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河北省唐山市路南區(qū)唐山一中新高考考前提分歷史仿真卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.古代雅典城邦主張“用體育鍛煉出兒童健美的體格;用美育發(fā)展兒童的行為美、語言美;用德育剔除兒童心中的邪念,使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的毅力;用智育使兒童獲得真正有用的學(xué)問,成為身心既美且善,和諧發(fā)展的人。”該教育理念A(yù).維護(hù)了貴族對(duì)教育的壟斷B.提高了雅典所有民眾的文化素養(yǎng)C.抑制了公民個(gè)人自由意識(shí)D.反映了民主政治對(duì)公民素養(yǎng)的要求2.1984年,中央決定延長(zhǎng)農(nóng)村土地承包的期限,規(guī)定生產(chǎn)周期長(zhǎng)和開發(fā)性項(xiàng)目,承包期可以更長(zhǎng)一些。90年代以來,大批國(guó)營(yíng)公司和新組建的各種專業(yè)公司開始與農(nóng)戶聯(lián)合,使中國(guó)農(nóng)村呈現(xiàn)出新的面貌。這種現(xiàn)象A.彌補(bǔ)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的不足B.弱化了集體經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營(yíng)管理方式C.實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)一體和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展D.?dāng)U大了農(nóng)民對(duì)土地經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)3.在國(guó)慶60周年大閱兵后的8萬群眾游行的主題是“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”。其中思想篇的主題依次是:《奮斗創(chuàng)業(yè)》《改革開放》《世紀(jì)跨越》《科學(xué)發(fā)展》,在這四個(gè)主題方陣通過時(shí)代背景音樂與四代領(lǐng)導(dǎo)人原音與之對(duì)應(yīng)最準(zhǔn)確的應(yīng)該是A.《東方紅》《走進(jìn)新時(shí)代》《春天的故事》《走向復(fù)興》B.《東方紅》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》《走向復(fù)興》C.《走向復(fù)興》《東方紅》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》D.《東方紅》《走向復(fù)興》《春天的故事》《走進(jìn)新時(shí)代》4.英國(guó)歷史學(xué)家霍布斯鮑姆認(rèn)為,流行詞匯是比文獻(xiàn)更響亮的證言,是一個(gè)時(shí)代的縮影。時(shí)期流行詞匯15、16世紀(jì)新航路、新教17、18世紀(jì)革命、殖民擴(kuò)張19世紀(jì)中期表是世界近代史上不同時(shí)期的部分流行詞匯:其中,19世紀(jì)中期的流行詞匯是A.工業(yè)家、社會(huì)主義B.理性、危機(jī)C.進(jìn)化論、浪漫主義D.壟斷、罷工5.如表甲、乙二人對(duì)史料的不同解讀說明A.文獻(xiàn)史料具有不確定性 B.歷史解釋要以事實(shí)為依據(jù)C.人們無法了解事實(shí)原貌 D.歷史解釋受價(jià)值立場(chǎng)影響6.伯里克利時(shí)代曾通過一項(xiàng)關(guān)于懲治不相信現(xiàn)存宗教者和神事不同見解者的法律,蘇格拉底認(rèn)為它是不公正的法律,但是當(dāng)他被按照此項(xiàng)法律判處死刑時(shí),卻放棄了逃生的機(jī)會(huì)。據(jù)此可推知,蘇格拉底認(rèn)為A.古代雅典公民法律面前人人平等 B.公民社會(huì)責(zé)任高于個(gè)人生命C.古代雅典居民都有機(jī)會(huì)擔(dān)任公職 D.雅典城邦必須保證個(gè)人自由7.美國(guó)憲法的起草人漢密爾頓和麥迪遜分別代表北部資產(chǎn)階利益和南部種植國(guó)奴隸主利益,兩人在很多問題上存在分歧,但以他倆為首的代表們?cè)诮?jīng)歷了長(zhǎng)期激烈爭(zhēng)論之后。最終卻通過了一部聯(lián)邦憲法,決定實(shí)行聯(lián)邦制。這表明A.憲法起草人不同立場(chǎng)引起會(huì)議爭(zhēng)論B.憲法代表了美國(guó)人民的根本利益C.雙方都主張建立強(qiáng)有力的中央政府D.美國(guó)南北方經(jīng)濟(jì)矛盾被徹底根除8.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府把與夷人打交道的外交事務(wù),交給本無外交權(quán)的地方封疆大吏去辦理。清政府的這一做法A.順應(yīng)了時(shí)代變化的需要 B.深受天朝上國(guó)觀念的影響C.遏制了列強(qiáng)的在華勢(shì)力 D.有利于列強(qiáng)控制中國(guó)外交9.從總理衙門的設(shè)立到其改為外務(wù)部,這一變化反映了:A.清政府中央權(quán)力的削弱過程B.民族危機(jī)不斷加深的過程C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興衰過程D.維新變法運(yùn)動(dòng)興敗的過程10.