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文檔簡介
大學科技委員學期工作計劃第1篇大學科技委員學期工作計劃第1篇一、指導思想
在全面推進素質教育的方針指導下,進一步促進科技素質教育,培養少年兒童的科技創新意識,激發少年兒童對科技創新活動的興趣,通過科技創新活動提高學生的科學素養,使他們從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的良好觀念。
二、活動目的
(1)豐富校園文化生活,普及科學技術知識,弘揚科學精神,提高科學文化素養。
(2)充分挖掘學生內在潛力,提高學生綜合能力,培養學生創新精神和實踐能力,展示學生特長,促進學生全面發展。
三、活動內容
對科技發明創造、生物和環境科學實踐活動研究論文和考察報告進行評審獎勵和展示宣傳。
四、參加對象
集團3—6年級學生
五、活動實施
1、由各班組織創新作品的初級選拔競賽活動,推薦每個項目1—3件優秀作品參賽。
2、要注重青少年科學探究和創新實踐能力的培養,倡導青少年主動進行研究性學習,主動探究身邊的科學問題。鼓勵和發掘青少年中質樸的原始創新意識,強調和提倡青少年去主動發現、自主研究、自主創新。
3、每個項目均分別設立一、二、三等獎,并選出部分優秀作品推薦參加余姚市科技創新大賽。
六、活動時間安排
1、宣傳動員階段:20__年6月24日—20__年7月4日;
2、活動競賽階段:20__年7月5日—20__年9月5日;
3、總結表彰及成果展示階段:20__年9月6日—20__年9月16日。
七、參賽作品要求
大學科技委員學期工作計劃第2篇一、指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水*和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水*和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導**直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的.結論,完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力;
(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周**學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
大學科技委員學期工作計劃第3篇切實推進基于國家科學技術“五年計劃”建立重大重點科研項目預設預研工作機制,提升服務山東省新舊動能轉換能力。整合校內科研資源,結合國家、省“十三五”科技創新規劃,強化與科研院所、大型企業協作,為申報重大(重點)科技計劃專項逐步夯實基礎。
會同有關學院依托“綠色建筑協同創新中心”、“土木結構防災減災協同創新中心”等平臺,以及學校引進的高層次人才學術隊伍,重點聚焦綠色建筑、土木結構防災減災、智慧城市,以及新興科研重點領域,著眼于新舊動能轉化和產業創新驅動發展,搭建政產學研用緊密結合的科研學術團隊,確定重點學科領域和跨學科領域研究方向,編制省部級重大重點項目指南,力爭列入2019年度山東省重大科技專項指南,并打好申報工作基礎,同時為“十四五”申報各領域國家、省重點科技計劃提前做好準備。
科技處BG319201803139:00-10:30
附件:20171802學期科技工作計劃表
地址:濟南市歷城區鳳鳴路山東建筑大學郵編:250101
大學科技委員學期工作計劃第4篇(一)實施新型研發機構倍增計劃
持續抓好國際創新資源集聚,圍繞數字經濟、大數據、云計算、人工智能等領域,瞄準關鍵小國新加坡、荷蘭、比利時,創新大國德國,扎實推進“生根計劃”工作,建設目標國家海外協同創新中心,引導企業對接引進國際創新資源,加大與國內一流高校高端人才團隊對接融合,與龍頭企業共建7家新型研發機構,實現數量倍增,質量提升。
(二)實施高新技術企業培育突破計劃
加快高新園區提檔升級,按照“大樹移栽”和“育苗造林”相結合的方式,緊扣目標極限攀升,加大科技型企業和高新技術企業培育力度,力爭新增高新技術企業60家以上,高新技術產值增長20%以上,形成創新產業跨越發展強勁動能。
(三)實施打造一流高新園區計劃
優化高新區管理體制,打造建鄴高新區企業優質服務鏈;優化布局、提質增效各類眾創空間、孵化器、加速器,打造一站式服務的創新企業孵化鏈;完善高新區生活、休閑、商務等綜合配套,打造零距離貼心生活服務鏈;加強金融和科技的結合,設立科技企業風險補償基金,打造“基金+創業空間+創業輔導+金融服務”的金融科技融合鏈,形成一流創新生態,力爭實現高新技術產業產值200億,有效發明專利擁有量1000件,爭創一流高新名園。
(四)實施優化“創業建鄴”英才計劃
做優人才服務大廈,組建創業創新聯盟,啟動省、國家級人力資源產業園申報工作,打造一流引進與服務人才的生態圈。強化功能園區的引才主體職責,為人才提供優質稀缺的行業服務、一流專業的市場服務、高效便捷的政務服務,打造全鏈條式人才創新創業綜合服務平臺,推動高端創新人才向建鄴集聚,努力打造具有全省影響力的國際化人才創新創業高地。
大學科技委員學期工作計劃第5篇1、成立以校長為主、科研主任負責、教研組長為成員的校本教研領導小組,加強對校本教研與培訓工作的領導、協調和管理。校領導要下教研組或備課組參加教研、指導教研。
2、要結合實際操作和教學中遇到的各種問題,努力開展課題研究工作,我校現有兩個縣級以上的研究課題。通過課題研究來解決我們實際教學中遇到的各種問題,通過課題研究來努力提高教師的理論水平,通過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿,達到不斷提升教師的專業知識、理論素質的目的。
樹立“以人為本、關愛學生”的辦學理念,堅持“一切為了學生的發展”為基點,以教師發展促進學校發展,彰顯書香校園文化內涵的發展思路。繼續開展育人系列活動。緊緊抓住德育為首,育人為本的核心理念,優化育人環境,培養人格健全,情趣高尚的陽光學子。堅持狠抓教學常規管理,以提高教育教學質量為核心,以創新促發展,以教研促教學,為形成“學校有特色、學生有特長”而努力。
