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文檔簡介

2025屆四川成都高三第二次診斷性檢測生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某同學探究過氧化氫在不同條件下的分解情況(實驗中無關變量相同且適宜),結果如下表。下列相關敘述正確的是()處理試管編號H2O21.5%FeCl120%肝臟研磨液溫度實驗現象12mL——室溫—22mL——90℃++12mL2滴—室溫+42mL4滴—室溫++52mL—2滴室溫+++A.本實驗的自變量是催化劑的種類和溫度B.試管1的處理降低了H2O2分解反應的活化能C.試管4中繼續增加FeCl1的量,氣泡不再增加D.試管5迅速放在90℃環境中,因酶的失活而不產生氣泡2.如圖表示動物體溫調節過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環境時,下列敘述錯誤的是A.血液中激素①、②、③的含量會增加B.骨骼肌受有關神經支配,不自主戰栗C.激素③作用的靶器官只有甲狀腺D.激素①、②對垂體的作用效應都為促進3.實驗材料的選擇是實驗能否成功的關鍵因素之一。下列對于實驗材料選擇的說法,正確的是()A.觀察葉綠體的材料不適合用來觀察線粒體的分布B.甜菜汁無色透明,適合用來做還原糖的鑒定實驗C.哺乳動物的成熟紅細胞是用來提取DNA的絕佳材料D.動物的卵巢適合用來觀察細胞的減數分裂4.“海底黑煙囪”是指海底富含硫化物的高溫熱液活動區,其熱液噴出時形似“黑煙”。此區域是高溫、高壓、沒有陽光和缺乏氧氣的極端環境,卻發現了許多前所未見的生物,包括大得出奇的紅蛤、海蟹、血紅色的管蟲、形狀類似蒲公英的水螅生物、蠕蟲及硫細菌(類似硝化細菌)等許多生物。下列說法正確的是()A.該生態系統的能量輸入是這里特殊的生產者固定的太陽能B.當前科學家利用該區域的某些生物研制耐熱酶,體現了生物多樣性的間接價值C.“海底黑煙囪”生態系統中的生物種間關系包括捕食、競爭等D.“海底黑煙囪”中的細菌若移到地面實驗室富氧環境里,其數量會呈“S”型增長5.科學家研究發現,一定數量的瘧原蟲感染能顯著抑制腫瘤細胞的增殖,促進腫瘤細胞的調亡,抑制腫瘤血管的生成,瘧原蟲感染能誘導機體產生針對腫瘤的特異性免疫反應。下列有關敘述正確的是()A.瘧原蟲感染會導致腫瘤細胞的細胞周期縮短B.瘧原蟲感染后腫瘤細胞中的基因表達會發生變化C.人體內腫瘤細胞產生的根本原因是抑癌基因突變成了原癌基因D.在被瘧原蟲感染的腫瘤患者體內,瘧原蟲與該患者的關系是互利共生6.探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實驗中,最佳的觀測指標是()A.扦插枝條的生根數量 B.2,4-D溶液的濃度C.扦插枝條的生根平均長度 D.扦插枝條的生根總長度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖中是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞,據圖回答:(1)正常情況下,基因型為Aabb的個體在細胞分裂產生子細胞的過程中,基因AA的分開可發生在_期和_期。(填細胞分裂方式的名稱和時期)。(2)假設此為雄果蠅,它一個精原細胞中的DNA用15N進行標記,然后在14N的培養基上培養兩代,則含15N的DNA與含14N的DNA分子之比是_;假設此果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15N進行標記,正常情況下該細胞分裂形成的精細胞中,含15N的精細胞所占的比例為_。