四年級下冊語文第四單元知識點大全四年級下冊語文第四單元知識點風景特點篇1、桂林山水——奇秀險、靜消綠2、雙龍洞一一雄偉、驚險、神奇3、七月的天山一一奇妙無比、引人入勝4、大海——波淵壯闊5、西湖——水平如鏡6、泰ilr—峰巒雄偉7、香山——紅葉似火8、荷蘭——水之國，花之國，牧場之國9、鄉村生活， 自然和諧、充滿詩意、無拘無束10、鄉下風景——獨特迷人、優美恬靜11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲：第一12、、舟行碧波上，人在畫中游——小船在碧波蕩漾的湖面上行駛，人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。人物特點篇1、父親（中彩那天）——誠實，講信用2、父親（萬年牢）——認真、實在、正直3、哈默一一自愛自尊自強、有骨氣4、小夜鶯——機智勇敢、熱愛祖國5,雨來——機智勇敢、熱顯祖國，游泳本領高6、一個中國孩子——熱愛和平、憎恨戰爭7,盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命8、琳達一家一一心為他人若想，樂于助人9、鄉卜人家--熱愛生活，勤勞樸實10、伽利略一一執若追求或理，相信科學、不迷信11、羅丹-做事全神貫注、一絲不茍、執著追求12、茂帆青年——做事勤奮專注、畫技高超

13、父親（父親的菜園）一一勤勞執著、認準目標、堅持不懈14、紀昌——虛心好學、勤學苦練15、飛衛一堪稱名師16、扁媽——醫術高超17.蔡桓公一一固執已見,自以為是、諱疾忌醫18、文成公主一聰明又漂亮19、普羅米修斯——不畏強權.為民造福、不惜犧牲自己的生命20、宙斯——心狠手辣、冷酷無情21、漁夫——從容、鎮定、聰明22、魔鬼——兇狠狡猾而乂愚蠢課文的元分類第I單元——寫景第5單元——熱愛生命第2單元——以誠待人第6單元——鄉村生活第3單元一大自然的啟示第7單元-執著追求第1單元——戰爭與和平第8單元——故事K廊單元作文分類1、第1單元——校園之景（寫景）5,第5埴元一一熱愛生命的人和事2、第2單.元——寫心里話6、第6單元——鄉村風景或鄉村生活3、第3單元一觀察與發現7、第7單元 我敬伸.的?個人4、第4單元——看圖寫想象8、第8取元一一自由表達單元心得體會I、學習了第I單元，我感受到了祖國的風景是那么的奇妙無比，引人入勝。勝。2、學習/2、學習/第2里元,我懂得了做人要做一個誠實講信用的人.3、學習了第3單元,我感受到了只要你細心觀察、用心思考,就會有所發現。現。4、學習了第4取元，我體會到了我們要熱愛和平、維護和平、制止戰件。5、學習了第5單元,我體會到了我們要熱愛生活，珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值.6、學習了第6單元,我體會到了鄉村的風光是如此的獨特迷人、自然和諧啊！7、學習了第7單元，我體會到了無論學習或是做事，都應該認準H標，執著追求。8、學習r第8單元，我從這些故事當中體會到r做事、做人的道理，領略故事是多么的引人入勝啊！課文心得體會1、學習r《桂林山水我感受到了桂林的山是多么的奇秀險,桂林的水是多么的靜清綠啊！2、學習了《記金華雙龍洞》，我感受到了雙龍洞是多么雄偉、驚險、神奇啊！3、學習了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙無比,引人入勝啊！4、《中彩那天》告訴我們，人生最戊要的是誠實，講信用，這是比物質財富更加珍貴的財富。5、學習了《萬年牢》,我感受到了無論做什么事都要講究認真,講窕實在。6、學習了&尊嚴凱我感受到了做人要做?個自愛自強自尊的人。或要用自己的勞動去維護個人的尊嚴。7,學習了￡將心比心，我明白了善待別人就是善待自己。或遇事要將心比心，多為別人著想.8、《自然之道》止我們懂得，如果不按照自然規律辦事，往往會產生與我們的思望相反的結果。9、學習r0黃河是怎樣變化的?，我明白r嬰保護環境，增強環保意識，否則，就會受到大自然的懲罰。10、學習了《“打掃”森林》,我明白了要保護大自然的生態平衡，提高環保意識，愛護環境。ik學習了《人類的老師》,我明白了只要我們細心觀察，用心思考,才會有所收獲.12、學習了《夜鶯的歌聲瓦我明白了面對敵人時,我們要鎮定自如，機智勇敢。13、學習了《小英雄雨來》,我知道了雨來是一個機智勇敢，熱愛祖國的人。14、學習了（一個中國孩子的呼聲》,我明白了耍熱愛和平,維護和平,不要戰爭。15、學習了，￡和我們?樣享受春天h我明白了我們要憎恨戰爭.維護和平,捍衛和平.16、《觸摸春天》,告訴我們：誰都有熱愛生活的權利，i隹都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。17、《永生的眼睛3,啟示我們:以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義。18、《生命生命》,教育我們：耍珍惜生命,讓有限的生命.體現出無限的價值.19、《花的勇氣瓦激勵我們：在人生的道路上，陰風冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻.20、學習了名鄉卜人家》，我感受到了鄉卜人家的田園生活真讓人向往。21、學習了&牧場之國》，荷蘭的加色真讓人著迷啊！22、學習了《古詩詞三首》，古人描寫的鄉村生活多么富有情趣啊！23、學習了《兩個鐵球同時著地》,讓我明白了對要尊重,但不應該百從，我們有疑問應該反熨求證，實踐才是檢驗真理的標準.24、學習了6全神貫注》，告訴我們學習或是做事要有執著追求的精神和全神貫注的工作態度以及?絲不茍的工作作風。25、學習/@魚游到了紙上上讓我明臼門故事要勤奮專注、一絲不茍的道理。26、《紀昌學射3,良意是：無論學什么技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手，要打好扎實的基礎。27、《扁鵲治病》，寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫，要善于聽從別人正確的意見，否則后果不堪設想”28、學習了《文成公主進藏》，我感受到了文成公主進藏故事的美妙與神奇。29、《漁夫的故事》告訴我們,擁有智慧的人，才是真正強大的,不可戰勝的。四年級下冊語文學習方法1、多讀：不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話，盡可能閱讀一些文言作品,擴大自己的視野。2、多背:意思是指，凡是老師要求背誦的課文，坳好能一字不落的‘把它背誦下來。倘若你可以堅持到底，那么你就自然掌握了古人的用語習慣和遣詞造句的方法，文言文的能力就自然而然地提高起來。3、多練:是提高文盲文閱讀能力的捷徑之一，不僅要認其完成課后訓練，而且要多做相關的字詞句的分類訓練，以拓展視野，提高自己的綜合素質。四年級下冊語文學習技巧多讀就是反復讀。據說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章.前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。強記就是有目的地克制臼己，進行記憶。有些課程堪本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，御時不理解的也要加以討憶，并在使用中重新鞏固記憶.古詩文，背誦后更易理解，理解后還會記得更牢固-當然這需要毅力和恒心。久而久之,不但大腦信息存儲得越多，而11會養成樂于記憶的好習慣.當然，強記和死記并非同一概念。勤寫不只是寫作文，那只是