二、主要任務
1、認真學習黨和國家的教育方針,學習貫徹學校各項教育教學規章制度。轉變教育觀念,牢固樹立“德育優先、能力為本”的教學思想。不斷深化教育教學改革,主動探索職業教育的教學規律,創新教學內容和教學方式。
2、制定、學習和研究專業教學計劃、教學目標,明確各專業的培養目標、教學要求,研究執行專業教學計劃和提高教學質量的措施。制定授課計劃,確定學科考試、技能考核鑒定的內容與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎上制定相同的授課進度計劃。學科考試及技能考核鑒定的內容和方法是教學研究的重點內容之一,也是教學改革的重點內容之一。各學科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實可行的方法。
3、深入研究教學內容,使教師在掌握課程標準、教學目標要求、教材體系、重點難點的基礎上,研究處理和使用教材的方法,研究采用的具體教學方式。注重理論聯系實際,加強實踐性教學。把培養學生基本素質放在首位。把培養學生的創新精神和綜合實踐能力,全面提高教育教學質量作為中心目標。采取適宜的教學方式,滿足絕大多數學生的需要。啟發、引導、愛護學生學習的主動性和創造性。
4、結合教學質量評估,經常性組織相互聽課,每學期要組織公開課不少于一次。通過互相聽課,評課,組織經驗交流,取長補短,提高教學水平和教學質量。
5、認真學習教育理論。學習教育學、教育心理學和教學的基本知識,掌握教學規律和教學技巧,提高教學業務水平。
6、研究教科研立項工作,倡導優良的學術氛圍。
三、建立校本教研的各項制度
1、建立備課組校本教研工作制度
主動開展教研活動,各教研組每學期至少要組織好兩次以上上檔次、有質量的公開課,所選課題必須要有目的,有研究方向。公開課,課前要集體備課,課后要認真評議、總結、反思,以此來促進教師教室教學水平的提高,推進教師駕馭教室的能力,使公開課真正起到教學研究的作用。
2、建立教師個人校本教研工作制度
學年初制定好個人教研的研究重點;認真完成備課組交給的備課任務,認真準備并在教研組、備課組討論時主動發言;認真參加聽課、評課活動,每人每期聽課不少于16節;在教學實踐的同時,中高級教師必須開展“六個一”活動;要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料,認真制定好一學期的授課計劃;切實落實好常規教學,認真做好對學生的學業評價。
3、認真做好校本教研反思
(1)教師要及時認真地撰寫教室教學反思和教育教學反思,每位教師每周至少要有一次教學反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學期不少于2篇,提倡寫有典范意義的事例與教學行為的敘事案例。每學年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學論文或經驗總結。
(2)教師要針對自己的教學實際,靈活選擇教學反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
(3)把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統一起來,教師把自我作為認識對象,在教學活動中,把教學活動本身作為認識對象,不斷對自我及教學進行主動、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節。
四、立足教室,以研促教
1、教研重點
教室教學是抓質量之本,是實施素質教育的主渠道,教學質量是一節課一節課上出來的,只有遵循學生的認知規律、心理特點,切實按課程標準辦事,才能有效提高教學質量。因此,優化教學過程仍是我們學校教室教學改革的一個重要內容,主動開展新標準理念下的教學方式的研究,能用《課程標準》指導自己的教學工作實踐,重點進行“自主性、探索性、合作性”三種學習方式的研究與實踐,在研究實踐的過程中,力求正確處理好四個關系:
(1)課程與教學的關系
(2)教與學的關系
(3)結論與過程的關系
(4)認知與情感的關系
2、基本要求
(1)確保教研組集體研討的時間。每兩周至少一次教研活動,時間不少于兩課時(包括集體備課)。組織教師認真學習本學科課改精神,學習有關教學理論,同時進行集體備課,共同研討上課技能,提高教師的專業素質。
(2)規范教研活動的內容。人人必須要做到四個一:做好一次集體備課中心發言,上好一堂教學研討課,寫好一篇教研總結,每次聽教研課后填寫一份評課表。
(3)認真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現三化:活動時間經常化,活動內容專題化,學習主題的序列化。集體備課注重三個結合:與學習新的教學理念相結合,與實施教室教學改革相結合,與學校課題研究相結合。
(4)教研與科研相結合。有能力的教師可確立一個課題,自己確定研究方案,每一次教研活動將圍繞課題進行探討和研究,交流和總結,真正把教研和科研結合起來,把教研和提高教室教學效率結合起來。
五、重視校本教研管理工作
1、成立以校長為主、科研主任負責、教研組長為成員的校本教研領導小組,加強對校本教研與培訓工作的領導、協調和管理。校領導要下教研組或備課組參加教研、指導教研。
2、要結合實際操作和教學中遇到的各種問題,努力開展課題研究工作,我校現有兩個縣級以上的研究課題。通過課題研究來解決我們實際教學中遇到的各種問題,通過課題研究來努力提高教師的理論水平,通過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿,達到不斷提升教師的專業知識、理論素質的目的。
大學科技委員學期工作計劃第6篇1、健全基層組織建設。進一步加強組織建設,發展新會員,聯系老會員,壯大老科協隊伍,使老科協成長為“人員落實、職務落實、業務落實”的實效組織,并積極開展工作的實體組織,開創嶄新的工作局面。
2、繼續學習、貫徹、落實上級文件精神,促進我校老科協工作上新臺階,開創新局面。
3、積極配合和參與科技、科協部門開展的科技活動周活動。
4、面向我校離退休教師,認真開展養生、保健活動,舉辦1—2期健康長壽專題講座。
5、根據辦會章程,調整充實理事會班子,有計劃地發展新會員,增強老科協的活力。積極完成縣老科協分配的工作任務。
