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文檔簡介
江蘇省蔣王中學新高考歷史考前最后一卷預測卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.孔子主張“先有司,赦小過,舉賢才”,墨子主張“厚乎德行,辯乎言談,博乎道術”,商鞅主張“任其力不任其德”,“程能而授事”。這些主張A.說明尚賢得到諸侯國認可 B.體現新興地主階級選才標準C.有利于打破貴族壟斷官職 D.表明百家思想出現融合趨勢2.南宋時,臨安人謝國明往來中日等國經商,后定居博多(今日本福岡市),并成為當地航運界首領。最便于他商旅活動的港口是A.廣州 B.泉州 C.明州 D.月港3.安妮女王沒有子嗣,她去世后王位就要復歸詹姆士二世及其世系,“光榮革命”的成果將要功虧一簣。因此,1701年英國通過法律規定,安妮去世后王位將轉入詹姆士二世的德意志表親索菲亞手中。此舉體現了英國政體的本質特點是A.以和平方式過渡政權 B.完善王位繼承制度C.深受歐洲大陸王室影響 D.議會權力高于王權4.新中國成立之初的法制建設任務,一方面是徹底廢除國民黨時期的舊法;另一方面進行了新法的創建,如制定了臨時憲法《共同綱領》,起草了《刑法大綱》《訴訟程序通則》《公司法》等。這些法制工作的開展A.表明以法治國成為國家意識B.保障了新民主主義革命完成C.不利于社會主義制度的確立D.使國家管理實現了有法可依5.下列是某同學整理的有關臺灣的大事年表:與上述大事年表中序號①②③分別對應的史實,正確的一組是A.宣政院、雍正帝、1860年 B.澎湖巡檢司、康熙帝、1895年C.安西都護府、乾隆帝、1894年 D.臺灣行省、順治、1901年6.哥倫布《航海日志》:“兩位陛下(指西班牙國王和王后)決定派我,克里斯托夫?哥倫布前往印度,以熟悉它的國土、人民和君主,了解他們的風俗習慣……”該日志可以作為研究下列哪一地區國土、人民、風俗習慣的重要資料?A.印度 B.北非 C.美洲 D.澳大利亞7.史學家K.波米昂說過的這樣一段話:“革命……擺脫了它的意識形態光環。它不再表示一個社會的總體轉變,不再代表種將所有以往歷史都視作毫無意義的普遍更新,不再具有一種從零出發徹底改變世界的含義。一場革命也不再被認為必須是一種充滿暴力,宏大場面或悲壯性質的騷動,沖突,它常常是靜靜的,歷時長久的?!币韵職v史事件中在這種“革命”定義之外的是A.辛亥革命 B.工業革命 C.文藝復興 D.光榮革命8.戰國時,封君在其封邑之內有征收稅租的特權,但必須接受國君的命令;趙、秦等國封君的“相”往往由國君從中央派遣到封邑,并由“相”主管治理和掌握兵權。這反映了戰國時期A.國君集權趨勢開始出現 B.專制主義中央集權制度已確立C.分封制被郡縣制所取代 D.周王失去了“天下共主”地位9.無論是古羅馬的輝煌,文藝復興的風潮,還是天主教廷的無上尊崇,所有這些偉大的時代,都幸運地留存下了被銘刻上歷史標記的偉大建筑。其中,圣彼得大教堂作為杰出的文藝復興建筑,凝聚了眾多巨匠心血。下列選項中,對其表述正確的是A.拉斐爾、米開朗基羅和達·芬奇等都參與了教堂設計方案的修改與施工B.教堂的大圓頂由拉斐爾設計并指導建成C.教堂內有米開朗琪羅所作的大理石雕像《最后的審判》D.主祭壇上面覆蓋的鎖金青銅華蓋由貝爾尼尼設計建造10.蔣介石在日記中寫道:“二十六國共同宣言發表后……已成為反侵略之中心,于是我國遂列為四強之一;國家之聲譽及地位,實為有史以來空前未有之提高,甚恐受虛名之害,能不戒懼乎哉?”文中省略的應是A.蘇、美、英、法B.中、美、英、法C.中、美、英、蘇D.英、美、蘇、意11.俄國二月革命后,列寧在《遠方來信》中寫道:無產階級“利用目前過渡時期的特點,就能夠而且一定能夠爭得民主共和國,爭得農民對地主的徹底勝利,以取代古契柯夫一米留可夫的半君主制,然后再爭取唯一能夠給備受戰爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義。