江蘇省南京六合區程橋高中2025屆高考臨考沖刺歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．法國畫家皮埃爾·皮維·德·夏凡納于1872年創作油畫《希望》：在原野中的荒涼廢墟上，一位身著白衣的美麗少女，手執一綠色的橄欖枝（生命與和平）；背景為一片蔚藍的晨曦（美好的未來）。該作品A．具有象征主義的特點 B．尤其突出理性的精神C．注重光色的瞬間變化 D．表現手法怪誕且夸張2．“在‘新政’期間，國家不再干預勞資糾紛，而是以‘總資本家’的身份，在激進勞工運動的配合下，迫使壟斷資產階級承認勞工組織工會、進行集體談判的權利，并在一定程度上改善勞工處境。”美國政府的根本目的是A．擺脫經濟大危機的困境 B．加強國家對經濟的干預C．挽救壟斷資本主義制度 D．緩和資本主義勞工矛盾3．巴黎公社期間，凡爾賽當局大肆宣稱：外省農民不愿支持巴黎工人，德國人則已經混入了社員之中。凡爾賽當局的用意是A．挑起巴黎公社的內部矛盾 B．破壞法國的工農聯盟C．防止普魯士軍隊支持公社 D．孤立巴黎公社的斗爭4．公元2世紀的雄辯家阿里斯泰德熱情地贊美羅馬：“無論海洋還是陸地上任何的間隔距離都不能將一個人排斥于公民身份之外。”他贊揚的是羅馬的A．《十二銅表法》 B．公民法 C．萬民法 D．自然法5．1900年，列強在華設廠的總數由以前的80家猛增到933家。與此現象直接相關的不平等條約是A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》6．蘇格拉底在嚷嚷的公民大會中被處死，極大地刺激了柏拉圖。為此，柏拉圖在《國家篇》中竭力倡導專家治國.把知識和權力融為體，并堅信“少敷”道德和知識精英統治的合理性、正義性。這說明柏拉圖A．開始萌生現代民主模式的思考 B．主張根本改變城邦政治的模式C．尋求規避直接民主弊端的途徑 D．堅決維護貴族階層的政治特權7．明代李時珍撰成的《本草綱目》由朝廷頒行；清代康熙年間組織人力對疆土進行全面測量，繪成《皇輿全覽圖》，至今仍有很大參考價值；清代修建的圓明園，是我國名園的集錦和縮影，還吸收了西歐園林建筑的風格。這些成就A．是商品經濟繁榮的結果B．得益于國家力量的支持C．受到了西方科技的影響D．促進了向近代社會轉型8．春秋戰國時期是中國禮制文明受到挑戰的時代，諸子學說揭示出中國古代禮制文明發展的各種可能選擇，提出了禮制文明進一步發展的新思路、新觀點，大大開闊了人們的視野.據此可知“百家爭鳴”的意義在于A．徹底否定了傳統的禮樂制度 B．確立了儒學的主流學說地位C．推動了古代社會的制度創新 D．開啟了思想自由的全新時代9．梁啟超主筆《時務報》期間，該報銷量幾個月間即達到一萬余份，“為中國有報以來所未有”。嚴復也評價“其自甲午以后，于報章文字，成績為多，一紙風行海內，觀聽為之一聳”。這表明A．近代報業開始在中國興起 B．民主共和成為社會主流意識C．大眾傳媒助推了思想解放 D．維新思想受到社會普遍歡迎10．1902年林紓編譯的《伊索寓言》一經刊行便風行一時，但作為一部文學作品，譯者的興趣卻不在于演繹故事，而是在每個篇目后以譯者“識語”的形式，借助故事里動物世界的弱肉強食與爾虞我詐來點評晚清時局、抒發自己的思考。這表明林紓A．開創自由個性的翻譯風格 B．專注反帝愛國的政治運動C．倡導維新救國的政治主張 D．利用進化論宣傳革命思想11．明代農村出現了大量的雇農，有長年為地主傭工的長工，有按季傭工的短工，有按月受值的月工，有臨時受雇的日工。這反映出，在明代農村A．率先出現新的社會關系 B．人身依附關系逐漸加強C．勞動力的性質發生變化 D．小農經濟開始逐漸瓦解12．下圖為中國近代某著名戰役示意圖該戰役下圖A．粉碎了敵人的重點進攻B．是中共對日軍的大規模出擊C．是抗戰以來的首次大捷D．粉碎了敵人速戰速決的計劃13．如圖直觀地說明中國共產黨領導的新民主主義革命的發展歷程。對其解讀錯誤的是A．國共合作推動第一、二次革命高峰的出現B．第一次低谷是由于第五次反圍剿的失敗C．第二次革命高峰是全民族抗戰的實現D．新民主主義革命在曲折中走向勝利14．