2024屆蘇州市平江區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．張彤今年栽了2行桃樹和2行梨樹（如下圖），她今年栽的桃樹有（________）棵，梨樹有（________）棵。2．李師傅每時(shí)加工28個(gè)零件，加工了時(shí)，一共加工了（______）個(gè)。3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。0.98（______）0.9094.2（______）4.2007.83（______）0.783（______）（______）4．找規(guī)律填數(shù)。（1）31.4，30.7，30，______，______。（2）1.3，2.6，3.9，______，______。5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。40×81（______）40×80＋40銳角三角形中任意兩個(gè)角的和（______）90°100個(gè)1000萬（______）1億78×99＋78（______）78×1006．把6.12擴(kuò)大到原數(shù)的（________）倍得61.2；把0.2的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)（________）位得0.002，也就是縮小到原數(shù)的（________）。7．在一個(gè)除法算式中，除數(shù)是24，商是13，余數(shù)是8，被除數(shù)是（________）。8．求下面各個(gè)三角形中的度數(shù)．（1）=________（2）=________9．5.954保留一位小數(shù)約是_____，保留兩位小數(shù)約是_____。10．把7.8擴(kuò)大100倍，需要把小數(shù)點(diǎn)向（________）移動(dòng)（________）位；把56縮小到原數(shù)的是（________）；把0.02擴(kuò)大到原數(shù)的（________）倍是2。11．一個(gè)數(shù)由8個(gè)百億、5個(gè)十億、6個(gè)千萬、3個(gè)十萬和4個(gè)千組成，這個(gè)數(shù)寫作________，省略億位后面的尾數(shù)約是________。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．直角三角形只有一條高．（______）13．小花的身高是1.48米，她趟過平均水深是1.3米的小河，不會(huì)有任何危險(xiǎn)。（____）14．42.4中的兩個(gè)“4”表示的意義是一樣的．（____）15．小紅身高1.40米，小華身高140厘米，她倆一樣高。（____）16．平行四邊形所有的高都相等。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．的最簡便算法是（）。A． B．C． D．18．下面四組線段中，有（）組可以拼成三角形。A．1 B．2 C．3 D．419．把一個(gè)平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)是鈍角，那么另一個(gè)角一定是(

)。A．銳角 B．直角 C．鈍角20．如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，第三條邊的長度范圍應(yīng)是（）A．大于3厘 B．大于13厘米C．大于3厘米并且小于13厘米 D．小于3厘米或大于13厘米21．黃霏霏所在班級學(xué)生的平均身高是145cm，黃霏霏的身高是（

）．A．一定是145cm B．一定比145cm矮 C．可能比145cm高，也可能比145cm矮，還可能等于145cm四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)。800×60＝20×500＝210×30＝120×40＝＋＝＋＝－＝－＝23．脫式計(jì)算．（5.37+4.63）×（9.5—4.5）60×4－240÷3079.8－12.4+32.61500÷[5×（120－70）]24．用喜歡的方法計(jì)算。五、操作題（每題5分，共10分）25．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形26．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、解決問題（每題6分，共30分）27．商店糖果優(yōu)惠活動(dòng)如下圖：數(shù)量（千克）1－3031—6060以上單價(jià)（元）201512為慶祝“六一”兒童節(jié)，一班需購買糖果28千克，二班需購買44千克，三班需購買32千克。怎樣購買最劃算？共需多少元？（5分）28．小麗計(jì)劃9天看完一本350頁的故事書，前4天平均每天看45頁，后5天平均每天需要看多少頁？29．一條紅繩長120分米，可以做4朵小紅花，做25朵小紅花需要紅繩多少分米？30．水果店運(yùn)來蘋果a箱，運(yùn)來的香蕉比蘋果的4倍還多16箱．⑴運(yùn)來香蕉多少箱？⑵運(yùn)來的香蕉和蘋果一共多少箱？⑶當(dāng)a=80時(shí)，運(yùn)來的香蕉和蘋果一共多少箱？31．李叔叔騎摩托車從甲地趕往乙地，當(dāng)行駛到超過中點(diǎn)10千米時(shí)，離終點(diǎn)還有140千米，李叔叔要行駛多長時(shí)間才能從甲地到達(dá)乙地？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、400320【分析】觀察圖可知：張彤今年栽了2行桃樹和2行梨樹，梨樹比桃樹少40×2棵，梨樹和桃樹一共720棵，可知兩數(shù)之和是720，兩數(shù)之差是40×2，根據(jù)和差公式“（和－差）÷2＝較小數(shù)”可先求得梨樹的棵數(shù)，進(jìn)而再用兩數(shù)之和720減去梨樹的棵數(shù)，即可得出桃樹的棵數(shù)。【詳解】（720－40×2）÷4＝（720－80）÷4＝640÷4＝160（棵）160×2＝320（棵）720－320＝400（棵）她今年栽的桃樹有400棵，梨樹有320棵。