(3)假若該細胞分裂之后并成為精原細胞,在精原細胞經減數分裂之后產生了一種為Ab的精子,請推測該細胞的基因型可能是_。8.(10分)某科研小組通過農桿菌轉化法將黑麥草的抗旱基因P轉入野生型擬南芥,以驗證基因P的功能,其流程如圖所示。回答下列問題:(1)利用PCR技術從黑麥草的DNA中分離并克隆目的基因P,______________(填“需要”或“不需要”)用限制酶進行預處理,其原因是_________________________。(2)用SmalI和SalI這兩種限制酶分別對含有基因P的DNA和質粒進行雙酶切,然后連接形成①______________。與雙酶切相比,用同一種限制酶對二者進行單酶切的缺點是容易造成基因P或質粒自身環化、______________。(3)將②的花序浸入農桿菌懸浮液以實現轉化,在適宜條件下培養,收獲@的種子,在含潮霉素(一種抗生素)的MS培養基上篩選得到③,這表明質粒載體攜帶的選擇標記是______________。(4)基因P表達的蛋白P是脯氨酸合成過程所需的一種關鍵酶,而脯氨酸在細胞中的積累既可提高植物的抗旱性,又可抑制蛋白P的酶活性。研究發現,蛋白P的第128位苯丙氨酸若變為丙氨酸,該抑制作用則顯著降低。請據此提出進一步提高植物抗旱性的一種簡要思路______________。9.(10分)南極是目前唯一沒有人類定居的大陸,但人類在南極地區進行的科考、旅游、捕獵等活動日益頻繁,南極生態環境越來越受到人類活動的影響。請回答下列相關問題:(1)南極冰川泥上發生的演替為_____。(2)地衣是由真菌和藻類組合而成的復合有機體,藻類通過光合作用為真菌提供有機物;真菌為藻類提供水分、無機鹽和CO2,其中的真菌與藻類之間的種間關系應為______。南極苔原生態系統的動植物種類稀少,地衣是該生態系統組成成分中主要的_______,該成分在生態系統中的作用是________。(3)通過檢測南極地區苔蘚和地衣中持久性有機污染物的分布和含量,可為研究污染物的來源和遷移過程提供依據,這項研究體現了生物多樣性的_______價值。10.(10分)總書記指出:“我們既要綠水青山,也要金山銀山,寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。”回答下列問題。(1)“綠水青山”指明了保護生物多樣性的措施,生物多樣性主要包括的內容有____________。(2)“寧要綠水青山,不要金山銀山”蘊藏了生物多樣性的____________價值大于______________價值。“綠水青山”是不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展,即______________的結果。11.(15分)豌豆的紫花和白花、半無葉型和普通葉型、種子有麻點和無麻點是三對相對性狀,分別受等位基因A/a、B/b和D/d的控制。讓紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F1植株都表現為紫花普通葉型有麻點。讓F1自交,F2的表現型及比例為紫花普通葉型有麻點:紫花半無葉型有麻點:白花普通葉型無麻點:白花半無葉型無麻點=107:35:37:12,請回答下列問題:(1)在豌豆雜交實驗的過程中,花粉成熟前對花進行___________處理。豌豆常用于雜交實驗,其優點有______________________(答出2點)。(2)雜交親本的基因型組合為_______________。根據F2的表現型及比例可推測基因A/a、B/b和D/d在染色體上的位置關系為_____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