6、組織老科協會員認真學習十八大文件,宣傳貫徹十八大精神。
7、開展豐富多彩的文體活動。積極支持學校老年人組織的各項文體活動,并號召老科協會員積極參加,并起骨干作用。不斷豐富學校教師的業余文化生活。
8、充分發揮“五老”作用,積極建言獻策,為學校建設增添力量。老科協組織充分挖掘我校的“五老”人才資源,積極采納他們提出的建設性意見和建議,為建設和諧學校貢獻力量。
在新學期的開始,為做好科協的工作,與團委其他部門緊密聯系配合,積極地發揮科協的作用,配合學院團委工作,科協總結出如下的工作計劃:
大學科技委員學期工作計劃第7篇20XX年是“十二五”規劃的開局之年。在新的一年里,我村計生協會及協會成員要以“*計生協會第七次全國會員*”精神為指針,全面貫徹落實《*計劃生育協會科學發展規劃綱要》,緊緊圍繞上級*確定的人口和計劃生育工作思路、工作目標開展工作,全面貫徹落實科學發展觀,堅持體制機制創新,加強隊伍建設。進一步扎實工作,不斷開創我村計生協會工作新局面,為促進人口的素質不斷提高和社會的全面發展努力工作,為此,村計劃生育協會在今年將做好以下幾項工作:
一、村計生協會將通過各種途徑大力宣傳計劃生育各種**。
如大力利用村iptv網絡、村上的大小會議、村計劃生育專欄、計生標語、發放計劃生育宣傳資料等,宣傳開展計劃生育協會活動的意義、作用、宗旨、章程、計劃生育協會須知等。大力宣傳和倡導作為一名計劃生育協會會員應盡的義務和享受的**,讓村民都能知道有計劃生育協會這個**,并在重大節日期間**會員定期開展各種活動。
二、充分發揮村計生協會的作用,大力開展好農村種養業實用技術的培訓。
一是發放各種農村實用技術資料到村民手中,學習并用予實踐;
二是**村民、計生協會會員通過遠程教育培訓或請上級專家來培訓農村實用技術;
三是**村民、計生協會員向全村的科技示范戶學習并予推廣,讓家家戶戶至少都有2至3門實用技術,促進大家共同致富。為促進村民充分就業,通過各種渠道,開展好各種外出務工技能培訓,使外出務工人員有一技之長,同時做好務工信息、招工啟事的宣傳,讓有外出務工意愿的村民都能盡量找到如意的工作。
三、村計生協會大力開展“關愛女孩、關愛女性行動”。
大力倡導關愛女孩、關愛女性就是關愛我們人類本身。大力宣傳“男女*等,生男生女一樣好,女兒也是傳后人”等****新型文化,如通知女孩們免費參加體檢、打兒童免疫針。為全村特困的獨女戶、雙女戶家庭申請辦理享受農村低保、學生實行“兩免一補”、享受“1+1”幫扶、計生“三結合”幫扶,在春、夏、冬救濟作為救助的對象等,切實讓她們家庭渡過生活難關,享受到****的優越性。同時在鎮計生辦的**安排及指導下,為全村婦女開展青春期衛生、女性生殖健康免費普查、懷孕與優生、優育、避孕節育等常識的學習,使計劃生育事業真正造福于人民。
四、利用村計生協會**,開展好計劃生育優質服務和避孕節育知情選擇工作等,同時開展好計劃生育村民**工作。
五、大力宣傳村計生協會的職責和義務。
積極宣傳計劃生育協會的會員要帶頭宣傳計劃生育知識,執行計劃生育相關**。計劃生育協會會員要知道“一法三規一條例”,自覺遵守計劃生育**,并且計劃生育協會會員不但要讓身邊的群眾都知道,還要宣傳到家喻戶曉。
總之,今年我村計劃生育協會將切實開展好計劃生育的各項工作,在鎮*委、鎮*的關心、**及**下,緊緊抓住新的發展機遇,開拓進取,不斷總結、創造和推廣經驗,為促進我村人口、經濟、社會的協調發展和可持續發展,再創新的輝煌。
大學科技委員學期工作計劃第8篇1、認真學習黨和國家的教育方針,學習貫徹學校各項教育教學規章制度。轉變教育觀念,牢固樹立“德育優先、能力為本”的教學思想。不斷深化教育教學改革,主動探索職業教育的教學規律,創新教學內容和教學方式。
2、制定、學習和研究專業教學計劃、教學目標,明確各專業的培養目標、教學要求,研究執行專業教學計劃和提高教學質量的措施。制定授課計劃,確定學科考試、技能考核鑒定的內容與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎上制定相同的授課進度計劃。學科考試及技能考核鑒定的內容和方法是教學研究的重點內容之一,也是教學改革的重點內容之一。各學科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實可行的方法。
3、深入研究教學內容,使教師在掌握課程標準、教學目標要求、教材體系、重點難點的基礎上,研究處理和使用教材的方法,研究采用的具體教學方式。注重理論聯系實際,加強實踐性教學。把培養學生基本素質放在首位。把培養學生的創新精神和綜合實踐能力,全面提高教育教學質量作為中心目標。采取適宜的教學方式,滿足絕大多數學生的需要。啟發、引導、愛護學生學習的主動性和創造性。
4、結合教學質量評估,經常性組織相互聽課,每學期要組織公開課不少于一次。通過互相聽課,評課,組織經驗交流,取長補短,提高教學水平和教學質量。
5、認真學習教育理論。學習教育學、教育心理學和教學的基本知識,掌握教學規律和教學技巧,提高教學業務水平。
6、研究教科研立項工作,倡導優良的學術氛圍。
大學科技委員學期工作計劃第9篇一、整體工作計劃
1、“挑戰杯”創業計劃大賽初賽結果擬于十一月中下旬公布。屆時,科協將**“挑戰杯”經驗交流會及組隊沙龍活動。邀請老師及歷屆獲獎同學對參賽人員進行面對面指導。
2、11月至12月,科協將推出面向全校同學的知識沙龍活動,旨在為興趣相投的同學建立交流*臺,創造一個更好的相互學習機會。主要包括“挑戰杯”經驗交流與組隊沙龍活動、數學建模經驗交流暨**數學建模競賽組隊沙龍活動、電腦與互聯網知識沙龍活動。
3、10月底至學期末,校科協科普部**針對科協成員的內部培訓活動。主要涉及情商與團隊協作能力、科學素養、科研基本技能、電腦基礎應用、科研常用軟件與網絡應用等。
4、10月至11上旬,科協將致力于加強各院系之間的聯系,以便為更多的同學服務。
5、校科協擬定于12初進行本學年第二次納新工作,歡迎對科協工作感興趣的同學積極報名。
二、具體工作安排:
10~11月上旬
1.確定各院系與校科協合作的負責人名單及聯系方式,并進行步交流。由賽務部副**樊憲鋼負責與各院系進行溝通聯系,保證通暢的聯系渠道,以便于日后深入各院系進行挑戰杯的宣傳。