1927年12月，聯共（布）十五大決議指出，糧食訂購制“在今后能夠而且必須成……促使那些通過合作社同社會主義工業發生聯系的小生產者自愿地聯合起來的最重要的手段之一。”據此可知，糧食訂購制A．緩解了戰爭造成的糧食短缺 B．保障了工業化所需的勞動力C．推動了集體農莊時代的到來 D．改善了農民的生產生活狀況15．古希臘先哲柏拉圖認為藝術的源泉來自神賜的靈感，主張拋棄藝術以培育理性；亞里士多德則認為藝術源自心之理性，借助藝術可以培養人的理性。二者的共同點是A．促進了古代雅典藝術的發展與繁榮B．指出教育能夠使人認識自己的美德C．提倡理性，認為藝術影響人的理性D．通過復興文化，開始沖破教會束縛16．1991年《歐洲聯盟條約》、1992年《馬斯特里赫特條約》表明，歐共體將發展成為一個擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務的聯盟。歐盟的建立有利于構建一個A．區域統一的世界 B．多元并存的世界C．歐美協作的世界 D．勢力均衡的世界17．如果想要拍攝有關我國最早種植水稻的專題片，最符合要求的外景地是A．半坡遺址 B．姜寨遺址 C．二里頭遺址 D．河姆渡遺址18．20世紀20年代，漢口的對外貿易出現了新的特點。輸入品主要限于中國不能生產的產品，如煤油、用電設備等。那些中國能生產的且價格高于國貨的進口品越來越多地拒之門外。這表明A．中國的輕工業產品物美價廉 B．中國經濟格局開始發生改變C．列強經濟侵略受到一定抵制 D．民族資本主義進入黃金時期19．公元前5世紀，古希臘思想家高爾吉亞指出：人的本性自然不是人能選擇的，而合乎自然、無法選擇的就是必然。既然合乎自然的行為正當和無可指責，那么與之相違背的倫理規范、行為準則、風俗習慣和法律就應當廢棄和變更。這一思想A．否定了法律的作用 B．促進了人文思想的產生C．凸顯了人性的重要 D．阻礙了民主政治的發展20．“鬼計本多端，使小朝廷設同文之館；軍機無遠略，誘佳弟子拜異類為師”。這段文字的作者當屬于A．鴉片戰爭中的抵抗派 B．洋務運動中的洋務派C．洋務運動中的頑固派 D．維新運動中的維新派21．古代雅典社會口傳特征貫穿于知識的生產與再生產中，政治生活很大程度上也依賴口頭辯論。從決議在議事會提出，經過公民大會上的辯論，到最后形成決議，幾乎都是口頭進行。這一現象A．弱化了雅典的政治理性 B．推動了智者運動的興起C．使雅典缺乏法律的保障 D．源于雅典公民素養欠缺22．美國成為“兩洋國家”過程中，損失最大的是A．白人移民 B．黑人移民 C．墨西哥人 D．印第安人23．由如圖所示國家組成的區域經濟組織是A．東盟 B．石油輸出國組織 C．歐共體 D．世界貿易組織24．觀察下圖，①②③④四條曲線代表的是四個國家的世界制造業產值，這四個國家分別是A．中國、美國、英國、德國 B．英國、德國、中國、美國C．英國、中國、德國、美國 D．中國、英國、美國、德國25．有親歷者回憶，我們在這個陣地上堅守了20多天，與日軍展開了陣地戰，地下水位很高，挖不多深就冒出水來。那些日子，日軍飛機狂炸，軍艦亂轟，步炮兵不斷發起強大攻勢。我對官兵們說：“弟兄們，要趁著夜晚，趕快挖好戰壕。我們勝利了，這就是我們民族的復興地；如果我們犧牲了，也是為自己準備好墳墓。”他回憶的是A．盧溝橋事變 B．長城抗戰 C．淞滬會戰 D．百團大戰26．“歐洲分成兩個對立的列強集團，這種和平時期的對立集團，是首次出現的新產物”，文中描述的現象出現于A．一戰前 B．一戰后 C．二戰前 D．二戰后27．下列結構示意圖中“？”處應為A．克里米亞戰爭 B．培里叩關 C．珍珠港事件 D．中途島海戰28．保羅·肯尼迪在《大國的興衰》中寫道：“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅，人們迫于各種壓力通過購買國債來表現自己的忠誠，人們用于個人消費的支出占國民生產總值的比例低得令人難以置信。”材料可以用來印證A．美國經濟大蕭條時的景象 B．蘇聯模式形成中的某些特征C．英國福利國家帶來的弊端 D．德國統一后的社會經濟狀況29．16世紀，西歐各國物價平均上漲2~4倍多。