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文檔簡介
2025屆山西省運城市運康中學化學九年級第一學期期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為:,下列說法正確的是A.反應前后固體物質中銅元素的質量分數不變B.堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數比為2∶3C.X是相對分子質量最小的氧化物D.加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置和實驗室制取CO2的發生裝置相同2.下列關于燃燒的說法正確的是()A.燃燒是對人類只有利而無害的化學反應B.人類獲取能量的方式只有通過燃料的燃燒C.物質只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D.已知:3Mg+N2Mg3N2,說明燃燒不一定需要氧氣3.下列我國古代的技術應用中,其工作原理不涉及化學變化的是()A.糧食釀酒 B.棉線織布 C.冶煉金屬 D.燒制陶瓷4.氟元素與硅元素最本質的區別是A.相對原子質量不同 B.中子數不同C.中子數與核外電子數之和不同 D.質子數不同5.一定條件下,在一個密閉容器內發生某化學反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示。下列說法不正確的是()物質XYZW反應前質量/g103900反應后質量/g3.23待測3.2A.X可能是單質B.Y可能是催化劑C.該反應是分解反應D.反應后Z物質的質量為93.6g6.水泥是基礎建設的重要材料,硅酸三鈣()是水泥的主要成分之一,硅酸三鈣中硅元素的化合價為()A. B. C. D.7.乙醇汽油(汽油與一定比例的乙醇混合物)的使用可以緩解化石燃料的危機。從甘蔗中提取的蔗糖可以通過發酵產生乙醇。下列過程中沒有發生化學變化的是()A.甘蔗的生長B.蔗糖發酵C.配制乙醇汽油D.乙醇汽油燃燒8.原子是構成物質的基本粒子。下列有關原子的敘述錯誤的是A.原子在化學變化中能夠再分B.原子質量主要集中在原子核上C.原子的質子數等于核電荷數D.原子的體積及在化學變化中的表現是由電子決定9.配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時,下列操作會導致溶質質量分數偏大的是A.配制好的溶液部分濺出B.轉移氯化鈉固體時有部分灑落C.用量筒量取水時俯視讀數D.氯化鈉固體中含有少量難溶性雜質10.為保證實驗安全,下列使用酒精燈的實驗操作合理的是A.點燃酒精燈 B.添加酒精 C.加熱液體 D.熄滅酒精燈二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.慶典中釋放的氣球,是由可降解材料制成的,最終會慢慢分解,不會造成污染。(1)氣球降解的過程屬于_______(“化學”或“物理”)變化(2)氣球能夠飛上天是因為其中填充了氦氣,這里不用氫氣的原因是_____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室模擬煉鐵已知B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合溶液,氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強。請回答下列問題:(1)實驗過程中A處玻璃管中現象:_____,寫出B處反應的化學方程式:_____。(2)實驗裝置按圖連接,請將以下四步按正確操作步驟排序:_____(填序號)。a.點燃A處酒精噴燈b.通入COc.停止通入COd.熄滅酒精噴燈(3)實驗裝置圖中虛線框內裝置起到的作用有_____(填序號)。A.收集一氧化碳B.吸收二氧化碳C.檢驗二氧化碳(4)已知此反應過程中溫度不同,可能生成鐵的不同的氧化物。原固體Fe2O3質量為48.0g,現用熱分析儀記錄CO與Fe2O3進行反應時有關數據,得到固體質量與反應溫度的關系曲線如圖所示。①根據圖象分析,寫出D點時固體成分的化學式_____。②若B點生成物為一成分固定的化合物,請確定其化學式是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水和水溶液與人類的生活、生產關系密切。(1)某自來水廠生產的主要步驟為:河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加一氯胺)→凈水。這一過程中加明礬的作用是____________。一氯胺是國家新版(生活飲用水衛生標準)中新增的一種消毒劑,請你寫出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意義。宏觀:①_________________,②_________;微觀:①_________,②_______。(2)分離混合物,首先要分析混合物的組成成分,尋找各成分的差異,然后利用其差異選擇合適方法進行分離。如:過濾是分離________不同的混合物的方法;蒸餾是分離________不同的混合物的方法。(3)如圖是水發生兩種變化的微觀圖示。①甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是(填“甲”或“乙”)________,從微觀角度判斷該變化是物理變化的依據是______。在這個變化過程中,水分子(填“吸收”或“釋放”)________能量。②圖中的化學變化是在通電的條件下發生的,該反應的文字表達式是____。14.