山東省濰坊市昌樂、臨朐等四縣新高考歷史一模試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濰坊市昌樂、臨朐等四縣新高考歷史一模試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某同學課堂演講提綱只寫了幾個地名,據此推測該同學演講的主題可能是A.紅軍長征 B.敵后抗日 C.國共合作 D.北伐戰爭2.唐詩內容豐富,風格多樣,具有鮮明的時代特色,因此蘊含著不少歷史信息。下列詩句能反映中外交往的是A.停杯共說遠行期,入蜀經蠻遠別離B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州C.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳D.日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺3.世界貨幣基金組織預測在未來的5年,世界經濟將出現8—6—4—2的發展格局,即亞洲發展中經濟體將年均增長8%,新興市場與發展中國家將年均增長6%,世界經濟將年均增長4%,發達國家將年均增長2%,亞洲的新興經濟體有望成為世界經濟的“火車頭”。由此得出結論()A.世界經濟重心已轉向發展中國家B.多邊貿易體制框架已經構建C.資本主義世界經濟體系形成D.世界經濟多極化的趨勢加強4.如表,為不同史籍關于漢武帝時期“巫蠱之禍”事件經過的歷史敘述。據此判斷A.外戚江充制桐人陷害太子 B.太子謀反兵敗身亡C.儒家學說神秘化色彩濃厚 D.太子罹受巫蠱之冤5.有學者認為,在東漢時期,我國已經開始稻田養魚。唐代創造了養魚開荒種稻的方法。廣東西部山區的人們利用草魚食草的習性,在新開墾荒地(有水)上放養草魚,使荒地變成熟地。這一生產模式A.目的在于提高糧食產量 B.體現了可持續發展理念 C.有效提高土地肥沃程度 D.說明了經濟重心已南移6.在1987年的《中葡聯合聲明》之外,葡萄牙備忘錄聲明,具有葡萄牙公民資格而持有葡萄牙護照的澳門居民,可在澳門回歸后繼續使用;而中國備忘錄則聲明,澳門居民均是中國公民,雖可持證到國外旅行,但不得在中國領土上享受葡萄牙的領事保護。中葡備忘錄表明A.葡萄牙在澳門的領事裁判權將被中國收回B.“一國兩制”是澳門順利回歸祖國的保證C.澳門回歸結束中國國土被列強占領的歷史D.中國政府不承認澳門居民可享受雙重國籍7.下列戰爭以如圖描繪的史事為借口的是中國官兵扯下了“亞羅號”上的英國國旗A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭8.國民黨軍統帥部在某次戰役結束后的檢討中承認,國軍遭受之失敗,影響全局,最為重大,尤其是華東地區。由于國軍在戰役中主力兵團全部被殲,致使國軍再無力與共軍主力決戰。此次戰役是A.遼沈戰役 B.渡江戰役 C.平津戰役 D.淮海戰役9.據統計,1911年全國興辦的各級各類學校數目為52500所,學生總數達163萬人,其中占相當數量的是蒙養院的學生和初等小學堂的學生,而在專門學堂、師范學堂普通中學和實業學堂就讀的人數不超過10%。這反映了當時A.仍然固守傳統的教育模式 B.科舉制阻礙教育事業發展C.啟蒙教育的規模亟待擴大 D.新式教育的社會影響有限10.閱讀上表中兩部憲法的內容節編,可以看出,兩國①都確立了共和政體②憲法的上述條文都旨在防止總統專權③總統須對議會負責④各部部長均由總統任命并對總統負責A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.20世紀30年代,歐洲各國政府除制定法律保護壟斷性企業外,還通過貸款、津貼、補助、減免稅、利息率等辦法幫助這些企業發展生產。這些舉措有利于A.促進歐洲各國產業結構合理化 B.緩和歐洲主要國家之間的矛盾C.化解企業對生產的盲目性追求 D.推動國家壟斷資本主義的發展12.4500年前的一份墓志文記載“要建好你在墓地的住所,那是你去往西天的驛站。死亡令我們沮喪,生存令我們快樂。但是不要忘記了,用石頭建成的墓室卻是為了永生。”該墓志文最可能出自A.尼羅河流域 B.希臘半島 C.黃河流域 D.意大利半島13.狄德羅曾說:“詩需要一些壯大的,野蠻的、粗獷的氣魄,想象力被傷心慘目的景象所激動”;“只有具有強烈情感和天才的詩人才能寫出真正的好詩”。這反映出狄德羅的言論A.具有強烈的反理性色彩 B.體現了浪漫主義精神C.通過現實主義勾畫未來 D.把啟蒙運動推向頂峰14.15世紀中期,德國人古滕貝格發明了一種可以成批澆鑄字模的手工澆鑄機,用活字與機械來印制書籍,并建立了印刷廠。他的發明很快得到推廣,到1500年德國約有60多個城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠。這反映出當時A.畢昇活字印刷術傳入歐洲B.科學技術轉化成為生產力C.宗教改革推動了信息傳播D.社會需求與商業發展結合15.張之洞在《勸學篇》中指出,“若強中御外之策,惟有以忠義為號召,合天下心,以朝廷威靈,合九州之力,乃天經地義之道,古今中外不易之理”。對此理解正確的是,他A.輕視人民群眾的作用B.固守中體西用的傳統理念C.重視國家資源的整合D.未能直面西方文明的沖擊16.撤切爾夫人執政后,主要采取了四項措施,一是國企私有化,二是控制貨幣,三是削減政府福利開支,四是打擊工會力量。這反映出A.凱恩斯主義是錯誤的 B.英國面臨嚴重的通貨緊縮C.英國放棄了國家干預 D.撤切爾夫人信奉貨幣主義17.中國古代某位思想家說:“釋氏云,一月普現一切水,一切水月一月攝,這是那釋氏也窺見得這些道理。”這位思想家所表達的是A.理為萬物源 B.先氣后理說 C.禪宗唯心論 D.格物致知法18.1915年10月.北洋政府農商部在北京舉辦了規模盛大的國貨展覽會。全國18個省都選派產品參加,展出的國貨產品約10萬件,展覽會的游覽人數每日不下萬人,國民“參觀約買爭先恐后”。這一現象A.折射出國民物質生活的豐富 B.緣于北洋政府杜絕洋貨的流通C.表明民族工業結構漸趨合理 D.反映了廣大民眾愛國熱情高漲19.如表是南宋時期描寫江南地區耕作情形的詩句詩句出處處處稻分秧,家家麥上場。陸游:《五月一日作》卻破麥田秋晚稻,來教水牯臥斜暉。楊萬里:《江山道中蠶麥大熟》腰鐮刈熟趁睛日,明朝而來麥沾泥,犁田待雨插晚稻,朝出移秧夜食麥。范成大:《刈麥行》腰鐮刈晚禾,荷鋤種新麥。虞儔:《和姜總管喜民間種麥》如表中這些詩句直接反映了該地區A.春耕生產的繁忙景象 B.稻麥輪作方式的推廣C.糧食的構成趨向多樣 D.人口與耕地矛盾凸顯20.下列是一組國際組織的標志。其中主要宗旨是向成員國提供貸款以促進該國經濟恢復與發展的是A. B.C. D.21.租界建立之初華洋分處。上海的租界出現華洋雜處局面開始于A.《上海土地章程》訂立 B.小刀會義軍占領縣城C.城廂內外自治公所成立 D.工部局建立22.北宋的御史臺和諫院合稱“臺諫”,是中央最主要的監察機構。臺諫官稱為“言官”,可直接參與決策、批評政事,既牽制宰相,又約束皇帝。宋太祖曾規定,“與士大夫治天下”“不殺士大夫及上書言事者”。宋朝這一傳統A.保證了宋王朝的長治久安 B.助推了士人的參政熱情C.加強了中央對地方的控制 D.有效地制約了君主權力23.“共爭青島歸來,同看國賊罷黜;歡呼學生復課,慶賀商店開門。”這幅對聯述及的歷史事件是A.公車上書 B.五四運動 C.五卅運動 D.一二·九運動24.1925年3月,孫中山先生在北京逝世,留下遺囑:“必須喚起民眾及聯合世界上以平等待我之民族,共同奮斗。”這里所說“共同奮斗”的主要成果是A.推翻了袁世凱的統治B.動搖了北洋軍閥的統治C.開創了民主革命的道路D.推翻了封建專制制度25.“鬼計本多端,使小朝廷設同文之館;軍機無遠略,誘佳弟子拜異類為師”。這段文字的作者當屬于A.鴉片戰爭中的抵抗派 B.洋務運動中的洋務派C.洋務運動中的頑固派 D.維新運動中的維新派26.1927年12月,聯共(布)十五大決議指出,糧食訂購制“在今后能夠而且必須成……促使那些通過合作社同社會主義工業發生聯系的小生產者自愿地聯合起來的最重要的手段之一。”據此可知,糧食訂購制A.緩解了戰爭造成的糧食短缺 B.保障了工業化所需的勞動力C.推動了集體農莊時代的到來 D.改善了農民的生產生活狀況27.在中國古代,相權下移不是單純的權力轉移,而是財政、軍事兩大部門事務增加和職掌的擴大,在行政系統中越來越處于突出的地位,到宋代終于獨立出來,形成了中書門下、樞密院和三司并存的體制。行政系統權力(行政權)擴大的結果是需要宰相決定的事情只剩下了軍國大事、高級官吏任免和突發事件,而這些都需要經過皇帝批準,宰相逐漸變得多余。這一論述指出了A.三省體制出現的合理性 B.宰相制度產生演變的過程C.元朝相權專權的必然性 D.明朝中樞機構變異的原因28.1960年3月,法國總統戴高樂邀請蘇聯領導人赫魯曉夫訪問法國,并在會談中提出“緩和、諒解、合作”的政策主張,同時呼吁西歐各國應該在經濟、技術、文化等方面同蘇聯交流和接觸。1964年1月法國與中國建立外交關系。法國采取這些外交活動主要是因為A.法國奉行獨立自主的對外政策 B.資本主義陣營內部出現分歧C.國際社會主義力量的發展壯大 D.美蘇兩極對峙進入膠著狀態29.恩格斯說:“馬克思的整個世界觀不是教義,而是方法。他提供的不是現成的教條,而是進一步研究的出發點和供這種研究使用的方法。”這說明A.恩格斯認為馬克思主義是永恒的真理B.恩格斯承認馬克思主義是解決一切問題的鑰匙C.要用馬克思主義的方法論去研究和解決問題D.