校園的秋天作文600字【匯編12篇】_第1頁
校園的秋天作文600字【匯編12篇】_第2頁
校園的秋天作文600字【匯編12篇】_第3頁
校園的秋天作文600字【匯編12篇】_第4頁
校園的秋天作文600字【匯編12篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

校園的秋天作文篇1金秋十月,我們的校園也變的無比美麗。秋姐姐漫著輕盈的腳步來到了我們的校園。看,梧桐樹的葉天來啦!”小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,在陽光的照耀下顯得格外漂亮。一群小魚在水里快活地游來游去,它們有的楓樹葉子也變紅了,我看這楓葉讓我想起了一首詩里面的最后一句:霜葉紅于二月花。秋天的變化不止這一點點,尤其是校園里的改變。周末,我從小路走到學(xué)校,一路上,樹葉換上新的黃衣裳,原來的綠葉你追我趕,趕趟似的,一直追到大地;有的在樹枝上蕩秋千,樹葉在樹枝上左蕩蕩,右蕩蕩,玩得不亦樂乎;還有的樹葉在樹枝上成群結(jié)隊地聊著天,仔細(xì)一聽,它們似乎在催時間快點呢!它們都等著穿新的衣裳。一陣風(fēng)吹過,飛在大樹旁邊,秋風(fēng)對大樹悄悄說:“現(xiàn)在把舊綠衣裳脫掉,明年春天,再換新的綠衣裳。”風(fēng)一說完,大樹紛紛“脫掉”綠衣裳。走進(jìn)學(xué)校,側(cè)頭一看,陪伴我一學(xué)期的歪脖子樹斜靠在墻邊,似乎一絲力氣也沒有了,“頭發(fā)”也一直在掉,看著這一幕,我內(nèi)心莫名地悲傷起來,我輕輕走進(jìn)它,用手撫摸著它的軀干,喃喃我又來到乒乓球臺前,默默地注視著臺后面那棵小樹,經(jīng)歷春夏之后,它確實長高了,還學(xué)會了時尚,染了一頭“金發(fā)”,我愛校園,更愛校園的秋天。校園的秋天作文篇3她步入我們的校園。用那一雙心靈手巧的雙手把校園布置得如仙境一般,秋高氣爽,美不勝收。我非常喜歡秋天,因為是秋天,帶給了人們涼快的秋風(fēng);是秋天,帶給了農(nóng)民伯伯豐富的糧食;是秋天,創(chuàng)造了許多美景。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天終于來了!一陣風(fēng),吹得小朋友們涼快極了,簡直涼進(jìn)了他們的心靈。走進(jìn)秋天的校園,兩顆金燦燦的玉蘭樹就在兩邊。玉蘭樹開花了,看!小朋友們一個個拿著小布包,把掉下來的玉蘭花收集起來,做成玉蘭花包,掛在書包上做裝飾,又美又香。校園操場旁邊的那棵槐樹也開花了,美麗的槐花像一個個小精靈在風(fēng)中自由地舞蹈。精靈們最終都停在那片綠綠的“草坪”一年四季都在那里陪伴著我們,永不凋謝。真地聽著老師講課,那是一件多么美好的事情啊!秋天,給了我們的校園無限光彩。秋天,給小朋友們添上了一張張?zhí)鹛鸬男Π。∏锾斓男@,我愛你,更愛這美麗的秋天景色!秋天,又來到了我們的身邊。校園的秋天,又是怎樣的一種秋天的來到,使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個陰看,是桂花帶來的清香呢!一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風(fēng)中翩翩起舞,宛如一個個害羞的小女孩在向我們點頭微笑。于是,桂花成了秋天的“頭牌”。吸引人的還有校園里的大鐵樹。它們張牙舞爪,帶著幾分氣勢讓人覺得有些可怕,聲音“沙沙沙”的,好像在演奏著秋的曲子,不覺悲涼,只覺瀟灑。中間是它結(jié)出的紅色果子,不過是不能吃的。遠(yuǎn)看它,像一朵綠里透紅的“大花”。我來到了柚子樹旁,高大的樹上到處都是綠色的果實,顯得還未成熟,大的小的,高的低的,好像樹上掛出了一個又一個的綠瑩瑩的燈籠。