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文檔簡介

2025屆湖南省長沙市周南教育集團數學七上期末聯考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列利用等式的性質,錯誤的是(

)A.由a=b,得到1-a=1-b B.由,得到a=bC.由a=b,得到ac=bc D.由ac=bc,得到a=b2.餐桌邊的一蔬一飯,舌尖上的一飲一酌,實屬來之不易,舌尖上的浪費讓人觸目驚心.據統計,中國每年浪費的食物總量折合糧食約500億千克,這個數據用科學記數法表示為()A.5×1010千克 B.50×109千克 C.5×109千克 D.0.5×1011千克3.把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程,其道理用幾何知識解釋正確的是()A.線段可以比較大小 B.線段有兩個端點C.兩點之間線段最短 D.過兩點有且只有一條直線4.如圖,小明從處沿北偏東方向行走至處,又從處沿東偏南方向行走至處,則的度數為()A. B. C. D.5.下列圖形中,不是正方體的展開圖的是()A. B. C. D.6.下列各式中,是同類項的是()A.與 B.與 C.與 D.與7.下列各組數中互為相反數的是()A.與 B.與 C.與 D.與8.已知方程組的解也是方程3x-2y=0的解,則k的值是()A.k=-5 B.k=5 C.k=-10 D.k=109.方程3x+2=8的解是()A.3 B. C.2 D.10.計算:2.5°=()A.15′ B.25′ C.150′ D.250′11.太陽的溫度很高,其表面溫度大概有6000℃,而太陽中心的溫度達到了19200000℃,用科學記數法可將19200000表示為()A.1.92×106 B.1.92×107 C.1.92×108 D.1.92×10912.-2的相反數是()A. B.- C.-2 D.2二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.比較大?。?5_____-4(填“>”、“<”或“=”).14.已知,互為相反數,,互為倒數,的絕對值是,則的值為____.15.簡單多面體是各個面都是多邊形組成的幾何體,十八世紀瑞士數學家歐拉證明了簡單多面體中頂點數(V)、面數(F)和棱數(E)之間存在一個有趣的關系式,稱為歐拉公式.如表是根據左邊的多面體模型列出的不完整的表:多面體頂點數面數棱數四面體446長方體86正八面體812現在有一個多面體,它的每一個面都是三角形,它的面數(F)和棱數(E)的和為30,則這個多面體的頂點數V=_____.16.方程的解是__________.17.如圖,若D是AB的中點,E是BC的中點,若AC=8,BC=5,則AD=______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算(1);(2)19.(5分)已知:如圖,是直角,在的外側,且,是的平分線,是的平分線.(1)求的大?。唬?)當銳角的大小為時,試猜想(1)中的大小是否發生改變?并通過計算說明理由.20.(8分)如圖,數陣是由50個偶數排成的.(1)在數陣中任意做一類似于圖中的框,設其中最小的數為x,那么其他3個數怎樣表示?(2)如果這四個數的和是172,能否求出這四個數?(3)如果擴充數陣的數據,框中的四個數的和可以是2019嗎?為什么?21.(10分)為了豐富學生的校園生活,學校組織了“唱響青春”為主題的合唱比賽.初一(2)班準備統一購買演出服裝和領結,班干部花費265元,在甲商場購買了3件演出服裝和5個領結,已知每件演出服裝的標價比每個領結的標價多75元.(1)求甲商場每件演出服裝和每個領結的標價各是多少元?(2)臨近元旦,商場都開始促銷活動.同學們發現乙商場也在出售同樣的演出服裝和領結,并且標價與甲商場相同.但甲商場的促銷活動是買一送一(即買一件演出服裝送一個領結),乙商場的促銷活動是所有商品按標價打九折.如果初一(2)班繼續購買30件演出服裝和60個領結,去哪家商場購買更合算?22.(10分)把一副三角板的直角頂點O重疊在一起.(1)問題發現:如圖①,當OB平分∠COD時,∠AOD+∠BOC的度數是;(2)拓展探究:如圖②,當OB不平分∠COD時,∠AOD+∠BOC的度數是多少?(3)問題解決:當∠BOC的余角的4倍等于∠AOD時,求∠BOC的度數.23.(12分)三角形ABC中,D是AB上一點,交AC于點E,點F是線段DE延長線上一點,連接FC,.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,連接BE,若,,求的度數;(3)如圖3,在(2)的條件下,點G是線段FC延長線上一點,若,BE平分,求的度數.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】A選項正確,由a=b等式左右兩邊同時先乘以-1再同時加1得到1﹣a=1﹣b;B選項正確,由等式左右兩邊同時乘以2得到a=b;C選項正確,由a=b等式左右兩邊同時乘以c得到ac=bc;D選項錯誤,當c=0時,a可能不等于b.故選D.點睛:由ac=bc不能得到a=b.2、A【解析】試題分析:科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.500億="50"000000000=5×1010考點:科學記數法3、C【分析】根據線段的性質:兩點之間線段最短進行解答即可.【詳解】解:把一條彎曲的公路改成直道,可以縮短路程,其道理是兩點之間線段最短,

