我們可以在《道德與法治》的課堂上學習到什么呢？傳播道德力量，增強法治觀念。把握時代脈搏，聚焦國家發展。縱覽全球風云，品論時政熱點。樹立正確三觀，激揚青春風帆。

同學們，歡迎你們步入中學，我是大家本學期的《道德與法治》老師，很高興陪伴大家開啟新的學習旅程！新知導入新學期從這一刻開始進入中學階段，展現在我們面前的將是怎樣的風景？在這里，我們會遇到哪些老師和同窗，會有哪些奇妙的經歷？每天的學習、生活會發生怎樣的變化？這些變化將在我們的成長中留下何種印記？……2024年秋季道德與法治（統編版）七年級上冊（2024）1.1奏響中學序曲核心素養目標感受成長的連續性，體會不同人生階段的獨特價值和意義，提高融入新集體、適應新環境的修養。道德修養珍惜新生活，發展新自我，確立新目標，開始新行動，塑造全新的自我。健全人格感受中學生活與小學生活的不同，體味角色變化的意味，增強對自己的責任意識。責任意識請同學們認真閱讀教材P2-5的內容，找出以下問題的答案并圈畫好。（3分鐘）1.中學生活有哪些“機會”和“挑戰”?a.初中階段為我們的發展提供了哪些新的機會？b.初中階段為我們的成長提出了哪些新的要求？2.中學時代的意義？3.我們應該怎樣度過中學時代？自學質疑告別小學，期待初中01上了初中，我就是大人了。你只比我大一歲，就是大人了嗎？那是！因為我是中學生，你是小學生。中學生和小學生有什么不一樣？以前我們扮演的角色是：

現在我們扮演的角色是：我們的什么發生了改變？這意味著我們有一個新角色我們有了一個新名字------中學生。探究新知跨進中學校園，我們有了一個新的身份------中學生！探究新知這意味著一段新的生命旅程的開始，新環境、新老師、新......我們對新生活充滿了期待。探究新知新的課程，引領我們探索新的知識領域；1.初中階段為我們的發展提供了新的機會豐富多彩的社團活動，給我們提供發展興趣平臺。1.初中階段為我們的發展提供了新的機會各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會之門…初中階段為我們的發展提供了新的機會富有挑戰的課程和學習任務，帶領我們探索新的知識領域；豐富多彩的社團活動，給我們提供了更多培養興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門。在新的集體生活中，我們涵養品格，發展個性，提升自我。12341.初中階段為我們的發展提供了新的機會家庭、學校、社會寄予我們更高的期望，激勵我們加倍努力，不斷進步；越來越有活力，會合作，能包容；越來越堅強，能堅持，有韌勁；越來越上進，敢于表達，超越自我。12342.初中階段對我們的成長提出了新的要求你應該不顧一切縱身跳進那陌生的、不可知的命運，然后以大無畏的英勇把它完全征服，不管有多少困難在向你挑釁。——泰戈爾

錢學森說：“6年的師大附中學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我最熟悉的地方。”從化學、幾何學、礦物學、生物學到國文、哲學概論、倫理學、音樂、美術，從基礎科學知識體系到做人的倫理道德，中學教育為錢學森的成長打下了堅實的基礎。錢學森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，其中12個人是求學期間的老師，而中學老師就占了7位，這足見中學教育在他人生道路上的重要性。閱讀材料，回答問題：

中學生活對錢學森有著怎樣的影響？錢學森（1911-2009）初中階段對我們的人生具有獨特的價值。探究新知初中階段是世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期生活經驗豐富身心不斷發展探尋生命的奧秘思維、理解提高主動發現和認識自己認識世界更具體、深入自我意識覺醒磨礪意志、品格這些將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色

初中階段對我們的人生具有獨特的價值。我們正處于生命成長的“拔節孕穗期”,這是我們世界觀、人生觀、價值觀初步形成的重要時期，需要精心引導和栽培。3.初中階段對人生具有獨特價值的原因（重要性/意義）★我們應怎樣度過中學時代？初中生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，始終把準人生方向，積極追求進步，確立更高的發展目標，在擔當中歷練，在盡責中成長、努力使自己成為適應時代發展的有理想、有本領、有擔當的中學生。探究新知要珍視當下，把握機遇，始終把準人生方向積極追求進步，確立更高的發展目標在擔當中歷練，在盡責中成長4.我們應該怎樣度過初中生活？努力使自己成為適應時代發展的有理想、有本領、有擔當的中學生奏響中學序曲課堂小結—思維導圖挑戰的課程和學習任務集體生活應對挑戰珍視當下，把握機遇追求進步，確立目標擔當中歷練，盡責中成長適應時代發展新的機會社團活動社會實踐獨特價值生命成長的“拔節孕穗期”規劃未來之路的重要時期1．習近平總書記指出：“青少年階段是人生的拔節孕穗期。”這句話說明（

）中學階段是人生最重要的發展階段重新塑造自我，在任何階段都可以實現成長中的每個階段都有獨特價值和意義中學時代為我們一生奠定重要基礎C2．下面漫畫《所謂未來，就是現在》蘊含的道理有（

）①努力學習，珍惜機會②珍視當下，把握新機遇③珍惜時光，踐行享樂主義④立足現在就有美好未來A．①② B．①④ C．②③ D．③④A3．有人說，中學時代是人生最美好的年華；有人說，中學階段是人生成長的十字路口；有人說，中學生依然是懵懂的孩子；有人說，中學生正在長大成人……中學時代，我們應（

）①樹立新的目標，不斷超越自我②努力把握機遇，探索知識領域③珍惜寶貴時光，隨意發展個性④重塑自我形象，爭做完美自己A．①② B．②④ C．②③ D．③④A4．錢學森說：“6年的師大附中學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”這足見（

）編織人生夢想是青少年時期的重要生命主題學習點亮生命，奠基幸福生活，推動人類進步中學時代對我們的一生具有獨特價值和意義中學教師是我們學習的指導者和成長的引領人B1.新年新起點，小吳想找一則古語作為座右銘，以激勵自己不斷實現自我超越。下列推薦最合適的是()A.工欲善其事，必先利其器B.近朱者赤，近墨者黑C.茍日新，日日新，又日新D.功崇惟志，業廣為勤C鞏固檢測2.“從跨入中學校門的那一刻起，我意識到我是一名真正的中學生了。我要告別過去的任性和調皮。新的生活已經開始，我必須去面對新的挑戰，在中學時期實現我的人生夢想。”這位同學重視自己的中學時光，是因為（）①中學時代對人的一生具有獨特的價值和意義②中學時代是人生的新階段③中學時代見證這一個人從少年到青年的生命進階④中學時代支撐起了社會的發展和未來A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D3.錢學森說：“6年的師大附中學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”由此可見中學時代()A.可以為我們的一生奠定重要基礎B.見證著一個人從少年到青年的生命進階C.能使我們完全融入到別樣的天地D.學習是我們青少年的唯一任務