只有接受實踐的檢驗,科學的理論才有生命力30.作家莫泊桑形容當時一位畫家:“他已不再僅僅是一個畫家,更是一個獵人。他……帶著他的畫布——用五到六幅畫布描繪同一地點不同時間與光影效果下的景觀。他完成這些畫作之后,便按天氣的變化一張張排列。”下列作品與該畫家屬于同一流派的是A. B.C. D.二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一文藝復興以來,西方醫學開始了由經驗醫學向實驗醫學的轉變。1543年,比利時人維薩里發表《人體構造論》,建立了人體解剖學,近代西方醫學開始興起。17世紀英國人哈維發現血液循環。18世紀,意大利人莫干尼使用顯微鏡等建立了病理解剖學。19世紀中葉,德國病理學家微爾嘯倡導細胞病理學。19世紀下半葉法國巴斯德教授創立經典免疫學,在其研究所工作的俄國人梅契尼科夫系統闡述了某些傳染病的免疫現象。19世紀,“尸診法在臨床上推廣應用,血壓測量、體溫測量等成為臨床診斷輔助手段,預防醫學和保障健康的醫學對策已逐漸成為立法和行政面對的問題。1860年英國南丁格爾創立護士學校,使護理學成為一門科學。——摘編自林成滔《科學簡史》等材料二中國近代以來,中醫學在傳承中尋求變革,但傳統中醫觀念及診療方法依然流行。傳統中醫認為藥食同源,注重個人的養生與保健,以陰陽五行學說解釋人體的生理現象和病理變化,采用望、聞、問、切四診法診斷,針灸治療使用廣泛。中國近代,無論是清政府還是中華民國政府,醫療制度側重于服務達官貴人,對百姓影響甚少。而先進知識分子認為,國民健康不僅是個人的私事,更是國家的公事。國家必須盡到責任,維護國民健康,培養國民民族氣魄與健全體格。個人必須配合政策,盡好國民的責任。——摘編自皮國立《碰撞與匯通:近代中醫的變革之路》材料三中華人民共和國成立后,建立起省、市、縣、鄉鎮社區的醫療網絡,方便患者就醫。在傳染病防治方面,我國推行計劃免疫,有效控制了很多嚴重威脅人類健康的重大疫病,如百日咳、白喉、脊髓灰質炎、肺結核等,并出臺相應的法律法規。醫療機構為患者服務的意識日趨強化,各級醫療機構明確了為人民健康服務的意識。推行醫療保險制度和救助制度,確保全民病有所醫。注重公共衛生建設,強化全民衛生意識。——摘編自張棟《新中國以來醫療衛生事業的發展軌跡》(1)根據材料一并結合所學知識,指出近代西方醫學的特點。(2)根據材料一、二并結合所學知識,概括中國近代醫學相較于西方的不同之處,并說明中國近代醫學觀念變革的原因。(3)根據材料三并結合所學知識,說明新中國醫療衛生事業發展的意義。32.材料亞歷山大·漢密爾頓(1755年一1804年)是美國開國元勛之一。在為獨立后的美國選擇什么樣的政治體制和經濟發展道路這兩個根本性的建國方略上。他都作出了歷史性貢獻。面對獨立之初美國的嚴峻形勢,1781年至1782年,漢密爾頓以《大陸主義者》為題連續發表6篇文章,集中闡明只有一個強有力的中央政府才能治理一個大陸:此后他又積極倡議召開費城會議并推動了《美利堅合眾國憲法》的制定。聯邦政府成立以后,美國選擇什么樣的發展道路成為當時最緊迫的任務。1791年12月,漢密爾頓向國會提交了《關于制造業的報告》。報告詳細論述了為什么要鼓勵制造業以及怎樣鼓勵和支持制造業。在參照西歐各國政策的基礎上,報告提出了11條保護制造業的措施,包括:征收保護關稅,禁止原材料出口,免除制造業出口關稅,提供便利匯兌和信貸等。盡管這份報告在當時未被國會通過,但它對美國后來的發展產生了很大的影響,被譽為“美國工業化的憲章”。——摘編自張進銘《漢密爾頓的建國思想及對美國的歷史性貢獻》(1)根據材料并結合所學知識,歸納漢密爾頓建國方略的內容。(2)據材料并結合所學知識,評述漢密爾頓在美國歷史上的地位。33.閱讀材料,回答問題。材料姜子牙姓姜,名尚,字子牙。因其先祖輔佐大禹平水土有功被封于呂,故以封地呂為氏,故姜尚也稱呂尚。又因他被周文王封為“太師”,尊稱為“姜太公”或“太公望”。姜子牙是貴族旁支的后代,胸懷韜略,學問廣博,在商紂王朝廷做官后,因紂無道而離開,游說諸侯也不被任用,后來到了西部被周西伯侯姬昌重用,周西伯侯姬昌暗中和呂尚策劃如何推行德政以推翻商紂政權,其中很多是用兵的權謀和奇計,所以后代談論用兵之道和周朝的隱秘權術的都尊法太公的基本策略(姜子牙著有《六韜》)。周武王即位后,尊為“師尚父”,成為周國軍事統帥,人稱姜尚。輔佐武王消滅商紂,建立周朝。后封為齊侯,太公到齊國后,修明政事,順其風俗,簡化禮儀,開放工商之業,發展漁業鹽業優勢,因而人民多歸附齊國,齊成為大國。——據《史記卷三十二齊太公世家第二》(1)根據材料,概括姜子牙的主要事跡。(2)根據材并結合所學知識,簡要評價姜子牙的歷史功績。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

