江蘇省淮安市淮陰師院附中田家炳中學2025屆九年級化學第一學期期中統考試題含解析_第1頁
江蘇省淮安市淮陰師院附中田家炳中學2025屆九年級化學第一學期期中統考試題含解析_第2頁
江蘇省淮安市淮陰師院附中田家炳中學2025屆九年級化學第一學期期中統考試題含解析_第3頁
江蘇省淮安市淮陰師院附中田家炳中學2025屆九年級化學第一學期期中統考試題含解析_第4頁
江蘇省淮安市淮陰師院附中田家炳中學2025屆九年級化學第一學期期中統考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江蘇省淮安市淮陰師院附中(田家炳中學2025屆九年級化學第一學期期中統考試題一學期期中統考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.一些物質的pH如下,其中酸性最強的是()A.油污凈:12~13 B.潔廁液:1~2 C.西瓜汁:5~6 D.冰橙汁:3~42.下列圖實驗操作中錯誤的是A. B.

C. D.3.成語是中華民族文明與智慧的結晶。下列成語所描述的變化屬于化學變化的是A.滴水成冰 B.鉆木取火 C.木已成舟 D.花香四溢4.碳元素和氧元素的本質區別是()A.中子數不同B.電子數不同C.質子數不同D.相對原子質量不同5.歸納推理是化學學習中常用的方法。下列推理正確的是()A.分子可以構成物質,所以物質一定都是由分子構成的B.單質只含有一種元素,所以含一種元素的物質都是單質C.化學變化中分子種類發生改變,則分子種類發生改變的變化一定是化學變化D.稀有氣體可做保護氣,則可做保護氣的一定是稀有氣體6.下列說法正確的是A.試管可以直接加熱,推測燒杯也可以直接加熱B.物質變化時,觀察到有發光、放熱現象即可說明發生了化學變化C.根據所含物質種類,可將物質分為純凈物與混合物D.二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑,歸納出二氧化錳可以做所有化學反應的催化劑7.自然界的水都不是純凈水,下列有關水的凈化的說法不正確的是()A.過濾不能使硬水轉化為軟水B.凈水時活性炭起吸附作用C.蒸餾可將海水淡化D.電解水是一種常用的凈水方法8.氫氣與氧氣的反應放出大量熱,是火箭的動力來源該反應的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是A.1個氧分子中含有2個氧原子B.該反應涉及的物質均屬于單質C.水分子的相對分子質量為18D.產物中含有氫、氧兩種元素9.下列過程發生化學變化的是()A.制作葉脈書簽 B.比較合金的硬度 C.冷卻硝酸鉀飽和溶液 D.沐浴露的乳化作用10.下列關于水變成水蒸氣的說法中,正確的是A.水的沸點發生了變化 B.水的化學性質發生了變化C.水分子的大小發生了變化 D.水分子間的距離發生了變化11.在負壓和超低溫條件下,水會像棉花糖一樣,以蓬松輕盈的形式穩定存在,被稱為“氣凝膠冰”。下列說法正確的是A.“氣凝膠冰”是純凈物 B.結成“氣凝膠冰”后,分子停止運動C.“氣凝膠冰”與水的化學性質不同 D.“氣凝膠冰”在任何條件下都不會融化12.機動車駕駛員嚴禁酒后駕車,交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機是否酒后駕車,因為酒中的酒精分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變成綠色的硫酸鉻.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻(Cr)的化合價為()A.+3 B.+5 C.+6 D.+713.氮氣具有的下列性質中,屬于氮氣化學性質的是()A.常溫下是無色無氣味的氣體B.在低溫高壓下能變成無色液體或雪狀固體C.在高溫高壓和催化劑條件下,能與氫氣作用變成氨D.極難溶于水14.下列有關元素、原子、分子和離子的說法正確的是()A.決定元素種類的是原子的最外層電子數 B.原子可以構成分子,還可以直接構成物質C.分子是保持物質性質的最小粒子 D.決定相對原子質量的是質子和電子15.下列關于燃燒與滅火的說法中,正確的是()A.將塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間B.如圖,火柴頭向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點C.由圖中的現象可知,金屬鎂引起的火災不能用氮氣滅火D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2015年某市初中畢業化學實驗操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請你與小波一起實驗,并回答下列問題。(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和______;其中玻璃棒的作用是________;(2)小波準備按如圖所示裝置進行操作時,發現裝置存在一處明顯錯誤,該錯誤是_________;糾正錯誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的___________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質。(3)小波將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是_________;(寫出兩點即可),然后小波進行了有效處理,使水樣變得澄清透明。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)現有溶質質量分數為8%的食鹽水40g,要使溶質質量分數達到20%,則可以通過下列途徑實現,請填空A加入食鹽______g;B加入質量分數為40%的食鹽水_____g18.(8分)已知1個標準碳原子的質量是1.993×10-26Kg,一個氧原子的質量是2.657×10-26Kg,求氧原子的相對原子質量?(計算結果保留整數)________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取,你認為該裝置的不足之處是_________,改進后繼續實驗,并與裝置C組合制取并收集,待收集完后,先從水槽中取出導氣管,再停止加熱的原因是__________。(2)實驗室用過氧化氫和制取,化學反應的化學符號表達式為___________(填序號,下同)。該裝置與E裝置組合來收集,檢驗其中是否集滿的操作是_________________。(3)某無毒氣體的密度是空氣密度的59倍,且極難溶于水,在空氣中不易變質,則該氣體不能選用的收集裝置是_____________。(4)氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質?_____________(5)若將裝置F注滿水用排水法收集,請簡述操作步驟_______________________。(6)中科院研制出一種將二氧化碳轉化為汽油的方法,其流程如圖所示。(如圖中a、b是兩種起始反應物的分子模型,c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質的分子模型)①物質d中碳元素與氫元素的質量比為___________。②將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱,待完全反應后稱量剩余物為10.2g,則原混合物中氯酸鉀質量為__________。③已知甲烷化學式為,乙烷化學式為,丙烷化學式,試推斷丁烷化學式為________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、油污凈pH大于7,顯堿性;B、潔廁液pH小于7,顯酸性;C、西瓜汁小于7,顯酸性;D、冰橙汁小于7,顯酸性;根據當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,潔廁液的pH最小,酸性最強。故選B。2、D【解析】