“轟轟烈烈的大革命,自由競(jìng)爭(zhēng)的新局面,以及啟蒙理想的破滅,使這一時(shí)期的人們處于憧憬和失望的波峰浪谷之中,釋放并表現(xiàn)自我成為一股潮流。”在這樣的時(shí)代背景下產(chǎn)生的藝術(shù)作品是()A.《人間喜劇》 B.《悲慘世界》 C.《格爾尼卡》 D.《天鵝湖》11.中國(guó)人自行修建的第一條鐵路位于今天的A.河北省 B.臺(tái)灣省 C.浙江省 D.四川省12.文藝復(fù)興時(shí)期,畫家達(dá)·芬奇為了令畫作更傳神,總共解剖和觀察了30多具人類尸體,以了解人體結(jié)構(gòu);畫家喬托則運(yùn)用解剖、明暗和透視法等科學(xué)手段作畫。文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家的探索精神A.掙脫了中世紀(jì)的愚昧迷信 B.推動(dòng)了近代自然科學(xué)的發(fā)展C.受到近代醫(yī)學(xué)發(fā)展的啟迪 D.體現(xiàn)了理性主義的啟蒙精神二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下表后,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。時(shí)間事件或條約影響1842年《南京條約》“以前是中國(guó)處于命令的地位去決定國(guó)際關(guān)系”的局面發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變1895年《馬關(guān)條約》中國(guó)面臨著被“瓜分”的民族危機(jī),傳統(tǒng)的宗藩體制已經(jīng)崩潰,華夷秩序幾乎蕩然無存。1900年《辛丑條約》中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵1919年巴黎和會(huì)“中國(guó)與外國(guó)的條約關(guān)系,見證了一個(gè)時(shí)代的開始和另一個(gè)時(shí)代的結(jié)束。”1928年6月“改訂新約”的運(yùn)動(dòng)減少了一些帝國(guó)主義在我國(guó)長(zhǎng)期享有的特權(quán),否認(rèn)了領(lǐng)事裁判權(quán)的合法性,增加了國(guó)家關(guān)稅的收入,但又很不徹底。1943年1月中英、中美簽訂新約將上海及廈門公共租界之行動(dòng)與管理權(quán)交與中國(guó)政府,凡關(guān)于上述租界給予英美政府之權(quán)利應(yīng)予終止等。1949年9月《共同綱領(lǐng)》對(duì)于國(guó)民黨政府與外國(guó)政府所訂立的各項(xiàng)條約和協(xié)定,中華人民共和國(guó)中央政府應(yīng)加以審查,按其內(nèi)容,分別予以承認(rèn),或廢除,或修改,或重訂。——根據(jù)《中國(guó)廢除不平等條約歷史考察》中的有關(guān)內(nèi)容編制問題:(1)如何理解1919年巴黎和會(huì)上“中國(guó)與外國(guó)的條約關(guān)系,見證了一個(gè)時(shí)代的開始和另一個(gè)時(shí)代的結(jié)束”?(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)近代百年間簽訂的條約主要內(nèi)容的變化趨勢(shì),并敘述近代百年間簽訂的條約對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的主要影響。14.(20分)材料云山,是朝鮮民主主義人民其和國(guó)平安北道云山郡政府所在地,是朝鮮北部邊界的運(yùn)輸樞紐,也是進(jìn)入朝鮮北部山地的通道口。1950年10月,美軍第八集團(tuán)軍第一軍以及韓軍六師、七師的四個(gè)團(tuán)侵入云山地區(qū)。面對(duì)不利戰(zhàn)勢(shì),中國(guó)人民志愿軍第三十九軍根據(jù)中央軍委和志愿軍總司令部“爭(zhēng)取戰(zhàn)機(jī)打好出國(guó)第一戰(zhàn)”的指示,向云山地域集結(jié)。1950年11月1日至3日,中國(guó)人民志愿軍以殲滅美國(guó)騎兵第一師(美王牌師)第八聯(lián)隊(duì),擊潰該師第五聯(lián)隊(duì)及韓軍第一師兩個(gè)團(tuán),殲滅敵軍具2000余名(其中美軍1800余名),繳獲包括飛機(jī)、坦克、汽車、大炮等在內(nèi)的大量軍事物資的戰(zhàn)果,取得云山戰(zhàn)役的勝利。作為我軍同美軍的第一次正面交鋒,云山戰(zhàn)役打碎了美軍不可戰(zhàn)勝的神話,震驚了整個(gè)世界。云山一役后,美軍主力撒退至大寧江以西清川江以南,志題軍在朝鮮站穩(wěn)了腳跟,開始掌握戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。戰(zhàn)后,朝鮮人民將云山改名為“戰(zhàn)勝里”,以銘記云山戰(zhàn)役的歷史性勝利和中國(guó)人民志愿軍的偉大功勛。——摘編自張竭誡《“戰(zhàn)勝里”的回憶》等文請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括云山戰(zhàn)役的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明云山戰(zhàn)役的意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】
