江蘇高考應用文范文第一篇江蘇高考應用文范文第一篇建議信

假定你是李華，你的好友Jim在暑假期間癡迷于微信朋友圈，經常發照片分享生活中的所有細節，請根據以下要點提示，給Jim寫一封信：(1)對分享行為表示理解;(2)闡述過度分享的危害;(3)提出建議。

DearJim,I’mworriedthatyou’vebeenaddictedtosharingallsortsofphotosinWeChatcirclerecently.ThereisnodoubtthatWeChatmakescommunicationconvenientandoursparetimecolorful.However,thereexistsomepotentialrisksifweovershareit.Onesevereproblemislettingoutprivacy,whichmaycauseeconomiclosses.Besides,oversharingcanmakeothersuncomfortable,fortheythinkyouareshowing,weshouldneverpostourpersonalinformationinWeChatcircle,andnorshouldweaddstrangerstothelistoffriendsrandomly.It’swisertosetasidesometimetoaccompanyparentsordosomethingmorewouldappreciateitifyoucouldtakemyadviceintoconsideration.Bestwishes!Yours,LiHua

江蘇高考應用文范文第二篇讀完《命若琴弦》全書，知道這個命其實是一種希望。講的是兩個瞎子討生活，老瞎子告訴小瞎子，自己只要彈斷千根弦，就可以把自己師傅放在琴盒里的藥方拿出來，吃了藥，自己就可以看見這個世界了。憑著這樣的一種信念，老瞎子認真的彈每一次琴，終于達到千根弦，老瞎子拿著琴盒里的藥方去抓藥，可是人們卻告訴他，這是一張白紙，老瞎子頓時懵了，如果不是有個徒弟在身邊，他一定沒有命活了。等他找到徒弟，看到徒弟因為某個姑娘，沒有生的欲望，結果老瞎子告訴他，自己記錯了，其實師傅說的是1200根，我是沒有希望了，可是你有，只要你彈斷1200根弦，一定是認認真真彈的，就可以拿著藥方去抓藥，你就可以親眼看看這個世界了。故事情節很簡單，讀來卻很震撼。想想每個擁有明亮雙眼的人，在他的內心深處，何嘗沒有瞎了的那只眼呢，生活很迷茫，沒有方向。

小時候，我們的那個藥方就是好成績，只要考試考好了，什么都有了。拼命努力學習，就是要跳出農門，不再和那黃土地打交道了，不用早晨五點起床，僅僅是揀一些別人割剩的麥子，不用這兒放假，那兒就到田里點化肥，冬天被刺骨的寒風吹，夏天被玉米葉子割傷稚嫩的小臉蛋，那個小小的我，長得和玉米差不多高，無論怎樣努力，也無法將頭伸出玉米桿外，汗水流過的地方，更是又疼又癢。那時心中只有一個目標，不停的做題目，不停的背書。

晚上11點，全家人都在睡夢中，我依然是站在門前，看看遠處的莊稼，回過頭又繼續學習。終于拿到那個藥方了，才發現，那個藥方上面還有許多其他的要求，不是一味就能治好病的。于是，我們繼續努力，繼續前行，等我們終于老去的那一刻，才突然發現，那不過是一張白紙，而我們也走過了整個人生。

我們都是那彈琴的人，我們期待著早日彈斷那一根根琴弦，其實弦斷了，我們的心也就斷了，的生活，大概還是享受彈琴的過程吧!

江蘇高考應用文范文第三篇假設你是晨光中學的高中生李華。你校擬選拔一些優秀學生，利用暑期到晨曦希望小學為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信：

1.對此活動的認識(如對本人、學生及社會的益處等)

2.個人優勢(如性格、獨立生活能力、語言能力等)

3.你的計劃(如怎樣進行輔導等)

注意：1.詞數不少于100;

2.可適當加入細節，以使內容充實、行文連貫;3.信的開頭和結尾已給出，不計入詞數。

參考詞匯：晨曦希望小學ChenxiHopeSchool

【參考范文】

DearSirorMadam,

I’mLiHuafromClassOne,SeniorTwo.AsfarasIamconcerned,IbelievetoteachEnglishforpupilsfromChenXiHopeSchoolwillbegoodforboththeprimary-schoolstudentsandhigh-schoolstudenttutor,whichthuswillresultinsubstantialsocialbenefits.