A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確;B、膠頭滴管滴加液體時,防止污染藥品所以要懸空在容器囗的正上方,圖中所示操作正確;C、將固體粉末加入試管:先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,圖中所示操作正確;D、量筒讀數時,視線與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤。故選D。3、B【解析】有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化,化學變化的基本特征是有新物質生成;A、滴水成冰是液態水變成固態的水,只是物質的狀態發生了改變,沒有新的物質生成,錯誤;B、鉆木取火是木頭的燃燒,生成二氧化碳和水,有新的物質生成,屬于化學變化,正確;C、木已成舟是將木頭制成船,只是物質的形狀發生了改變,沒有新的物質生成,屬于物理變化,錯誤;D、花香四溢是因為分子在不斷地運動,沒有新的物質生成,錯誤。故選B。點睛:判斷變化是物理變化還是化學變化,根本是要看有沒有新物質生成。4、C【解析】

元素是質子數相同的一類原子的總稱,故碳元素和氧元素的本質區別是:質子數不同。故選C。5、C【解析】

A、物質不一定都是由分子構成的,例如鐵是由原子構成的,氯化鈉由離子構成,故A錯誤;B、由一種元素組成的純凈物是單質,含一種元素的物質不一定是單質,例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素,屬于混合物,故B錯誤;C、化學變化中分子種類發生改變,則分子種類發生改變的變化一定是化學變化,故C正確;D、可做保護氣的不一定是稀有氣體,例如氮氣化學性質不活潑,可以用作保護氣,故D錯誤。故選:C。6、C【解析】

A、燒杯不能直接加熱,需墊上石棉網才能加熱,故說法錯誤;B、反應生成新物質的變化是化學變化,化學變化通常伴隨有發光、放熱現象,但發光、放熱現象不一定的化學變化,例如電燈發光、發熱,故說法錯誤;C、純凈物只有一種物質組成,混合物由兩種或兩種以上物質組成,根據所含物質種類,可將物質分為純凈物與混合物,故說法正確;D、二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑,但不能催化所以的化學反應,故說法錯誤;故選C。【點睛】7、D【解析】A、硬水中含有可溶性的鈣離子和鎂離子,過濾只能除去難溶性雜質,不能除去鈣離子和鎂離子,因此通過過濾不能把硬水轉化成軟水,正確;B、活性炭疏松多孔,具有吸附作用,凈水時活性炭起吸附作用,正確;C、蒸餾可以得到純水,可以將海水淡化,正確;D、常用的凈水方法有過濾、吸附,消毒等,電解水不是水凈化的方法,電解水會生成氫氣和氧氣,錯誤。故選D。8、B【解析】

