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文檔簡介
2020-2021新高考歷史模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.西周時期,在祭天或祭祖完畢之后,天子會拿一塊作供品用的肉來賞賜給某一諸侯。這個諸侯會感到非常光榮,其他諸侯也羨慕得很。這反映出當時A.周文化的延續性B.宗法制的穩固C.神權的至高無上D.王權高度集中2.據資料統計:在明后期至清前期200余年間,世界白銀產量的一半流入中國,擁有一流城市和最為密集、完善的市場網絡的中國,成為當時世界經濟和貿易的中心區域。然而當時它卻沒有形成強大的掃蕩舊經濟基礎的革命性變化。對材料中“沒有形成強大的掃蕩舊經濟基礎的革命性變化”的準確理解是A.因實行閉關鎖國政策而喪失世界貿易的中心地位B.中國傳統的農耕經濟不利于工商業的發展C.西方的工業革命沒有對中國產生較大影響D.沒有轉化為資本主義發展所需要的資本和市場3.1960年11月初,中共中央發出《關于農村人民公社當前政策問題的緊急指示信》,規定:人民公社實行三級所有,隊(相當原初級農業生產合作社)為基礎,至少7年不變;允許社員經營少量的自留地和家庭副業;節約勞動力,加強農業生產第一線等。該文件的發布A.有利于扭轉當時農村的經濟形勢B.配合了工業領域大躍進運動的展開C.保證了農業生產的快速持續發展D.成為當時農村經濟體制改革的開端4.“西周通過□□,從外在社會規范到人的主觀情志實現全面控攝,以確保宗法等級秩序。”空格處應為A.封建親戚 B.制禮作樂 C.內外服制 D.以藩屏周5.有學者在論述羅馬法時指出,原始制度注重對法律過程的考究,法律后果并不是產生于單純的協議或者簡單的意思表示,如果要創設或者轉讓某一權利,必須實施某些特定的行為,或者使用特定的話語。這說明羅馬法A.法律關系主體狹隘 B.形式重于實質內容 C.法律客體范圍窄小 D.注重維護公平公正6.中國近代某文獻提出了一系列“新事物”,如:禁止與外國交涉時使用“夷狄”等帶侮辱性的文字,主張建設鐵路、輪船等設施,提倡學習歐洲建立銀行,并提出廢除八股等改革措施。該文獻是A.《海國圖志》 B.《資政新篇》C.《變法通議》 D.《中華民國臨時約法》7.1930年代的中國,各色各樣的國貨運動進展得如火如茶,1934—1937年四個國貨年更是被冠以“婦女國貨年”“學生國貨年”“市民國貨年”“公務員國貨年”等不同主題。這反映了當時中國A.迫切發展民族工商業的愿望 B.民眾愛國覺悟得到較大提高C.大力開展國民經濟建設運動 D.民族企業遭受經濟危機沖擊8.在古羅馬,執法官在就職時都要發布告示,提出裁判方針和辦案原則,這實際上是形成新的規范,不但在該執法官任期內如此,而且也亦被繼任者因襲和援引。這表明羅馬法A.追求社會實效性 B.受到貴族控制C.具有高度隨意性 D.日益陷入僵化9.1907年底,上海、廣東、江蘇、浙江等省女子紛紛設立“女界保路會”等婦女團體,集議籌款,簽名認股,以挽回路礦權。這表明A.清末新政改變了男尊女卑傳統心理B.20世紀初女性的政治地位逐步提高C.列強侵略激發了女性愛國救亡意識D.維新變法使男女平等思想深入人心10.讀“1950—1980年部分國家鋼產量變化表”(單位:萬噸),對該表解讀合理的有年份美國蘇聯日本19508785273348419551061745279411965119269102411619751058214134102311980100801480011141A.二戰結束后初期美國生產能力居領先地位B.七十年代蘇聯的經濟實力全面超越了美國C.戈爾巴喬夫改革使蘇聯的鋼產量遠超美國D.日本成為僅次于美國的世界第二經濟大國11.1945年美國外交官喬治·凱南在給同事的私人信函中指出:“因此,在大西洋海洋國家和心懷戒備的歐亞大陸國家的利益之間,一場根本性沖突正在歐洲展開。歐洲需要維持活躍而獨立的政治生活,而蘇聯總是追求向西擴張,而且根據它自己的安全觀,恐怕要一直擴張到大西洋。”