IthinkIamqualifiedforbeingthepupils’Englishcoach,becauseIhavegoodcharacter,beingindependentinlifeandproficientinEnglish.That’swhyIapplyfortheposition;IhopeIcanjointheinstructiveactivity.

Myplanforcoachingthepupilsistoteachthembylistening,speaking,readingandwriting.What’smoreimportantistostimulatetheirinterestsinlearningEnglishasaforeignlanguage,creatingagoodlearningenvironment.Ihopeyoucanoffertheopportunity.

Yourssincerely,

LiHua

江蘇高考應用文范文第四篇我真的不知從何講起，畢竟我們都有三年同窗，希望你能珍惜我們這一段感情，不要隨意地拋棄，否則世間又少了一份真摯的友誼。

也許，那件事傷透你的心，但我明白你當時的心情，希望你不要過于執著那件事;也許是一場誤會，她可能是跟你開玩笑而已，請你不要把那件雞毛蒜皮的事放在心里好嗎?你就念在我們曾經擁有的友誼，忘了吧!讓一切都隨風而去，你知道嗎?過后的風也是寧靜的一片。

在信中，我覺得你十分悲觀，我敢承認我曾經也悲觀過，但我不會被它折磨、麻木，我更希望你也不會，因為我們都是同道中人。

無論時世怎樣變，我們都是要面對現實的，我們又何必用痛苦苦苦折磨自己呢?為何不用快樂來充實自己美好的前程，我與你都是有志向、抱負的人，怎能被痛苦糾纏自己，我希望你能勇敢起來。

好像你現在對任何事都具有同一個看法覺得一切萬物都是死氣沉沉;覺得自己活在這個世上是多余。我希望你明白：天生我必有才用這個道理。上帝讓你投胎于這個世界，是有目的的，你是有任務的，對于你來說是很明智的，只要你保持微笑對待一切萬物，將會覺得世間都是充滿生機勃勃的;只要你保持微笑對待一切萬物，你將會獲得世上最豐厚的禮物。

我不會再做任何解釋，也許你認為解釋是掩飾，如果是真的，那世上每個人都是這樣，那么我想世上根本就沒有水落石出的事實真相，永遠被“誤會”砌上一堵堅固的墻。無論怎樣這都是我的心里話，希望你能讀懂。

朋友，振作起來吧!不要被小小的事毀了自己的一生，又何必拿別人的錯誤來懲罰自己。

朋友，請你不要被痛苦所折磨得傷痕累累，應鼓足勇氣，用廣闊的胸襟去面對人生。

朋友，請你笑對人生，你將會獲得一座幸福的寶藏。

江蘇高考應用文范文第五篇假定你是李華，你所喜愛的GlobalMirror周報創刊五周年之際征集讀者意見.請你依據以下內容給主編寫封信，

內容主要包括：1.說明你是該報的忠實讀者

2.贊賞該報優點：1)兼顧國內外新聞2)介紹名人成功故事

3.提出建議：刊登指導英語學習的文章

注意：1.詞數100左右，開頭語己為你寫好;

2.可以適當增加細節，以使行文連貫。

【參考范文】Onepossibleversion:

DearEditor-in-Chief,

Congratulationsonthe5thanniversaryofGlobalMirror!

I’maregularreaderofyournewspaper.IlikeitsomuchthatIhardlymissanycopy.

TherearemanyadvantagesofGlobalMirror.Firstly,GlobalMirrorcoversbothnationalandinternationalnews.Bysimplyturningthepages,Icanknowallimportantthingsthathavehappenedbothhomeandabroad.Besides,thesuccessstoriesofworld-famouspeoplearealsoattractivetome,whichhelpmelearnalotfromthem.Inaword,thankstoGlobalMirror,wearewell-informedandkeepupwiththechangingworld.