某廠采用臭氧氧化—鈣法吸收工藝對鍋爐煙氣(含N2、空氣、NO、SO2等)進行同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)處理,減少了設備建設用地,下圖為主要吸收裝置——鼓泡反應器。請回答:(1)NO和O3反應產物除生成NO2外,還生成能使帶火星木條復燃的氣體,反應的化學方程式為____,屬于____反應(填基本反應類型)。(2)鼓泡反應器中SO2和石灰水反應生成CaSO3和水,反應的化學方程式____。(3)鼓泡反應器放在水浴槽中,控制溫度35℃,水浴加熱的優點是____。曝氣頭為半球形,作用是____。(4)下圖是同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)與單獨脫硫、脫硝去除率的對比圖。①分析圖像,你認為同時脫硫脫硝在工業生產中的優勢是____、____。②左圖中,50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是____。(5)計算單獨脫硫時,1噸質量分數為0.15%的石灰水理論上可吸收SO2氣體的質量是___克?(精確到小數點后一位)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將27.5g氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分加熱后剩余的固體物質質量為17.9g。試計算:(1)生成氧氣的質量為多少克?_____(2)反應前,氯酸鉀和二氧化錳的質量各為多少克?_____16.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣,記錄產生氧氣的質量與加熱時間的關系如圖1所示,請回答下列問題:(1)請根據圖中數據計算原混合物中氯酸鉀的質量;(2)請在如圖2所示坐標中,畫出固體中錳元素質量在t0→t4時段變化示意圖。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、反應前后固體中銅元素的質量不變,但反應后固體物質的質量減少,所以其中銅元素的質量分數會變大,選項A不正確;B、從堿式碳酸銅的化學式Cu2(OH)2CO3中可知,堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數比為2∶5,選項B不正確;C、根據質量守恒定律,反應前后原子的種類不變,原子的數目不變,可以確定X的化學式是H2O,水是相對分子質量最小的氧化物,選項C正確;D、加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置是給固體物質加熱的裝置,試管口要略向下傾斜,而且要用酒精燈加熱,實驗室制取CO2的發生裝置是固液反應不需加熱的裝置,因此兩種裝置不相同,選項D不正確。故選C。2、D【解析】A、燃燒若利用不當會造成火災,不是對人類只有利而無害的化學反應,故錯誤;B、人類獲取能量的方式不是只有通過燃料的燃燒,還有其它的方式,如太陽能、核能、其它的化學反應等,故錯誤;C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高,才能能燃燒,故該物質必須是可燃物,故錯誤;D、3Mg+N2Mg3N2,說明燃燒不一定需要氧氣,正確。故選D。3、B【解析】試題分析:物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化。B、棉線織布過程中只是形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化。C、冶煉金屬過程中有新物質生成,屬于化學變化。D、燒制陶瓷過程中有新物質生成,屬于化學變化。故選B。考點:物理變化和化學變化4、D【詳解】元素就是具有相同的核電荷數的一類原子的總稱,元素不同,核電荷數(或核內質子數)不同。故選D。【點睛】解答本題關鍵是熟悉決定元素種類的是質子數或核電荷數。5、A【分析】根據質量守恒定律,化學反應前后,物質的總質量不變,故10+3+90=3.2+3+待測+3.2,待測=93.6。X反應后,質量減小,X是反應物,Y反應后,質量不變,Y可能是催化劑,也可能是不參與反應的雜質,Z反應后質量增加,Z是生成物,W反應后質量增加,W是生成物。【詳解】A、由分析可知,X是反應物,Y、W是生成物,該反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應,故X一定是化合物,符合題意;B、由分析可知,Y可能是催化劑,也可能是不參與反應的雜質,不符合題意;C、由A可知,該反應是分解反應,不符合題意;D、由分析可知,反應后,Z物質的質量為93.6g,不符合題意。故選A。【點睛】6、A【詳解】鈣元素通常顯+2價,氧元素通常顯-2價。設硅元素的化合價為x。根據化合物中各元素正負化合價代數和為0可得:(+2×3)+x+(-2×5)=0,x=+4。故選A。【點睛】掌握常見元素的化合價及化合物中各元素正負化合價代數和為0是解題關鍵。7、C【解析】A.甘蔗的生長過程包含著植物的光合作用,有新物質生成,屬于化學變化,故A錯;B.蔗糖的發酵有新物質生成,屬于化學變化,故B錯;C.汽油中加入乙醇沒有新物質生成,屬于物理變化,故C正確;D.乙醇的燃燒有新物質二氧化碳和水生成,屬于化學變化,故D錯。故選:C。8、A【詳解】A、在化學變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學變化中不能夠再分,故A說法錯誤;B、原子質量主要集中在原子核上,核外電子的質量很小可以忽略不計,故B說法正確;C、原子的質子數等于核電荷數還等于核外電子數,故C說法正確;D、原子核的體積很小,但質量很大,原子的質量主要集中在原子核上,原子的體積主要取決于核外電子的多少,故D說法正確。