




付費下載
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
新版部編人教版三年級語文下冊期末試卷(附答案)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)qìqiúānjìngshǒubìnénggòudúshūbèiyǐnghùxiāngsuǒyǐ二、比一比,再組詞。(10分)憐(_______)載(_______)蠟(_______)溝(_______)冷(_______)栽(_______)獵(_______)勾(_______)三、讀一讀,連一連。(10分)繽紛的
歌聲
舒服地
旋轉快樂的
色彩
不停地
睡覺著名的
稻浪
拼命地
玩耍金色的
城市
快活地
奔跑四、想一想,選詞填空。(10分)仍然果然雖然(1)北京烤鴨(_______)名不虛傳啊!(2)這些物品(_______)舊了,但還能用。(3)即使當它枝枯葉落的時候,它的香氣(_______)不變。持續連續繼續(4)哥哥已經(_______)三年被學校評為“三好學生”了。(5)休息過后,我們(_______)前進。(6)銷煙整整(_______)了23天,200多萬斤鴉片化為煙渣。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。陽光照耀著______________________________大地。2.例:蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花像我們的手掌,可以張開、合上。(1)池塘里的荷葉挨挨擠擠的。_________________________________________(2)樹林里的鳥叫聲十分說耳。__________________________________________3.例:咆哮的洪水把村莊沖走了。村莊被咆哮的洪水沖走了。瑞士政府用火車把燕子送到了溫暖的地方。_____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)____________________小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設樓梯和滑梯兩條路,上樓的時候從樓梯上走,下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。小驢兒把自己的理想對大伙兒一說,大伙兒都說好。燕子說:“小驢兒,你快蓋吧。到時候我把家安到你的屋檐下,咱們當鄰居。”小猴說:“小驢兒,你快蓋吧。到時候我搬到你的房頂上住,再也不用擔心刮風樹搖了。”小驢兒心里美滋滋的。許多年過去了,懶惰的小驢兒沒有準備一塊磚,沒有準備一根木料,甚至連房基地也沒有選好呢!它一遍又一遍地對小動物們說著自己的理想。又是一個春天來了。小驢兒又遇到了燕子,又對它說:“等我修好了房子,咱們當鄰居。”燕子一聲不響地飛走了。這時,心直口快的小猴湊了過來,對小驢兒說:“你說干就干吧,不要光說大話了。”小猴的話刺中了小驢兒的要害,它氣得說不出話來。過了老半天,它居然仰起頭,跺著腳,發怒地喊:“我要,我要蓋,蓋一所最高最高的房子!”1.下面最適合做短文題目的()。A.小驢兒 B.小驢兒的理想 C.愛生氣的小驢兒2.根據句子意思寫出相應的詞語。(1)指不發出一點聲音,靜悄悄的,很安靜。(_______)(2)形容性情直爽,有話就說。(_______)3.畫線句子采用了________描寫和________描寫。句子中的動詞有______、_______、________寫出了小驢兒________的動作。4.小驢兒的理想是什么?_________________________5.讀了這篇文章后,我得到了()。A.可以只說不干也能實現自己的理想。B.不要只說空話,光說不做。只有腳踏實地地去做,才能實現美好的理想。七、習作。(15分)生活是五彩的,生活是多味的,在我們的身邊每時每刻都發生著這樣或那樣的故事。請你用慧眼捕捉那些讓你感動、震驚、疑惑、開心、難受的事情,以“這件事真讓我________”為題,把心中最想寫的故事有條理地寫下來吧!要求:字跡工整,語句通順。2.不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:一氣球安靜手臂能夠讀書背影互相所以二可憐運載蠟燭溝通寒冷栽樹獵人勾畫三四果然雖然仍然連續繼續持續五1.示例:遼闊的剛長出嫩綠的小草的2.示例:(1)池塘里的荷葉像一把把小傘,挨挨擠擠的。(2)樹林里的鳥叫聲像歌唱家的歌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵路物流管理專業教學標準(高等職業教育專科)2025修訂
- 廠房電氣安全培訓課件
- 中班健康活動設計要點
- 縱膈腫瘤患者護理指南
- 路隊安全教育
- 建立有效的工作反饋機制的實踐經驗
- 技術與管理的有效溝通與合作機制
- 探索教育機器人的技術實現
- 教學軟件的進步與創新實踐案例分析
- 攝影藝術中的未知世界與創意表達
- 國開電大商務英語3形考任務單元自測1-8答案
- 項目等級評分表
- AHU維修與保養記錄
- CMBS盡調清單目錄
- 機械原理課程設計-自動打印機設計說明書
- 建設工程消防設計審查申報表
- 2020新版個人征信報告模板
- FBI教你破解身體語言(完整版)(54頁)ppt課件
- 華北電力大學-任建文-電力系統PPT(第1章)
- 《文殊真實名經》
- 對敏視達雷達回波進行基于PHIDP的dBZ和ZDR訂正_2014年4月5日~18日
評論
0/150
提交評論