喬治·凱南意在說明A.美蘇冷戰對抗已經開始,美國需早作準備B.兩大陣營根本利益不同,兩極格局已形成C.追求擴張是蘇聯的本性,美國需面對現實D.美國政府認為蘇聯已成其實現霸權的障礙12.右側是份售書廣告,其中有可能在洋務運動中成為暢銷書的是A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③13.顧炎武認為:“所謂天子者,執天下之大權者也。其執大權奈何?以天下之權,寄之天下之人,而權乃歸之天子。自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權以各治其事,而天子之權乃益尊。”由此可見,顧炎武①主張逐級分權②強調“經世致用”的價值③提出“循天下之公”④反對君主專制A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④14.中共中央在大革命后期發表的《中國革命之爭論問題》中指出:“無產階級與資產階級互爭其在革命軍隊中之影響,這是互爭領袖權的斗爭之很重要的一方面……共產黨應力求取得革命軍隊的領袖權。”這表明當時中共中央A.受到共產國際的深刻影響 B.意識到革命領導權的重要C.著力開辟農村革命道路 D.尚不清楚中國革命的性質15.某同學制作抗戰前期國民黨正面戰場著名戰役的網頁,設置了“太原會戰”“徐州會戰”“武漢會戰”三個欄目。如果要補充一個同類欄目,最恰當的是A.平型關大捷B.百團大戰C.淞滬會戰D.滇緬戰役16.1954年12月,毛澤東在一次談話中總結到:“瑞金時代是最純潔、最清一色的了,但那時我們的事特別困難,結果是失敗了。所以真理不在乎是不是清一色。”其意在強調A.發揮人民民主統一戰線的作用B.繼續堅持新民主主義政治路線C.學會正確處理人民內部的矛盾D.堅持“百花齊放,百家爭鳴”方針17.下面是兩幅漢代面像磚的圖片。突出反映出漢代A.集體協作勞動普遍化 B.重視生產工具的運用C.農業與手工業相結合 D.生產力水平顯著提高18.古希臘作家阿里斯托芬在《呂西斯特拉特》中曾記載了一種“透亮”的服裝,稱其為“阿摩戈斯服裝”,美國學者瑞切特認為“阿摩戈斯織物”就是絲,并認為這種織物通過進口獲得。20世紀30年代,考古學家系統發掘了雅典的克拉米克斯公墓并發現被燒過的輕薄的紡織品殘跡。60年代,德國科學家亨特及其科研團隊對紡織品殘跡進行了鑒定,認為這正是原產自中國的家蠶絲。諸多學者基千上述檢測結果,結合其他地區的考古發現對古代中國絲綢西傳的問題提出了不同看法。21世紀初,再次對克拉米克斯公墓出土的紡織品樣品進行檢測,此次采用了更多更先進的技術,檢測結果出乎意料——這些樣品里面并沒有絲的成分,科學家檢測到了亞麻等四種紡織品的成分。當然,盡管此次重新檢測使用了更為先進的科學技術,但是中國絲綢何時進入古希臘地區并未形成最終定論。這說明A.文獻記載必須通過考古挖掘和科學鑒定的印證才可信B.墓葬出土的文物并不能否認古希臘人使用絲的可能性C.現有科學技術的鑒定還無法滿足弄清歷史真相的要求D.運用科學技術對考古文物進行鑒定會讓歷史難以定論19.魏晉南北朝時期的佛像在造型上顯得含糊一些,給人不可捉摸的混亂現象。唐代佛像各具形態,職能分工也越來越明確。這一變化反映出唐朝A.佛教藝術開始中國化 B.各有職守的大一統的政治秩序C.佛像雕塑藝術的發展 D.佛教藝術深受儒家思想的影響20.時空是歷史的“舞臺”。下列兩幅圖所示為中國共產黨在不同時期創建的根據地,促使其空間發生轉化的因素有①國民大革命失敗②日本法西斯侵華③紅軍被迫戰略轉移④"三大戰役"勝利A.①③ B.②④ C.①④ D.②③21.梭倫執政時期,四百人會議由雅典所屬四個部落各選舉一百人產生,被選的議員只須具備一定的財產資格,不必出身于貴族。