紅軍長征作為偉大的戰略轉移,涉及到著名地點較多,故由材料“提綱只寫了幾個地名”,可推測該同學演講的主題可能是紅軍長征,故A符合題意;敵后抗日涉及到中國共產黨領導人民在敵后抗日根據地的對敵斗爭,涉及面廣,故敵后抗日不只是幾個地名,故B不符合題意;北伐戰爭是國共合作的以推翻北洋軍閥實現國家統一的軍事行動,涉及面廣,故CD不符合題意。故選A。2、D【解析】

據所學知識可知,“日本晃卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺”是李白悼念阿倍仲麻呂的詩,阿倍仲麻呂,日本奈良人,日本遣唐留學生,為中日友好事業做出杰出貢獻,故D選項正確;“停杯共說遠行期,入蜀經蠻遠別離”反映的是唐代商貿情況,故A選項錯誤;“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”是李白送故人孟浩然寫的詩,故B選項錯誤;“劍外忽傳收薊北”反映的是安史之亂的時代背景,故C選項錯誤。3、D【解析】試題分析:本題考查學生調動和運用所學知識的能力。材料中“亞洲的新興經濟體有望成為世界經濟的“火車頭”說明在當今世界經濟全球化的趨勢下亞洲經濟將會進入快速發展時期,亞洲經濟的快速發展無疑將增加亞洲各國的經濟實力,從而推動世界經濟多極化的趨勢加強,所以D項表述最符合題意,A項說法錯誤不符合史實,BC兩項目前已經實現與將來時間特征不符。故選D項。考點:當今世界經濟的全球化趨勢·世界經濟多極化的趨勢加強·世界經濟多極化的趨勢加強4、D【解析】