該材料反映的主旨是A.社會主義革命將滿足俄國人民意愿B.俄國的二月革命基本實現了民主政治C.十月革命是俄國歷史發展必然產物D.列寧放棄對資產階級臨時政府的幻想12.赫爾曼·梅爾維爾有句名言:“美國人血管里的每一滴血都混合著全世界各民族的血!”觀察下表,分析該時段美國人口構成呈現的變化趨勢及其原因,正確的是《1700-1860年美國人口種族構成的變化》(單位:萬人)時間
土著人口
白種人口
黑種人口
合計
1700
75.0
22.3
2.7
100.0
1820
32.5
788.4
177.2
998.0
1860
16.0
2724.0
400.0
3140.0
A.種植園經濟的發展和奴隸貿易的進行致使黑種人口劇增B.對現代文明的不適應,導致土著人口驟減C.歐洲移民源源而來,導致黑色人種的數量大幅度增加D.賦稅政策調整和高產糧食作物的引種使人口總數大幅度上升13.下列各項措施與加強皇權最有關的是A.推行郡縣制 B.確立三省六部制度 C.創立科舉制 D.實行行省制度14.春秋戰國時代,諸子百家講政治時大多站在民眾一邊,替百姓打算,唯有一家與其他各家不同,為君主參謀,專替君主打算。這一家是A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家15.有學者認為:“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎之上?!毕铝醒诺涿裰髡味κr期的史實,最能支持該論斷的是A.婦女對城邦事務沒有表決權B.居民中奴隸數量多于自由民C.雅典民主政治以成年公民的直接參與為核心D.有不少功勛卓著的公民經陶片放逐法被流放國外16.沿海走私的現象在整個明代一直存在,主要表現為以下四種形態這反映出當時A.自然經濟進一步解體 B.海禁政策未真正實行C.海外貿易的范圍擴大 D.傳統手工業優勢明顯17.19世紀初,在世界擁有50萬以上居民的10個城市中,中國占據了6個。清代集市中心的總數則在4萬處左右。明中后期至清前期200多年間,世界白銀產量的一半流人中國。這反映明清時期A.對外政策的調整促進經濟繁榮 B.隱含向近代社會轉型的因素C.商品經濟的地位發生根本改變 D.受生產方式質變的影響較大18.第二次世界大戰期間不可能用到的(技術)是A.蒸汽機船 B.飛機 C.原子能 D.互聯網19.東漢時期的張仲景被稱為“醫圣”,其生前并無畫像傳世,也未留存任何與容貌有關的資料,但后世依照個人想象為張仲景繪像者頗多。下列兩幅畫像A.源于想象并不具有史料價值 B.表明了雕版印刷術技藝高超C.體現文人畫注重形似的特點 D.反映了中醫學的傳播與發展20.18世紀初,英國首都倫敦和各大城市出售的棉紡織品。成為英國社會非常時髦的東西。有人這樣描述:上自宮廷貴族,下至城市貧民,所有衣衫、圍裙、桌布,褥墊、窗簾等等,幾乎都是印花布。這種狀況對英國社會發展的深遠影響是A.改變了英國的社會習俗B.推動了工業革命的發生C.英國經濟喪失了獨立性D.導致英國貧富差距擴大21.如圖所示矛盾由哪一場戰爭直接引發A.普法戰爭 B.第一次世界大戰 C.冷戰 D.第二次世界大戰22.1978年-1992年我國國民經濟發展情況:1992年比1978年增長比1949年增長國民生產總值24000億元7.18倍—國民收入17400億元5.78倍48.6倍以上數據變化最能說明我國A.基本上實現了現代化B.改革開放以來國民經濟迅速發展C.國民經濟達到了高度繁榮的狀態D.社會主義市場經濟體制初步確立23.北宋名臣李沆曾當著使者的面把真宗皇帝的手詔燒掉,并讓使者回話“但道臣沆以為不可”;另一名臣韓琦曾對神宗皇帝說:“先帝,臣所立;陛下,先帝兒子,做得好,臣便面闊;做得不好,臣亦負慚愧?!