傳統的解釋將其歸因于美洲貴金屬的大量涌進，后來有研究者提出，其重要因素是人口快速增長與氣候惡劣引起歐洲農業歉收，糧食價格飛漲疊加造成的。據此可知，關于西歐物價上漲的認識A．研究者立場不同而形成詫異 B．隨著研究視角拓展而趨于全面C．缺少了對世界其他地區的觀察 D．后期學者研究比傳統觀點可信30．從公元12世紀開始，歐洲流行哥特式建筑.哥特式建筑高聳削瘦、冷峻深沉.表達出神秘、哀婉和崇高的情感。文藝復興后，哥特式建筑衰落，新時代的建筑師喜歡使用古希臘的柱式結構和古羅馬的穹頂拱門，從而營造出歡快充實的空間感受。這表明當時A．歐洲建筑美學深受新教的影響B．幾何學發展徹底改變了設計理念C．復古思潮深刻改變建筑美學D．市民階層追求世俗化的生活體驗二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料20世紀30年代初的西北開發是國民政府有計劃從事大規模國家工業化建設的開端。當時，全國大郵分地方都開始經濟建設，東部已取得一定成敗，但由于兩北交通不便，工業基礎薄弱等諸多方面影響，整個西北基本上沒有動，仍處于貧因落后的境地。“九一八”事變后，日本帝國主義侵占了東北三省，并把目標指向華北地區，這使得國民黨政府感到了民族危機，于是把注意力放到西北。同時以劉志丹為首的中國共產黨在陜北開辟了革命根據地，革命根據地的不斷發展狀大給國民黨造成極大成脅。西北建設從宋子文視察西北拉開序幕，全國經濟委員會只在蘭州設立西北辦事處，加強對西北開發的管理和監督。此次西北開發規模很小，總計投入二百多萬元，開發內容主要是水利、交通、農產品改良和衛生方面，其他重要方面如工業、礦業、商業均未沙及。即便如此，許多項目也因資金短缺而被迫中斷，如計劃修筑的西蘭公路，只能是“整理路面，切實注意土工，須使公路先能通車，以便利行旅”而已。西北各省希望政府加大投入，而政府卻要地方籌資金建設，因此許多計劃只能是一紙空文。兩北公路建設靠張學良、楊虎城的部隊進行修筑，部隊忙于軍事，筑路計劃自然就放棄了。由于華北事變、西安事變特別是抗戰全面爆發，此次西北開發可以說是不了了之、沒有結局的一次收效甚微的開發。——摘編自楊乃良《民國時期西北建設研究》（1）根據材料并結合所學知識，分析國民政府西北開發的背景。（2）根據材料，概括國民政府西北開發存在的問題。32．工業化進程中的英國工人狀況。不同類型的史料具有不同的史學價值，同時還可以傳遞出不同的歷史信息。根據研究主題運用史料論證問題是史學素養的重要體現。材料一材料二材料三英國內政部對1805~1842年英格蘭和威爾士因犯罪被捕人數統計——轉引自《工業化時期英國的犯罪問題及其治理探析》材料四工業革命時期的童工（視頻）材料五必須為男女兩性兒童安排分別的宿舍，并有足夠數量的床鋪。決不允許超過12小時的最高限度，吃飯時間不計在內。工作決不允許延長到晚上九時以后，亦不得在早上六時以前開始。——摘自《1802年英國工廠法》材料六漫步全城，工廠一間接著一間，那里成千上萬的工人在機器震耳的隆隆聲中，一年到頭日夜都在機械地開動著這龐然大物的機器男人、女人、小孩在潮濕的空氣中蠕動。他們的衣服都很骯臟，許多孩子都是光著腳；面目瘦削而帶愁容；多么陰森的街啊。——1860年代法國文學家泰恩旅英時的所見問題（1）如果你要研究“工業化進程中的英國工人狀況”這一問題，上述材料中，你將優先選擇哪三則材料，說明理由。（2）請找出上述材料中與研究“工業化進程中的英國工人狀況”主題沒有直接關系的兩則材料，并說明理由。（3）請依據上述材料，談談你對“工業化進程中的英國工人狀況”問題的看法。33．閱讀下列材料作答：歷史上，陜西關中地區為中心，興起了強大的秦國，秦六國統一中原，但二世而亡。始皇以先王之宮廷小，作天下謂之阿房宮，阿房宮遺址隔渭河與咸陽相望。秦朝人民并沒有因為統一而生活幸福，反而農民日子更痛苦，反秦之聲四起。（1）從封建農業經濟的角度，分析秦國強盛的原因。（2）除了統一度量衡、貨幣、車軌外，秦朝加強中央集權的其他經濟措施。（3）導致秦朝速亡的根源是封建農業經濟的破壞，指出其具體原因。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