故選:C.【點睛】此題主要考查了線段的性質,關鍵是掌握兩點之間線段最短.4、C【分析】根據平行線性質求出∠ABE,再求出∠EBC即可得出答案.【詳解】如圖:∵小明從處沿北偏東方向行走至處,又從處沿東偏南方向行走至處,∴∠DAB=,∠CBF=,∵向北方向線是平行的,即AD∥BE,∴∠ABE=∠DAB=,∵∠EBF=90,∴∠EBC=90?=69,∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=40+69=109,故選:C.【點睛】本題考查了方向角及平行線的性質,熟練掌握平行線的性質:兩直線平行,內錯角相等是解題的關鍵.5、D【解析】A、B、C是正方體的展開圖,D不是正方體的展開圖.故選D.6、B【分析】由題意直接根據同類項的定義進行分析,即可求出答案.【詳解】解:A.與,不是同類項,此選項錯誤;B.與,是同類項,此選項正確;C.與,不是同類項,此選項錯誤;D.與,不是同類項,此選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查同類項的定義,解題的關鍵是正確理解同類項的定義即如果兩個單項式,它們所含的字母相同,并且相同字母的指數也分別相同,那么就稱這兩個單項式為同類項.7、C【分析】先把題目中的各數化簡,然后根據互為相反數的兩個數的和等于零,依次對各項進行判斷即可.【詳解】A、2+0.5=2.5≠0,不互為相反數,錯誤B、,不互為相反數,錯誤C、,正確D、,不互為相反數,錯誤故答案為:C.【點睛】本題主要考查相反數的概念及性質,熟知其性質是解題的關鍵.8、A【分析】根據方程組的解也是方程3x-2y=0的解,可得方程組,解方程組求得x、y的值,再代入4x-3y+k=0即可求得k的值.【詳解】∵方程組的解也是方程3x-2y=0的解,∴,解得,;把代入4x-3y+k=0得,-40+45+k=0,∴k=-5.故選A.【點睛】本題考查了解一元二次方程,根據題意得出方程組,解方程組求得x、y的值是解決問題的關鍵.9、C【分析】移項、合并后,化系數為1,即可解方程.【詳解】解:移項、合并得,,化系數為1得:,故選:.【點睛】本題考查一元一次方程的解;熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關鍵.10、C【分析】根據“1度=1分,即1°=1′”解答.【詳解】解:2.5°=2.5×1′=150′.故選:C.【點睛】考查了度分秒的換算,度、分、秒之間是1進制,將高級單位化為低級單位時,乘以1,反之,將低級單位轉化為高級單位時除以1.11、B【解析】試題分析:根據科學記數法的定義,科學記數法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數是大于或等于1還是小于1.當該數大于或等于1時,n為它的整數位數減1;當該數小于1時,-n為它第一個有效數字前0的個數(含小數點前的1個0).因此,∵19200000一共8位,∴19200000=1.92×107.故選B.考點:科學記數法.12、D【分析】由相反數的定義,即可得到答案.【詳解】解:的相反數是2;故選:D.【點睛】本題考查了相反數的定義,解題的關鍵是熟記相反數定義.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、<【分析】根據“兩個負數比較大小,其絕對值大的反而小”比較即可.【詳解】|-5|=5,|-4|=4,

