2023-2024學年吉林省長春市凈月高新區八年級（下）期末物理模擬試卷一、選擇題（本題共10小題，1—8題為單選題，9、10題為多選題，每小題2分，共20分）1．（2分）下列物理學家和他的貢獻對應錯誤的是（）A．法拉第——通電導體在磁場中受力方向與電流方向的關系 B．牛頓——力和運動的關系 C．歐姆——電流與電壓和電阻的關系 D．阿基米德——浮力大小和排開液體重力的關系2．（2分）如圖所示的四個實例中，為了減小壓強的是（）A．圖丁做得很尖 B．鐵軌鋪在枕木上 C．斧頭刃做得很薄 D．壓路機碾輪質量很大3．（2分）如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時的情形，則該桌面（）A．右面高，左面低 B．左右相平，前高后低 C．左面高，右面低 D．左右相平，前低后高4．（2分）如圖所示，用大小不同的力，以相同的方向作用在塑料尺的同一點，塑料尺彎曲的程度不同.此現象說明影響力的作用效果的因素是（）A．力的作用點 B．力的方向 C．作用面積 D．力的大小由于八國聯軍的侵略，它遭到了前所未有的浩劫。如今，已成為一個遺址公園，如圖所示，當游客登上別致的拱橋，穿過充滿淡淡花草香味的林蔭小道，感受到歷史的厚重與滄桑。我們應牢記歷史，堅定維護國家主權和領土完整，共同創造一個更加美好的世界。閱讀材料，完成問題。5．（2分）重為500N的游客登上約一人高的拱橋，克服重力做功約為（）A．102J B．103J C．104J D．105J6．（2分）如圖是轆轤取水的裝置，下列說法錯誤的是（）A．該裝置能夠省力 B．提水時克服摩擦做的功是額外功 C．該裝置能夠省功 D．使用更輕的桶可以提高機械效率7．（2分）如圖甲所示是小朋友蕩秋千的情境。蕩秋千的過程可以簡化為一個小球擺動的過程，如圖乙所示，小球自A點由靜止釋放，經B點運動到C點返回，B點為擺動過程中的最低點，C點比A點位置低。下列說法正確的是（）A．小球由A點運動到C點的過程中，動能減少 B．小球由A點運動到B點的過程中，重力勢能減少 C．小球到C點時重力勢能最大 D．小球在A點的機械能小于在C點的機械能8．（2分）越劇小生陳麗君憑借出色的人物塑造迅速成為全網關注的焦點，并將越劇這一傳統文化再次帶入到觀眾的精神視野中來，如圖所示是2023年全國地方戲精粹展演陳麗君的演出瞬間，下列說法正確的是（）A．在傘離開陳麗君的手后，如果速度越大，那么慣性越大，飛得更遠 B．拋出傘后，傘能繼續飛，是因為傘具有慣性 C．在傘離開陳麗君的手后，手與傘之間力的作用是相互的 D．傘被傾斜向上拋到最高點時，若一切外力同時消失，傘將保持靜止狀態（多選）9．（2分）如圖9所示的裝置中，利用連通器原理進行工作的是（）A．茶壺 B．自制氣壓計 C．船閘 D．鍋爐水位計（多選）10．（2分）朵朵同學制作了以下幾種實驗裝置并進行了探究，下列有關她的探究結論正確的是（）A．自制氣壓計，當她拿著它從樓下到樓上時，會觀察到玻璃管內的水柱高度變小 B．可探究液體壓強的特點，會觀察到最下端的小孔中噴出的水流一定最遠 C．用力吹氣，會看到A管中的水從管口中流出，說明在液體中流速大的地方壓強大 D．盆景自動供水裝置，瓶中的水可保留一定高度，是因為大氣壓的作用二．填空題（共10小題，滿分50分）11．（3分）踢毽子起源于漢代，高承《事物紀原》記：“今時小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢”。在如圖所示的游戲中，毽子被踢出主要表明力可以改變物體的。被踢出后，毽子上升到最高處時，毽子將處于狀態（選填“平衡”或“非平衡”）。（不計空氣阻力）12．（4分）我國古代著作《物原》中有記載：“史佚始作轆轤”。轆轤（lùlu）是指我國漢族民間提水設施，一般流行于北方地區。主要由轆鏟頭、支架、井繩、水斗等部分構成。如圖所示，當用轆軌取水時，它屬于杠桿。把手部分做的比較寬大，是通過的方法減小壓強。13．（4分）2024年5月1日，我國第三艘航空母艦“福建號”首次海試，其滿載時排水量為88000t，如圖所示，該航母滿載時，受到的浮力為N，當艦載機飛離航母后，航母所受浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14．