第頁人教版九年級物理全一冊《第十三章內(nèi)能》單元檢測卷-帶答案學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題1．辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》中寫道：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！比藗兡苈劦健暗净ㄏ恪闭f明（）A．分子之間存在引力 B．分子之間存在斥力C．物質(zhì)是由分子構(gòu)成的 D．分子在不停地做無規(guī)則運動2．了解物質(zhì)的不同屬性，可以使我們更好地利用物理知識解決實際問題。下列應(yīng)用不是利用水的比熱容大這一特點的是（）A．從水中上岸后感覺發(fā)冷 B．用水做發(fā)動機冷卻劑C．在城市市區(qū)及郊區(qū)修建人工湖 D．初春育苗時在秧田里灌水過夜3．早上，小濤媽媽用微波爐給小濤準備一杯熱牛奶，下列分析正確的是（）A．冷的牛奶沒有內(nèi)能B．小濤聞到了牛奶香是一種擴散現(xiàn)象C．熱牛奶是通過做功來增大其內(nèi)能D．杯口上方有時會出現(xiàn)“白氣”，這是牛奶中的水蒸發(fā)形成的4．如圖所示的四個實例中，用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是（）A．用木棍鉆橫木時，木棍與橫木的摩擦處溫度升高B．用鋼鋸鋸木板時，鋸條溫度升高C．用酒精燈加熱試管中的水，水的溫度升高D．來回快速拉動皮條，金屬管的溫度升高5．2023年8月18日，中國載人航天工程辦公室召開載人航天工程空間應(yīng)用與發(fā)展情況介紹會，“首次液態(tài)金屬空間熱管理在軌試驗”作為近期在空間站的航天技術(shù)之一。其中的“固液相變熱控”是安裝在發(fā)熱表面上的相變熱沉（一種特殊材料）在吸收熱量后熔化，從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，熔化過程中吸收熱量但溫度不變，從而將發(fā)熱表面控制在某一合適的溫度。從信息中我們發(fā)現(xiàn)溫度、熱量以及內(nèi)能之間存在一定的關(guān)系，關(guān)于他們的描述正確的是（）A．物體的內(nèi)能增加一定是吸收了熱量B．物體的溫度升高一定是吸收了熱量C．僅有熱傳遞時，物體吸收熱量內(nèi)能一定增加D．在熱傳遞過程中，物體吸收熱量溫度一定升高6．把一薄壁金屬管固定在支架上，金屬管中裝一些酒精，然后用軟木塞塞緊。用橡皮條纏繞在金屬管上，迅速來回拉動橡皮條，過一會兒會看到軟木塞被頂開，如圖所示。下列說法正確的是（）A．來回拉動橡皮條，使金屬管的溫度升高，這是通過熱傳遞方式改變金屬管的內(nèi)能B．酒精溫度升高，這是通過做功方式改變酒精內(nèi)能C．酒精蒸氣將木塞頂開的過程，酒精蒸氣的內(nèi)能減小D．酒精蒸氣將木塞頂開的過程，酒精蒸氣的機械能轉(zhuǎn)化為木塞的內(nèi)能7．由c=QA．物質(zhì)的比熱容與吸收的熱量成正比B．物質(zhì)的比熱容與物體的質(zhì)量和溫度的變化成反比C．物質(zhì)的比熱容與吸收的熱量成正比，與物體的質(zhì)量和溫度的變化成反比D．物質(zhì)的比熱容與吸收的熱量、物體的質(zhì)量、溫度的變化均無關(guān)8．兩個相同的容器內(nèi)分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間的關(guān)系如圖所示則（）A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D．加熱相同的時間，甲液體的溫度升高得比乙液體的溫度多二、填空題9．如圖所示，小亮將兩鉛柱表面削平，相互擠壓在一起，下方掛一重物。兩鉛柱沒有被重物拉開，其原因是分子間存在。10．青團（艾飯）是江南特色小吃，是用艾草汁拌進糯米粉里，再包裹餡料后蒸制而成。蒸熟的青團會散發(fā)出清香味，是因為分子在?？曜訆A起時粘性十足，是由于分子間存在著。11．端午節(jié)期間，小明在家里煮粽子，粽香四溢是現(xiàn)象；加熱粽子是通過的方式增大粽子的內(nèi)能。12．我國北方的“暖氣”用水作為介質(zhì)，是因為水的較大；現(xiàn)有50L的水流過暖氣，暖氣中水的溫度由50℃下降至46℃，此過程中水放出的熱量是J。[ρ水=1.0×1013．如圖所示，“木桶魚”是在木桶里放入高溫的鵝卵石，再加入魚和調(diào)制好的湯，鵝卵石放熱使湯沸騰，完成烹飪。在制作過程中，魚的內(nèi)能（選填“增大”“減小”或“不變”），這是通過的方式來改變內(nèi)能的。若質(zhì)量為1kg的鵝卵石從300℃放出了1.6×105J的熱量后，鵝卵石的溫度是℃。[c鵝卵石=0.8×103J/(kg·℃)]三、實驗探究題14．利用如圖（a）所示的實驗裝置比較不同物質(zhì)的吸熱能力。（1）實驗時，選取初溫相同、質(zhì)量（選填“相同”或“不同”）的甲、乙兩種不同液體，用相同的酒精燈加熱；（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化關(guān)系如圖（b）所示，分析可知，（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力更強；（3）實驗完成后，將以上兩杯溫度相同的液體自然冷卻到與室溫相同，則（選填“甲”或“乙”）需要的時間更長。15．如題圖-甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：（不計熱量損失）（1）加熱過程中，水和煤油吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）.（2）關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是____。A．選用相同的電加熱器B．使用相同的燒杯C．水和煤油的初溫一定相等D．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油（3）要使a和b升高相同的溫度，給加熱更長的時間，說明的吸熱能力強。（4）已知a的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），由乙圖可知b的比熱容是J/（kg·℃）.（5）下列選項中與本實驗研究物質(zhì)特性有關(guān)的是：____A．用熱水袋取暖 B．汽車的水箱C．用冰袋為病人退燒 D．利用空調(diào)降溫四、計算題16．為了給同學(xué)解釋“沙漠地區(qū)晝夜溫差大，而沿海地區(qū)盡夜溫差小”這一現(xiàn)象，小尉采用計算的方法來解釋。已知水的比熱容為4.2×10（1）求10kg的水升高5℃需要吸收的熱量；（2）若這些熱量全部被等質(zhì)量的干泥土完全吸收，求干泥土升高的溫度。17．珊珊同學(xué)測量天然氣灶火焰中心溫度時，把一枚150g的金屬塊放在火焰中心加熱足夠長的時間后，立即投入到盛有200g、20℃水的絕熱容器中，水溫最高升到80℃。若金屬塊的比熱容cm（1）水吸收的熱量；參考答案1．D2．A3．B4．C5．C6．C7．D8．D9．引力10．永不停息的做無規(guī)則運動；引力11．擴散；熱傳遞12．比熱容；8.4×13．增大；熱傳遞；10014．相同；乙；乙15．（1）加熱時間（2）D（3）a；a（4）2.1×103（5）A