城邦強(qiáng)調(diào)兒童在體、美、德、智方面的和諧發(fā)展,有利于為城邦培養(yǎng)合格的參政公民,故D項(xiàng)正確;題干中的“兒童”,不僅僅局限于貴族子弟,A項(xiàng)錯(cuò)誤;受教育權(quán)是城邦公民階層享有的特殊權(quán)利,而不是所有人,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“個(gè)人自由”與城邦教育不沖突,也沒有抑制個(gè)人自由意識(shí),C項(xiàng)錯(cuò)誤。2、A【解析】
材料體現(xiàn)了對(duì)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制承包期限以及對(duì)專業(yè)公司的聯(lián)合做出了新的規(guī)定,彌補(bǔ)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的不足。A正確;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制本身屬于自主經(jīng)營(yíng),材料措施加強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)管理方式,B排除;材料所述現(xiàn)象會(huì)加速農(nóng)村的發(fā)展,但不可能實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體發(fā)展,C排除;承包期限增加與專業(yè)公司合作和擴(kuò)大農(nóng)民經(jīng)營(yíng)自主權(quán)無關(guān),D排除。故選A。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《奮斗創(chuàng)業(yè)》指的是毛澤東時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂是《東方紅》;《改革開放》是鄧小平時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂是《春天的故事》;《世紀(jì)跨越》是江澤民時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂是《走進(jìn)新時(shí)代》;《科學(xué)發(fā)展》是胡錦濤時(shí)代,對(duì)應(yīng)音樂是《走向復(fù)興》。由此可知,B正確;ACD錯(cuò)誤。4、A【解析】
根據(jù)材料“19世紀(jì)中期”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)中期,工業(yè)革命完成,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)興起,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,科學(xué)社會(huì)主義誕生,故A項(xiàng)符合題意;17、18世紀(jì),以理性為核心的啟蒙運(yùn)動(dòng)興起,故B項(xiàng)排除;浪漫主義興起于18世紀(jì)后期,故C項(xiàng)排除;壟斷出現(xiàn)于20世紀(jì)初第二次工業(yè)革命后,故D項(xiàng)排除。【點(diǎn)睛】“19世紀(jì)中期”是關(guān)鍵時(shí)間信息。5、D【解析】
材料表明對(duì)劉濞的同一件事,產(chǎn)生了不同的評(píng)價(jià)。依據(jù)甲乙兩人的解讀來看,甲是站在統(tǒng)治者的方面來看的,而乙是站在人民角度來看的,表明歷史解釋受價(jià)值立場(chǎng)影響。D正確;材料反映的價(jià)值立場(chǎng)對(duì)史料解讀的影響,而不是史料本身的確定與否,A錯(cuò)誤;歷史解釋要以事實(shí)為依據(jù),但不符合材料主旨,B錯(cuò)誤;人們可以通過史料記載、文物的出土等來了解歷史史實(shí),人們無法了解事實(shí)原貌的說法過于偏激,C錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】
雅典立法“瀆神罪”,蘇格拉底遵守公民的義務(wù),尊重法律,雖遭受不公待遇仍選擇維護(hù)法律權(quán)威,體現(xiàn)了他十分看重法律,認(rèn)為公民社會(huì)責(zé)任高于個(gè)人生命,故答案為B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)人人平等,排除A項(xiàng);C、D兩項(xiàng)與材料信息無關(guān),均排除。7、C【解析】
根據(jù)材料可知,漢密爾頓和詹姆士·麥迪遜兩人在很多問題上存在分歧,但都主張實(shí)行聯(lián)邦制,故C選項(xiàng)符合題意。材料重點(diǎn)說的是最終達(dá)成的結(jié)果而非爭(zhēng)論,A選項(xiàng)排除。憲法代表的是資產(chǎn)階級(jí)的利益而非美國(guó)人民,B選項(xiàng)排除。美國(guó)南北方經(jīng)濟(jì)矛盾被徹底根除的說法不符合史實(shí),D選項(xiàng)排除。8、B【解析】