站在樹下,都能聞到陣陣誘人的柚子清香。來到學(xué)校的一個樂園——田徑場。因為天氣的原因,田徑場顯得很有些“仙氣”。秋天的草地,正冒著綠氣,一片綠色的海洋。同學(xué)們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個小坡上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株小野菊花。它的體型小巧,中間是黃色的花蕊,旁邊圍繞著白色的小花瓣,看上去非常淡雅、清新,又帶著一絲堅強(qiáng)。它是這小坡上最能吸引人的,有著一股強(qiáng)大的秋天是收獲的季節(jié),是金黃的季節(jié),它同百花爭艷的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪皚皚的冬天一樣迷人。秋天的陽光溫馨舒適,秋天的微風(fēng)和煦輕柔,秋天的藍(lán)天碧空如洗,秋天的田野遍地金黃……然而,校園的秋天卻有著別樣的風(fēng)味……一走進(jìn)校園,那迎面襲來的桂花香便令人心曠神怡,那桂花爭先恐后地開著,成串成串地綴滿枝頭,好似一把把撐開的傘;那桂花一簇簇地躲在綠葉之中,又好似害羞的少女,而那綠葉則是她們的面紗……它們個子雖然嬌小,卻有著迷人的香氣,那米陣秋風(fēng)刮過,樹上的桂花便好似下落的蝴蝶一般,輕輕飄飄地墜落著,遠(yuǎn)看就好似下了場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花雨一般……接著,朝教學(xué)樓走去,映入眼簾的便是那象征著純潔與友誼的雞蛋花,它的樹干像茶杯一般粗,葉子很寬大,是橢圓形的,好似手折的風(fēng)車,沒有花蕊,花瓣小而厚,顏色外白內(nèi)黃,花瓣潔白、花心淡黃,極似蛋白包著蛋黃,也許雞蛋花就是這樣得名的吧?它那淡淡的花香雖不及桂花那么香,卻也沁人心脾,令人流連忘返。最后,便是那蒼翠欲滴的草兒令人愛不釋手了。瞧,這兒一簇,那兒一叢,生命力別提多旺盛了,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”……歷代文人對草兒的贊頌可謂是數(shù)不勝數(shù),但是,校園秋天的草可卻有著另一番特色:它們依舊嫩綠,可草尖上卻有那么些枯黃;它們的生命力雖然依舊旺盛,可卻有些草塊兒已經(jīng)光禿……總之,校園秋天的小草也是有校園的秋天,是美好的,是迷人的,它就好似一幅畫卷,值得我們駐足癡望;它就好似一本書,只得我們細(xì)細(xì)品味……我愛秋天。但我更愛校園的秋天!校園的秋天作文篇6我家住在一片大草地的中央,我每天都望著窗外那片美麗的大草地,地上還有我最喜歡的菊花。秋天到了,下起了一場秋雨,我看見秋雨給田野穿上了一件果、梨秋雨給大地帶來了金黃色,大地變成了金黃色的世界!多么漂亮的田野,多么可愛的草地,多么美麗的大自然!我們要好好珍惜這美麗的大自然!星期天,家家戶戶都忙著收成熟了的果實!我看見草地上也有我最喜歡的菊花,于是,多美的菊花啊!我多想摘一束帶回家我想;我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎?我愛美麗的秋天,也愛美麗的菊花,更愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天!天天都是收獲的日子。校園的秋天作文篇7秋姑娘帶著畫筆來到了我們的校園,東涂涂西畫畫,把我們的校園畫得五彩繽紛,美麗極了。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹木,像一個個騎兵站立在樓前守護(hù)著我們美麗的校園。