（3分）如圖為某款擦窗機器人，它的質量為900g，它的“腹部”有吸盤，當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸附在豎直玻璃上。（1）機器人工作時是利用牢牢地吸在豎直玻璃上的。（2）機器人靜止在豎直玻璃板上，它受到的摩擦力是N。（3）工作過程中發現窗戶擦的不干凈，于是用真空泵又向外多抽幾次氣，擦窗機器人在豎直玻璃板上勻速移動時，受到的摩擦力跟抽氣前相比（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）擦窗機器人的擦拭速度是3000cm2/min，要擦完3m2的窗玻璃需要min。15．（3分）同學們在學習“阿基米德原理”這節課上，仔細觀察了老師所做的演示實驗（如圖甲所示）。課后復習時，物理興趣小組的同學們經過反復地思考、討論，提出了對該實驗的改進意見，并動手制作出了如圖乙所示的實驗裝置，其中A、B為兩個規格相同的彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質量不計），E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F是升降平臺（搖動手柄，可使平臺高度緩慢上升、下降），G為鐵架臺。（1）實驗中，同學們逐漸調高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數；彈簧測力計B的示數（前兩空均填“增大”“減小”或“不變”）。比較彈簧測力計A的示數變化量FA′和彈簧測力計B的示數變化量FB′，它們的大小關系是FA′（填“＞”“＜”或“＝”）FB′。（2）通過分析，你認為應提醒興趣小組的同學在操作時要注意什么問題？（請寫出兩條）①；②。（3）對比甲、乙兩圖的兩組實驗，改進后的實驗與原實驗比較有哪些優點？（請寫出兩條）①；②。16．（5分）探究杠桿平衡條件。（1）杠桿初始狀態如圖甲所示，應將平衡螺母向調節，使杠桿水平平衡，這樣做的目的是為了便于。（2）杠桿調節完畢后，在支點兩側掛的鉤碼如圖乙所示，此時杠桿失去平衡。為使杠桿重新水平平衡，下列措施不可行的是。A.把右側的鉤碼減掉一個B.把左側的鉤碼向左移動一格C.把在左側的鉤碼下增加一個鉤碼D.在右側的鉤碼下增加一個鉤碼，并向左移動一格。17．（5分）為探究摩擦力的大小與哪些因素有關，小婺用如圖甲、乙、丙的方案進行了實驗。請完成相關問題：（1）實驗過程中應將彈簧測力計沿水平方向拉動鐵塊，使鐵塊在水平面上做勻速直線運動，并記下彈簧測力計的示數；某一時刻彈簧秤示數如圖甲中所示，則此時拉力為牛；（2）比較步驟甲、乙可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的有關，且摩擦力隨之增大或減小；（3）小婺在實驗中還發現：在鐵塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數，且示數逐漸增大，直到拉動鐵塊為止。該現象表明：物體在靜止時也可能受到摩擦力的作用，且該力的大小與的大小有關；（4）在圖丙實驗中，若增大木板的速度，則彈簧測力計的示數變化情況是。（選填“變大”“變小”或“不變”）18．（5分）小強發現力學中有很多相似實驗，他找了如下器材；①表面平整的長木板（帶斜面）、②刻度尺、③彈簧測力計、④小車、⑤木塊、⑥毛巾、⑦棉布、⑧鉤碼。（1）為了探究“阻力對物體運動的影響”，他選擇了一些器材，如圖所示，讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下，是為了使小車相同。實驗發現水平表面越光滑，小車運動距離越長，經過推理得出：運動的物體如果不受力將；（2）在丙圖實驗的基礎上只需要再選擇序號⑤的器材，讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車（填字母）的關系；A．重力勢能與質量B．重力勢能與高度C．動能與質量D．動能與速度（3）為了探究“滑動摩擦力大小與壓力大小的關系”，他選擇了序號①、⑤、⑧以及（填序號）的器材，下列事例中，用到上述探究結論的是（填字母）。A．在行李箱下安裝滾輪B．向自行車轉軸處加潤滑油C．