這一措施①一定程度上改變了貴族專權的局面②擴大了雅典的公民范圍③保存了西方古代民主政治的火種④提升了新興工商業者的地位A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④22.1933年,毛澤東在《必須注意經濟工作》講話中指出,經濟問題的核心就是“關心群眾的痛癢,真心實意地為群眾謀利益,解決群眾的生產和生活問題,鹽的問題,米的問題,房子的問題,衣的問題,生小孩的問題,解決群眾的一切問題”。該講話意在A.強調鞏固紅色革命政權 B.倡導打破經濟孤立局面C.重申糾正黨的工作作風 D.提出推動工作重心轉移23.1936年5月5日,毛澤東、朱德發布《停戰議和一致抗日通電》,明確放棄反蔣口號。這表明當時A.抗日民族統一戰線影響深遠 B.國內階級矛盾已經解決C.中國共產黨致力于民族解放 D.敵后抗日根據地不斷壯大24.統治范圍“東至海暨朝鮮,西至臨洮、羌中,南至北向戶,北據河為塞,并陰山至遼東”的王朝是A.西周 B.商朝 C.秦朝 D.漢朝25.1956年以前,英國已基本撤出遠東,但不打算放棄非洲。1956年蘇伊士運河事件中,美國在聯合國譴責侵略,并要求以色列停火,英法失去干涉借口,不得不撤軍,這成為英國殖民史的轉折點。這一變化A.造成了英美盟友關系終結 B.加劇了東西方的冷戰對峙C.加速了經濟全球化的發展 D.加快了英殖民帝國的瓦解26.1923年11月,孫中山指出,“欲起沉病,必賴乎有主義、有組織、有訓練之政治團體,本其歷史的使命,依民眾之熱望,為之指導奮斗,而達其所抱政治上之目的”。據此可知,孫中山意在A.改組國民黨 B.實現國共合作 C.完善革命理論 D.發動民眾力量27.下表為1834—1856年英國部分出口產品所占出口總額百分比統計表年份棉織品毛織品其他制成品(機器、火車和鐵軌等)1834~183648.515.217.61844~184644.214.218.71854~185634.110.523.8據上表可知,在1834—1856年間,英國A.世界工廠的地位有所削弱 B.紡織業領域技術退步C.工業革命的成果影響擴大 D.紡織品出口總額下降28.有人把我國建國后農村土地政策歸納為四個步驟:給農民土地——土地收歸公有——提高土地公有化——給農民土地經營權。對應這種變化的事件順序是A.家庭聯產承包責任制——人民公社運動——農業合作化——土地改革B.土地改革——人民公社運動——農業合作化——家庭聯產承包責任制C.土地改革——農業合作化——人民公社運動——家庭聯產承包責任制D.農業合作化——人民公社運動——土地改革——家庭聯產承包責任制29.明末清初,中國文化第一次遇到一種高勢能的異質文化的挑戰,這就是傳教士輸入的西學。此時的“西學”,主要是A.文藝復興時期的自然科學成就B.資本主義代議制文獻C.啟蒙運動中的主權在民思想D.歐洲古典主義音樂30.“共爭青島歸來,同看國賊罷黜;歡呼學生復課,慶賀商店開門。”這幅對聯述及的歷史事件是A.公車上書 B.五四運動 C.五卅運動 D.一二·九運動二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.材料郭秉文(1880—1969)生于上海,1908年留學美國,1914年回國,成為中國學人中的第一位教育學博士,我國第二所國立綜合性大學——東南大學的創始人。民國初年,中西文化激蕩,教育界面臨著如何促進中國學術文化發展的重大課題。郭秉文認為,中國傳統文化是國家之根、民族之源,雖有不足,“但非盡壞”,因此,對于中國傳統文化應該持執中務平的態度他認為,學習西方“人文”有利于振奮民族精神,以救亡圖存;學習西方“科學”有利于振興實業,以富國強國,兩者同樣重要郭秉文認為中西學術文化交流除了堅持國家立場之外,還應倡導世界立場。東大的治學原則,使得許多國學大家以及海外學成歸來的科學人才紛紛南下,東大遂成為中國當時最重要的國內學術文化交流中心。1923年至1929年,郭秉文作為中國教育的首席代表,出席了歷屆世界教育會議,并連任三屆“世界教育會”副會長,負責管理亞洲的教育事務。——摘編自王悅芳、胡玉苓《郭秉文與東南大學的學術文化交流》(1)根據材料并結合所學知識,概括郭秉文的主要治學理念。