預期效果:要有各院系的具體負責人、合作人員的有效聯系方式,保證活動時不斷聯系。
2.由王飛負責對科協新干事進行培訓,主要是教授一些工作內容、工作方法及態度。期間可穿插一些由本部人員做得學術講座。
預期效果:使新生明白他在做什么事,怎么做這件事及他們想要得到什么。
3.舉辦數學建模競賽經驗交流會暨**數學建模競賽組隊沙龍活動。由推廣部副**史峰總負責,注意聯系數學建模及挑戰杯競賽參與者。王飛負責聯系指導老師。
預期效果:
(1)為數學建模愛好者建立交流*臺,并提升科協在該群體中的影響力和號召力
(2)引導“挑戰杯”參與者關注數學建模,注意將建立模型的思想和方法應用到“挑戰杯”作品中,提升作品的質量。
4、由推廣部負責在生活區舉辦電腦問題互助活動。
11月中下旬
1.預計十一月下旬,公布創業計劃競賽進入復賽作品名單,同時“大挑”國賽成績也將公布。由***與賽務部主要負責在校園內進行挑戰杯成果展示。發動新生關注“大挑”競賽,為明年的“大挑”積累群眾基礎。
2.進入復賽名單公布后,立即與各院系及項目組成員取得聯系,并由賽務部負責在20xx年12月收繳復賽階段的項目作品。
3.在公布結果后**2~3次經驗交流會,賽務部**陳海紅總負責,賽務部副**樊憲鋼負責與院系聯系,*團楊潔坤負責聯系評委老師,將之前準備的學術課題以沙龍形式穿插其中。
12月上旬
1.舉辦一個電腦愛好者交流會,由推廣部**鄭燕森整體負責,***負責宣傳,秘書處負責申請教室,各部共同參與。(初步定在十一月初)
預期效果:
(1)為電腦愛好者建立交流*臺,并提升科協在該群體中的影響力和號召力。
(2)引導創業計劃競賽參與者關注網絡創業,注意與互聯網結合,提升作品的質量。
2.做好進入復賽階段挑戰杯作品的收交工作。
3.進行第二次納新。主要面向在“挑戰杯”、數學建模、創新實驗、電腦沙龍等課外學術活動中表現積極的同學。
12月下旬至學期末
1.注意做好新成員的培訓工作。
2.進行半年總結,并制定第二學期工作計劃。
三、主要活動策劃書
見附件。
注:挑戰杯經驗交流暨組隊沙龍活動、電腦愛好者沙龍活動均采用數學建模交流活動的模式。詳細策劃在數學建模交流活動結束以后,根據前期活動的情況撰寫。
大學科技委員學期工作計劃第10篇湘西**州書法家協會致力建設一支思想過硬、藝術精湛、團結協作、具有區域引領作用的書法隊伍,充分發揮**、引導、服務的作用,開拓創新,奮發有為,不斷滿足書法愛好者的需求,為進一步開創湘西**州書法事業的新局面,為建設“文化湘西”作出積極貢獻,特制訂XX年—XX年度工作計劃。
一、工作總原則
二、總體要求及目標
(一)堅持以活動為紐帶,把廣大書法愛好者聯系起來,共同聚合xx書法藝術事業的推動力
進一步增強協會活力,加大活動**力度和廣度,繼續聚合廣大書法愛好者的力量,進一步把書法藝術進學校、進機關、進社區、進軍營、進企業、進農村等“六進”系列活動**化、規范化和常態化。州書協和縣市書協每年堅持以重大節日、重大活動和縣市重點工作部署為切入點,定期或不定期地**開展2—3次活動。更好地增強協會的**力和凝聚力。
(二)堅持以培訓為抓手,把書法創作骨干**起來,全力提升在大型賽事和書展的競爭力
從XX年起,州書協在3到5年的時間里,每年舉辦重點書法講座和創作輔導班、大展沖刺班3—4次,下縣輔導培訓每年不少于兩次;各縣市書協要立足實際,制訂創作培訓計劃,開展橫向和縱向聯系交流。全州計劃在三年內發展100名州級以**法家協會會員,培養300名書法愛好者。同時舉辦一些大型的書法展覽和書法比賽,充分交流展示學習成果,進一步增強協會的帶動力。
(三)堅持以基地為*臺,把書法的社會力量整合起來,致力擴大書法藝術的影響力
繼續憑借現有五個創作培訓基地,利用好資源,發揮好功能,建設好窗口。在條件成熟的情況下,今后兩年再發展1—2個創作示范基地,逐步“聯點成片”,展示藝術魅力,增強地域輻射,進一步擴大協會的社會影響力。
三、兩年主要工作任務
(一)務實基礎,加強協會****
堅持在理事會和*團的**下,進一步加強協會**建設和基層協會的能力建設。一是由本屆*團增設的秘書處是聯絡和處理本協會日常事務的工作部門,也是協會工作的重要指導部門,要充分發揮其職能作用。二是要充分發揮*團成員的作用,加強對口聯系部門的工作**、指導和督導作用;三是要明確組聯部、展覽部、事業發展部、對外交流部、教育培訓部工作職能,細化工作任務,建立書協分工負責制;四是完善各項工作措施,使協會各項工作能夠落到實處,**外各項活動進行**管理,取得成效。
(二)面向學校,抓好書法基礎教育
提高廣大中小學生和高校學生的藝術修養,發揮書法課的綜合育人功能。協會將重點協助教育部門開展好書法基礎教育,以點帶面,突出重點,建立一批以書法特色教育為重點的基地學校;書協已與吉首大學師范學院協商一致,正式啟動“潕溪書法講壇”,計劃從今年5月份起,每月開展一期書法藝術專題講座,具體由教育培訓部負責實施,由王煥林、田成同志負責牽頭。在3月下旬前制訂全年論壇計劃和講座主題,做好聯絡和啟動的**工作。教育培訓部要督促指導縣市協會加強與中小學的工作聯系,重視中小學校書法師資力量的發掘和培養,今年內在條件好的縣市先選擇一所學校啟動書法特長培訓活動,每學期2次,每次2——3個課時。全州在兩年內創建3所書法特色學校,XX年由州書法家協會與州教育局聯合掛牌。在兩年內爭取發展10名州級以上教師會員,培養500名書法特長學生,進一步擴大書法推廣普及工作的成效。
(三)回歸經典,抓好書法創作的提質提效
采取“請進來,走出去”方式,聘請全國書法名家來湘西舉辦培訓班,達到增強我州書法創作實力,進一步提升在重大賽事和展覽特別是在省展、國展中的競爭力的目的。在提高我州書法創作骨干綜合藝術才能的同時,積極發掘和培養書法新秀。
1、重點開展好書法“六進”活動。事業發展部具體負責**實施,要通過交流、調研等各種形式做好活動的前期準備工作,在4月底前拿出工作計劃,確保在今后兩年有計劃的**開展。計劃今年近期在吉首軍分區開展一次書法藝術進軍營活動;與吉首市書協聯合開展一次書法藝術進企業活動;與州直部門聯合開展一次書法藝術進機關活動。通過開展一系列的活動,使“六進”活動常態化。協調和活動**由梁厚能、徐紹*同志負責牽頭。
2、**“州書法家協會夏季創作骨干研修班”。在重點培訓上要加強內外交流,以此帶動縣市書協的交流和培訓。對外交流部具體負責**實施,在5月底前做好對外聯絡和創作培訓班的**安排,聘請全國書法名家來湘西舉行創作輔導,盡快確定培訓方式和重點培訓對象,確保培訓實效。由姚元浩同志負責牽頭。