橄欖枝象征生命與和平，晨曦象征美好的未來，體現這一作品具有象征主義特征，A正確；繪畫體現了個人情感，這有浪漫主義色彩，排除B；畫作特征描述未凸顯光色變化，排除C；畫作人物和背景更具有寫實特征，而非怪誕夸張，排除D。2、C【解析】

注意題干中的限定詞“根本目的”，美國國家改善勞工的處境，表面看是緩和階級矛盾，根本目的在于維護“總資本家”的利益，維護壟斷資本主義制度，C正確；AD是目的之一，但其根本目的是雛護資本主義制度，排除；B是為達到目的而采取的手段，排除。故選C。3、D【解析】

據材料“巴黎公社期間，凡爾賽當局大肆宣稱：外省農民不愿支持巴黎工人，德國人則已經混入了社員之中。”可知，凡爾賽當局目的是強調公社戰士孤軍奮戰，沒有外援且公社戰士已經不純潔，其用心是孤立巴黎公社的斗爭，D正確；據材料“巴黎公社期間，凡爾賽當局大肆宣稱：外省農民不愿支持巴黎工人，德國人則已經混入了社員之中。”可知，材料并沒有涉及到內部矛盾，且巴黎公社革命運動中并沒有工農聯盟，不存在破壞一說，A、B錯誤；普通魯士軍隊不可能支持巴黎公社，C項錯誤。4、C【解析】試題分析：公元前3世紀到公元3世紀，公民法逐漸演變為萬民法，從題干時間2世紀可知C項正確。《十二銅表法》制定于公元前5世紀中期，公民法主要是公元前509年到公元前3世紀中葉，自然法是一種法律思想，與題干無關，排除ABD三項。故答案選C。考點：古代希臘、羅馬?古代希臘、羅馬的政治制度?萬民法5、C【解析】

根據所學可知，列強在華設廠總數的猛增主要和《馬關條約》中允許日本在通商口岸開設工廠的內容有關，故選C項；《南京條約》和《北京條約》中沒有相關內容，排除；《辛丑條約》簽訂于1901年，排除D項。故選C。6、C【解析】