向前走,是一個美麗的噴泉和一小片竹林。盡管秋天來到了,竹林依舊翠綠無比,一點也不想穿黃衣服。只有銀杏樹和小草們脫去了綠衣,換上了黃色的秋衣,銀杏葉被風(fēng)一吹紛紛從樹上飄落下來,像一把把扇子把涼爽扇來了,又像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上更像一片金色的地毯,踩在葉子上軟軟的,真舒服呀!忽然,一股香味撲鼻而來,跟著香味而去,哦,原來是校園的金桂、銀桂開花了。秋天一到它們開了,整個校園都浸在了里面,香極了。桂樹旁邊的楓樹葉卻變成了紅紅的,因為它被香味熏醉了,此刻的校園又香又美,真迷人啊!走過桂樹林,就會發(fā)現(xiàn)又寬闊又高大的操場,操場真大呀,有八個籃球場和三個足球場。操場真美呀,綠草如茵,環(huán)繞著藍(lán)色的跑道;操場真熱鬧呀,同學(xué)們一有時間就會去操場上打鬧,玩耍,做運動……校園的秋天作文篇8我的學(xué)校可美了!有桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青寒冷的冬天。可我最喜歡的還是校園里的秋進(jìn)了校門,首先迎接你的是挺立在旁邊的“衛(wèi)士”-----龍眼樹。雖然現(xiàn)在已是深秋季節(jié),可龍眼樹的葉子依然那樣翠綠,葉片在陽光的照射下閃閃放亮。龍眼樹上結(jié)著許多龍眼果,這些龍眼果像一顆顆美麗的小水晶球,又像一粒粒小乒乓球。這些龍眼果把樹枝都壓彎了腰。小鳥正把它們當(dāng)做不可多得的美味!龍眼樹旁是一棵美麗的鳳凰樹。鳳凰樹那翠綠的葉子中增添了許多紅葉,像盛開的朵朵紅花。秋風(fēng)一吹,鳳凰寶寶搖著搖著像一個個在蕩秋千的孩子們。鳳凰媽媽看了,焦急地說:“孩子們,小心教學(xué)樓前有一排排芒果樹,芒果樹的葉子有的黃了,紛紛飄落的葉子好似在向同學(xué)們贈送秋天的紀(jì)念品。菊花、吊蘭、仙人掌。其中我最喜歡的要數(shù)菊花、吊蘭和仙人掌一簇簇迎著秋風(fēng),披著寒霜、噴吐芳香。香味引來了美麗的花蝴蝶,花蝴蝶在花兒上翩翩起舞,這景色就像一幅美麗的彩色圖。旁邊是一盆吊蘭,吊蘭的枝條長長的,枝條往下彎,就像一位美麗的少女在梳理著自己的頭發(fā)。吊蘭旁邊是仙人掌,仙人掌有許值日生把校園打掃得干干凈凈。只見他們掃了一層又一層的落葉,累得滿身大汗。校園里一片繁忙的景象。在花木的掩映下,培園樓、綜合樓顯得更加高大、漂亮。優(yōu)美的鋼琴聲、瑯瑯的讀書聲和同學(xué)們的歡笑聲在校園中回響,使啊!歡樂的校園,給我的童年帶來了無窮的樂趣,秋天的校校園的秋天作文篇9校園的秋天是一幅金黃色的畫,讓人忍不住仔細(xì)的觀看;校園的秋天是一曲優(yōu)美動聽的歌,讓人忍不住細(xì)細(xì)聆聽;校園的秋天是一個大舞臺,讓人忍不住拍手叫好。我們的校園就有這樣的美。校園的秋是一幅金黃色的畫:當(dāng)秋天來臨時校園的葉子開始慢慢的泛黃,銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來,好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞,之后緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落,有的顯一半綠色和一半黃色,有的直接是綠色或黃色。看著這金黃色的美景,不正是一幅美麗的畫嗎?校園的秋天是一曲動聽的歌,當(dāng)葉子嘩嘩降落時,好像一些人在演奏一曲動聽的歌,當(dāng)葉子和地面接觸時會發(fā)出啪啦啦啦的聲音和下雨的聲音一樣,銀杏樹的葉子下降時沒有聲音,只聽見風(fēng)呼的一聲,便落下許多葉子,如果你仔細(xì)聆聽,將會發(fā)現(xiàn)那首校園的秋天是一個大舞臺,葉子們跑到操場上開始跳舞,好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿。看那幾片呈橙紅色的葉子,看它們多像小天鵝呀!那些銀杏樹葉子,多像是黃色的小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂的跳舞,風(fēng)兒姐姐也吹著口哨,呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個自然的大舞我愛秋天,卻更愛校園里的秋天!夏爺爺剛剛走開,秋姑娘馬上就邁著輕快的步伐來到了我們身邊。秋天在哪里呢?讓我們找找看吧!啊,找到啦,找到啦!她在“英語部落”里呢!柳樹的頭發(fā)在風(fēng)中飄動。哎,怎么有點不對勁?哦,原來柳樹的葉子不像以前那樣綠了,有一些已經(jīng)被秋姑娘染成了金色,格外引人注目。一陣秋風(fēng)掠過,一片黃葉落到了小溪里,幾條小金魚看見了它,把它當(dāng)成寶貝似的圍著它打轉(zhuǎn),那條最大的.金魚還游到了葉子底下乘起涼來。一條小金魚很不服氣,用頭頂了大金魚一下,大金魚被惹惱了,追起小金魚來,其他金魚見有機(jī)可乘,立馬你擠我碰地游到葉子下面來乘涼。向左邊走一點,一棵香泡樹出現(xiàn)在我眼前,香泡樹的葉子還綠著,上面的香泡可不小啊。那香泡活像一個個胖娃娃,挺著“將軍肚”正在蕩秋千,看得我也想跳上去這是什么味啊?我不自覺地向香味走去。不知不覺,我已經(jīng)站在簇簇桂花掛在枝頭,一陣微風(fēng)吹過樹梢,桂花有的掉在地上,有的鉆到了衣服里,還有的掉到了頭上……正當(dāng)我欣賞這幅美景時,有朵桂花落到了我的鼻子邊上。我深深地吸了一口氣,桂花的香在校長室里的校長也能聞得到呢,畢竟風(fēng)是向校長室那兒吹的。忽然,我聞到一股菜葉的清香。我向四周看了看,哦,原來是“育才農(nóng)場”里種的青菜散發(fā)出來的呀。我三步并作兩步,沖到“育才農(nóng)場”里欣賞青菜。青菜的葉子向下垂著,像極了芭蕉種東西的葉子是豎起來的,有鋸齒紋,一看說明才知道是蘿卜,聽說,地下的蘿卜已經(jīng)成熟了。秋天真美,我愛我們校園里的秋。秋天的校園,不像春天那樣萬物復(fù)蘇,也不像夏天那樣生機(jī)秋姑娘帶著一身金黃,悄悄地來到了人間。秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來到校園,打開盒子,拿出黃色蠟筆,來到大樹下,仔仔細(xì)細(xì)地涂著,不一會兒,樹上的葉子都變成黃色的了。一陣風(fēng)吹來,一片片金黃的葉子從樹上飄下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋姑娘拿出紅色的蠟筆,來到一棵果樹邊細(xì)心地勾畫著。終于,果子都成熟了,像流星一樣紛紛從樹上掉落下來。秋姑娘拿出白色蠟筆,飛快地跑到操場上,它大筆一揮,畫出了一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),微分吹呀吹呀,吹走了夏天的炎熱。下課了,同學(xué)們跑到操場上,有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,為秋天增添了無窮的活力。你知道秋天的校園是什么樣的嗎?讓我來給你講講吧!早晨,我背著綠油油的書包上學(xué)了。我走進(jìn)校園,校園真美麗呀!綠茵茵的草地上開著五顏六色的鮮花,教學(xué)樓的紅花更紅了,綠色的大松柏更茂盛了,茂盛的葉子都吹到了我的頭上,紅彤彤的五星紅旗隨著風(fēng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論