鏈接中考

請你給自己取一個別致的網名，并說說它的由來和含義（網名要求積極健康）。（3分）示例：網名：柳暗花明由來和含義：出自陸游《游山西村》“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。比喻人們在處于困境、遭遇挫折時，經過一番努力，又有了新的出路、新的天地。表現了對未來生活充滿樂觀與自信。網名：由來和含義：①示例一：網名：小橋流水由來和含義：出自馬致遠的《天凈沙?秋思》“小橋流水人家”。潺潺的流水、纖巧的小橋、溫暖的茅屋，一切都顯得那么靜謐，那么生機勃勃，蘊含了對自然恬靜生活的向往。鏈接中考

②活動二：曾經年少愛追夢，一心只想往前飛。是的，花季雨季的我們，擁有燦爛的天真笑容，擁有五彩的青春夢想，但只有珍惜美好的青春歲月，不要讓似水的年華付之東流，用我們的活力、智慧、汗水去拼搏、去奮斗，才能譜寫一曲無悔的青春之歌。結合本段材料，請將下面個性簽名補充完整。（2分）個性簽名：擁有青春五彩夢，（）。

②示例一：莫讓年華付水流示例二：譜寫青春無悔歌（5分。①3分，網名1分，由來和含義各1分。②2分，言之成理、主題積極亦可。）研討練習

在學校的科技月活動中，××班開展了“科海泛舟：漫談我們的觸屏時代”的語文實踐活動。下面是一同學收集的資料，閱讀后，請完成相關題目：近日，網絡流傳甚廣的《低頭族之歌》：“你沉默的刷屏，億萬個屏奴一樣的人們，用你那囧囧的眼神，低頭在那形形色色的傷痕……緊緊盯著小小的熒屏，不抬頭看路邊的風景……”“世界上最遙遠的距離是我在你身邊，你卻在……玩手機！”這句話似乎提醒著我們手機已經占據并改變著我們的生活，我們已經進入沉默的“屏奴”時代。（1）根據文段和你的理解說說“屏奴”的意思。____________________________________________________________________________________________________________________________________屏奴：指那些因長時間使用智能手機和電腦等電子設備，從而過度依賴電子屏幕（或被電子屏幕控制）的人。（2）歌詞中“囧囧的眼神”為何不用“炯炯的眼神”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“囧”曾是一個非常流行的網絡詞匯，它描繪了人們悲傷、無奈、窘迫或極為尷尬的情狀，而“炯炯”是明亮有精神的意思；此處的“囧囧”形象地刻畫出了迷醉于手機屏幕者的癡狂、無奈或尷尬的樣子。2016年，網絡新詞層出不窮，一定程度上豐富了漢語詞匯量。你了解下列網絡新詞的意思嗎？請自選兩個作答。給力蝸居微博雷人豆你玩____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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給力：有“給勁、帶勁、有幫助、有作用、加油”等意思。

蝸居：指一個人或一個群體的個人或個體生活空間，是“小天地”。也指蝸在自己租的房子里，不出去逛商場，不去看電影，注重自己的小家庭，很少和人交往。

微博：微型博客的簡稱，是新興起的一類開放互聯網社交服務，簡單地說就是你每天在微博網站上隨時打上一兩句話。

雷人：出人意料且令人格外震驚，很無語的意思。

豆你玩：形容綠豆、紅豆、黑豆價格一路飆升，超出合理范圍。

隨著“給力”、“雷人”、“PK”等網絡熱詞在人們生活中出現的頻率越來越高，很多中學生更是將這些新詞用在了組詞、作文中。最近，家住市區的劉先生對讀八年級的兒子的語文作業感到困惑。“他的作業中有一題是用‘給’組詞，他寫的答案是‘給力’。”劉先生說，他兒子上半年就曾用過“雷人”這個詞，當時他叫兒子趕緊改過來，沒想到現在又在作業中出現了網絡詞語，他擔心這樣會被老師判定為錯誤。兒子卻說“這詞到處都在用，為什么我不