本題以古希臘直接民主的弊端為背景材料，旨在考查考生獲取和解讀信息調動和運用知識的能力。柏拉圖倡導專家、精英治國，把知識和權力融為一體。這是基于對蘇格拉底死于多數人對少數人的暴政的反思。雅典直接民主下，公民團體由于缺乏應有的專門知識和政治素質，再加上少數人的蠱惑煽動。往往難以形成理智、客觀、公正的裁斷，因此柏拉圖倡導精英政治。目的是規避直接民主的弊端，C項正確；現代民主最大的特點是代議制，材料未涉及，A項錯誤；B項中“根本改變”表述錯誤；倡導精英統治不能說明維護貴族階層的政治，D項錯誤。7、B【解析】

從題目可知，《本草綱目》由朝廷頒行，《皇輿全覽圖》由康熙帝下令編繪，圓明園上皇家園林，都得到國家力量的支持，故B項正確。商品經濟繁榮是基礎，不是結果，故A項結合。《本草綱目》與西方科技無關，故C項錯誤。近代中國社會轉型是在鴉片戰爭之后，與這些成就無直接關聯，故D項錯誤。所以選B。8、C【解析】

據材料“提出了禮制文明進一步發展的新思路、新觀點，大大開闊了人們的視野”并結合所學知識百家爭鳴的意義可以得出，百家爭鳴推動了古代中國的社會的制度創新與發展，故C正確；A“徹底否定”說法不正確，排除；儒學主流學說地位的確立是在漢代，故B不正確；思想自由在中國古代不適用，中國古代統治者一般都加強對人們的思想控制，故D不正確。9、C【解析】

梁啟超主筆使得《時務報》暢銷，嚴復也夸贊其“報章文字，成績為多，一紙風行海內，觀聽為之一聳”，可見梁啟超通過《時務報》積極宣傳維新思想，促進了人們思想的解放，C項正確；鴉片戰爭前后，近代報業開始在中國興起，A項錯誤；梁啟超是維新派的代表，而民主共和是革命派的主張，B項錯誤；維新思想受到社會普遍歡迎不符合史實，D項錯誤。故選C。10、C【解析】

1902年的中國民族危機深重，由材料“借助故事里動物世界的弱肉強食與爾虞我詐來點評晚清時局、抒發自己的思考”，可得出林紓編譯《伊索寓言》旨在倡導維新救國的政治主張，故C符合題意；材料無法表明自由個性的翻譯風格始于林紓，故A不符合題意；材料沒有涉及對帝國主義和清王朝的態度，故BD不符合題意。故選C。11、C【解析】

根據材料中明代農村的農民以“長工”、“短工”、“月工”和“日工”等多種“雇傭”出現，說明在自耕農和佃農之外出現的新的勞動力類型，可知這反映出農村勞動力性質發生了變化，故選C項；材料僅體現明代農村出現雇農，不能說明農村新的社會關系出現較早或是“率先”，排除A項；從材料中雇農只是臨時的受雇于雇主，說明地主與雇農之間的人身依附關系減弱，排除B項；小農經濟開始瓦解是在近代鴉片戰爭以后，與材料給出的時間不符，排除D項。12、C【解析】

材料示意圖反映的是抗戰時期的平型關大捷，結合所學知識可知，平型關大捷是抗戰以來的首次大捷，故C正確；“粉碎敵人的重點進攻”屬于解放戰爭時期，故A排除；百團大戰是中共對日軍的大規模出擊，故B排除；淞滬會戰粉碎了敵人速戰速決的計劃，故D排除。13、B【解析】

第一次低谷是在國民大革命后，出現低谷的原因的是國民黨右派叛變革命，對中共的血腥屠殺，故B項錯誤，符合題意。根據題干圖示可知，第一次高峰是在1921-1927年，第二次高峰是在抗日戰爭時期，結合所學可以知道，兩次高峰出現的原因是因為兩次國共合作，故AC兩項正確，不符合題意。根據題干的圖示可以看出新民主主義革命在曲折中走向勝利，故D項正確，不符合題意。14、C【解析】

