界面設計Q課程教學大綱（InterfaceDesign）一、課程概況課程代碼：0941064學分：3學時：48（其中：講授學時24，實踐學時24）先修課程：標志設計、網頁設計與制作Ⅱ適用專業：視覺傳達設計建議教材：《UI設計》，編者：田甜，出版社：江西美術出版社，出版時間：2018.1課程歸口：藝術與設計學院解用戶界面的新技術理論。二、課程目標1.泛內涵、用戶界面設計的基本方法和基本原則目標2.能夠完成設計調研，具備創造性地解決界面設計問題的意識和能力。課程思政育人目標：感受人們生活方式的轉變，感受科技革新的力量。從而引導學生們追求新生活，學習新技能，體會國家力量的強大。畢業要求指標點課程目標目標1目標2畢業要求3-3畢業要求指標點課程目標目標1目標2畢業要求3-3√畢業要求6-1√√畢業要求6-2√√畢業要求7-1√√三、課程內容及要求（一）緒論教學內容軟件應用系統的用戶界面用戶界面與系統邏輯結構用戶界面設計與軟件設計基本要求了解軟件應用系統的用戶界面了解用戶界面與系統邏輯結構了解用戶界面設計與軟件設計從而更加合理的設計新應用界面，為國自豪。（二）人機界面概述教學內容人機界面的概念、歷史和特點人機界面中的人機交互交互設計與用戶界面設計基本要求理解人機界面的概念、歷史和特點理解人機界面中的人機交互理解交互設計與用戶界面設計課程思政育人目標：科技力量的強盛，是國家給予人民的重要保障。引導學生在學習人機交互的同時，感受科技力量。（三）用戶界面設計的方法和原則教學內容用戶界面設計的內涵用戶界面設計的主要技術和方法用戶界面設計的基本原則界面的基本結構和常見組件基本要求掌握用戶界面設計的內涵掌握用戶界面設計的主要技術和方法掌握用戶界面設計的基本原則掌握界面的基本結構和常見組件課程思政育人目標：融入中國傳統的元素，在設計人性化用戶界面的同時，感受中華底蘊，提高學生界面設計的文化內涵。（四）用戶界面的國際化教學內容國際化的概念用戶界面實現國際化的方法基本要求了解國際化的概念掌握用戶界面實現國際化的方法教學內容與課程目標的對應關系及學時分配如表所示。序號教學內容支撐的課程目標支撐的畢業要求指標點講授實踐1緒論目標1、23-3、6-122人機界面概述目標1、23-3、6-1、6-2、7-1623用戶界面設計的方法和原則目標1、23-3、6-1、6-2、7-110104用戶界面的國際化目標1、23-3、6-1、6-2、7-1610合計2424四、課內實踐序號實驗項目名稱實踐內容及要求學時對畢業要求的支撐類型1人機界面概述交互設計與用戶界面設計43-3、6-1、6-綜合性必做2用戶界面設計的方法和原則（一）用戶界面設計的內涵用戶界面設計的主要技術和方法83-3、6-1、6-綜合性必做3用戶界面設計的方法和原則（二）用戶界面設計的基本原則界面的基本結構和常見組件（此實踐內容來源于企業）83-3、6-1、6-綜合性必做4用戶界面的國際化國際化的概念用戶界面實現國際化的方法123-3、6-1、6-綜合性必做五、課程實施（一）為保障課程實施，本課程需要安排多媒體教學。（二）主要教學環節質量要求如表所示。主要教學環節質量要求1備課2講授3作業布置與批改4課外答疑5成績考核課程總評成績=平時成績×50%+期末考試成績×50%。6第二課堂活動安排學生參加各類設計競賽。六、課程考核（一）課程考核根據N+1考核方式，制定合理的N+1考核方案。（二）課程總評成績=“N”部分過程考核平均成績×50%+“1”部分考試成績×50%。具體內容和比例如表所示。考核/評價環節權重考核/評價細則平時作業及考勤情況50%平時成績是學生平時作業的平均分和考勤11曠課1次扣5分，全勤不扣分。1-2、3-2、6-1期末考試成績命題設計50%1、藝術設計感強，用戶調研充足；2、符合界面設計的需求；3、設計內容、風格、形式協調統一