(2)根據材料并結合所學知識。歸納郭秉文對教育發展做出的重大貢獻。32.唐裝的概念與唐期有關,但并非只是指唐朝時期的服裝,而是對各種富于中國特色的中式服裝的泛稱。閱讀材料,完成下列要求。材料一唐朝的服飾種類有袍、襕、襦、衫、貫頭衣、裙、披帛等。早期袍服的袖子多用大袖,后未,少數民族地區緊身、窄袖的樣式,也被漢族人民所接受。一般平民用素色的麻布縫制狹小袖口的袍子,與用考究的綢、絲段縫制的文官繡飛禽、武官繡走獸的肥大袖子的官袍形成強烈的反差。歷宋、元至明,外國將中國或與中國有關的物事稱之為“唐”,中式服裝叫做”唐裝”。——據權江華《話說唐裝——談唐裝的現代傳承》等整理材料二現在的“唐裝”基本上是以清末的對馬褂為基礎,經改良而成的中式輕上裝。為什么不把“唐裝”稱為“滿裝”呢?一是因為馬褂也不純粹是滿族人的服裝,它是長期以未滿、漢服飾不斷融合的產物;二是從清末到民國時期被公認的“國服”是中山裝。1912年,民國政府規定了中山裝的形制,并予禮義廉恥、三民主義和共和理念、五權憲法、和平統一、嚴謹治國等治國寓意。1929年,國民政府規定“制服用中山裝”。——據夏目晶子《“唐裝”的流行及其背景》等整理材料三2001年在上海召開的APEC領導人非正式會議上,各國領導們身穿洋溢著濃厚中華神韻的的中式服裝亮相。這套衣服經過了傳統和現代二者之間,在款式、面料以及工藝上的保留與創新,并融入了新世紀時尚文化后的“唐裝”,并迅速成為新時代“國服”的代表。——丁錫強主編、李克讓主審《新唐裝》(1)根據材料一及所學知識,概括唐朝服飾的特點,并分析“唐裝”與唐朝的關系。(2)根據材料二及所學知識,說明中山裝成為“國服”的原因。(3)根據材料三及所學知識,分析“新唐裝”迅速流行的意義。33.絲路風雨絲綢之路最初是軍事路、外交路……之后是民生路、商業路、世貿路,再之后發展成了當時世界上最繁忙的物流大通道。由長安到西域,到中亞,到西亞,再綿延至歐洲。物質交流的同時,中國文化、印度的佛文化、伊斯蘭文化、基督文化也相互間交集共生。絲綢之路是中國融入世界,并漸而有發言權和影響力的一條大國之路——穆濤:《絲綢之路是世界觀》,載《文匯讀書周報》,2017年7月3日(1)結合漢、唐史實,說明絲綢之路是一條“中國融入世界”之路。(2)歷史上,絲綢之路雖多次受阻,但在更長時間內保持通暢。以唐代為例,簡要概述絲綢之路保持暢通的原因。(3)明清時期,絲綢之路的地位有所下降,簡析其下降原因。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
通過賞賜,諸侯感到光榮,其他諸侯也羨慕,說明當時宗法制度較為穩固,沒有出現周王室衰微的局面,故B項正確;材料沒有體現周文化的延續性,故排除A項;材料沒有體現神權,西周沒有實現王權的高度集中,故排除CD兩項。2、D【解析】試題分析:本題考查重農抑商政策。“成為當時世界經濟和貿易的中心區域”的信息表明中國并沒有因實行閉關鎖國政策而喪失世界貿易的中心地位,排除A。中國傳統的農耕經濟的發展為工商業的發展奠定堅實的物質基礎,有利于貿易發展的一面,排除B。C項不是題目要表明的中心意思。“沒有形成強大的掃蕩舊經濟基礎的革命性變化”指示大量流入的白銀沒有轉換為資本。未能推動資本主義經濟的發展。故選D。考點:重農抑商政策點評:由于重農抑商的政策,對商人和商業征收重稅,商人經商致富后并沒有把財富轉化為資本,而是買田置地,這樣沒有轉化為資本主義發展所需要的資本和市場,阻礙了中國社會的轉型。3、A【解析】
由材料信息“1960年11月”“隊(相當原初級農業生產合作社)為基礎,至少7年不變;允許社員經營少量的自留地和家庭副業;節約勞動力,加強農業生產第一線等”可知,該文件的發布是為了糾正人民公社化運動帶來的失誤,這有利于扭轉當時農村的經濟形勢,故A正確;大躍進運動的展開是在1958年,故B錯誤;農業生產的快速持續發展不符合史實,故C錯誤;農村經濟體制改革是在十一屆三中全會以后,故D錯誤。4、B【解析】