材料體現的是當時蘇共利用農業的聯合來為工業化積累資金，這種做法的結果就是推動集體農莊時代的到來，C正確；當時蘇聯尚未發生大規模戰爭，A排除；當時蘇聯的工業化尚未展開，B排除；蘇聯的糧食訂購制侵害了農民的利益，D排除。故選C。15、C【解析】

根據材料“柏拉圖主張拋棄藝術以培育理性；亞里士多德則認為借助藝術可以培養人的理性”可見兩者都提倡理性，故C選項正確；柏拉圖主張拋棄藝術，故A選項說法有誤，排除；材料中沒有提及教育使人認識美德，故B選項排除；材料中沒提及教會束縛和復興文化，故D選項排除。16、B【解析】

歐盟的成立，歐盟發展成為一個擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務的聯盟，成為個多元并存的世界，|B正確；材料指出歐共體發展為擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務的聯盟，而不是區域統一，排除A；材料未涉及與美國協作的有效的信息，排除C；材料未涉及勢力均衡的有效信息，排除D。17、D【解析】

河姆渡遺址是我國南方早期新石器時代遺址，發現的栽培稻谷和大面積的木建筑遺跡，故D符合題意；半坡遺址位于陜西省西安市浐河東岸，是我國新石器時代的典型代表，姜寨遺址是黃河中游新石器時代以仰韶文化為主的遺址，而黃河流域以栽培粟為代表，故AB不符合題意；二里頭遺址位于洛陽盆地東部的偃師市境內，初步被確認為夏代中晚期都城遺址，故C不符合題意。故選D。18、C【解析】

20世紀20年代，對于中國能夠生產其價格高于國貨的進口貨品越來越多的被拒之門外，說明中國開始有選擇的進口外來商品，一定程度抵制了列強經濟侵略，故選C；中國的輕工產品物美價廉的說法無從體現，排除A；材料內容不涉及中國經濟格局的變化，排除B；中國民族資本主義進入黃金時期是在一戰期間，20世紀20年代已經不是黃金時期，排除D。故選C。19、C【解析】

材料中高爾吉亞認為人的本性是必然的，倫理規則、行為準則、風俗習慣和法律等要適應人性的需要，從而凸顯了人性的重要，故選C項；材料只是說“與之相違背的倫理規范、行為準則、風俗習慣和法律就應當廢棄和變更”，并沒有否定法律的作用，故A項錯誤；材料本身屬于人文思想的范疇，無法起到“促進了人文思想的產生”的作用，故B項錯誤；題干思想體現了人文精神，對民主政治有促進作用，故D項錯誤。故選C。20、C【解析】

“使小朝廷設同文之館”“拜異類為師”都是頑固派反對洋務運動中開展的活動的說辭，故C項正確；鴉片戰爭時還沒有同文館，排除A項，洋務派不可能反對自己，排除B項；維新派也追求的是新事物，D不符合題意。21、B【解析】

口傳以及口頭辯論在雅典的社會生活中意義重大，這種對辯論術重視的現象促進了專門教授類似知識群體的興起，即智者運動興起，B正確；重視辯論并不會削弱雅典的政治理性，反而更加追求邏輯、理性，排除A；題干與雅典法律無關，排除C；雅典城邦政治下，公民素養較高，排除D。22、D【解析】

美國成為“兩洋國家”國家是指從大西洋沿岸發展到太平洋沿岸，即美國所謂的西進運動，在西進運動中對印第安人造成了大量的屠戮和掠奪，故選D項；白人移民是最大的獲利者，排除A項；與印第安人相比，黑人移民和墨西哥人都不是最大的受損者，排除BC項。故選D。23、A【解析】