自行車剎車時用力捏閘D．壓路機配備的碾子質量很大19．（6分）用圖甲滑輪組探究動滑輪重對滑輪組機械效率的影響。實驗中把不同的磁鐵吸附在動滑輪邊框上以改變滑輪的重，每次實驗都勻速拉動繩端使物體上升0.1m。不計繩重，實驗數據如表。次數G物/NG動/NF/Nη/%16.00.32.290.926.01.036.01.92.969.046.03.23.458.8（1）每次實驗繩端移動距離為m；（2）第2次實驗中拉力F的示數如圖乙所示，讀數為N，第2次實驗滑輪組的機械效率為%。分析數據可知：在物重不變的情況下，動滑輪越重滑輪組的機械效率越；（3）實驗中若僅增大繩端移動的距離，則滑輪組的機械效率將（“變大”、“變小”或“不變”）。20．（12分）沉船打撈技術關系人民生命財產安全，我國江南造船廠已經成功制造用于浮筒打撈法世界第一大浮筒，如圖甲所示。該浮筒最大起浮力為1.2×107N，設計使用壽命30年，該浮筒長23米，直徑9.8米，總排水體積1600立方米。如圖乙所示，空浮筒正浮狀態時吃水為3米，該浮筒下沉深度可達60米（水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。（1）打撈沉船時，要先給浮筒內注滿水，下沉至打撈作業區域。浮筒下沉過程中，浮筒受到水的壓強（選填“變小”“不變”或“變大”）。（2）該浮筒能夠承受的最大壓強是多少？（3）該浮筒受到的最大浮力為多少牛頓？（4）浮筒所受的重力為多少牛頓？

2023-2024學年吉林省長春市凈月高新區八年級（下）期末物理模擬試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題，滿分20分，每小題2分）1．【答案】A【解答】解：A．法拉第進一步研究了磁場和電流的關系，指出了變化的磁場能夠產生感應電流，故A錯誤；B．牛頓對力和運動的關系進行研究和歸納，總結出了牛頓第一定律，故B正確；C．歐姆探究了電流與電壓和電阻的關系，總結出了歐姆定律，故C正確；D．阿基米德研究了浮力大小和排開液體重力的關系，得到了阿基米德原理，故D正確。故選：A。2．【答案】B【解答】解：A、圖丁做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A不合題意。B、鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B符合題意。C、斧頭刃做得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C不合題意。D、壓路機碾輪質量很大，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故D不合題意。故選：B。3．【答案】C【解答】解：通過圖可以看出，垂線偏右，所以右面低，左面高，故C正確。故選：C。4．【答案】D【解答】解：用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同點，塑料尺彎曲的程度不同，說明是力的大小影響力的作用效果。故選：D。由于八國聯軍的侵略，它遭到了前所未有的浩劫。如今，已成為一個遺址公園，如圖所示，當游客登上別致的拱橋，穿過充滿淡淡花草香味的林蔭小道，感受到歷史的厚重與滄桑。我們應牢記歷史，堅定維護國家主權和領土完整，共同創造一個更加美好的世界。閱讀材料，完成問題。5．【答案】B【解答】解：由題意知，游客重為500N，拱橋的高度約一人高，則高度h接近2m，所以登上拱橋，克服重力做功約為：W＝Gh＝500N×2m＝103N。故選：B。6．【答案】C【解答】解：A、轆轤是一種變形的杠桿，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，所以該裝置能夠省力，故A正確；B、提水時，目的是提水，所以對水做的功是有用功，克服摩擦做的功是無用但又不得不做的功，所以提水時克服摩擦做的功是額外功，故B正確；C、使用任何機械都不省功，故C錯誤；D、使用機械時，克服摩擦力做的功一般是額外功，所以減小摩擦力做的功，也就是減少額外功，因此可以提高機械效率，故D正確。故選：C。7．