3、全力舉辦XX年“首屆湘西臨書大展”。積極引導廣大書法愛好者崇尚傳統、回歸經典,打牢基礎,提升實力。*團秘書處在5月底前認真做好大展的**方案和征稿啟事的草擬;組聯部要及時做好與縣市書協和全體會員的聯絡,共同做好前階段**工作;展覽部要提前做好展覽相關事項的后期準備。前段工作由黃崢嶸、陳振華同志負責牽頭;后段工作由黃紅忠、田斌同志負責牽頭。
4、繼續擴大對外書藝交流,開放創作心靈,開闊創作思路。計劃在XX年與書藝發達省市繼續開展交流系列活動。對外交流部具體負責前期醞釀、策劃和明年系列活動的**實施。
大學科技委員學期工作計劃第11篇1、教研重點
教室教學是抓質量之本,是實施素質教育的主渠道,教學質量是一節課一節課上出來的,只有遵循學生的認知規律、心理特點,切實按課程標準辦事,才能有效提高教學質量。因此,優化教學過程仍是我們學校教室教學改革的一個重要內容,主動開展新標準理念下的教學方式的研究,能用《課程標準》指導自己的教學工作實踐,重點進行“自主性、探索性、合作性”三種學習方式的研究與實踐,在研究實踐的過程中,力求正確處理好四個關系:
(1)課程與教學的關系
(2)教與學的關系
(3)結論與過程的關系
(4)認知與情感的關系
2、基本要求
(1)確保教研組集體研討的時間。每兩周至少一次教研活動,時間不少于兩課時(包括集體備課)。組織教師認真學習本學科課改精神,學習有關教學理論,同時進行集體備課,共同研討上課技能,提高教師的專業素質。
(2)規范教研活動的內容。人人必須要做到四個一:做好一次集體備課中心發言,上好一堂教學研討課,寫好一篇教研總結,每次聽教研課后填寫一份評課表。
(3)認真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現三化:活動時間經常化,活動內容專題化,學習主題的序列化。集體備課注重三個結合:與學習新的教學理念相結合,與實施教室教學改革相結合,與學校課題研究相結合。
(4)教研與科研相結合。有能力的教師可確立一個課題,自己確定研究方案,每一次教研活動將圍繞課題進行探討和研究,交流和總結,真正把教研和科研結合起來,把教研和提高教室教學效率結合起來。
大學科技委員學期工作計劃第12篇我們從懵懂的小學弟即將升級成學長,陌生、好奇的心理早都拋去,我們再不是那不懂事依靠性極強的學弟了,很快武術協會在這學期末交給了經過磨練的我們。在上界武術協會會長陳力的認真負責的帶領下,我們受到了鍛煉得到了成長。我們會以上界會長為榜樣保留他工作中的可取之處,繼續發揚、開拓創新!對于武術協會xx-xx學年的工作計劃我在這里作出大致的介紹:
一、招納新人,為協會助添希望和活力.本次納新將基于上界經驗,注重招納有功底的會員.本著協會建會的宗旨,擴大招生范圍.
二、建立分社.改變協會建制,使武術協會由散打社、雙節棍社構成(跆拳道社、劍術社).各社工作由武術協會安排,各社活動由各社內部自行策劃,是否實施將由武術協會議會決定.開展活動時要以安全為基礎,創新為目的,作到人性化、科學化.
三、改變對新人的培養方法.針對新入會的會員要從武德講起,講解學武的宗旨和目的(以及學校的校紀校規),再進行專業訓練.
四、協助院、系各個部門工作,積極參加一切活動.加大會員積極性,重視科學發展和良性循環.
五、加強對外發展.與校外相關部門加大合作力度,增強對別人優點的學習.不斷做協會自身的發展和自我完善.
六、主動參加一些公益活動(例如:到東亭為殘疾人、老年社區表演)給自身創造一個鍛煉的機會,也為學校取得好的名聲。
七、嘗試申請某公司贊助,加強我們對外部交流能力,以增加商業表演的形式來加強會員的興趣和協會的實力。
八、在武術協會內部(主要是雙截棍這邊)一月來一次比武,比武形式以系為單位通過對學習雙截棍技藝的多少和標準程度來評判,第一名給與精神和物質獎勵。
九、考慮對學校和協會的正面影響,我們將計劃分出部分會費獎勵給學習優異、表現良好、工作積極的成員,鼓勵他們再接再厲、繼續努力。
十、**武術協會與其他協會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協會之間的交流與協作。
還有諸多工作計劃在我們下學期的工作中將陸續實施,我想在我們9界武協團隊的共同努力下武術協會將會變得更加完善、更加壯大!
大學科技委員學期工作計劃第13篇1、健全基層組織建設。進一步加強組織建設,發展新會員,聯系老會員,壯大老科協隊伍,使老科協成長為“人員落實、職務落實、業務落實”的實效組織,并積極開展工作的實體組織,開創嶄新的工作局面。
2、繼續學習、貫徹、落實上級文件精神,促進我校老科協工作上新臺階,開創新局面。
3、積極配合和參與科技、科協部門開展的科技活動周活動。
4、面向我校離退休教師,認真開展養生、保健活動,舉辦1—2期健康長壽專題講座。
5、根據辦會章程,調整充實理事會班子,有計劃地發展新會員,增強老科協的活力。積極完成縣老科協分配的工作任務。
6、組織老科協會員認真學習十八大文件,宣傳貫徹十八大精神。
7、開展豐富多彩的文體活動。積極支持學校老年人組織的各項文體活動,并號召老科協會員積極參加,并起骨干作用。不斷豐富學校教師的業余文化生活。
8、充分發揮“五老”作用,積極建言獻策,為學校建設增添力量。老科協組織充分挖掘我校的“五老”人才資源,積極采納他們提出的建設性意見和建議,為建設和諧學校貢獻力量。
20xx年上半年區科協緊緊圍繞區委的決策部署和區政府的中心工作,以“全國科普示范區”為抓手、舉全會之力、勤奮工作,各項工作按預定計劃完成任務。在科普惠農興村計劃中,我區有兩個單位獲得全國先進單位,獲得上級獎補資金20萬元;在青少年創新大賽中,我區獲得自治區二等獎兩3項、三等獎17項的好成績。
大學科技委員學期工作計劃第14篇大一新生剛進校園,面對的是陌生的環境、陌生的人。為了加快他們適應新的環境,鍛練他們的交際能力和膽量,提高他們的心理素質,我們策劃了此次活動,希望通過這次活動能豐富我們的大學生活。活動流程:三各階段
(一)報名、選人
報名者填寫好相應的報名單(A類:做撈針的人.B類:做被撈的針).然后由協會成員從所有A類報名單中抽取6名,再由這6名抽取對應B類選手.我們會向A組選手提供B組選手的相關資料.