西周通過“禮樂”制度,維護了宗法等級秩序,B正確;A體現的是分封制,A與材料無關;C是商朝的制度,C與材料無關;D反映的是分封制的作用,與材料無關,D錯誤。5、B【解析】
考查羅馬法。根據材料信息“法律過程的考究”以及“實施某些特定的行為”可以判定羅馬法比較注重法律實施的“形式”,即“形式重于實質內容”,故B項正確;材料沒有涉及法律實施的主體關系和客體范圍問題,故排除A、C兩項;材料沒有體現羅馬法維護公平公正,排除D項。6、B【解析】
材料體現的是發展資本主義,這和《資政新篇》的內容一致,B正確;《海國圖志》提出的是師夷長技以制夷的思想,A排除;《變法通議》強調的是變法的合理性,C排除;《中華民國臨時約法》是近代中國第一部資產階級性質的憲法,D排除。故選B。7、A【解析】
材料顯示,1930年代,社會特意設置不同主題的“國貨年”以增強人們使用國貨的意識,意在推動國貨的發展,反映了處于內憂外患中的中國迫切需要發展工商業,A項正確;材料體現的是民眾愛國意識的高漲,并不能體現民眾愛國覺悟提高程度,愛國意識不等于愛國覺悟,排除B;國貨年涉及的是消費領域,而經濟建設圍繞的是生產領域,排除C;經濟危機的沖擊多表現為失業、商品滯銷等,D與題無關,排除。8、A【解析】
執法官在“因襲和援引”前任“告示”的同時,也會通過“發布告示”來“形成新的規范”,以適應現實形勢的變化,這表現出羅馬法對實效性的追求,故選A項;無法判斷題干中的“執法官”是貴族還是平民,排除B項;題干沒有提及執法官告示的制定過程,無法體現其隨意性,排除C項;執法官的告示使羅馬法不斷補充“新的規范”,并未陷入僵化,排除D項。9、C【解析】
材料體現的是20世紀初,沿海地區的婦女成立團體掀起收回利權運動,說明列強的侵略激發了婦女的愛國救亡意識,C正確;清末新政屬于清政府的自救運動,未改變男尊女卑的傳統,A排除;B說法不符合材料主旨,排除;維新變法運動在1898年9月就已經失敗,D排除。故選C。10、A【解析】
1950—1980年部分國家鋼產量變化表數據看出,二戰結束后初期美國的鋼產量遠遠超過蘇聯和日本,說明二戰結束后初期美國生產能力居領先地位,故選A;七十年代蘇聯的鋼產量超過美國,但整體經濟實力并沒有超越美國,排除B;1985年戈爾巴喬夫開始改革,排除C;D從表格數據不能得出,排除。11、C【解析】
凱南的言論認為蘇聯和歐洲的沖突在所難免,而且凸顯了蘇聯的擴張性,意在提醒美國面對現實,選項C正確;材料并未提出美蘇兩國冷戰開始,排除A;1955年兩大陣營最終形成,排除B;凱南并不能代表美國政府的主張,排除D。12、C【解析】試題分析:洋務派主張“師夷長技以自強”,學習西方先進的科技,維護清朝統治。洋務派學習西方局限在科技、軍事、教育領域。①②是馬克思主義著作;④是中國傳統的醫學著作,均可排除,故選C。考點:洋務運動點評:歷時30年之久的洋務運動是一次地主階級的自強運動。盡管這場運動并沒有使中國真正走上富強的道路,但洋務運動順應了中國經濟從傳統向工業化邁進的歷史趨勢,標志著中國近代化起步。13、B【解析】
從“以天下之權,寄之天下之人”,“自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權以各治其事”等可知,顧炎武反對君主專制,主張逐級分權,①④正確符合題意,B項正確;材料并未分析“經世致用”的價值,提出“循天下之公”的是王夫之,②③不符合題意,與之組合的ACD三項錯誤。14、B【解析】
依據材料信息可知,在大革命后期,中共中央認為“共產黨應力求取得革命軍隊的領袖權”,這說明當時中共中央意識到革命領導權的重要,因此B選項正確。A選項錯誤,材料未體現共產國際對中共中央的影響;C選項錯誤,大革命時期中共中央并未著力開辟農村革命道路;D選項錯誤,材料表明當時中共中央已認識到革命領導權的重要性,1922年中共二大上就已經明確了中國民主革命的性質和任務。故正確答案為B選項。15、C【解析】試題分析:本題主要考查學生回憶再現所學知識,并作出正確認知和準確判斷的能力。根據題干材料“國民黨正面戰場”“著名戰役”等,本題實際上考查抗日戰爭相關內容——抗戰初期國民黨的有力抵抗。結合所學知識,分析判斷選項,可知:A項排除,本身屬于太原會戰里面的內容;BD兩項不符合“抗戰初期,國民黨”。進一步可知,C項符合史實和題意,正確。故,本題正確答案選C。考點:近代中國的民主革命·新民主主義革命·抗日戰爭·淞滬會戰16、A【解析】
