2024屆梧州市萬秀區(qū)四下數(shù)學期末統(tǒng)考試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．一個等腰三角形的兩條邊長分別是6厘米和14厘米，這個三角形的周長是（）厘米．A．34 B．26 C．18 D．422．下面各數(shù)，保留整數(shù)后得6的是（）。A．5.499B．6.51C．6.493．兩個完全一樣的直角梯形，可以拼成（）。A．長方形 B．梯形 C．平行四邊形 D．三種都有可能4．小明在計算兩個小數(shù)的積時，把其中的一個三位數(shù)錯看成兩位小數(shù)，得到的積比正確的積多67.3992，正確的積是（）A．748.88 B．74.888 C．7.48885．下列式子中，（）是方程。A． B． C．二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．計算小數(shù)加減法和計算整數(shù)加減法一樣，要把相同數(shù)位上的數(shù)相加減．（____）7．三角板三個內(nèi)角的和是180°（_____）8．等腰三角形一定是銳角三角形。（_____）9．方程是含有未知數(shù)的式子．（______）10．寫一個含有兩級的數(shù)，先寫個級，再寫萬級．（______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。4噸52千克（________）4.52噸65×100－1（________）65×99205÷1000（________）2.057.040（________）7.0412．在橫線上填上“>”“<”或“=”2.7×1.02________2.7

0.9×0.8________0.9×1.113．12個億，6個千萬，40個萬和5個百組成的數(shù)是（______），讀作（______）。14．有一個等腰三角形，一個角的度數(shù)是40°，另外兩個角的度數(shù)可能為（______）°、（______）°，也可能為（______）°、（______）°。15．計算20×[100-(43+16)]時,先算（______）法,再算（______）法,最后算（________）法。16．把0.062擴大到原來的（）是62；把47縮小到原來的是0.47。17．1.3的小數(shù)點向右移動三位是1．（______）四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)。2.5＋5＝6.9－2.8＝7.7＋3.3＝0.043×100＝0.7×0.9＝9－2.7＝0.125×8＝0.45×2＝0.075÷10＝23.67÷100＝19．用豎式計算。（1）9.1×0.45＝（2）17.35－9.06＝（3）4.97＋8.85＝20．直接寫出下面各題的得數(shù)。450－170＝100÷4＝384＋60＝6×19＋6＝60.8－7.4＝27×8＝0.85×100＝8.8＋9.5－7.8＝五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。22．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？23．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．一輛車從甲地開往乙地，早上8點出發(fā)，下午3點到達，去時速度是每小時60千米，返回時比去時少用1小時，返回時平均每小時多行多少千米？25．星期六早晨，麗麗和媽媽去爬山，平路每分鐘走90米，爬坡每分鐘走60米。她們走平路和爬坡各用了20分鐘，走了多少千米？26．小梅做跳繩練習，第一次跳了67下，第二次跳了76下。她要想三次平均成績達到80下，第三次至少要跳多少下?27．下面是四(1)班體育達標人數(shù)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。（1）完成上面的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。（2）男生達標人數(shù)最少的項目是()，女生達標人數(shù)最多的項目是()。這個班至少有(）人。28．暑假里15位家長帶著25個小朋友打算去公園游玩。根據(jù)公園門票價目表（如下），請寫出至少兩種購票方案，并比較怎么買門票最省錢？價目表成人10元/人兒童5元/人團體（20人及20人以上）8元/人（不分成人兒童）

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【解析】略2、C【解析】略3、D【分析】兩個完全一樣的直角梯形可以拼成一個長方形或者一個梯形或者一個平行四邊形，可以動手操作一下，據(jù)此即可解答。【詳解】把兩個完全一樣的直角梯形的對應的斜邊顛倒后拼在一起就能拼出一個長方形；把兩個完全一樣的直角梯形的對應的直角邊拼在一起就能拼出一個梯形；把兩個完全一樣的直角梯形的對應的直角邊顛倒后拼在一起就能拼出一個平行四邊形。所以兩個直角梯形可以拼成長方形，也可以拼成梯形，也可以拼成平行四邊形。故答案為：D。【點睛】此題關鍵是根據(jù)直角梯形、平行四邊形、長方形的性質(zhì)，利用圖形拼組的方法進行解答。4、C【解析】略5、B【分析】方程指的是含有未知數(shù)的等式，一要滿足是等式，二還要滿足含有未知數(shù)，據(jù)此判斷即可。【詳解】A、選項含有未知數(shù)，但是不是等式；B、即是等式，也含有未知數(shù)；C、是等式但是不含未知數(shù)。故答案為：B【點睛】本題考查的是方程的概念，要抓住方程的特點，必須滿足等式和未知數(shù)兩個條件才能稱作方程。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【詳解】略7、對【解析】解：三角板是一個三角形，三個內(nèi)角的和是180°，原題說法正確.故答案為正確【分析】一副三角板中各個角的度數(shù)是：90°、45°、45°；90°、30°、60°；由此判斷三角板三個內(nèi)角的度數(shù)和即可.8、×【詳解】等腰三角形可以是銳角三角形也可以是鈍角三角形。故答案為：錯誤.9、×【詳解】略10、×【詳解】略.三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、＜＞＜＝【分析】（1）先統(tǒng)一單位，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行比較。