1.酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA。

2.酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

1.酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能。

4.影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活。【詳解】A、實驗設計要遵循單一變量的原則,本實驗的自變量是催化劑的種類或溫度,A錯誤;

B、試管1的處理是加入1.5%FeCl1,Fe1+能作為無機催化劑能降低化學反應的活化能,B正確;

C、試管4中繼續增加FeCl1的量,提高了催化劑濃度,單位時間內產生的氣泡會增加,C錯誤;

D、若把5號試管迅速放在90℃環境中,過氧化氫酶變性失活,但過氧化氫高溫下會分解,其實驗現象將與2號試管的相近,D錯誤。

故選B。2、D【解析】分析題圖可知,激素①為促甲狀腺激素釋放激素,激素②為甲狀腺激素,激素③為促甲狀腺激素,當人進入寒冷環境中時,激素①②③的含量會增加,A正確;骨骼肌受神經系統直接支配,會發生不自主戰栗,增加產熱量,B正確;激素③為促甲狀腺激素,其靶器官只有甲狀腺,C正確;激素②為甲狀腺激素,對垂體的作用效果是抑制,D錯誤。3、A【解析】

實驗材料的選擇是實驗的關鍵,實驗材料的選擇首先要能達到實驗目的,且實驗現象明顯:如哺乳動物成熟的紅細胞細胞核退化消失,細胞中主要存在血紅蛋白來運輸氧氣,不是提取DNA的好材料;甜菜汁主要含有非還原糖,實驗現象不明顯,不適宜做還原糖鑒定的材料;再如動物的減數分裂,卵巢中的減數分裂停止在減數第二次分裂中期,遇到精子時才會繼續進行減數第二次分裂,因此卵巢并不適合觀察完整的減數分裂。實驗材料的選擇還應注意不要對實驗結果造成干擾:如線粒體要用健那綠染色才能看到,而葉肉細胞因為含有葉綠體,細胞本身有顏色,會造成顏色干擾,因此不是適宜的材料;還原糖的鑒定一般也需選擇顏色無色或淺色的材料進行。【詳解】A、線粒體觀察常用健那綠染色(藍綠色),葉綠體為綠色,有顏色干擾,A正確;B、甜菜中含有的蔗糖為非還原糖,不可作為鑒定還原糖實驗的實驗材料,B錯誤;C、哺乳動物的成熟紅細胞沒有細胞核,不能用于DNA的粗提取,C錯誤;D、動物卵巢中的卵原細胞在減數分裂過程中將停留在減數第二次分裂中期,在受精時才能完成整個減數分裂過程,D錯誤。故選A。4、C【解析】

分析:“海底黑煙囪"是高溫、高壓、沒有陽光和缺乏氧氣的極端環境,與地表環境有很大不同,其能源是來自于地熱和硫化氫的氧化,其中生活的紅蛤、海蟹、管蟲、水螅生物、蠕蟲及硫細菌等生物之間也存在著復雜的種間關系。【詳解】A、該生態系統的能量輸入是這里特殊的生產者通過化能合成作用獲得的能量,A錯誤;B、利用該生態系統中的生物研制耐熱酶,體現的是生物多樣性的直接價值,B錯誤;C、“海底黑煙囪”生態系統中的生物如紅蛤、海蟹、管蟲、水螅生物、蠕蟲及硫細菌等生物種間存在捕食、競爭等關系,C正確;D、“海底黑煙囪”是高溫、高壓、沒有陽光和缺乏氧氣的極端環境,將其中的細菌移到地面實驗室富氧環境里,細菌會死亡,D錯誤。故選C。5、B【解析】

1、癌細胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,具有無限增殖的能力;(2)細胞形態結構發生顯著改變;(3)細胞表面發生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,使細胞間的黏著性降低,導致細胞易分散轉移。2、細胞癌變的原因:原癌基因和抑癌基因發生基因突變。【詳解】A、瘧原蟲感染能顯著抑制腫瘤細胞的增殖,使其細胞周期延長,A錯誤;B、瘧原蟲感染后腫瘤細胞中的基因表達發生變化,促進腫瘤細胞的調亡,B正確;C、細胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變,C錯誤;D、被瘧原蟲感染的患者會產生瘧疾,故瘧原蟲與患者不屬于互利共生關系,D錯誤。故選B。6、D【解析】

探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實驗,自變量是2,4-D的濃度,因變量是扦插枝條的生根數量或生根總長度,扦插枝條上芽的數量、2,4-D溶液處理扦插枝條的時間等屬于無關變量,無關變量的設置要遵循等量性原則。【詳解】探究不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的實驗中,觀測指標是對因變量的觀察,2,4-D溶液的濃度屬于自變量,不是觀測指標。不同濃度的2,4-D溶液對插枝生根作用的影響不同,扦插枝條的生根數量和扦插枝條的生根長度都是自變量影響的結果,都可作為觀測指標,但為了使實驗結果更準確,常用扦插枝條的生根總長度作為最佳的觀測指標,綜上分析,D正確,ABC錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、有絲分裂后期減數第二次分裂的后期1:21/2AAbb或Aabb或AABb或AaBb【解析】

分析題圖:圖示是某二倍體生物的一個正在分裂的細胞,該細胞含有同源染色體(1和4、2和3),且著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,應該處于有絲分裂后期。【詳解】(1)正常情況下,在基因型為Aabb的細胞分裂產生子細胞的過程中,基因AA位于姐妹染色單體上,它們的分開發生在有絲分裂后期或減數第二次分裂的后期,隨著姐妹染色單體的分開而分離。(2)假設此為雄果蠅,它一個精原細胞中的DNA用15N進行標記,然后在14N的培養基上培養兩代,由于DNA半保留復制,含15N的DNA只有2個,培養兩代產生的4個DNA均含有14N,則含15N的DNA與含14N的DNA分子之比是1:2;假設果蠅的一個精原細胞中的一個DNA分子用15