【答案】B【解答】解：AB、小球由A點運動到B點的過程中，質量不變，高度變小，速度變大，重力勢能減少，動能增大；小球由B點運動到C點的過程中，質量不變，高度變大，速度變小，重力勢能增大，動能減少；所以小球由A點運動到B點的過程中，動能先增大后減少，故A錯誤、B正確。C、小球到C點時高度最小，重力勢能最小，故C錯誤。D、C點比A點位置低，說明小球由A點運動到C點的過程中，克服空氣阻力做功，一部分機械能轉化為內能，所以小球在A點的機械能大于在C點的機械能，故D錯誤。故選：B。8．【答案】B【解答】解：A．慣性是物體的一種性質，與速度大小無關，所以傘離離手后，慣性大小不變，故A錯誤；B．拋出傘后，傘是運動的，由于傘具有慣性，所以傘還能繼續飛，故B正確；C．力不能離開物體而存在，在傘離開手后，手與傘之間沒有力的作用，故C錯誤；D．傘被傾斜向上拋到最高點時，傘向上的速度為零，但還有向前的速度，故若一切外力同時消失，結合牛頓第一定律可知傘將向前做勻速直線運動，故D錯誤。故選：B。9．【答案】ACD【解答】解：A、茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，壺嘴和壺身在同一高度，倒滿水后，靜止時液面相平，所以茶壺是連通器，故A符合題意；B、自制氣壓計是利用大氣壓工作的，不是連通器，故B不符合題意；C、船閘在工作時，閘室分別與上游和下游構成連通器，是利用連通器原理工作的，故C符合題意；D、鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，故D符合題意。故選：ACD。10．【答案】BD【解答】解：A、當我們把自制氣壓計，從樓下拿到樓上時，由于大氣壓隨著高度的增加而減小，即大氣壓p0變小，瓶內氣體壓強p不變且大于大氣壓，所以玻璃管中水會上升，即水柱的高度變大，故A錯誤；B、由于液體壓強隨深度的增加而增大，瓶中水越深壓強越大，所以最下端的小孔中噴出的水流一定最遠，故B正確；C、往吸管中吹氣時，A管上方空氣的流速增大、壓強減小，A管中水受到向上的壓強大于向下的壓強，水面上升，則會看到A管中的水從管口中流出，說明在流體中流速大的地方壓強小，故C錯誤；D、一個標準大氣壓可以支持約10.13m高的水柱，瓶中水面能高于盆內水面不會流出來，正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內的水不會流出來，故D正確。故選：BD。二．填空題（共10小題，滿分50分）11．【答案】運動狀態；非平衡。【解答】解：毽子在力的作用下，由靜止變為運動，運動狀態發生改變，這表明力可以改變物體的運動狀態；被踢出后，毽子豎直上升到最高處時，其速度為0，不計空氣阻力只受重力作用，故受力不平衡。故答案為：運動狀態；非平衡。12．【答案】省力；增大受力面積。【解答】解：當用轆軌取水時，輪半徑大于軸半徑，即動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；把手部分做的比較寬大，這是在壓力一定時，通過增大受力面積的方法減小壓強。故答案為：省力；增大受力面積。13．【答案】8.8×108；變小。【解答】解：（1）滿載時受到的浮力為：F浮＝G排＝m排g＝88000×103kg×10N/kg＝8.8×108N；（2）滿載時航母漂浮，處于平衡狀態，所受浮力和航母的總重是一對平衡力，艦載機飛離航母后，航母總重力變小，航母仍漂浮，根據漂浮時F浮＝G可知航母所受浮力會變小。故答案為：8.8×108；變小。14．【答案】（1）大氣壓；（2）9；（3）變大；（4）10。【解答】解：（1）真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時，所以吸盤內的氣壓小于外界大氣壓，從而使吸盤吸附在玻璃上；（2）擦窗機器人的重力G＝mg＝900×10﹣3kg×10N/kg＝9N，由二力平衡條件可得，機器人靜止在豎直玻璃板上受到的摩擦力f＝G＝9N；（3）當自動擦窗機器人在豎直方向運動時，接觸面的粗糙程度不變，若真空泵繼續向外抽氣，吸盤內外的氣體壓強差增大，則壓力增大，擦窗機器人所受的滑動摩擦力增大。（4）已知擦窗機器人的擦拭速度v＝3000cm2/min＝0.3m2/min，則要擦完3m2的窗玻璃需要的時間t＝＝10min。