9、C【詳解】A、配制好的溶液,溶液是均一、穩定的,部分濺出,溶質的質量分數不變,故選項A不符合題意;B、轉移氯化鈉固體時有部分灑落,溶質的質量減少,溶質的質量分數偏小,故選項B不符合題意;C、用量筒量取水時俯視讀數,俯視讀數,量取的水的體積變小,溶劑的質量小,溶質的質量分數偏大,故選項C符合題意;D、氯化鈉固體中含有少量難溶性雜質,使溶質的質量偏小,溶質的質量分數也偏小,故選項D不符合題意。故選:C。【點睛】本題考查的是用固體配制一定溶質質量分數的溶液以及注意事項,把握溶液中溶質的質量分數是溶質的質量與溶液的質量之比;溶質質量分數偏大、偏小的分析。10、C【詳解】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;B、嚴禁給燃著的酒精燈添加酒精,圖中所示操作錯誤;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;D、酒精燈熄滅時要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤。故選:C。【點睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化學氫氣具有可燃性【詳解】(1)氣球降解的過程中生成了新物質,氣球的材料被消耗,屬于化學變化。故答案為:化學;(2)填充氣球使用了氦氣而不是氫氣是因為氫氣具有可燃性,可能會引起爆炸。氦氣的密度也比空氣小,且化學性質穩定,安全系數高。故答案為:氫氣具有可燃性。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變黑CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2ObadcABCFeFe3O4【解析】(1)實驗過程中A處發生的反應是紅棕色的氧化鐵和一氧化碳反應生成黑色的鐵,因此玻璃管中的現象是:玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變黑。因為B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合溶液,因此裝置中B處發生的反應有兩個,化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(2)因為一氧化碳具有可燃性,如果一氧化碳和氧氣混合,加熱時可能發生爆炸,而實驗裝置的玻璃管中有空氣,所以實驗開始時必須先通一氧化碳,排盡裝置內的空氣后再加熱;因為實驗結束時,如果先停止通一氧化碳,空氣就會進入玻璃管,灼熱的鐵就會被空氣中的氧氣氧化,所以結束時必須先停止加熱,待裝置冷卻至室溫再停止通一氧化碳。因此實驗中正確操作步驟排序為:badc。(3)因為部分一氧化碳和氧化鐵不能完全反應,所以尾氣中含有未參加反應的一氧化碳,如果直接排放會污染空氣,實驗裝置圖中虛線框內裝置B中液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合溶液,且氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強,氫氧化鈉溶液能吸收反應生成的二氧化碳,氫氧化鈣溶液能檢驗反應中有二氧化碳生成,且該裝置中兩根導管都伸至集氣瓶的底部,可以收集沒有參加反應的一氧化碳氣體,因此實驗裝置圖中虛線框內裝置起到的作用有:ABC。(4)①原固體Fe2O3質量為48.0g,計算可得其中鐵元素的質量為,根據圖象,D點時固體質量為33.6g,因此D點固體成分為鐵單質,其化學式是:Fe。②因為質量為48.0g的Fe2O3中鐵元素質量為33.6g,而剩余固體中鐵元素質量不變,所以B點生成物中鐵元素的質量也為33.6g。根據鐵元素的質量,B點生成物中氧元素的質量為:46.4g-33.6g=12.8g,根據題意若B點生成物為一成分固定的化合物,設B點生成物的化學式為FexOy,,解得,則得出B點生成物化學式是:Fe3O4。【點睛】根據圖象推斷B點、D點固體成分的化學式,要首先根據原固體Fe2O3質量為48.0g,計算出鐵元素的質量為33.6g,從而確定D點固體成分為鐵單質;然后根據B點生成物質量為46.4g,計算出B點生成物中氧元素的質量,最后推出B點生成物的化學式。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、促進水中懸浮雜質沉降表示一氯胺這種物質表示一氯胺是由氮元素、氫元素和氯元素組成的表示1個一氯胺分子表示1個一氯胺分子由1個氮原子、2個氫原子和1個氯原子構成顆粒大小沸點乙分子種類沒有改變吸收【詳解】(1)河水中首先加明礬,明礬溶于水后生成的膠狀物能吸附水中懸浮的固體雜質,使雜質沉降,故目的是促進水中懸浮雜質沉降。一氯胺的分子式是NH2C1,宏觀意義是:表示一氯胺這種物質,表示一氯胺是由氮元素、氫元素和氯元素組成的;微觀意義是:表示1個一氯胺分子,表示1個一氯胺分子由1個氮原子、2個氫原子和1個氯原子構成。(2)物質顆粒的大小不同,有的能通過濾紙的孔,有的不能,過濾就是分離顆粒大小不同的混合物的方法;根據混合物中幾種物質的沸點不同,可以采用蒸餾的方法將它們分離開來,如蒸餾水的制取,故蒸餾是分離沸點不同的混合物的方法。(3)乙圖從微觀角度看,分子種類沒有發生變化,屬于物理變化;乙圖中水分子間隔變大,水分子吸收能量。(4)由微觀示意圖甲可知,水分解生成了氫氣和氧氣,表達式為:。14、NO+O3=NO2+O2置換反應SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O受熱均勻增加煙氣和石灰水的接觸面積節約成本(回答提高脫硫脫硝效率也可得分)減少設備占地面積,節約土地資源
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