Asayoungstudent,IwishthatIcanbeamasterofEnglishlanguage.Therefore,IsuggestthatGlobalMirrorprovidearticlesaboutEnglishlearningforus.

Finally,IhopethatGlobalMirrorwillbecomemoreandmorepopular.Thankyouforyourtime!

Sincerelyyours,

LiHua

江蘇高考應用文范文第六篇內容主要包括:

1.自我介紹(包括英語能力);

2.參加意圖(介紹中國、了解其他國家);

3.希望獲準。

注意:1.數100左右;

2.可以適當增加細節，以使行文連貫;

3.郵件開頭和結尾已為你寫好.

【參考范文】

DearSirorMadam,

I'mLiHua,amiddleschoolstudentfromChina.IreadtheannouncementofthesummercampthatyouhavepostedontheInternetandIaminterestedinit.IknowthatyouwelcomestudentsfromdifferentcountriesandI'dliketotakepartinit.I'vebeenlearningEnglishfor10years,andIspeakfluentEnglish.Whatismore,I'llbeabletotellstudentsfromothercountriesaboutChinaandlearnabouttheircountriesaswell.IhopeIwillbeacceptedasamemberofyoursummercamp.

Lookingforwardtoyourreply!

Regards,

LiHua

江蘇高考應用文范文第七篇在這個再熟悉不過的校園，我竟然已經度過了三年，朦朧中，我的心中不禁流露出一絲低落，一絲傷感。原來，這個曾經讓我反感的地方，我竟然也會感到不舍，是因為這里遺留了太多值得回憶的東西嗎？

三年的生活轉瞬即逝，回首自己走過的日子，不禁有許多的感慨，在這個平凡的地方，卻充滿著無限的快樂，校園里的每一個角落，都曾經留下我們燦爛的笑臉，朋友之間打鬧的場景，一幕一幕的從腦海中浮現，三年，這個短暫而又漫長的時間里，與朋友在一起的日子永遠都是我最珍貴的回憶。

忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣，忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬，似乎昨天才發生的情景，著實讓人回味無窮?；蛟S對我來說，高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通，是那友情的真摯、溫馨與熾熱。

與朋友一起相處的日子，是任何物質無法替代的，因為我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的，如果時間可以倒流，我多么希望時間停留在那一刻啊，盡情的享受這難得的同窗情，摯友愛。

學校中發生的點點滴滴，像一個個跳動的音符，點綴著看似枯燥乏味的生活，演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候，原來腦海中已經積攢了這么多的回憶。

自己在不知不覺中一點點的長大，而在這個校園里，記著我的酸甜苦辣，件件往事飄來，雖不復是完整的一片，卻依舊那樣的清晰、真切，是那樣的溫馨，那樣的幸?！?/p>

江蘇高考應用文范文第八篇風無償助力，鷹得以搏擊長空;土慷慨匯實，花得以紛繁絕艷;星默然成伍，銀河得以廣邈非常……這世上總有這那么兩種角色：一方是聚光燈與榮譽追隨的領跑者，一方是倨于靜隅無謂名姓而給予助力的鼓掌的路人。歷史總是將心偏予光芒獨立之人，而我更愿為那卑渺角落里的慷慨發出敬仰的聲音，即使他們如微塵，淡泊而無聞。

這個世界時常顯得過于忙碌，利益的爭奪早已讓古者恬然處世默然奉獻之言束之高閣。身邊不缺勇于追求注目成功之人，看那選秀無休止海選中浮起的欲望與期待，看那層出不窮爭先恐后在書架上占去一席之位的青春言情與致富“秘籍”。不錯，他們不失為社會前行的推力，正如古代西方有言：“人無欲望便死亡”，可這些追逐時常太過聒噪與不安。