故答案為：400；320【點(diǎn)睛】此題主要考查了和差公式的應(yīng)用，即：（和＋差）÷2＝較大數(shù)，（和－差）÷2＝較小數(shù)，或和－較大數(shù)＝較小數(shù)。2、28【分析】根據(jù)“工作量＝工作效率×工作時(shí)間”可知，李師傅每小時(shí)加工的零件個(gè)數(shù)乘以加工時(shí)間等于他一共加工的零件個(gè)數(shù)；據(jù)此即可解答。【詳解】28×＝28（個(gè)）故答案為：28。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對用字母表示表示數(shù)知識的掌握，注意數(shù)字與字母之間的乘號可以省略，并且把數(shù)字放在字母的前面。3、＞＝＞＞＜【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……；同分母分?jǐn)?shù)分子越大，分?jǐn)?shù)越大；同分子分?jǐn)?shù)分母越大，分?jǐn)?shù)越小，由此比較。【詳解】0.98＞0.9094.2＝4.2007.83＞0.783＞＜【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)大小比較方法和分?jǐn)?shù)大小比較方法，屬于基礎(chǔ)性知識，應(yīng)熟練掌握。4、29.328.65.26.5【分析】（1）觀察這組數(shù)字，31.4－30.7＝0.7，30.7－30＝0.7，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：前一個(gè)數(shù)比后一個(gè)數(shù)大0.7。根據(jù)這個(gè)規(guī)律填寫后面兩個(gè)數(shù)。（2）觀察這組數(shù)字，2.6－1.3＝1.3，3.9－2.6＝1.3，則可推出這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大1.3。根據(jù)這個(gè)規(guī)律填寫后面兩個(gè)數(shù)。【詳解】（1）這組數(shù)字的規(guī)律為：前一個(gè)數(shù)比后一個(gè)數(shù)大0.7。30－0.7＝29.3，29.3－0.7＝28.6則這組數(shù)字為：31.4，30.7，30，29.3，28.6。（2）這組數(shù)字的規(guī)律為：后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大1.3。3.9＋1.3＝5.2，5.2＋1.3＝6.5則這組數(shù)字為：1.3，2.6，3.9，5.2，6.5。故答案為：（1）29.3；28.6（2）5.2；6.5。【點(diǎn)睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個(gè)變化規(guī)律解決問題。5、＝＞＞＝【分析】比較多位數(shù)的大小當(dāng)計(jì)數(shù)單位統(tǒng)一時(shí)先把數(shù)分級，數(shù)位多的數(shù)大，數(shù)位相同時(shí)最高位大的數(shù)大；當(dāng)計(jì)數(shù)單位不統(tǒng)一時(shí)先改寫成統(tǒng)一計(jì)數(shù)單位，再進(jìn)行比較。【詳解】40×81＝40×（80＋1）＝40×80＋40，運(yùn)用乘法分配律；銳角三角形中任意兩個(gè)角的和＞90°，銳角三角形中三個(gè)角都是銳角，所以任意兩個(gè)角的和＞90°；100個(gè)1000萬＞1億，100個(gè)1000萬＝1000000000，比1億大；78×99＋78＝78×（99＋1）＝78×100，運(yùn)用乘法分配律；故答案為：＝；＞；＞；＝。【點(diǎn)睛】比較數(shù)的大小，先數(shù)數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)大，數(shù)位相同時(shí)最高位大的數(shù)大，最高位相同時(shí)判斷后面一位，后面一位大的數(shù)大，以此類推。6、10兩【分析】從6.12變成61.2，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了一位，即把6.12擴(kuò)大到原數(shù)的10倍。從0.2變成0.002，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位，即把0.2縮小到原數(shù)的。【詳解】把6.12擴(kuò)大到原數(shù)的10倍得61.2；把0.2的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位得0.002，也就是縮小到原數(shù)的。【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的、、……7、320【分析】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，解答即可。【詳解】13×24＋8＝312＋8＝320【點(diǎn)睛】明確被除數(shù)與除數(shù)，商和余數(shù)的關(guān)系則是解決問題的關(guān)鍵。8、30°25°【分析】(1)直角三角形兩個(gè)銳角的度數(shù)和是90°，用90°減去其中一個(gè)銳角的度數(shù)就是另一個(gè)銳角的度數(shù)；(2)用三角形內(nèi)角和180°減去已知的兩個(gè)角的度數(shù)即可求出未知角的度數(shù).【詳解】解：(1)90°-60°=30°；(2)180°-135°-20°=25°.故答案為30°；25°．9、6.05.95【分析】用四舍五入法保留一位小數(shù)，就看這個(gè)數(shù)的第二位；保留兩位小數(shù)，就看這個(gè)數(shù)的第三位；運(yùn)用“四舍五入”的方法取近似值即可解答。【詳解】5.954≈6.0；5.954≈5.95；故答案為6.0，5.95。