鄙鲜霈F象說明宋代A.君主權力受到了威脅 B.士大夫有強烈的政治責任感C.士大夫參與政治決策 D.重文輕武的國策被嚴格執行24.如圖是晚清《淺說畫報》中一幅題為《戰時赤十字會起矣》的版畫(部分)。講述的1911年武昌起義爆發,上海醫院醫學堂的女學生和另外一些女學堂的畢業生組成紅十字會,到武昌前線幫助革命軍的情形。據此判斷正確的是A.通俗性報刊滿足了市民文化消遣娛樂的需要B.女子在接受新式教育的同時也逐漸步入社會C.改良后的旗袍成為城鎮新潮女性的日常著裝D.辛亥革命極大地推動了中華民族的思想解放25.伏爾泰在其《風俗論》著作中第一次把整個中國文明史納入世界文化史之中,從而打破了以歐洲史代替世界史的“歐洲中心主義”的史學觀,認為“如果中國的歷史紀年是真實的,基督教的紀年就是假的,梵蒂岡就是在騙人,歐洲的歷史也就是一部謊言的歷史”。這反映出A.中國科技水平居于世界領先地位 B.思想解放促使宗教改革興起C.中國文化傳播影響歐洲社會發展 D.世界各地文明開始會合交融26.鴉片戰爭之后,英國認識到隨著傳統中國對外關系體制被打破,其他國家也必定會向中國要求條約特權。為維護英國在列強對華關系中的領導地位,英國遂從中國攫取了A.領事裁判權 B.片面最惠國待遇 C.居住及租地權 D.協定關稅的特權27.11世紀前后,西歐封建制度漸次形成,依據史實,下面表格中的①②應該是()A.封建等級;分裂割據 B.君主等級;民族國家C.城市自治;君主專制 D.君主專制;封建割據28.錢穆《國史大綱》中寫道:“自唐代鎮兵擁立留后,積習相沿,直至五代,造成國擅于將、將擅于兵的局面……由不斷的兵變產生出來的王室,終于覺悟軍人操政之危勢,遂有所謂‘杯酒釋兵權’的故事。自此節度使把持地方政權之弊遂革。”這說明宋代早期政治變革的主要意圖是A.確立重文輕武的基本國策 B.革除唐末以來的藩鎮積弊C.提升官員隊伍的專業素質 D.加強對各級武將的行政監督29.土地革命時期,各地蘇維埃政權推行工農兵代表會議制度;建立廣大的消費合作社生產合作社、借貸合作社:實行了消滅文盲的運動,并開始普及免費教育;工會、貧民團、婦女代表會、少先隊等組織紛紛建立。這表明A.新型社會體制萌芽 B.農村包圍城市道路形成C.蘇區政權日益鞏固. D.革命統一戰線發展壯大30.如圖是張仃于1947年作的《美國救生圈也救不了性命》。該漫畫A.反映了人民解放軍拉開了戰略反攻 B.說明國民黨軍隊的主力已被基本消滅C.體現了國民政府反動統治危機重重 D.表明解放軍基本掌握了戰爭的主動權二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.[歷史一—選修1:歷史上重大改革回眸]材料高宗遠比他的前輩偉大的政績是重新建立科舉制度,并在他統治時期更多地通過科舉制起用官員。中舉和應試的人數開始迅速增多,科舉制的影響開始在最高一級官僚機構中表現出來。相當數量的官員開始以這種方式走上仕途。但不能夸大這個趨勢。官員中中舉的人依然是少數,大部分官員仍靠世襲的特權入仕,甚至靠更普遍的方式從胥吏升任。高宗統治時期的真正成就,不是想改變統治階級內部社會力量的對比這一難以作為定論的企圖,而是對科舉制本身進行一系列大改變。651年,隋朝和初唐最高級的秀才考試中斷;656年新設專科數學考試,與原有的兩種考試一樣,專為低級官員和庶民的兒子舉辦;658年創設了為特定應試人舉行的殿試:681年明確了明經科考經書及其注疏,進士科考政治事務,從而再次確定了唐朝其后時間的科舉形式。為了從取得當官資格的人當中選人擔任實職,選舉制被采用了。因此,國家的首要的官員選舉制在高宗時期得到了徹底改造。8世紀盛唐時期實行的選舉制度基本上是高宗時期傳下來的。一一摘編自(英)崔瑞德《劍橋中國隋唐史》(1)根據材料,概括唐高宗時期科舉改革的內容。(2)根據材料并結合所學知識,簡評唐高宗的科舉改革。