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文檔簡(jiǎn)介

期末沖刺動(dòng)員班會(huì)熱身環(huán)節(jié):請(qǐng)大家做幾道數(shù)學(xué)題:1、比較與孰大孰小?2、比較與二者數(shù)值大致差多少?3、比較與二者數(shù)值大致差多少?

高一全市期末考試定于元月28/29日舉行,現(xiàn)在距期末考試還有多少天?倒計(jì)時(shí):今天距離期末考試僅有41天期末考試還有41天的時(shí)間,現(xiàn)在進(jìn)入到考前的復(fù)習(xí)階段,我們從來(lái)沒(méi)有象今天這樣體會(huì)到時(shí)間的寶貴。“寶貴”有兩層含義,一則是指時(shí)間的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,二則是時(shí)間的有用性,就是說(shuō)這段考前的時(shí)間很有用,很關(guān)鍵,要求我們必須充分利用。考試專(zhuān)家分析,如果這40天的復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話,結(jié)果能使你總成績(jī)?cè)偬岣?0分以上!30分好嚇人,讓人夢(mèng)想!但仔細(xì)分析起來(lái)并不奇怪,也并非不可能。30分分到語(yǔ)數(shù)英,每科只有10分,如果通過(guò)復(fù)習(xí),鞏固了基礎(chǔ),加強(qiáng)了審題、書(shū)寫(xiě)規(guī)范的訓(xùn)練,理清了知識(shí)體系,弄通了幾個(gè)重要模糊點(diǎn),想通了幾個(gè)與考試相仿的題目,每科提高7--10分,是完全有可能的。因此,在今天的班會(huì)上,我要向同學(xué)們喊出一個(gè)口號(hào):休對(duì)故人思故國(guó)且將新火試新茶詩(shī)酒趁年華正確的認(rèn)識(shí)和積極的態(tài)度最重要

前中國(guó)男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國(guó)首次沖進(jìn)世界杯,我想,態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末。看到同學(xué)們信心十足,干勁沖天,走起路來(lái)抬頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當(dāng),老師心中高興,老師相信自己,也相信同學(xué)們,我們一定會(huì)取得好成績(jī),扎實(shí)的復(fù)習(xí)預(yù)示著我們一定會(huì)取得成功。如果有人說(shuō):“老師,我受不了了,我想放棄”。我送給你一句話:“放棄就是背叛”。

有的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候,缺乏主動(dòng)性。但有的同學(xué)就不是這樣,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排時(shí)間,合理利用時(shí)間,并且時(shí)刻注意運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。他們就象游泳運(yùn)動(dòng)員,在知識(shí)的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動(dòng),成為了學(xué)習(xí)的主人。針對(duì)這些現(xiàn)象,結(jié)合期末迎考,我想提幾點(diǎn)要求:一、仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃每到這時(shí),有些同學(xué)就感到焦頭爛額,不知道該怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪科好。我提醒你首先要制定一個(gè)臨考復(fù)習(xí)計(jì)劃,有了這個(gè)計(jì)劃,后期復(fù)習(xí)任務(wù)的完成,才有了具體的時(shí)間和空間,也就可以結(jié)束忙亂無(wú)序的緊張心態(tài),使你的心情平靜下來(lái)。如果復(fù)習(xí)沒(méi)計(jì)劃,西打一捶,東打一棒,肯定事倍功半。在安排計(jì)劃時(shí),要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:

1、每科老師都有計(jì)劃,老師經(jīng)歷過(guò)很多次考試,十有八九比你有經(jīng)驗(yàn),要參照老師的計(jì)劃安排,結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來(lái)。

2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前的時(shí)間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)一定要力爭(zhēng)學(xué)會(huì),把它看成是考前的“最后一次”見(jiàn)面,不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復(fù)習(xí),因?yàn)槭聦?shí)上已沒(méi)有這個(gè)“時(shí)間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),要認(rèn)真安排好。二、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間

恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐。”學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無(wú)計(jì)劃。有適用的復(fù)習(xí)計(jì)劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí),這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點(diǎn)。有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)校和老師自然會(huì)為大家安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,用不著自己在費(fèi)事,跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦就可以了。這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃主要是從教的角度,針對(duì)全體同學(xué)訂的,除了遵照?qǐng)?zhí)行以外,還應(yīng)針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。

有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有一個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?我認(rèn)為:(1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。(2)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。(3)通過(guò)自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩、無(wú)目的的東張西望、無(wú)目的的看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。

期末考試近在眼前,要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃并且利用好復(fù)習(xí)時(shí)間,真正鉆進(jìn)去,發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神。當(dāng)然,我們還要注意休息,勞逸結(jié)合,均衡進(jìn)餐,保持充沛的精力,以最佳的應(yīng)試狀態(tài)迎接期末考試。

三、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

如何講究復(fù)習(xí)方法,在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”。“四要”就是:

第一,對(duì)面知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈要搞清楚。

第二,對(duì)知識(shí)和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類(lèi)比。第三,對(duì)知識(shí)和概念的重要問(wèn)題也就是主干知識(shí)要構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。

第四,考試答題規(guī)范有序,避免不合符規(guī)范而扣分,該得的分沒(méi)有得。

“三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善于在以能力立意的問(wèn)題中捕捉隱含條件,找到解決問(wèn)題的關(guān)健。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法,一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側(cè)面去分析,使知識(shí)“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典題例”,課本上或課堂上老師講到的典型題例往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應(yīng)特別注意分析的思路和方法。1、在復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。

2、效率第一,適可而止。3、互幫互學(xué),共同受益。4、要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。

5、心靜如水,別浮躁,貴在堅(jiān)持。6、集中精力,心無(wú)旁騖。

特別提醒:你是否知道?你的進(jìn)步是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲!你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光來(lái)自父母的祝福1/2/3/4/56/7/8/9/1011/12/13/14/1516/17/18/19/2021/22/23/24/2526/27/28/29/3031

一會(huì)兒,我們會(huì)把家長(zhǎng)的祝福發(fā)給大家,請(qǐng)大家抄寫(xiě)到我們的期末勵(lì)志卡上

今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則有賴(lài)于今天的努力。因?yàn)槟阌羞x擇,你主宰自己的人生。

其實(shí)真正的成功是一個(gè)過(guò)程,是將勤奮和努力融入每天的生活中,融入每天的學(xué)習(xí)中。這要靠我們的意志,但更重要的是建立一個(gè)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在追求人生目標(biāo)的過(guò)程中,我們有時(shí)也會(huì)被途中的細(xì)枝末節(jié)和一些毫無(wú)意義的瑣事分散精力,擾亂視線,以至中途停頓下來(lái),或是走上岔路,而放棄了自己原先追求的目標(biāo)。

不要忘了時(shí)刻提醒自己,土撥鼠哪去了?自己心目中的目標(biāo)哪去了?播放背景音樂(lè),同學(xué)填自己的勵(lì)志卡送大家?guī)讉€(gè)必勝公式:公式1:堅(jiān)持努力+充分準(zhǔn)備=成績(jī)突飛猛進(jìn)公式2:理解思考+靈活運(yùn)用=解題高手公式3:接受錯(cuò)誤+吸取經(jīng)驗(yàn)=成長(zhǎng)進(jìn)步公式4:助人為樂(lè)+合作共贏=優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)公式5:自信自強(qiáng)+持之以恒=學(xué)習(xí)之王

曾經(jīng)用瘦筆推砌的文字,用指尖疊加的心事,早在歲月的素箋上日漸泛黃。回首往事,走過(guò)青澀

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