(二)撈針階段
A組選手根據我們提供的資料(姓名、系、性別)去尋找相應的人,在找到以后向協會工作人員進行匯報,并抽取相應的任務,并進行訓練,為期一周。
(三)比賽階段(新點苑三樓)
在比賽前,我們向前31位前來觀看的同學發一張心型貼紙作為評審工具.
1由各隊選手作自我介紹.
2各隊述說在這段時期的趣聞.
3各隊匯報完成抽到的任務.
4各隊即興表演拉票.
5評委進行投票.按票高低排出一(1對)、二(1對)、三(2對),并評出最佳默契獎、最受歡迎獎
活動結束
活動經費單:舞臺布置:300元
獎金:一等獎:150元
二等獎:100元
三等獎:80元x2
獎品:心理知識書籍(4x20=80元)
幸運觀眾獎:筆記本一本(10x2=20)
總費用:730元
三月份:**好心理健康問卷**活動,加大心理普查的力度,明確學生中存在的普遍困惑,為了更好的有針對性的開展相關活動,提高大家的積極性。
四月份:為心理健康月活動做宣傳準備:
1.電影賞析《勇敢的心》**地點:主教學樓603多**教室時間:4月15日(星期2)晚上6:30
3.用海報宣傳心理健康月活動4月15號開始
4.心理健康演講比賽征文4月17號
5.心理劇的演員海選4月25號
6.心理健康演講比賽4月29號
五月份:1、開設心理講座。配合學院心理健康月的活動,我院計劃邀請市心理健康教育中心的專家為我系學生開展專場講座。
2.舉辦關于心理健康有關知識的講座。
3.大學生心理健康月簽名活動。
4、以大學生心理話劇,小品。相聲等形式來迎接我院第二屆社團文化節.〈作為心協特色節目〉
5.心理電影賞析《人狗奇緣》韓《天堂電影院》法,意。
6.社團納新。
總之,我們學生的心理健康教育是個常抓不懈的工作項目,為的是讓全體學生健康全面發展,提高心理健康水*,增強自我教育能力。
承辦大學生心理健康活動:1舉行活動開幕儀式!
2邀請心理講師作現場演講和舉行心理電腦軟件講座.
3指導心理互助協會**心理健康主題班會。
4舉行現場心理測試,以問卷**為主。
5舉行心理健康辯論會或心理健康知識競賽。
6.四月下旬開展模擬招聘活動。
周末燭光夜話心理聊吧每周一個主題你適應了嗎,原來可以如此愛走進你我,心靈相約20以內目的,為會員和廣大學生提供休閑交流場所,達到助人自助的效果。
大學科技委員學期工作計劃第15篇一、指導思想:
認真貫徹落實《****關于深化教育**全面推進素質教育的決定》等一系列教育法規和文件要求,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,全面實施素質教育。大力開展科技教育活動,愛護和培養學生的好奇心、求知欲,幫助學生自主學習,**思考,保護學生的探索意識,創新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學生的稟賦和潛能的充分開發創造一種寬松的環境。努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力,積極培養創新型人才。
二、具體措施:
(一)采取有力措施營造科技氛圍,強化學生科技意識,營造一個良好的科技教育環境,是培養學生熱愛科學,激發學生投身科學的.重要工作。
1、成立**小組。為使科技創新教育健康有效、有序、有質的開展,成立以分管業務的副校長為組長,以保證科技教育的順利開展。
**小組名單:
名譽組長:趙守前
組長:孫全獻
成員:各班**,科學學科教師,少科院輔導教師,信息技術教師。(名單略)
2、加大投入,確保科技教育落到實處。將學校實驗室、地震館、天象館、機器人活動室、科普基地充分利用起來,布置科技教育的文化環境,設立科普宣傳畫廊,并建立科技小發明、小制作成果展示柜,主要陳列學生的科技小發明與小制作,使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
3、充分發揮實驗室、微機室科普基地等學生科技活動基地的作用,為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
(二)開展創造性的科技教育活動,提高學生科技素養
提高學生的科技素質,培養創造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發揮,能**地表現他們的想象力與創造力。
1、將科技教育活動納入班級月查管理,發動學生廣泛參與。
常規性科學教育活動:
制作類:科技小發明、學具大制作等;
操作類:各類電器使用、常用工具的使用、微機應用;
信息傳播類:電腦繪畫、網頁制作、動畫制作等;
實驗類:根據新課程標準設置相關實驗教學;
學習考察類:參觀考察省科技館、科普基地等
6月5日“世界環境日”開展“保護環境,熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
2、長期堅持開展小發明、小制作、小實驗和小考察活動。
為了開展好這些活動,可帶領學生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進行專次**活動,通過開展活動,讓學生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水*與質量。在活動中,我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發學生的“求異思維”。
3、開展“壽春中學科技創新活動”。
舉辦一次科技創新活動,**學生完成“五個一”,內容是“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;會員學會電腦制作作品,會畫一張科幻畫,在校內營造濃厚的崇尚科學、探索創新、挑戰新科技的濃厚氛圍。
——大學武術協會工作計劃3篇
大學科技委員學期工作計劃第16篇一、活動目的
為迎接我校風云1__年的校慶活動,同時提高我院學生的實戰能力,讓高年級同學也進一步提高強化自己的實戰能力,并為即將到來的“挑戰杯”電子設計大賽以及“全國大學生電子設計大賽”做準備。我協會將舉辦“電子元器件識別大賽”。使低年級學生提前了解一些元器件知識,增強大家對電子制作的興趣。
二、活動口號
我們是小小元器件,攜手共建集成電路。
三、活動簡介
1、活動名稱:電子元器件趣味大賽
2、活動負責人:王楊子,陳淑媚
3、活動時間:3月9號
4、活動地點:
四、活動步驟
1,活動準備由無協相關負責人從無協分類找出一些常用器件用作活動物品。