32.閱讀下列關于中國古代沙糖的材料,回答問題材料一北宋人王辟之《澠水燕談錄》(宋代的筆記文)(成書于1095年)有一則笑話:頃有秉政者,深被眷倚,言事無不從。一日御宴,教坊雜劇為小商,自稱姓趙名氏,負以瓦瓿,賣沙糖。道逢故人,喜而拜之。伸足誤踏瓿倒,糖流于地,小商彈指嘆息曰:“甜采你即溜也,怎奈何!”左右皆笑。俚語以王姓為“甜采”。材料二《馬可·波羅行紀》,亨利·玉爾的輯譯記載:“在這座城市歸屬大汗之前當地人不懂得如何制作精糖,他們只是習慣于把蔗漿熬煮并澄取精華,冷卻后,即變成黑稠糊?!辈牧先傩蕖掇r桑輯要》甘蔗一節有云:“其下截肥好者,留熬沙糖。”并收編了詳細的“煎熬法”,是將甘蔗“壓擠取汁”之后,“即用銅鍋,內斟酌多寡,以文武火煎熬。其鍋隔墻安置,墻外燒火,無令煙火近鍋。專令一人看視,熬至稠粘,似黑棗合色。用瓦盆一個,底上鉆箸頭大竅眼一個;盆下,用甕承接。將熬成汁用瓢豁于盆內。極好者澄于盆;流于甕內者,止可調渴水飲用?!薄陨暇浴蹲x書》2019.9(1)以上三則材料可以用來研究什么主題?圍繞這一主題可以得出什么重要信息?(2)你認為上述關于沙糖的敘述是否真實?請以三則史料的價值為依據說明理由。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一美國對西部的開發與治理始于獨立戰爭勝利后不久。面對廣表而肥沃的土地,獲取經濟利益成為人們長途跋涉的直接動力。政治制度幾乎同時逐步擴展到西部。西部精神是在西部開發中逐步形成的,而這種精神又推動了西部乃至整個美國的發展。在美國的邊疆治理的過程中,印第安人的土地被大量掠奪,大批印第安人被屠殺或因疾病傳染而死亡;亞裔人和其他民族的白人后裔也在一定程度上被排斥或歧視?!幾詮埥 睹绹吔卫淼恼唧w系及其借鑒意義》材料二中國歷代均重視對邊疆的治理。興起于元朝的土司制度,是對秦朝至唐宋時期中央政府在少數民族地區實行的羈縻政策的重大完善。這一政策主要實行在西南地區。明清承元制,雍正還發展了唐太宗的思想,主張“中國自古一統”,內地和邊疆沒有“華夷中外之分”。明清把大部分土司的品級從三四級降到五級。土司職位世襲。元朝規定繼承應該得到中央批準,明朝要求繼承人須到中央政府履行手續,清朝進一步規范了人選范圍。明清時期,持續大規模地改土歸流(改土司制度為內地的郡縣制),成效顯著。在此過程中,各地措施有所差異,更非“一概更張”,如廣西已基本完成、川滇“土司尚留十之六七”?!幾灾苷聱Q《中國地方行政制度史》(1)根據材料并結合所學知識,概括美國邊疆治理的主要特征。(2)根據材料并結合所學知識,指出與美國相比,古代中國邊疆治理的不同之處,并分析邊疆治理對中國歷史的意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
孔子、墨子和商鞅都主張根據選賢任能,這有利于打破貴族壟斷官職,C正確;三人的主張不代表諸侯主張,排除A;孔子的奴隸主貴族代表,排除B;D與題無關,排除。2、C【解析】
南宋的明州,即今天的寧波,距離日本較近,便于中日商旅往來,C正確;廣州、泉州、月港(今福建漳州)距離日本較遠,于商旅不便,排除A、B、D。3、D【解析】試題分析:本題考查學生閱讀材料分析判斷問題的能力。根據材料提供的時間“1701年”可知,此時英國已確立君主立憲制;材料中又提出議會通過法律來規定英王的繼承人,可以看出議會的權力高于國王。所列四個選項中,A、B、C三項都體現了材料的表面意思,D項體現了英國政體的特點??键c:英國君主立憲制點評:此題實際上考查的是英國的君主立憲制政體的特點。英國在1689年確立君主立憲制,后來國王退出內閣成為統而不治的國家元首。在君主立憲制下,代議制是其基礎,國王的權利受到議會的制約;首相由議會產生,對議會負責,議會掌握國家主權,關系到宣戰與媾和等重要的事項均有議會決定。與此相關的知識點如美國、法國等國的政體也需要掌握。4、A【解析】根據材料可知,建國之初的法制建設任務一方面是徹底廢除國民黨時期的舊法,另一方面制定和起草新的法律;故表明以法治國成為國家意識,故A項正確。新中國的成立標志新民主主義革命取得基本勝利,與材料信息不符,排除B。建國之初的法制建設為社會主義制度的確立提供法律保障,排除C。材料沒有涉及國家管理有法可依的內容,而是強調以法治國成為國家意識,排除D。5、B【解析】