故答案為：（1）大氣壓；（2）9；（3）變大；（4）10。15．【答案】（1）減小；增大；＝；（2）①彈簧測力計使用前要調零；②待彈簧測力計示數穩定后再讀數；（3）①溢水杯中加紅色水，增加可見度；②能同時顯示出物體所受的浮力大小和物體排開液體的重力大小。【解答】解：（1）由分析知彈簧測力計A和彈簧測力計B的示數變化都是由重物排出水的多少決定，只是彈簧測力計A的示數隨著排出水的增加而減小，彈簧測力計B的示數隨著排出水的增加而增大，而彈簧測力計A增加的和彈簧秤B減少的相等；（2）實驗中注意的事項應該從所用器材分析，如：①彈簧測力計使用前要調零；②待彈簧測力計示數穩定后再讀數；③盡最避免玻璃管與塑料袋間有作用力；④玻璃管不能浸入塑料袋里的水中；⑤平臺高度的調節只能越來越高，讓物體浸入液體的部分越來越大；（3）對比圖1、圖2的兩組實驗可知：圖2的實驗中：①溢水杯中加紅色水，增加可見度；②能同時顯示出物體所受的浮力大小和物體排開液體的重力大小；③調節平臺F的高度，可觀察到物體受到的浮力隨排開液體的體積的增大而增大；④彈簧上端有鐵架臺固定，彈簧測力計示數更穩定；⑤薄塑料袋不計質量，彈簧測力計B的示數直接反映物體所受的浮力大小。故答案為：（1）減小；增大；＝；（2）①彈簧測力計使用前要調零；②待彈簧測力計示數穩定后再讀數；（3）①溢水杯中加紅色水，增加可見度；②能同時顯示出物體所受的浮力大小和物體排開液體的重力大小。16．【答案】（1）右；測量力臂；（2）C【解答】解：（1）靜止于支架上的杠桿如圖甲所示，左端下沉，右端高，應將杠桿右側的螺母向右調節，使杠桿處于水平平衡狀態，這樣做的目的是便于測量力臂；（2）假設每個鉤碼重1N，每相鄰兩刻線間距離是1cm，則圖中左端為：3N×4cm，右端為：5N×3cm，左右兩端不相等，杠桿不能平衡；A、把右側的鉤碼減掉一個，此時左端為：3N×4cm，右端為：4N×3cm，左端＝右端，杠桿平衡，不符合題意；B、把左側的鉤碼向左移動一格，此時左端為：3N×5cm，右端為：5N×3cm，左端＝右端，杠桿平衡，不符合題意；C、在左側的鉤碼下增加一個鉤碼，此時左端為：4N×4cm，右端為：5N×3cm，左端≠右端，杠桿不平衡，符合題意；D、在右側的鉤碼下增加一個鉤碼，并向左移動一格，此時左端為：3N×4cm，右端為：6N×2cm，左端＝右端，杠桿平衡，不符合題意。故選：C。故答案為：（1）右；測量力臂；（2）C。17．【答案】（1）2.4；（2）壓力大小；（3）拉力；（4）不變。【解答】解：（1）由圖甲可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數是2.4N；（2）比較步驟甲、乙可得：接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，摩擦力不同，故可以得出摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力大小有關，且摩擦力隨之增大或減小；（3）在木塊還沒有被拉動的情況下，處于靜止狀態，受到平衡力的作用，即拉力與摩擦力大小相等，方向相反，該現象表明：物體在靜止時也可能受到摩擦力的作用，且該力有大小與拉力的大小有關；（4）木塊處于靜止狀態，受到平衡力的作用，即木塊受到的滑動摩擦力大小等于繩子的拉力，因接觸面的粗糙程度不變，壓力大小不變，故滑動摩擦力不變，即彈簧測力計的示數將不變。故答案為：（1）2.4；（2）壓力大小；（3）拉力；（4）不變。18．【答案】（1）到達水平面時速度；做勻速直線運動；（2）BD；（3）C。【解答】解：（1）為了探究“阻力對物體運動的影響”，根據控制變量法，要控制初速度相同。他選擇了一些器材，如圖所示，讓小車從同一斜面相同高度由靜止滑下，是為了使小車到達水平面的速度相同；實驗發現水平表面越光滑，小車運動距離越長，經過推理可知：運動的小車如果不受力，小車將運動的距離無限長，即將做勻速直線運動。（2）同一小車（質量相同）從不同高度由靜止滑下，通過小車通過推動木塊運動的距離可判斷小車具有能量的大小，所以可以探究小車重力勢能與高度的關系；由于從不同高度滑下，到達水平面時的初速度不同，所以還可探究動能與速度的關系，故AC錯誤，BD正確。故選BD。（3）為了探究“滑動摩擦力大小與壓力大小的關