依據材料中“充因此為奸”、“充遂謀太子”、“江充為奸”等信息可知,這三則材料都體現了太子罹受巫蠱之冤,因此D選項正確。AB選項都只符合部分記述,并不全面,排除;材料并未涉及儒家學說的特征,C選項錯誤。5、B【解析】

結合所學知識可知,可持續發展是既滿足當代人的需求,又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發展。可持續發展的核心是發展,但要求在嚴格控制人口、提高人口素質和保護環境、資源永續利用的前提下進行經濟和社會的發展。因此唐代創造了養魚開荒種稻的方法體現的是可持續發展的理念,B選項符合題意;材料強調的是資源的有效合理利用,A選項說法不符合材料主旨,排除;有效提高土地肥沃程度屬于材料中的表象,不符合材料主旨,材料強調的是資源的有效利用,C選項排除;經濟重心的南移完成是在南宋,D選項排除。6、D【解析】

葡萄牙政府強調澳門人可以具有雙重國籍,既是澳門公民,又是葡萄牙公民,中國政府則不承認任何澳門居民有雙重國籍,故選D;1947年中國廢除葡萄牙在華領事裁判權,排除A;材料信息沒有涉及“一國兩制”的作用,排除B;1999年澳門回歸,C材料信息無法體現,排除。【點睛】解答本題的關鍵信息是“澳門居民均是中國公民,雖可持證到國外旅行,但不得在中國領土上享受葡萄牙的領事保護”,緊扣關鍵信息分析解答。7、B【解析】