元朝時設立澎湖巡檢司管理澎湖和琉球;1684年康熙帝設立臺灣府,隸屬于福建??;1895年《馬關條約》簽訂后,日軍占領臺灣,故答案為B項。元朝宣政院管理西藏、青海等地,排除A項;唐朝時期設立安西都護府,管理今新疆等地,排除C項;1885年臺灣建省,是在清朝時期,排除D項。6、C【解析】
結合所學,哥倫布篤信從西歐出發向西航行也能到達亞洲,但眾所周知實際上到達的是美洲,故哥倫布的《航海日志》可以作為研究美洲的國土、人民、風俗習慣的重要資料,故C符合題意;哥倫布開辟的是由西歐到美洲的航線,沒有到達印度、北非和澳大利亞,故ABD不符合題意。故選C。7、A【解析】
“一場革命也不再被認為必須是一種充滿暴力,宏大場面或悲壯性質的騷動,沖突,它常常是靜靜的”說明材料主張的革命是和平革命,因此,這種“革命”定義之外就是暴力革命。辛亥革命是暴力革命的典型事件,故A正確;工業革命是經濟方面革命,排除B;文藝復興屬于思想革命,排除C;光榮革命是和平革命,排除D。故選A。8、A【解析】
依據材料中信息可知,封君必須接受國君的名錄,由國君派遣的“相”主管和掌握趙、秦等國封邑的治理和兵權,這體現的是國君的權力開始集中,因此A選項正確。BC選項是在秦朝,排除;D選項說法與材料信息無關,排除。9、D【解析】
結合所學可知,圣彼得大教堂內,教皇馬爾巴諾八世紀念碑和教皇阿勒桑德羅七世紀念以及碑以及殿堂的中央的青銅華蓋均為貝爾尼尼的杰作,故D項正確;多納托·伯拉孟特、拉斐爾、米開朗基羅和小安東尼奧·達·桑加羅等都曾參與圣伯多祿大教堂的設計,并沒有達·芬奇,排除A項;教堂中央的圓頂由米開朗基羅設計,兩重結構,內部明亮,排除B項;教堂內有米開朗基羅雕塑作品《圣母哀痛》,并非《最后的審判》,排除C項。故選D。10、C【解析】二戰中抗擊法西斯侵略的主要國家是中國、美國、英國和蘇聯,此時法國已經投降,故C項正確,排除AB;意大利是法西斯國家,排除D。11、A【解析】依據“然后再爭取唯一能夠給備受戰爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義”可知,二月革命后沒有解決人民迫切的需要,即戰爭、面包、自由以及土地問題,說明十月革命進行的必然性,即十月革命將滿足俄國人民意愿,故A項正確;B項材料無法體現,應排除;C項是《四月提綱》提出后,與題干時間不符,應排除;D項不符合材料的主旨,應排除。點睛:本題考查俄國十月革命,需要掌握二月革命后的社會狀況,解題的關鍵是對“然后再爭取唯一能夠給備受戰爭折磨的各族人民以和平、面包和自由的社會主義”的解讀與分析,結合二月革命后的社會狀況分析即可。12、A【解析】
早期對外殖民擴張中的三角貿易把黑人奴隸大量的運往美洲,導致黑種人口增加,故A項正確;歐洲移民的迫害,使得土著人口驟減,B項錯誤;歐洲移民主要是白種人,C項錯誤;人口大幅度上升是因為地廣人稀,大量移民涌入,D項錯誤。13、B【解析】
根據所學知識可知,隋唐時期三省六部制的發展和完善,適應了君主加強專制統治的需要,B選項正確;管理地方的郡縣制度、行省制度和選拔官員的科舉制,都有利于中央集權的加強,與皇權加強關系不大,ACD三項不符合題意。14、B【解析】試題分析:本題考查諸子百家的思想特征。春秋戰國時代,法家主張厲行法治,加強君主集權,因此最受統治者推崇。由此可知B項正確。儒家主張“仁”和“仁政”,道家講求自然無為,墨家主張兼愛、非攻,均不符合題干“專替君主打算”的要求,由此可排除A、C、D三項。考點:戰國百家思想點評:解答此題的關鍵在于準確把握戰國百家思想的主要內容。戰國各家思想由于代表的利益不一樣,觀點也不是一樣,儒家、墨家、法家和道家是考試的重點。與此相關的知識點如戰國百家思想出現的背景和對后世產生的影響等也需要掌握。15、C【解析】
