2021年語(yǔ)文版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬考試及答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。yíwènhuāpǔqiūyǐnlínggǎnqīngcuìchǐlúnwéikǒngbōli二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。仆役（púpū）奄奄一息（yǎnyān）挑剔（tītì）縈繞（yǐngyíng）攪和（hehuo）日晷（guǐkuǐ）三、比一比，再組詞。群（______）挺（______）跌（______）持（______）眾（______）裙（______）庭（______）鐵（______）待（______）從（______）四、補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。筆（____）龍（____）天籟（____）（____）（____）（____）流水惟（____）惟（____）妙筆（____）（____）（____）（____）點(diǎn)睛五、選詞填空。茂盛茂密1、今年的丁香花似乎開得格外（______），城里城外，都是一樣。2、鳳眼蘭是一種（______）的水生綠色植物,在全球熱帶水域生長(zhǎng)極其（______）。斷斷續(xù)續(xù)陸陸續(xù)續(xù)3.在我（_______）住了近三十年的斗室外，有三顆白丁香。4.夜幕降臨，湖邊上的漁家燈火（______）的亮了。六、按要求寫句子。1．李老師給我留下了美好而深厚的印象。（改病句）______________________________________2．父母對(duì)我的用心良苦，我不能忘記。（改為反問句）_________________________________________3．老太太對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你給我的幫助。”（改成轉(zhuǎn)述句）_________________________________________4．蝴蝶和蜜蜂在青草野花間飛來(lái)飛去。（改成擬人句）_____________________________________________5．大峽谷兩壁巖石的顏色會(huì)隨著太陽(yáng)光的強(qiáng)弱和天氣的陰晴產(chǎn)生無(wú)窮的變化。（縮句）_________________________________________6．請(qǐng)用“舉世無(wú)雙”寫一句話。_____________________________________________七、課內(nèi)知識(shí)知多少。1．《少年閏土》的作者是______，原名______。他是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、______，主要作品有_________、_________等。2．王羲之是我國(guó)古代著名的___________。3．小說(shuō)的三要素指的是_________、_________、__________。4．《橋》是一篇小說(shuō)，作者用細(xì)膩的筆墨塑造了一位________的老支書。5．《月光曲》寫的是德國(guó)著名音樂家_______創(chuàng)作鋼琴曲_______的過(guò)程。八、閱讀下列內(nèi)容，回答問題。引路人雨淅漸瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下，我連忙抬起頭來(lái)，只見他踉蹌了一下，迅速扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去。“對(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道撒。“噢，噢，不要緊。”哎呀！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說(shuō)：“大伯，我扶你回去吧！”說(shuō)著，就伸手?jǐn)v扶著他。“太謝謝你了，小姑娘。”他很感動(dòng)地說(shuō)。我們一起向前走去。突然，我被什么東西絆了一下，差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說(shuō)：“誰(shuí)把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說(shuō)：“大伯，你走這邊，小心絆倒。”他剛走了一步，隨即又停了下來(lái)，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說(shuō)：“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里，說(shuō)不定會(huì)絆倒的。”不一會(huì)兒，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好。然后，慢慢地站起來(lái)，伸手到衣袋里去摸手絹。這時(shí)，我的心靈受到了猛烈的一震，趕緊拿出自己的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。他說(shuō)了些什么，我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人；而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上，他——一個(gè)雙目失明的人，卻是我很好的引路人。1．照樣子，寫詞語(yǔ)。小心翼翼（ABCC式）：________________________2．文中事件的起因是“我”撞到了________，后來(lái)“我”發(fā)現(xiàn)他是一位雙目失明的人，于是“我”決定________。3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)水泥板被拿開后，“我”和“他”的做法分別是什么？_______________________________________________4．題目“引路人”一是指________，二是指________。5．文中的“他”給你留下什么印象？_______________________________________________九、習(xí)作。題目：意外的________________要求：①把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“成功”“驚喜”“發(fā)現(xiàn)”“收獲”等詞語(yǔ)。②語(yǔ)句通順，敘事清楚。③字?jǐn)?shù)450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、疑問花圃蚯蚓靈感清脆齒輪唯恐玻璃2、púyǎntìyínghuoguǐ3、一群；挺拔；跌倒；堅(jiān)持；眾人；裙子；庭院

；鐵鍋；等待；從前4、走蛇之音行云妙肖生花畫龍5、茂盛茂密茂盛斷斷續(xù)續(xù)陸陸續(xù)續(xù)6、1.李老師給我留下了美好而深刻的印象。2.父母對(duì)我的用心良苦，我怎么能忘記？3.老太太對(duì)小紅說(shuō)，謝謝小紅給她的幫助。4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花間跳舞。5.顏色會(huì)變化。6.故宮的宮殿群連綿不絕，座座恢弘大氣，金碧輝煌，實(shí)在是舉世無(wú)雙的建筑瑰寶。7、魯迅周樹人革命家《吶喊》《朝花夕拾》書法家情節(jié)環(huán)境人物舍己為人貝多芬《月光曲》8、1．文質(zhì)彬彬得意揚(yáng)揚(yáng)儀表堂堂2．身旁的一個(gè)行人扶他回去3．“我”不滿地嚷著，并提醒大伯走一邊|他”:把水泥板蓋到了下水道上。4．“我”是他回家路上的引路人他是“我”學(xué)習(xí)做人的人生道路上的引路人5．文中的“他”給我留下的印象是熱心、為他人著想。9、示例：意外的驚喜我非常想要一只會(huì)打電話的手表。這種手表既可以看時(shí)間，也可以打電話。在我迷路時(shí)，我就可以打電話給爸爸媽媽求救了。一天，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要一只可以打電話的手表。”爸爸說(shuō)：“買手表可以，但我有一個(gè)要求，如果我在這次學(xué)科競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)狀，我就給你買。”我不假思索地說(shuō)：“好的。”于是，我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)并完成作業(yè)，在空余的時(shí)候，我還經(jīng)常復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容。競(jìng)賽那天，我仔