北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊第一章第1課時菱形的性質(zhì)與判定(一)課件_第1頁
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文檔簡介

第一章特殊平行四邊形第1課時菱形的性質(zhì)與判定(一)·上冊·思維導(dǎo)圖目錄01溫故知新02知識重點(diǎn)03對點(diǎn)范例04課本母題05母題變式06創(chuàng)新設(shè)計(jì)

(限時3分鐘)溫故知新1.

如圖S1-1-1,在平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠B=(

D

)圖S1-1-1DA.50°B.65°C.100°D.130°2.

(2022廣東)如圖S1-1-2,在?ABCD中,一定正確的是(

C

)圖S1-1-2CA.

AD=CDB.

AC=BDC.

AB=CDD.

CD=BC知識重點(diǎn)

A.

有一組

鄰邊相等

?的平行四邊形叫做菱形.鄰邊相等

對點(diǎn)范例3.

如圖S1-1-3,要使?ABCD變?yōu)榱庑危枰砑拥臈l件是(

D

)圖S1-1-3DA.

AC=BDB.

AD=BCC.

AB=CDD.

AB=BC知識重點(diǎn)B.

(1)菱形的四條邊

相等

?;

(2)菱形的對角線

互相垂直

?.

相等

互相垂直

對點(diǎn)范例4.

如圖S1-1-4,四邊形ABCD是菱形,AD=BD,AD=2,則該菱形的周長與對角線AC的長分別是(

D

)圖S1-1-4DA.16,4課本母題知識點(diǎn)1菱形定義的應(yīng)用【例1】如圖S1-1-5,在平行四邊形ABCD中,已知AB=(2x-1)cm,BC=(x+2)cm.要使平行四邊形ABCD變?yōu)榱庑危瑒tx的值應(yīng)為多少?并求出此時菱形ABCD的邊長.圖S1-1-5思路點(diǎn)撥:當(dāng)AB=BC時,平行四邊形ABCD是菱形,列方程即可求出x

的值,進(jìn)而可求出AB的長.解:當(dāng)AB=BC時,平行四邊形ABCD是菱形,∴2x-1=x+2.解得x=3.此時菱形ABCD的邊AB長為x+2=5.∴當(dāng)x=3時,平行四邊形ABCD是菱形,此時菱形ABCD的邊AB長為5cm.圖S1-1-5母題變式

圖S1-1-6

圖S1-1-6②-①得x=6-m.

課本母題知識點(diǎn)2菱形的性質(zhì)的運(yùn)用(對角線與邊長)【例2】(課本P4隨堂練習(xí)改編)如圖S1-1-7,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O.已知AB=5cm,BD=8cm,求AC的長.圖S1-1-7

圖S1-1-7母題變式6.

如圖S1-1-8,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AB=5cm,AO=4cm.求:圖S1-1-8(1)兩條對角線AC和BD的長;

圖S1-1-8(2)菱形ABCD的周長.解:(2)菱形ABCD的周長為5×4=20(cm).圖S1-1-8創(chuàng)新設(shè)計(jì)7.

(創(chuàng)新題)如圖S1-1-9,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)在對角線BD上,且BF=DE,連接AE,AF.圖S1-1-9(1)求證:AE=AF;(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴OB=OD,AC⊥BD.∵BF=DE,∴BF-OB=DE-OD,即OF=OE.∴AE=AF.圖S1-1-9(2)若BE=AE,BD=2AC=16,求線段EF的長.(2)解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OB=OD,OA=OC.∵BD=2AC=16,∴OA=4,OB=8.設(shè)BE=AE=x,則OE=OB-BE=8-x.在Rt△AOE中,AE2=OA2+OE2,即x2=(8-x)2+42.解得x=5.∴OE=8-5=3.由(1)知OF=OE,∴EF=2OE=6.圖S1-1-98.

(創(chuàng)新變式)如圖S1-1-10,已知四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長線于點(diǎn)F.圖S1-1-10(1)求證:AM=DM;∴BD⊥AC,AB∥CD.∵EF⊥AC,∴EF∥BD.∴四邊形EFDB是平行四邊形.∴DF=EB.∵E是AB的中點(diǎn),∴AE=EB.∴AE=DF.∵AB∥CD,∴∠EAM=∠FDM.(1)證明:如答圖S1-1-1,連接BD.∵四邊形ABCD是菱形,答圖S1-1-1

答圖S1-1-1(2)若DF=3,求菱形ABC

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