根據材料“中國官兵扯下了‘亞羅號’上的英國國旗”結合所學可知英國將此事件稱為“亞羅號事件”,并以此為借口發動了第二次鴉片戰爭,答案為B;鴉片戰爭的導火線是虎門銷煙,A錯誤;C與英國無關,排除;八國聯軍侵華戰爭的發動有英國,但是直接原因是義和團運動,與材料無關,D錯誤。8、D【解析】

根據題干中“華東地區”“致使國軍再無力與共軍主力決戰”可知,這次戰役是戰略決戰,根據地點可以判斷這是淮海戰役,選項D正確;選項A、C均不是華東地區;渡江戰役不屬于戰略決戰,排除B。9、D【解析】

1911年興辦學校數量和學生人數大量增加,但是多為基礎性學堂,專門學堂、師范學堂普通中學和實業學堂就讀的人數不超過10%,說明當時新式教育的社會影響有限,D正確;出現了新式學堂,故A排除;1905年廢除了科舉制,排除B;興辦的學校大部分是蒙養院,即幼稚園,可見其學校教育重在啟蒙教育,C排除。10、A【解析】

從材料可以看出,中華民國和法蘭西第三共和國確立的是民主共和制都確立了共和政體,憲法的上述條文都旨在防止總統專權,且總統須對議會負責,故A正確;法國的部長要對立法部門也就是議會負責,可排除BCD項。11、D【解析】

20世紀30年代正值經濟危機時期,資本主義國家采取一系列措施幫助企業發展,說明政府在干預經濟,這有利于推動國家壟斷資本主義的發展,D正確;政府舉措與產業結構調整無關,排除A;政府對經濟的干預,如制定法律保護壟斷性企業,大多屬于轉嫁危機的行為,這容易導致貿易摩擦,不利于緩和歐洲主要國家之間的矛盾,B排除;經濟危機爆發后,生產過剩,危機本身沖擊了企業對生產的盲目性追求,C排除。12、A【解析】

根據所學知識可知,尼羅河流域的古埃及居民相信金字塔等用石頭建成的墓室可以幫助墓主人實現永生,A選項符合題意;希臘半島、黃河流域和意大利半島的古代居民的觀念,都與該墓志文的思想不符,BCD三選項錯誤。13、B【解析】

狄德羅認為詩人作詩要有“想象力”,詩人要具有情感,才能創造出好詩,體現了文藝的浪漫主義精神,故答案為B項;狄德羅作為法國卓越的啟蒙思想家,崇尚理性,排除A項;材料體現了狄德羅的浪漫主義情緒,排除C項;D項從材料信息解讀不出來,排除。【點睛】浪漫主義作家往往把理想作為現實加以描寫和歌頌,用美好的憧憬代替對現實的批判;注重內心生活的描寫,著重描寫他們認為最美好的,也是他們所追求的理想生活。浪漫主義文學表現出這樣的特點,是因為當時資本主義還處于上升時期,資本主義的弊端暴露得還不充分,文學家們雖然感到有點失落,但對資本主義未來還有割舍不掉的向往與憧憬。14、D【解析】

根據材料“到1500年德國約有60多個城市有印刷廠,歐洲已有上千家印刷廠”,說明當時社會需求與商業發展推動了印刷術的普及,故D正確;材料反映手工澆鑄機的發明和影響,A材料信息無法體現,排除;手工澆鑄機不屬于科學,排除B;材料與宗教改革無關,排除C。15、C【解析】

由材料“惟有以忠義為號召,合天下心,以朝廷威靈,合九州之力”可以得出,其旨在強調要重視國家資源的整合,故C正確;材料沒有涉及人民群眾的信息,故A不正確;材料沒有涉及中體西用的理念,故B不正確;材料所述即是對西方沖擊的回應,故D不正確。16、D【解析】