2,活動練習將這些常用器件標明名字以及其電學特性后發放到物理學院各個班級,給大家足夠的時間讓大家做賽前準備活動
3,活動方式在班級中自愿結組,并且以小組為單位進行班級選拔賽。通過班級預賽每班選出3個小組參加決賽。
4,活動地點初賽在各個班同步進行,決賽根據教室情況待定。
5,決賽評分方式從無協中選出5名成員評分,最終以平均分排名。評選出一,二,三等獎。
6,為獲獎者頒發獎品
四、活動注意事項
1、在各個班級的宣傳盡量到位,調動同學們的積極性。
2、活動開始前夕,保證通知到各個參賽人員,同時通知觀眾準時到場。
3、在活動進行時,避免出現差錯,在每個環節多增加兩名工作人員,以確保活動順利進行。
4、活動結束后,打掃活動現常場。
5、寫活動總結。
大學科技委員學期工作計劃第17篇20××年,××市科協要進一步強化對學會工作的服務意識,健全工作制度,提高管理水平。要把對所屬學會的指導和服務擺在市科協工作的重要位置,把學會的主要工作和重大活動納入市科協工作的重要議事日程,“組織、推動、協調、指導”學會開展工作。
一是堅持各項工作制度的執行。要堅持學會重大工作和活動事前報告制度,學會換屆改選及重要事項報批制度、學會年度工作考核等工作制度。努力做到學會管理工作規范化、科學化和制度化。積極探索學會分類管理新模式,有效進行分類指導,促進學會健康穩步發展。
二是優化學會結構,推動學會的調整與重組,引導學會向學科綜合和直接服務經濟建設的方向發展。對少數長期不活動,機構人員不健全的學會進行撤并、重組或者會同民政部門實施注銷。
三是擇優支持學會活動精品項目。對學會有特色、有影響力的學術交流、科學普及等活動加大支持力度,為學會活動的繁榮創造更加有利的條件。
三、以人為本,民主辦會,增強學會的凝聚力和影響力
一是堅持民主辦會,和諧辦會。各學會要按照《社團管理條例》和各自《章程》的規定,建立健全學會的理事會工作制度、秘書長工作制度、財務(資產)管理制度、會員入退會制度、會費收繳制度、活動管理制度等各項規章制度,逐步形成規范、有序、高效的學會工作機制。
大學科技委員學期工作計劃第18篇一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。
(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規管理措施
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學生進行道德行為的教育。
大學科技委員學期工作計劃第19篇經濟的發展,社會的進步,對教育的要求也不斷提高,全面培養合格的人才。素質教育、教育資源的優化組合、基礎課程的改革撲面而來,改革的大潮洶涌澎湃。在新課程標準理論的指導下,創新改革教學勢在必行。以科研求發展,向科研要質量為基本前提,高舉科研旗幟,落實教科研在教學質量管理和改革創新中的重要位置,讓教科研引領教學新潮流,形成以課堂教學為中心的務實創新的教科研特色,是我們永恒的追求。
一、領導重視,營造濃厚的教科研氛圍
樹木、森林、氣候,只有人人參與,才能營造科研氛圍。搞好教科研工作首先要轉換思想觀念,充分認識教科研是教學第一生產力的意義。學校領導是教科研的引領者,是教育的前瞻。校長劉立春十分重視教科研工作,經常強調向教科研要質量,不斷提高教學中的科研含量。強調科研是立校之本,科研是發展之源。學校成立教科室主抓全校的教育科學研究工作,校長直接分管教科室,全面落實教科研的各項措施。學校先后制定了《板浦中學教科研工作規劃》、《板浦中學教科研獎勵條例》等制度,對于市級以上的教科研課題,學校每年都給予一定的經費支持。由于措施到位,極大地調動了廣大教師的積極性,撰寫論文、申報課題等各種形式異彩紛呈,活躍了學生的思維,提高了課堂效益。特別是每學期的教科研先進個人表彰,更加促進了教科研風氣的形成。
二、加強學習,提高教師的教科研意識
基礎課程改革強調“形成積極主動的學習態度,關注學生的學習興趣和經驗。倡導學生主動參與,勤于動手,樂于探究,培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力。”所以,要學生學會學習,教師必須首先學會學習;要學生學會體驗和探究,教師首先也必須學會體驗和探究。因此,在新課程標準的教育體制下,教師要做研究型教師,改革教學觀念,打破傳統的教學模式,探究新的教學方法,關注教育動態,教育理論的創新無疑是教科研的出發點,加強學習是進行教科研的基礎條件。學校撥出專項經費,給每位課題主持人至少訂一份與課題研究相關的雜志,還對課題主持人進行現代信息技術培訓,提高他們的信息查詢能力,掌握新課程理論,為提高教學效果建立更高理性平臺,保證課題資料及時到位,在教科室統籌安排下,各課題組制定計劃,逢雙周進行一次組內研討和交流。教科室下發有關科研理論,送到教師手中,有關課題主持人所需要的材料,圖書資料室搜集提供。每年的“五四杯”征文,我校老師都踴躍參加,先后有曹興戈、殷占江等20多位老師獲得市級以上一等獎。許多教師在教育教學實踐中,把經驗上升到理論,撰寫出很多出色的論文,陸續發表在各級各類刊物150多篇。累累碩果傾注的是廣大教師夜以繼日、孜孜不倦的心血。
三、強力推進,抓好課題中期管理
本學年,我們在縣教研室的指導下,強有力地推進課題的中期管理和結題的攻關突破。課題主持人按時完成課題的實驗和調查,寫出有較高素質的結題報告。受到表彰的課題有:武興華老師主持的《模擬法庭專題研究》,劉立春和劉樹林老師主持的《高中生抗爭情緒研究》,王永祝老師主持的《感悟式作文教學實驗》,各課題組積極搜集資料和撰寫論文,為評價提供依據,為結題作好充分的準備。積極做好省級課題的準備工作,教科室給省級課題主持人的目標是盡可能早些把“十五”課題結題,爭取在“十一五”規劃中再展身手。其中張長水老師主持的《信息技術發展與學習方式變革的研究》,劉樹林老師主持的《農村中學學生亞健康心態的調查和分析》,曹興戈老師主持的《高中語文研讀與表達訓練》。學校幫助他們制定計劃,落實具體的研究方案。
四、深化細節,完善教科研體系
教科研工作是個系統工程,涉及的事務千頭萬緒。一個課題決不僅僅是一篇文章,而是貫穿于學校教學工作的每個環節。教育科學研究重要的是把這些問題細化和深化,知其然還要知其所以然。只有這樣,教科研才能為教學服務,為教學改革指路。我們學校教科研還擔負學校的命題工作,從命題制卷到試題分析,教科室都要進行學科組交流。緊密聯系新課程改革,本學期教科室組織開展了“課堂教學怎樣滲透新課程標準的特色”和“一堂好課的標準是什么”討論,廣大一線教師都能夠積極參與,并且結合自己的教學實際認真學習和研究,先后在高一年級開設了新課標研究課,高三年級開設一體化式教學案高效復習課研究,高二年級專題課型的公開課,并且對基礎學科的語文、英語開設了全校性的探究課,教科室組織各學科教研員外出參觀學習,吸取他人先進的教學理念和新的教學模式,每學期登記一次教師發表的論文,每學年出版一期《板中教研》,對本校的教師產生直接的指導,對周邊學校也產生一定的輻射作用。