從圖中可以看出這一區域是東南亞一帶，結合所學可知，這一地區的區域經濟組織是東盟，A項正確；石油輸出國組織不在東南亞，歐共體是歐洲的，世界貿易組織不是區域性的經濟組織，故排除BCD項。【點睛】解題的關鍵是看準圖片中的地理位置，并理解“區域經濟組織”的含義。24、D【解析】試題分析：曲線1在19世紀中葉以前一直處于世界最高水平，但此后一蹶不振，走下坡路，這符合中國近代的發展趨勢。曲線2在1860年前后產值最高，但在20世紀前夕被他國超越，符合英國的發展趨勢，只要判斷出這兩個曲線，答案就一目了然，選D.考點：資本主義世界市場的形成和發展點評：數學模型是高考題的一大亮點，計量史學也是發展較快的歷史分支。本題以曲線為切入點，考查工業革命前后世界主要國家的發展趨勢，考查重點突出，方式靈活。25、C【解析】

根據材料關鍵信息“日軍、陣地戰、挖不多深就冒出水來”可以判斷出該戰役發生在抗日戰爭時期的沿海地區，結合選項可知C符合題意，故選C；盧溝橋事變位于北平，長城抗戰是中國抗日軍民在長城沿線抗擊日本侵略者的斗爭，百團大戰主要以游擊戰為主，ABD均不符合題意，排除。26、A【解析】

和平時期歐洲首次出現的兩個對立的列強集團指的應該是協約國和同盟國，這兩個集團出現于一戰前，故選A項；一戰后協約國和同盟國集團均告瓦解，排除B項；同盟國與協約國和二戰無關，排除CD項。故選A。27、B【解析】

材料反映的是日本明治維修的背景是1853年美國軍艦扣關，西方列強紛紛侵入日本，民族危機嚴重，B正確；克里米亞戰爭是英法與俄國為爭奪土耳其的克里米亞而爆發的戰爭，A與材料無關；1941年12月日本偷襲美國珍珠港，第二次世界大戰進一步擴大，C與材料無關；中途島海戰是第二次世界大戰中美日雙方之間的海戰，D與材料無關。28、B【解析】

據材料“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅，人們迫于各種壓力通過購買國債來表現自己的忠誠，人們用于個人消費的支出占國民生產總值的比例低得令人難以置信。”并結合所學可知，蘇聯模式形成過程中，人們迫于各種壓力通過購買國債來表現自己的忠誠，為了給重工業發展積累資金，“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅”，但人們生活水平低得令人難以置信，B正確；據所學可知，1929—1933年經濟危機期間，美國工業品積壓如山賣不出去，不是因為“……人為的價格飛漲，五花八門的捐稅”，而是因為購買力不足，A錯誤；據材料沒有涉及福利政策，C與材料無關；據所學可知，統一后的德國為資本主義掃清了障礙，經濟迅速發展，人民生活水平上升，D與材料不符。29、B【解析】

根據材料可知傳統的解釋世紀西歐各國物價上漲是因為美洲貴金屬大量涌進，后來的研究證明還有人口快速增長和歐洲農業歉收，糧價飛漲有關，表明人民對西歐物價飛漲的認識隨著研究視角拓展而趨于全面，故選B；根據材料可知研究者的立場相同，A錯誤；C在材料未涉及，排除；后期學者和傳統觀點都是物價上漲的認識，D錯誤。30、D【解析】

受文藝復興的影響，建筑采用希臘和羅馬的風格，是為了“歡快充實”，而這正是市民階層追求世俗化生活體驗的反映，D項符合題意。新建筑風格是受文藝復興影響而不是宗教改革，也不是受幾何學影響，A、B兩項不符合題意。學習古希臘和古羅馬是借古希臘羅馬之名進行的資產階級思想解放運動，而不是純粹的復古，C項不符合題意。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）背景：東部建設初有成效；西北經濟長期落后的狀況；東北淪陷，民族危機日益深重；革命根據地的發展壯大威脅國民黨的統治。（任答三點（2）問題：政府重視不夠；開發規模小，投入資金有限；開發領域比較狹窄，影響有限；對西北開發的困難估計不足，沒有廣泛發動地方與民眾參與。【解析】

（1）背景根據材料“東部已取得一定成效”得出東部建設初有成效；根據“由于西北交通不便，工業基礎薄弱等諸多方面影響，整個西北基本上沒有動，仍處于貧困落后的境地”得出西北