從材料中的時間信息“1954年”和“所以真理不在乎是不是清一色”等信息來看,毛澤東意在強調發揮人民民主統一戰線的作用。1954年一屆全國人大召開后,中國人民政治協商會議不再代行全國人民代表大會職權,但作為統一戰線組織繼續存在。故答案為A項。1954年已開始向社會主義過渡,排除B項;1957年《關于正確處理人民內部矛盾問題》的講話是強調學會正確處理人民內部的矛盾,排除C項;“百花齊放,百家爭鳴”方針的提出是在1956年,排除D項。【點睛】解放戰爭時期,為了打敗蔣介石,建立新中國,中國共產黨領導建立起了包括全體中國人民在內的最廣泛的人民民主統一戰線。人民民主統一戰線在推翻蔣介石國民黨反動政權的斗爭中起了極其重要的作用。新中國成立以后,中國共產黨繼續走人民民主統一戰線的道路,中國人民政治協商會議就是人民民主統一戰線的組織形式。在新民主主義向社會主義轉變的新歷史時期,人民民主統一戰線在恢復國民經濟、進行社會主義改造和社會主義建設等方面發揮了重大作用。17、B【解析】
制鹽和薅秧兩幅畫像磚都體現了對工具的充分利用,選項B正確;薅秧體現的是一家一戶生產,A排除;薅秧和制鹽兩者之間屬于不同行業,不存在結合,排除C;D與題無關,排除。18、B【解析】
根據題干信息可知,從《呂西斯特拉特》關于絲的推測到20世紀30年代對克拉米克斯公墓的發掘,到60年代對紡織品殘跡鑒定再到21世紀初的更多技術鑒定均不能對中國絲綢何時進入古希臘地區形成定論,故墓葬出土的文物均不能對《呂西斯特拉特》關于絲的推測進行印證,無法得出是否古希臘人使用絲,故B項符合題意;文獻記載具有一定真實性,并非全靠考古挖掘和科學鑒定的印證,排除A項;題干并未強調現代科學技術對歷史真相探尋的作用,排除C項;運用科學技術對考古文物進行鑒定可以使歷史定論證據更加可靠,排除D項。故選B。19、B【解析】
依據材料“佛像各具形態,職能分工也越來越明確”并結合所學可知,唐代是一個統一的朝代,而且對相應的職能部門進行了分工。B正確;材料只反映了佛像形態的變化,未涉及其變化融合中國特色,A排除;佛像雕塑藝術的發展不符合材料主旨,C排除;材料未體現佛像的變化是受儒家思想影響的,D排除。故選B。20、D【解析】
左圖為農村革命根據地,右圖為抗日根據地,結合所學可知,第五次反圍剿失敗,紅軍被迫從農村革命根據地進行戰略轉移,通過長征到達陜北,隨著日本侵華加劇,中共在華北等地建立抗日根據地,②③正確,故選D;國民大革命失敗后,建立農村革命根據地,①不符合題意,排除;解放戰爭取得"三大戰役"勝利,④不符合題意,排除;①④錯誤,故排除ABC。21、A【解析】
“四百人會議由雅典所屬四個部落各選舉一百人產生,被選的議員只須具備一定的財產資格,不必出身于貴族”表明這一措施一定程度上改變了貴族專權的局面,提升了新興工商業者的地位,①④正確,故選A;②③材料未體現,故排除BCD。【點睛】本題考查梭倫改革,解題的關鍵是“被選的議員只須具備一定的財產資格,不必出身于貴族”。22、A【解析】
根據材料中“1933年”可以判斷出這一時期處于國共對峙時期,這一時期毛澤東對人民生活的重視,有利于政權紅色革命政權,A正確;打破經濟孤立局面主要和大生產運動有關,B排除;材料與糾正黨風無關,C排除;當時的工作重心仍然是在農村,D排除。故選A。23、C【解析】
1936年5月5日,中共明確放棄反蔣口號。依據所學知識可知,此時中日之間民族矛盾上升為社會的主要矛盾,中共以民族利益為重,明確放棄反蔣。這說明中國共產黨致力于民族解放,故選C;抗日民族統一戰線于1937年正式建立,排除A;國內階級矛盾下降為次要矛盾,但并未解決,故排除B;此時敵后抗日根據地還未建立,故排除D。24、C【解析】