【點(diǎn)睛】本題主要考查運(yùn)用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取值；要注意：用“四舍五入”法求出的近似值的末尾有0時(shí)，這時(shí)的0不能根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)去掉。10、右兩0.056100【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，把7.8擴(kuò)大100倍，需要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位；把56縮小到原數(shù)的就是56÷1000＝0.056；把0.02擴(kuò)大到原數(shù)100倍，要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位。【詳解】把7.8擴(kuò)大100倍，就是要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位；把56縮小到原數(shù)的就是56÷1000＝0.056；從0.02到2，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了2位，也就是擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。故答案為：右；兩；0.056；100【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律，關(guān)鍵是知道“一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立”。11、85060304000851億【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】略13、×【解析】略14、×【解析】42.4中左邊的“4”在十位上，表示4個(gè)十，右邊“4”在十分位上表示4個(gè)十分之一，所以42.4中的兩個(gè)“4”表示的意義不相同，所以本題說法錯(cuò)誤15、√【分析】根據(jù)1米＝100厘米，將米化成厘米，乘進(jìn)率100，據(jù)此判斷。【詳解】1.40米＝140厘米，原題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。16、×【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、D【分析】16＝4×4，根據(jù)乘法算式的性質(zhì)，可以把16轉(zhuǎn)換成4×4。【詳解】A，25×4＋25×4＝25×（4＋4）＝25×8≠25×16；B，25×10＋6≠25×16；C，25×10×6＝25×60≠25×16；D，25×16＝25×4×4故答案為：D。【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法算式的簡便運(yùn)算，通過乘法運(yùn)算順序發(fā)現(xiàn)只有D選項(xiàng)符合25×16。18、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，對選項(xiàng)進(jìn)行分析即可。【詳解】A：3＋4＞5，這三條小棒能圍成三角形；B：2＋4＜8.5，這三條小棒不能圍成三角形；C：0.1＋0.1＞0.1，這三條小棒能圍成三角形；D：4＋4＜8.1，所以這三條小棒不能圍成三角形；四組線段中，有2組可以拼成三角形。故選：B。【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系。關(guān)鍵是掌握判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù)。19、A【詳解】平角是180度，其中鈍角是大于90度，小于180度，用“180﹣鈍角”所得的角的度數(shù)小于90度，所以另一個(gè)角是銳角；故選：A。20、C【解析】略21、C【詳解】平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均水平，某個(gè)同學(xué)的身高可能等于平均數(shù)，也可能大于或小于平均數(shù)．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、48000；10000；6300；4800；；；【分析】根據(jù)乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法和同分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可，注意能約分的要約分。【詳解】800×60＝4800020×500＝10000210×30＝6300120×40＝4800＋＝＋＝－＝－＝【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。23、50；232；100；6【詳解】略24、3.8；7.9；【分析】（1）運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡算。（2）運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡算。【詳解】根據(jù)分析可得：0.25×3.8×4＝0.25×4×3.8＝1×3.8＝3.80.79×4.8＋0.79×5.2＝（4.8＋5.2）×0.79＝10×0.79＝7.9【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)算律在小數(shù)計(jì)算中的應(yīng)用，牢記整數(shù)乘法運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)計(jì)算，注意分析數(shù)據(jù)特點(diǎn)能簡算的要簡算。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。26、【分析】先觀察運(yùn)算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5