依據材料信息結合所學可知,撒切爾夫人放棄了凱恩斯主義,轉而信奉貨幣主義理論,因此D選項正確;凱恩斯主義在70年代后不能適應時代的變化不代表它是錯誤的,A選項錯誤;英國當時仍存在嚴重的通貨膨脹而不是通貨緊縮,B選項錯誤;撒切爾夫人執政后減少而非放棄國家干預,C選項錯誤。故選D。17、A【解析】

據所學可知,材料表述的理學集大成者朱熹的思想,他認為理是萬物的本源。A正確;朱熹認為理在先,氣在后,B錯誤;朱熹是理學家,不是禪宗唯心論者,C錯誤;格物致知指的是探究事物原理,而從中獲得智慧,材料未體現,D錯誤。故選A。18、D【解析】

根據材料可知1915年北洋政府舉辦國貨展覽會,廣大群眾爭相購買國貨,反映了廣大民眾愛國熱情高漲,故選D;A不符合材料主旨,排除;B明顯錯誤,說法絕對化,排除;C在材料中沒有體現,排除。19、B【解析】

江南地區詩作中,稻麥出現在同一詩作中,說明當時江南地區推行的是稻麥兩熟制度,B正確;題干中的詩句并不都是涉及春耕,排除A;題干僅提到稻麥,無法體現多樣,排排除C;人地矛盾在材料中未體現,排除D。20、D【解析】

世界銀行向發展中國家提供長期貸款和技術協助,來幫助這些國家經濟恢復與發展,D項是世界銀行,故選D;A是國際貨幣基金組織,B是東南亞國家聯盟,C項是歐盟,三項均不符合題意,排除。21、B【解析】

本題考查近代上海市政的變遷。鴉片戰爭以后,上海成為《南京條約》中被迫開放的五個通商口岸之一。1845年11月,以《虎門條約》為主要依據的《上海土地章程》訂立。按照土地章程,租界作為西人的居留地,實行華洋分處原則,即華人可以到租界里進行買賣交易,但不得入內租地、造房、租房、居住。1853年,響應太平天國運動的小刀會起義爆發。起義軍占領上海縣城,清政府為了切斷城廂附近居民與小刀會的聯系,強令居民遷徙,并放火焚燒十六鋪一帶的民宅、商鋪,逼迫大量難民流入租界。于是,租界里中國居民激增,造成了事實上的華洋雜處。故本題正確答案為B。考點:天朝的危機?鴉片戰爭與《南京條約》?五口通商與戰后中國社會的變化【詳解】22、B【解析】

由材料“直接參與決策、批評政事”“與士大夫治天下”“不殺士大夫及上書言事者”等信息可知,宋朝比較重視維護士人的地位,這會助推士人的參政熱情,故選B;王朝的長治久安不可能依靠一項舉措就得以保證,否則,宋朝也不會滅亡,排除A;材料提到的諫議制度僅涉及對中央權力的監察,未及地方,無法得出C項結論,排除;宋朝這一傳統對于過于集中的皇權,具有一定的糾偏作用,但不是有效,D項程度有所夸大,排除。23、B【解析】

試題分析:1919年1月,第一次世界大戰戰勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會議”,中國代表在和會上提出廢除外國在中國的勢力范圍等正義要求,但巴黎和會拒絕了中國代表提出的要求,仍然將德國在山東的權利轉送日本。在巴黎和會中,中國政府的外交失敗,直接引發了中國民眾的強烈不滿,從而引發了五四運動,1919年5月4日,北京三所高校的3000多名學生代表打出“誓死力爭,還我青島”“收回山東權利”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權,內懲國賊”等口號,并且要求懲辦交通總長曹汝霖、幣制局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥。根據上述史實,最符合題目的是“五四運動”。故B正確。考點:中國民主革命的轉折?五四運動與中國共產黨的建立?五四運動【詳解】24、B【解析】