由反應的微觀示意圖可知,該反應是氫氣與氧氣反應生成了水,反應的方程式是:2H2+O22H2O。【詳解】A、由反應的微觀示意圖可知,每個氧氣分子是由兩個氧原子構成的,故正確;B、由上述反應的方程式可知,反應涉及的物質中氫氣和氧氣屬于單質,水屬于化合物,故錯誤;C、水分子的相對分子質量為(1×2)+16=18,故正確;D、產物水中含有氫、氧兩種元素,故正確。故選B。9、A【解析】

A、制作葉脈書簽的過程中有新物質生成,屬于化學變化,故選項正確;B、比較合金的硬度的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、冷卻硝酸鉀飽和溶液的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、沐浴露的乳化的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A。10、D【解析】試題分析:水變成水蒸氣的過程中,沒有新物質的生成,只是水的狀態發生了改變,是物理變化。A.水的沸點與壓強有關,但在此過程中不變,錯誤;B.在此過程中水分子本身沒有改變,由于分子是保持物質化學性質的最小微粒,故水的化學性質不變,錯誤;C.在此過程中水分子本身沒有改變,故水分子的大小不變,錯誤;D.在此變化過程中,分子本身不變,只是水分子間隔發生了改變,正確。故選D考點:利用分子與原子的性質分析和解決問題點評:利用分子與原子的性質分析和解決問題,就是指利用分子與原子的“質量小,體積小,總是在不停的運動,彼此之間有間隔;同種分子(或原子)性質相同,不同種分子(或原子)性質不同”的性質,以及它們的概念和本質區別等,來分析、解決實際問題。11、A【解析】

A、“氣凝膠冰”中只有一種物質,是純凈物,故A正確;B、結成“氣凝膠冰”后,分子仍在不停在運動,故B錯誤;C、“氣凝膠冰”與水都是由水分子構成,化學性質相同,故C錯誤;D、“氣凝膠冰”是在負壓和超低溫條件下形成的,當外界條件改變時會融化,故D錯誤。故選A。12、C【解析】試題分析:根據重鉻酸鉀的化學式為K2Cr2O7,利用K、O元素的化合價及化合物中正負化合價的代數和為0來計算鉻元素的化合價.解:在K2Cr2O7中,K元素的化合價為+1價,O元素的化合價為﹣2價,設該化合物中Cr元素的化合價為x,根據化合物中正負化合價的代數和為0,則(+1)×2+x×2+(﹣2)×7=0解得x=+6故選C.13、C【解析】試題分析:物質的物理性質包括:顏色、狀態、氣味、密度、熔點、沸點、溶解性等。化學性質包括可燃性、氧化性、還原性等。故選C。考點:物理性質和化學性質的判斷14、B【解析】

A、元素的種類由質子數決定,故錯誤;B、原子可以構成分子,也可以直接構成物質,故正確;C、分子是保持物質化學性質的最小粒子,故錯誤;D、原子中質子和中子的質量相差不大,都比電子的質量大的多,故決定相對原子質量的是質子和中子,故錯誤。故選B。15、C【解析】

A、將煤塊粉碎后在燃燒,是為了增加煤和空氣接觸的面積。故A說法錯誤;B、火柴梗的著火點是物質本身的屬性,不會改變。故B說法錯誤;C、金屬鎂可以在氮氣中燃燒生成氮化鎂,所以金屬鎂引起的火災不能用氮氣滅火。故C說法正確;D、蠟燭被扇子一扇即滅是因為扇扇子的過程中,使蠟燭的溫度降到了蠟燭的著火點以下。故D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、燒杯引流漏斗下端沒有緊貼燒杯內壁不溶性濾紙破損;儀器本身不干凈【解析】

(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是引流;(2)圖示操作中,漏斗的下端沒有緊靠燒杯內壁,過濾可以除去水中的不溶性雜質;(3)過濾后濾液仍渾濁的原因可能是:濾紙破損或者漏斗內液面高于濾紙邊緣或濾紙破損、儀器不干凈。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、624【解析】

A、解:設加入食鹽的質量為x40g×8%+x=(40g+x)×20%x=6g答:加入食鹽的質量為6g。B、解:設加入質量分數為40%的食鹽水的質量為y40g×8%+y×40%=(40g+y)×20%y=24g答:加入質量分數為40%的食鹽水的質量為24g。18、16【解析】

相對原子質量等于一個某原子的質量與一個碳-12原子質量的十二分之一的比值,已知1個標準碳原子的質量是1.993×10-26Kg,一個氧原子的質量是2.657×10-26Kg,則氧原子的相對原子質量為:【點睛】相對原子質量是一個比值,單位為“1”,通常不寫出來。四、探究題(本大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論