∵5>4,

∴-5<-4,

故答案為:<.【點睛】本題考查了有理數的大小,能熟記有理數的大小比較法則的內容是解此題的關鍵,注意:正數都大于0,負數都小于0,正數大于一切負數,兩個負數比較大小,其絕對值大的反而?。?4、或【分析】根據題意,分別得出,,的值,代入求解即可.【詳解】∵,互為相反數∴∵,互為倒數∴∵的絕對值是∴代入解得的值為或故答案為:或.【點睛】本題考查了代數式的簡單運算,根據題意得出各代數式的值再代入求解是解題的關鍵.15、1【分析】直接利用V,E,F分別表示凸多面體的頂點數、棱數、面數,歐拉公式為V﹣E+F=2,求出答案.【詳解】解:∵現在有一個多面體,它的每一個面都是三角形,它的面數(F)和棱數(E)的和為30,∴這個多面體的頂點數V=2+E﹣F,∵每一個面都是三角形,∴每相鄰兩條邊重合為一條棱,∴E=F,∵E+F=30,∴F=12,∴E=11,∴V=2+E﹣F=2+11?12=1,故答案為1.【點睛】本題考查了歐拉公式,正確運用歐拉公式進行計算是解題的關鍵.16、【分析】根據等式的基本性質進行求解即可得到的值.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握等式的基本性質是解決本題的關鍵.17、1.5【分析】根據AC=8,BC=5得出BC的長,再由D是AB的中點,即可求出AD的長.【詳解】∵AC=8,BC=5,∴AB=AC-BC=3,又∵D是AB的中點,∴AD=1.5,故答案為1.5.【點睛】此題主要考查了兩點之間的距離以及線段中點的性質,根據已知得出AB,的長是解題關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)7;(2).【分析】(1)先算括號內的減法,再算除法運算即可;(2)根據有理數混合運算的法則計算即可.【詳解】解:(1)原式;(2)原式.【點睛】本題考查了有理數的混合運算,有理數混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內的運算.進行有理數的混合運算時,注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化.19、(1)45°;(2)∠MON的大小不發生改變,即∠MON=45°,理由見解析.【解析】(1)根據∠AOB是直角,∠AOC=40°,可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,再利用OM是∠BOC的平分線,ON是∠AOC的平分線,即可求得答案.

(2)根據∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+,∠MON=∠MOC-∠NOC,可得∠MON=∠AOB=45°.【詳解】(1)∵∠AOB是直角,∠AOC=40°.∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°∵ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線∴∠COM=∠BOC=×130°=65°,∠CON=∠AOC=×40°=20°,∴∠MON=∠COM-∠CON=65°-20°=45°(2)當銳角∠AOC的大小為時,∠MON的大小不發生改變,即∠MON=45°理由:當∠AOC=時,∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+∵ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線∴∠COM=∠BOC=×(90°+)=45°+,∠CON=∠AOC=,∴∠MON=∠COM-∠CON=45°+-=45°【點睛】本題考查了角的計算和角平分線的定義等知識點的理解和掌握,難度不大,屬于基礎題20、(1)設其中最小的數為x,則另外三個數分別為x+2,x+12,x+1.(2)這四個數分別為36,38,48,2.(3)不可以,理由見解析.【分析】(1)設其中最小的數為x,觀察數陣可得出另外三個數分別為;(2)由(1)的結論結合四個數之和為172,即可得出關于的一元一次方程,解之即可得出結論;(3)由(1)的結論結合四個數之和為3,即可得出關于的一元一次方程,解之即可得出的值,由該值不為偶數,即可得出框中的四個數的和不可以是3.【詳解】(1)設其中最小的數為x,則另外三個數分別為x+2,x+12,x+1.(2)依題意,得:x+x+2+x+12+x+1=172,解得:x=36,∴x+2=38,x+12=48,x+1=2.答:這四個數分別為36,38,48,2.(3)不可以,理由如下:依題意,得:x+x+2+x+12+x+1=3,解得:x=497.∵x為偶數,∴不符合題意,即框中的四個數的和不可以是3.【點睛】本題主要考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的數量關系,列出方程,再求解.21、(1)每件演出服飾的標價為80元,每個領結的標價為5元;(2)在乙商場購買更合算.【分析】(1)設每個領結的標價為x元,則每件演出服飾為元,然后根據題意可列方程求解;(2)由(1)可得每件服飾和領結的標價,進而分別算出在甲商場購買的總額和乙商場購買的總額,然后進行比較即可.【詳解】解:(1)設每個領結的標價為x元,則每件演出服飾為元,由題意得:,解得:,∴每件演出服飾的標價為:(元);答:每件演出服飾的標價為80元,每個領結的標價為5元.(2)由(1)及題意可得:在甲商場購買的總額為:(元);在乙商場購買的總額為:(元);∵2550>2430,∴在乙商場購買更合算;答:在乙商場購買更合算.【點睛】本題主要考查一元一次方程的實際應用,熟練掌握一元一次方程的應用是解題的關鍵.22、(1)180°;(2)180°;(3)60°.【解析】試題分析:(1)先根據OB平分∠COD得出∠BOC及∠AOC的度數,進而可得出結論;(2)根據直角三角板的性質得出∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∠COD=∠BOD+∠BOC=90°進而可得出

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