把外交事務(wù)交給“無外交權(quán)的地方封疆大吏”說明清政府深受天朝上國(guó)的傳統(tǒng)觀念影響,B項(xiàng)正確;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后清政府用地方官員辦外交落后于時(shí)代潮流,A項(xiàng)錯(cuò)誤;地方大員辦外交不能遏制列強(qiáng)的侵略,C項(xiàng)錯(cuò)誤;地方封疆大吏辦外交不是列強(qiáng)控制中國(guó)外交的條件,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),“總理衙門的設(shè)立到其改為外務(wù)部”和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法運(yùn)動(dòng)是沒有關(guān)系的,更不能反映出清政府中央權(quán)力的削弱,但是卻能在客觀上反映出清政府外交的近代化。總理衙門改為外務(wù)部是辛丑條約的內(nèi)容,辛丑條約標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),民族危機(jī)空前嚴(yán)重,所以這一變化能夠反映出民族危機(jī)不斷加深的過程,綜上所述本題答案只能是B。考點(diǎn):近代中國(guó)的民主革命?1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)??總理衙門從設(shè)立到改為外務(wù)部所反映的問題10、B【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)上半葉,在法國(guó)革命的沖擊下,歐洲各國(guó)的民族、民主運(yùn)動(dòng)迅速發(fā)展,世界處于劇烈的變革與震蕩之中。啟蒙思想家所倡導(dǎo)的社會(huì)理想與當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差,一種對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿,強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感,積極追尋理想世界的新思潮——浪漫主義應(yīng)運(yùn)而生,分析選項(xiàng)內(nèi)容可知,《悲慘世界》是法國(guó)作家雨果的浪漫主義文學(xué)作品,符合題意,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,《人間喜劇》是19世紀(jì)法國(guó)作家巴爾扎克的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品,不符合題意;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,《格爾尼卡》是20世紀(jì)西班牙畫家畢加索的現(xiàn)代主義立體派繪畫作品,不符合題意;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,《天鵝湖》是19世紀(jì)俄國(guó)作曲家柴可夫斯基的代表作品,是古典芭蕾舞劇的典范,不符合題意。故正確答案為B選項(xiàng)。11、A【解析】
中國(guó)第一條自建鐵路是1881年建設(shè)的由唐山到胥各莊的唐胥鐵路,位于河北省,因此A正確,BCD排除。故選A。12、B【解析】
“文藝復(fù)興時(shí)期,畫家達(dá)?芬奇為了令畫作更傳神,總共解剖和觀察了30多具人類尸體,以了解人體結(jié)構(gòu);畫家喬托則運(yùn)用解剖、明暗和透視法等科學(xué)手段作畫”表明文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家的探索精神推動(dòng)了近代自然科學(xué)的發(fā)展,故B正確;選項(xiàng)A過于絕對(duì),只是在一定程度上掙脫中世紀(jì)的愚昧,故排除A;文藝復(fù)興時(shí)期畫家的探索精神推動(dòng)了醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,選項(xiàng)C因果關(guān)系倒置,故排除;理性主義是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想,故排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)巴黎和會(huì)上中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)卻沒有得到應(yīng)有的待遇,列強(qiáng)重新對(duì)中國(guó)侵略政策激起了中國(guó)人民特別是青年學(xué)生的愛國(guó)熱情。五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義革命的開端。(2)趨勢(shì);1919年之前,以不平等條約為主流;1919年以后,逐步修改或收回不平等權(quán)利,但因中國(guó)弱小等原因,沒有實(shí)現(xiàn)平等權(quán)利;1949年9月,針對(duì)近代簽訂的不同條約制定了不同對(duì)策。主要影響:不平等條約使中國(guó)民族危機(jī)目益嚴(yán)重,破壞了中國(guó)社會(huì)主權(quán)和領(lǐng)土的完整,有利于列強(qiáng)對(duì)舊中國(guó)的侵略和掠奪;阻礙了中國(guó)社會(huì)近代化進(jìn)程;激發(fā)了近代中國(guó)人民的反侵略反封建的斗志,促使民族意識(shí)覺醒和探索救國(guó)之路。近代后期收回權(quán)利或修改的不平等條約,一定程度上提高了中國(guó)的自主地位,但沒有從根本上取消帝國(guó)主義在華特權(quán)。【解析】
(1)理解:依據(jù)材料表格信息和所學(xué)從巴黎和會(huì)對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)的影響以及五四運(yùn)動(dòng)反的性質(zhì)和對(duì)于中國(guó)民主革命的作用回答。(2)趨勢(shì);依據(jù)表格
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