根據材料“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎之上”結合所學知識可知,雅典的民主制是建立在奴隸制基礎上的少數人的民主,民主范圍僅局限在成年男性公民,因此C選項最能支持該論斷,符合題意;婦女對城邦事務沒有表決權、居民中奴隸數量多于自由民屬于雅典民主范圍局限性的表現之一,不符合最能支持該論斷的條件,AB選項排除;陶片放逐法是在克里斯提尼改革時期確立的,當時雅典民主政治尚未進入黃金時期,D選項排除。16、D【解析】
據材料“載貨徑赴日本和東南亞各國販賣”“帶貨到國外從事走私貿易”“向國外販賣商品”等信息可知,這時期主要以販賣國內貨物為主,體現了傳統手工業占一定優勢,D正確;自然經濟解體開始于鴉片戰爭后,A錯誤;明代開始實行海禁政策,并且真正實行,B錯誤;材料沒有體現海外貿易范圍擴大的現象,C錯誤。17、B【解析】
依據材料“清代集市中心的總數則在4萬處左右”“世界白銀產量的一半流人中國”反映了中國商品經濟發展比較繁榮,有向近代化轉變的因素。B正確;材料未涉及對外政策的調整,A排除;此時重農抑商的政策沒有改變,C排除;中國此時仍然是男耕女織的小農經濟,生產方式沒有發生質變,D排除。故選B。18、D【解析】
互聯網是第三次科技革命的成果,是在二戰之后才出現的,故D項符合題意;ABC項都是一二兩次工業革命的成果,在二戰中都有可能出現,排除ABC項。19、D【解析】
漢代張仲景在明清時期有畫像,而且在日本印刷品上出現,說明張仲景代表的中醫學得到傳播和發展,D正確;兩幅畫像在研究張仲景相關內容時有一定的史料價值,A排除;題干中的兩幅畫像不是雕版印刷品,排除B;文人畫重在寫意,排除C。20、B【解析】
材料反映的是18世紀英國棉紡織行業的發展,后來由于市場的需求,棉紡織品難以供應,所以要求在生產領域進行革新,材料中的現象推動了工業革命的發生,故選B。這種狀況本身就是一種社會習俗發生改變的表現,排除A;CD兩項在材料無法體現,排除。【點睛】本題主要考查工業革命,要求學生結合工業革命的背景特征來分析,學生要有一定的結合所學知識,分析材料的能力。21、B【解析】
圖中所示是一戰后的國際形勢,即美國企圖依靠強大的經濟實力謀求霸主地位,遭到英國的反對,且德國妄圖復仇,法國希望嚴懲德國,B正確;普法戰爭與美國、英國無關,A錯誤;冷戰發生于二戰后,C與材料不符;二戰后美國成為霸主,資本主義世界唯美國馬首是瞻,D錯誤。22、B【解析】
依據表格內容來看,1992年的國民生產總值、國民收入教1978、1949年都有大幅度地增長,說明改革開放以來國民經濟迅速發展。故答案為B項。A項只通過數據不能說明我國實現了現代化,排除;C項表格內容無法體現國民經濟的高度繁榮狀態,排除;D項1992年中共十四大只是確定社會主義市場經濟體制改革的目標,排除。23、B【解析】
通過材料信息“李沆將皇帝的手詔燒掉”“韓琦對宋神宗的談話”結合所學知識可以看出,宋朝時期官員對政治行為的態度,說明士大夫具有強烈的政治責任感,B正確;宋代加強了皇權,皇權并未受到威脅,排除A;題干主旨是對官僚對皇權的限制,而非士大夫參與決策,排除C;重文輕武與題無關,排除D。24、B【解析】
材料體現的是部分女醫學生和女學堂的畢業生組建紅十字會去前線支援武昌革命,說明女子在接受新式教育的同時也逐漸步入社會,B正確;材料與市民文化消遣娛樂無關,A排除;材料未涉及改良后的旗袍成為城鎮女性的日常著裝,且改良旗袍在中國大規模流行是在中華民國成立后,C排除;當時辛亥革命剛剛爆發,推動中華民族的思想解放不符合武昌起義的史實,D排除。故選B。25、C【解析】