于是我更愿意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無聲一員，正因他更淡然，于是便更無私與自由。影星金·凱瑞的影片《一個頭兩個大》中有這樣一個感人片段，在影片結束時所有群眾演員的樣貌與姓名皆一一得到展列，在惜時如金的好萊塢大片中整整占去了五分多鐘的舞臺。這便是對那些卑微而慷慨的尊敬與珍視吧!在主角無上光芒奪人心魄時，他們扮演的小人物在鏡頭吝嗇的角落里作著錦上添花卻是至關重要的添補，他們中有活潑的孩子，有美麗的少女，亦有白發如雪的老者，他們只是路人，而那份慷慨與無私的美麗卻足以鑲于奧斯卡金杯之巔。

在卑渺角落中奉獻掌聲與慷慨亦是歷史前行不可忽視的一種助力。人生在世，有那些少數人可采擷的光芒，亦有多少人平凡而實在的付出。正如英倫博物館曾特意留出一方黃金地段予以英國市民展示其家族的歷史與個人的生活，這何嘗不是一份予以卑微慷慨的身份證明。那些為倫敦前行奉獻的掌聲，那些為世界奉獻慷慨品質的“路邊人”，何嘗不是值得世界重視和敬仰的主角?

于是朋友，我艷羨英雄的奮斗史與無上光榮，我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿執守己身純粹的悲喜和品質，在一方卑微無常的位置，為世界和他人，慷慨地鼓掌。

江蘇高考應用文范文第九篇假定你是中學生李華。在一位名叫TigerMom的學生家長的博客上，你看到如下內容。請你根據博客內容、寫作要點和要求，給這位家長回復。

I’mthemotherofahavearuleformydaughter：beamongthetop5studentsorgetpunishedinonewayorhasbeendoingverywellinschool，butsomefriendsofminekeeptellingmethatIputtoomuchpressureonlwrong?

寫作要點：

1.表明自己的看法;

2.陳述自己的理由(可舉例說明);

3.提出至少兩條建議。

要求：1.短文須寫在答題卡的指定區域。

2.短文詞數不少于l00(不含已寫好的部分)。

3.內容充實,結構完整,語意連貫。

4.書寫須清晰、工整。

【參考范文】Onepossibleversion:

Hi，TigerMom，

WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideaisthatitisnotquiterightforyoutodoso.

Althoughhighgradesareanimportantfactorinevaluatingstudentsandtheirfutureuniversityadmission,developmentinwisdom,emotion,healthandlifeattitudeatschoolneverbeignored.Therearemanyexamplesaroundus.Someall-Astudentinschoolhaveturnedoutnottobeacsuccessfulinsocietyastheywereexpected.Thereasonisoftenthatthepressurefromtheirparentsallowsthemalmostnotimeforotheractivities.Furthermore,punishmentisbynomeansawisechoicetohelpthemgrowupmentallyandphysically.

SoIsuggestthatyoutakeyourfriends’advice.Moreimportantly,letherlivelikealovelygirl;letherhavemorefriendsandsocialactivities;andlethermaketakesofherownasweteenagersoftendo.

江蘇高考應用文范文第十篇俗話說，沒有規矩不成方圓。北京過去有許多老規矩，其實，不僅北京有，全國各地都有。盡管隨著時代的發展，環境的變化，有些老規矩已經不合時宜，但是，從整體層面上看，老規矩不能丟。

首先，所謂的老規矩，其實都是人們千百年來總結下來的一些優良行為習慣的結晶。人類的生活，不管社會怎樣變化，其吃、喝、拉、撒、睡、接人、待物等等生活的基本行為習慣是不變的。前輩總結下來的那些良好的行為、習慣“老規矩”，正是人們約定俗成的和睦相處的做事、做人準則。試想，一個沒有規矩的家庭，那境況將會怎樣!你作為一個子女，如果不孝順老人，出門不但不和長輩打招呼，而且回來就跟父母大吵大鬧，甚至摔盆子摔鍋摔碗……那家庭豈不成了“戰爭”和“災難”的場所!再則，即便不在自己家里，到了別人家里沒規沒矩，隨便動人家的