（2）先計算，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進行比較，據(jù)此解答。（3）先根據(jù)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律計算出205÷1000的結(jié)果，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行比較。（4）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知7.040等于7.04。【詳解】（1）4噸52千克＝4.052噸，因為4.052噸＜4.52噸，所以4噸52千克＜4.52噸；（2）65×100－1＝6500－1＝649965×99＝6435，因為6499＞6435，所以65×100－1＞65×99；（3）205÷1000＝0.205，因為0.205＜2.05，所以205÷1000＜2.05；（4）7.040＝7.04故答案為：＞，＜，＜，＝。【點睛】本題考查學生對不同題目進行比較大小時，要采取不同的方法的掌握情況。12、＞＜【詳解】一個非0數(shù)乘一個大于1的數(shù)，積大于這個數(shù)；一個因數(shù)相同，另一個因數(shù)大的積就大．1.02＞1，所以2.7×1.02＞2.7；0.8＜1.1，所以0.9×0.8＜0.9×1.1．故答案為＞；＜．13、1260400500十二億六千零四十萬零五百【解析】略14、401007070【分析】等腰三角形的兩個底角度數(shù)相等，且三角形內(nèi)角和是180°，分別計算當40°是頂角和40°是底角時另外兩個角的度數(shù)。【詳解】當40°是底角時：一個角是40°，另外一個角是180°－（40°×2）＝180°－80°＝100°，所以另外兩個角一個是40°，一個是100°；當40°是頂角時：（180°－40°）÷2＝140°÷2＝70°，另外兩個角是70°故答案為：40，100，70，70【點睛】本題主要根據(jù)等腰三角形兩底角相等，三角形內(nèi)角和是180°來解答。15、加減乘【解析】略16、1000倍；【分析】（1）0.062到62，是把0.062的小數(shù)點向右移動3位，即擴大了1000倍；（2）47到0.47，也就是把47的小數(shù)點向左移動2位，即縮小100倍，也就是縮小到原來的。【詳解】把0.062擴大到原來的1000倍是62；把47縮小到原來的是0.47。故答案為：1000倍；【點睛】本題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。17、√【詳解】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：1.3的小數(shù)點向右移動三位，即擴大1000倍，是1；據(jù)此判斷．1.3的小數(shù)點向右移動三位是1；故答案為√．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、7.5；4.1；11；4.3；0.63；6.3；1；0.9；0.0075；0.2367【分析】計算小數(shù)加減法，將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則來計算。一個小數(shù)乘100即將小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位。一個數(shù)除以10、100即是將這個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位。小數(shù)乘小數(shù)（小數(shù)乘整數(shù)），將末位數(shù)字對齊，再按照整數(shù)乘法的法則計算，積的小數(shù)位數(shù)是兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。【詳解】2.5＋5＝7.56.9－2.8＝4.17.7＋3.3＝110.043×100＝4.30.7×0.9＝0.639－2.7＝6.30.125×8＝10.45×2＝0.90.075÷10＝0.007523.67÷100＝0.2367【點睛】觀察數(shù)字和運算符號，細心計算即可。19、（1）4.095；（2）8.29；（3）13.82；【分析】在小數(shù)的加減計算中，可以先把小數(shù)點對齊，即把相同數(shù)位對齊，然后按照整數(shù)加減法的計算方法計算即可；計算小數(shù)乘法時，先按照整數(shù)乘法的計算方法計算出積，然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位，點上小數(shù)點即可。【詳解】（1）9.1×0.45＝4.095（2）17.35－9.06＝8.29（3）4.97＋8.85＝13.82【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。20、280；25；444；120；53.4；216；85；10.5【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的計算法則計算，6×19＋6利用乘法分配律計算；8.8＋9.5－7.8可轉(zhuǎn)換成8.8-7.8＋9.5再計算。【詳解】450－170＝280100÷4＝25384＋60＝4446×19＋6＝6×20＝12060.8－7.4＝53.427×8＝2160.85×100＝858.8＋9.5－7.8＝1＋9.5＝10.5【點睛】本題屬于基本的計算，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。22、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。23、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、10千米【解析】試題分析：首先根據(jù)經(jīng)過的時間=到達的時刻﹣早上出發(fā)的時刻，求出汽車行駛的時間是多少；然后用它乘去時速度，求出兩地之間的距離是多少；最后用兩地之間的距離除以用的時間，求出返回時平均每小時行多少千米，再用它減去去時的速度，求出返回時平均每小時多行多少千米即可．解：下午3點=15點（15﹣8）×60÷（15﹣8﹣1）﹣60=7×60÷6﹣60=420÷6﹣60=70﹣60=10（千米）答：返回時平均每小時多行10千米．【點評】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間=路程，路程÷