根據材料“伏爾泰……第一次把整個中國文明史納入世界文化史之中,從而打破了……‘歐洲中心主義’的史學觀”可知體現的是伏爾泰全面抨擊歐洲歷史的虛假性,可知中國文化傳播對歐洲社會發展的影響,故選C;A項在材料中無法反映,且在伏爾泰時期中國科技已經落后,排除A;伏爾泰是啟蒙運動時期的代表人物,排除B;世界各地文明開始會合交融是在新航路開辟后,排除D。26、B【解析】
最惠國待遇指的是締約國雙方在通商、航海、關稅、公民法律地位等方面相互給予的不低于現時或將來給予任何第三國的優惠、特權或豁免待遇。但清朝與外國簽訂的條約,往往只片面規定該締約外國得享受最惠國待遇,而中國則無對等權利,是片面的。因此據材料“英國認識到隨著傳統中國對外關系體制被打破,其他國家也必定會向中國要求條約特權”可以判斷出是片面最惠國待遇,B正確;領事裁判權是指資本主義國家僑民不受居留國法律管轄的特權,A排除;居住及租地權與材料無關,C排除;協定關稅便利了英國對中國的商品輸出,破壞的是中國的關稅自主權,與材料無關,D排除。故選B。27、A【解析】試題解析:本題主要考查相關史實的再認再現能力。中世紀的西歐通過采邑改革形成了封建等級制度,隨著時間的推移,采邑逐漸演變為世襲領地,封建領主的權力日益強大,王國陷入分裂割據的狀態。故本題應選A項。28、B【解析】
材料信息是,北宋之所以“杯酒釋兵權”是吸取了唐五代以來“節度使把持地方政權”的教訓。由此可知,宋代早期政治變革的主要意圖是革除唐末以來的藩鎮積弊,故B正確;重文輕武的基本國策是政治變革的表現,故A錯誤;材料信息不能說明提升官員隊伍的專業素質,故C錯誤;加強對各級武將的行政監督也是政治變革的表現,故D錯誤。29、A【解析】
“推行工農兵代表會議制度”“消費合作社生產合作社、借貸合作社”以及各種團體的建立都反映出了在土地革命時期中國共產黨對新型社會體制的實踐,以及新體制的萌芽,故A項正確;根據“蘇維埃政權”可知,此時至少是在1931年之后,而農村包圍城市道路形成是在這之前,故B項錯誤;材料無法反映政權的進一步鞏固,排除C項;材料的主旨與革命統一戰線無關,排除D項。30、C【解析】
根據題干,漫畫中的“蔣”代表著蔣介石的國民政府,在1947年面臨著軍事、政治、經濟危機,即使美國給予國民黨援助,但是也救不了國民政府,這體現了國民政府的統治危機重重,C項正確;材料不能得出人民解放軍是否展開戰略反攻,排除A項;國民黨軍的主力被基本消滅是在1949年三大戰役后,排除B項;題干信息強調國民黨統治危機重重,不能反映人民解放軍基本掌握了戰爭的主動權,排除D項。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)內容:注重科舉選官的作用;大力調整科舉制,增設新的考試科目;擴大參加考試的人員范圍;確立新的官員選舉制。(2)評價:擴大了官吏人才來源;抑制了1日士族的影響;為唐代確立了選官標準;出發點是鞏固其統治?!窘馕觥?/p>
本題考查唐高宗時期科舉改革的內容以及對唐高宗科舉改革的評價,主要考查學生對材料信息的概括歸納能力。(1)唐高宗時期科舉改革的內容,可以根據材料中的“高宗遠比他的前輩偉大的政績是重新建立科舉制度,并在他統治時期多次通過科舉制起用官官員”“而是對科舉制本身進行一系列大改變”“656年新設??茢祵W考試,與原有的兩種考試一樣,專為低級官員和庶民的兒子舉辦;658年創設了為特定應試人舉行的殿試:681年明確了明經科考經書及其注疏,進士科考政治事務,從而再次確定了唐朝其后時間的科舉形式”等信息
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