根據材料中對統治范圍的描述并結合所學可知應該是秦朝,故選C項;西周和商朝都是松散的奴隸制國家,與題中描述的統治范圍不符,排除AB項;漢朝統治范圍到達西域,與題意不符,排除D項。故選C。25、D【解析】
據材料“英法失去干涉借口,不得不撤軍,這成為英國殖民史的轉折點”可知,體現了英國對殖民地的控制力下降,即加快了英殖民帝國的瓦解,D項正確;二戰后英美盟友關系沒有終結,A項錯誤;英國對殖民地控制力的下降與東西方的冷戰對峙,B項錯誤;材料體現了英國殖民地帝國的瓦解,不能推動經濟全球化,C項錯誤。26、A【解析】
材料是孫中山對國民黨走向腐化的批判,因此其主要目的是為改組國民黨,A正確;第一次國共合作實現的標志是國民黨一大的召開,B排除;完善革命理論主要體現在新三民主義的發展上,C排除;材料與發動民眾力量無關,D排除。故選A。27、C【解析】
材料中,英國棉、毛織品出口比重不斷下降,機器、火車和鐵軌等產品出口比重不斷上升。根據所學知識可知,1834~1856年,英國工業革命的成果不斷外傳,在此影響下,歐美其他國家工業革命的進程也隨之加快。一方面,這些國家生產原來英國占優勢的棉,毛織品,使英國棉、毛織品出口比重下降;另一方面,這些國家在技術和資金上對英國的依賴卻很大,需大量進口英國的機器、火車和鐵軌等,故選C項;A項與史實不符,此時英國正處于“世界工廠”的地位,排除A;根據表中數據無法推知紡織品技術退讓和紡織品出口總額下降,B和D項均排除。故選C。28、C【解析】
試題分析:考查了教材基礎知識,結合所學內容可知,給農民土地是指建國初進行土地改革,土地收歸公有是指50年代三大改造中的農業合作社,提高土地公有化是指人民公社運動,給農民土地經營權是指70年代家庭聯產承包責任制。故選C項。考點:社會主義建設的探索?我國建國后農村土地政策【詳解】29、A【解析】試題分析:本題材料提到,明末清初,中國文化第一次遇到一種高勢能的異質文化的挑戰,這就是傳教士輸入的西學。結合所學知識可知,此時的“西學”,主要是文藝復興時期的自然科學成就。因此選A。BC都是在鴉片戰爭后傳入中國的,D與題目無關,排除。考點:古代中國的科學技術與文學藝術·古代中國的發明和發現·西學東漸30、B【解析】
試題分析:1919年1月,第一次世界大戰戰勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會議”,中國代表在和會上提出廢除外國在中國的勢力范圍等正義要求,但巴黎和會拒絕了中國代表提出的要求,仍然將德國在山東的權利轉送日本。在巴黎和會中,中國政府的外交失敗,直接引發了中國民眾的強烈不滿,從而引發了五四運動,1919年5月4日,北京三所高校的3000多名學生代表打出“誓死力爭,還我青島”“收回山東權利”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權,內懲國賊”等口號,并且要求懲辦交通總長曹汝霖、幣制局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥。根據上述史實,最符合題目的是“五四運動”。故B正確。考點:中國民主革命的轉折?五四運動與中國共產黨的建立?五四運動【詳解】二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)對中西方文化持執中務平的態度;既重視人文又重視科學;堅持國家立場,倡導世界立場。(2)中國東南大學的開創者;辦學業績突出;為中國大學教育及學術文化交流事業和亞洲教育事業做出了貢獻【解析】
(1)根據材料“中國傳統文化是國家之根、民族之源,雖有不足,‘但非盡壞’,因此,對于中國傳統文化應該持執中務平的態度”可知對中西方文化持執中務平的態度;根據材料“學習西方‘人文
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