2021年中小學優秀教師評選活動方

案（詳細版）

為認真落實教育部關于加強和改進師德建設的實施意

見，培育和踐行社會主義核心價值觀，深入挖掘為教育改革

發展擔當使命和責任的“四有”教師，進一步弘揚優秀教師

的教育能量，由典型帶動全校教師整體素質全面提高。在第

教師節到來之際，進一步弘揚尊師重教的良好風尚，充分展

示我校教職工立德樹人、愛崗敬業的精神面貌，決定在教師

節舉行表彰活動，經學校黨支部決定，特制定活動方案。

一、組織領導

組長：XXXX

副組長：XXXXXXXX

組員：XXXXXXXXXXXXXXX

二、活動主題：

有理想信念有道德情操有扎實知識有仁愛之心

三、評選范圍及名額

1．在本校工作三年以上的在職在崗的教師。

2．候選名額分配：初一初二年級各4名、初三年級5

名、行政組2名、教學后勤組1名，共計16名候選人，最后

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產生10名魅力教師。

四、評選條件

1．認真執行《中小學教師職業道德規范》，遵守學校

工作準則，有強烈的責任感和事業心，不計較個人得失，工

作中能顧全大局，講團結、講協作、講奉獻，服從學校的工

作安排。為人師表，愛崗敬業。

2．扎實教學，兢兢業業。嚴格遵守教學常規，認真執

行教學計劃，完成教育教學任務，管理育人、教書育人、服

務育人成績顯著。

3．遵紀守法，師德高尚，關心愛護全體學生，尊重學

生人格，平等公正地對待每一個學生，沒有從事有償家教的

行為。

4．積極參加教科研活動，認真學習，鉆研業務，完成

各項教學教研任務。對工作精益求精、任勞任怨、兢兢業業。

5．團結協作，發揚奉獻精神；樂于助人，儀表端莊，

舉止文明，勇挑重擔，有較強的團隊意識和協作精神；維護

學校各項榮譽，為和諧校園的建設貢獻力量。

6．依法執教，廉潔從教，模范遵守社會公德，具有高

尚的人格魅力，在師生中威信較高。

五、有下列情況之一者，實行一票否決

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1．不服從學校工作安排的。

2．有體罰或變相體罰學生，反映強烈并造成一定影響

的。

3．有亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料的。

4．在工作中有重大失誤造成嚴重后果的。

5．受到上級有關部門通報批評及處分的。

6．搞有償家教的。

7．上班期間違反學校規章制度及學校有關工作紀律的。

六、評選方法

1．宣傳發動：利用校園網、微信平臺廣泛發動。

2．年級組、行政組按照要求推薦候選人，上交推薦表。

3．評審委員會對推薦材料進行評審，并提出魅力教師

候選人名單。

4．進入投票階段

（1）全體教師投票（占50%）

（2）微信公眾平臺社會投票(占20%)

（3）行政投票(占30%)

4．評出前十名，校園網上進行公示，公示時間3天。

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七、表彰獎勵

教師節學校舉行“第學優秀教師”頒發儀式。“優秀教

師”同時入圍東舜教育基金個人獎。

八、具體要求

1．年級組、行政組分別推薦候選人。

2．候選人認真填寫推薦表（見附表），推薦表上用第

三人稱填寫400字以內的個人簡介。事跡材料須詳實生動，

文字簡練。各推薦組將電子稿交至辦公室顧偉球處。截止時

間：6月20日上午。

3．投票結束，前十名產生后，候選人所在年級以第三

人稱為10名獲獎者各撰寫150字左右的頒獎詞，以備頒獎時

用。

九、評選推薦要求

1．評選推薦工作，堅持公開、公正、公平的原則。堅

持條件和標準，優中選優，切實把真正的先進典型選拔出來。

堅持民主評選，嚴格程序。

2．由小組推薦，評選委員會進行考核排序，并對當選

教師予以公示，接受群眾監督。

十、特別貢獻獎

近三年，為學校事業發展做出特別貢獻的，設立特