從材料中“必須喚起民眾及聯合世界上平等待我之民族,共同奮斗”可見,孫中山已經認識到聯合蘇聯及發動民眾的重要性,于是和共產黨進行合作,開展了國民革命運動,結果打敗了封建軍閥吳佩孚、孫傳芳,動搖了北洋軍閥的統治,故B正確;1916年袁世凱已經去世,A時間不符合題意,排除;孫中山領導的辛亥革命開創了民主革命的道路,時間不符合題意,排除C;辛亥革命推翻了封建君主專制制度,不符合題意,排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“必須喚起民眾及聯合世界上平等待我之民族,共同奮斗”,聯系所學國民革命運動的影響分析解答。25、C【解析】

“使小朝廷設同文之館”“拜異類為師”都是頑固派反對洋務運動中開展的活動的說辭,故C項正確;鴉片戰爭時還沒有同文館,排除A項,洋務派不可能反對自己,排除B項;維新派也追求的是新事物,D不符合題意。26、C【解析】

材料體現的是當時蘇共利用農業的聯合來為工業化積累資金,這種做法的結果就是推動集體農莊時代的到來,C正確;當時蘇聯尚未發生大規模戰爭,A排除;當時蘇聯的工業化尚未展開,B排除;蘇聯的糧食訂購制侵害了農民的利益,D排除。故選C。27、D【解析】

材料是,宋代以來,隨著相權的逐步分散,丞相一職在政府中的法定權力越來越少,而且不能獨立決策,“宰相逐漸變得多余”。這也就為朱元璋廢除丞相制度提供了依據,因此材料指出了明朝中樞機構變異的原因,故D項正確;三省體制在魏晉時期已經出現,排除A項;材料敘述了相權走向消亡的過程,排除B項;元朝相權專權和材料無關,故C項錯誤。28、A【解析】

20世紀60年代正處于冷戰時期,法國訪問蘇聯、主張歐洲聯合以及與中國建交,充分說明法國希望擺脫美國的控制,奉行獨立自主的對外政策,A正確;題干未體現資本主義陣營內部矛盾,如法國和美國的矛盾,排除B;法國是資本主義國家,其外交政策變化與國際社會主義力量的發展社大無關,排除C;材料主旨是法國外交政策,而非美蘇關系,排除D。29、C【解析】試題分析:本題主要考查歷史研究的知識,旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。A、B兩項說法本身錯誤,排除;D項說法正確,但與材料主旨不符,排除;材料“馬克思的整個世界觀不是教義,而是方法。他提供的不是現成的教條,而是進一步研究的出發點和供這種研究使用的方法”可見,恩格斯強調要用馬克思主義的方法論去研究和解決問題,故選C項。考點:歷史研究·歷史研究方法·馬克思主義歷史觀30、C【解析】

“光影效果下的景觀”所體現的是印象派的風格,而C項屬于印象派,故C正確;A屬于現實主義,B是現代主義立體派,D是浪漫主義,都不符合題意。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)特點:近代西方醫學注重實驗科學;依托精密儀器及數據分析;注重構建科學理論;教學、科研和臨床相結合;注重疾病的定向預防和免疫;政府重視發揮公共衛生職能;護理學成為醫學的重要組成。(2)不同:重經驗與整體的傳統中醫觀念及診療方法得到傳承;醫療制度以服務權貴為主;國民健康與救亡圖存相聯系。原因:西方近代醫療制度和醫學觀念的傳入;近代中國民族危機的不斷加深;民族資本主義的產生和發展;民族主義的形成與發展;思想解放運動和政治運動的推動;民主意識的增強。(3)意義:凸顯了社會主義制度的優越性;提升了全民健康素養;提高了全民健康水平;有利于民族昌盛與國家富強。【解析】

(1)特點:根據材料“文藝復興以來,西方醫學開始了由經驗醫學向實驗醫學的轉變”可知近代西方醫學注重實驗科學;根據材料“18世紀,意大利人莫干尼使用顯微鏡等建立了病理解剖學……19世紀,叩診法在臨床上推廣應用,血壓測量、體溫測量等成為臨床診斷輔助手段,預防醫學和保障健康的醫學對策已逐漸成

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