N進行標記,正常情況下該細胞分裂可形成4個精細胞,由于該過程中DNA只復制了一次,且DNA的復制方式為半保留復制,因此該細胞分裂形成的精細胞中,有2個含有15N,即含15N的精細胞所占的比例為1/2。(3)來自同一個精原細胞的精子基因型相同或者互補,經減數分裂能產生Ab的精子的精原細胞的基因型可能有AAbb或Aabb或AABb或AaBb。【點睛】本題考查減數分裂和DNA復制的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。8、不需要使用基因特異性引物可以從模板DNA中擴增出特定基因重組質粒(重組DNA分子)基因P和質粒反向連接潮霉素抗性基因定點誘變改造目的基因P,使其編碼的蛋白P的第128位苯丙氨酸替換為丙氨酸;將改造后的基因轉入受體植物,以期提高受體植物的抗旱性【解析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與表達。從分子水平上檢測目的基因的方法:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。【詳解】(1)使用基因特異性引物可以從模板DNA中擴增出位于兩個引物之間的特定基因序列,無需限制酶預先切取模板。(2)目的基因和質粒載體的連接物稱為重組質粒或者重組DNA分子。用同一種限制酶對含有目的基因的DNA和質粒進行單酶切,因為獲得的末端相同,所以容易造成目的基因或質粒自身環化、目的基因和質粒反向連接。(3)MS培養基中添加潮霉素進行篩選,由此可見,質粒載體攜帶的標記基因是潮霉素抗性基因。(4)蛋白P的第128位苯丙氨酸若變為丙氨酸,脯氨酸抑制蛋白P的酶活性的作用則顯著降低。但是,如何將蛋白P的第128位苯丙氨酸變為丙氨酸,這就必須從根本上相應地改造抗旱目的基因P,將改造后的基因轉入受體植物,以期提高受體植物的抗旱性。【點睛】本題涉及選修模塊3“現代生物科技專題”中基因工程和蛋白質工程等知識,選取真實科研案例作為試題情境,考查考生對PCR的原理和應用、限制酶的作用特點、連接酶的作用、質粒載體的作用及特點,以及蛋白質工程的思路等知識的理解,考查應用所學知識解決實際問題的能力。9、初生演替互利共生生產者通過光合作用將無機物合成有機物,為生物群落提供物質和能量直接【解析】

生物多樣性包括生態系統多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性。關于生物多樣性的價值,科學家一般概括為以下三方面:一是目前人類尚不清楚的潛在價值,二是對生態系統起著重要調節功能的潛在價值(也叫做生態功能,如森林和草地對水土的保護作用,濕地在蓄洪防旱、調節氣候等方面的作用),三是對人類有食用、藥用和工業原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的直接價值。【詳解】(1)南極冰川泥上沒有生物定居過,發生的演替為初生演替。(2)互利共生是指兩種生物生活在一起,彼此有利,兩者分開以后雙方的生活都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,真菌與藻類之間的種間關系應為互利共生。地衣是低等植物,是該生態系統組成成分中主要的生產者。生產者在生態系統中的作用是通過光合作用將無機物合成有機物,為生物群落提供物質和能量。(3)南極地區苔蘚和地衣可為研究污染物的來源和遷移過程提供依據,為科學研究提供依據,體現了生物多樣性的直接價值。【點睛】熟悉群落的演替類型、生態系統的成分、物種間的關系以及生物多樣性的價值是解答本題的關鍵。10、基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性間接直接共同進化【解析】

1、生物進化的結果是形成生物多樣性。生物多樣性的直接價值是對人類有食用、藥用和工業原料等實用意義以及旅游觀賞、科學研究和文藝創作等非實用意義。生物多樣性的間接價值是生態功能,如涵養水源、調節氣候等功能。2、共同進化是指不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展。【詳解】(1)生物多樣性主要包括三個層次的內容,即基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性。(2)由于生物多樣性的間接價值遠大于直接價值,因此“寧要綠水青山,不要金山銀山”。不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展,叫做共同進化。【點睛】熟記掌握生物的多樣性的概念、價值及保護,掌握相關知識點結合題意答題。11、去雄自花

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