教科研是一個學校教學工作重要的組成部分,沒有科學研究的教學工作是無舵之船,不僅耽誤行程,更有觸礁的危險。只有搞好教科研,學校教學工作才能有品位、上層次,教學質量才能有大的飛躍。學校教科研工作任重道遠,需要許多教師付出艱辛的勞動和大量不懈的探索,讓我們共同努力,使教科研工作在每一所學校綻開美麗的奇葩。
大學科技委員學期工作計劃第20篇師范大學廣告協會是我校學生在共同的興趣與愛好的基礎上,自愿結合而成的學術性團體。協會旨在通過開展廣告理論研究和學術交流活動、加強與廣告業界交流、搭建學校與廣告業界的交流*臺大以達到促進協會成員專業學習交流、專業實踐探討,提高協會成員的理論素質、專業素質和實踐動手能力的目的。
生命充滿創意,人生才有意義。因此我們通過廣告協會*臺,享受創意,創意生活。在新的一學期里,我們不忘回顧過去,汲取經驗與教訓,經過一翻的討論,我們了解到作為一閣社團必須有互動,夠吸引決定按如下安排開展本學期的社團活動:
一、納新活動(時間將根據社聯規定安排)
本次納新工作目的在于會集對廣告有熱情、有獨特主見、肯吃苦的新生之精英。為了使納新活動順利開展,具體安排如下:
1做好前期宣傳;印發宣傳單,并且委派協會成員宣傳。
2納新主題:oneshow*青年創意大賽推介會暨師范大學廣告協會納新大會
3協助方:高校廣告聯盟
4活動安排:現場設置廣告帳篷,ONESHOW宣傳畫,以影片形式展示ONESHOW作品,讓大家了解ONESHOW,并因此產生對廣告的熱情,積極加入廣告協會。并且在現場配以影響設備,從視覺和聽覺產生沖擊,達到吸引更多同學注意的目的。
二、會員大會
本會議擬在納新后當星期的周末,主要由協會會長、副會長等出席,本會議將完成以下任務:
1、新會員入會儀式
2、會長及副會長對會員做動員報告
3、部署會員工作
4、展示一些廣告成果以及學**的經驗
三、社員培訓(廣告技能PS)
本學期協會的重點應該是放在社員的培訓上面.提高社員的素質以及加強社員實踐能力是很重要的.協會可通過開電子講座,印發材料,以及出外實踐等鍛煉社員,**好協會的工作。
四、PS廣告設計比賽
在社員培訓之后,將根據學員掌握的狀況,設置比賽命題的難易程度,進行一場廣告PS對抗比賽。鼓勵每個成員參與,對自己學到的技能進行一場綜合的練兵。
五、講座
學校是理論的學堂,在大學上那些知識必須與實踐想結合才能理解透徹。一些廣告工作人士從事廣告已經積累相當多的經驗,通過廣告協會的舞臺,讓場下的同學更直觀了解職場生活,從而學到一些課本上的無法學到的寶貴經驗。
新的學期,新的展望,但永遠不變的是廣告協會將是一個會聚廣告人才或者對廣告充滿熱情的*臺,能讓學生充分發揮自己技能及利用各種資源的舞臺!
大學科技委員學期工作計劃第21篇一、指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水*和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水*和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒布的`課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導**直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單,并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的科學觀和相應的實驗能力;
(5)開學及時收取科學各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》。
(6)在實驗教學、教研方面,以全體科學任課教師為組,進行相應的科學教學與實驗教學研究,以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔
(1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周**學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
大學科技委員學期工作計劃第22篇一、軍訓服裝回收
時間:十月中旬
地點:海七、老八棟
計劃內容:隨著大一新生軍訓的結束,為響應校團委的號召,我部門將計劃于十月中旬開展軍訓服裝回收活動,將所回收的衣物捐給農民工及其子女,以宣揚*志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高精神。我部將貼出倡議書,倡議和發動更多的大一新生參與到此次的軍訓服裝回收活動中來,活動具體時間待定。
二、義務家教
時間:每周六上午
地點:**市鐵機路學校
計劃內容:義務家教已成為我部門的一個特色活動,本學期將繼續開展。我部門派人與鐵機社區以及鐵機路學校**進行商議本學期的義務家教,并確定本學期參與義務家教的志愿者人數。計劃在第七周周二前確定本學期義務家教教員名單并公示。同時,我部門將于第七周周六上午**開展本學期首次義務家教活動。
三、*志愿者注冊
時間:十月下旬
對象:大一新生
計劃內容:新生注冊*志愿者是我部門每年度的一項基本工作,本學期我們將于十月下旬開展新生志愿者注冊工作。我部門主要是讓大一新成員做好宣傳工作,同時粘貼相關的宣傳海報,并且給大一各班班長發放相應文件,讓更多的`大一新生了解*志愿者,以致提高本學院的*志愿者注冊率。
四、部門建設
隨著九月部門招新工作的圓滿結束,部門各新成員對部門工作較為陌生,因此本月將會通過讓他們參與到部門的每項活動的形式,讓各新成員較快熟悉部門的工作,提高部門的工作效率,同時讓他們在學生會能學到更多的東西,盡可能多的鍛煉他們。同時讓各新成員盡快地相互認識了解,增加相互間的默契程度,更好的發展本部門。
五、其他
隨著部門新成員的加入,各項工作都要做相應的準備,我部門要與社區商議本學期的老人電腦知識普及活動、老人慰問等活動。以及商議我部門本學期能開展哪些有影響力、有意義的青年志愿者服務活動。另外,重視部門宣傳工作,*門博客,同時加強部門**寫作。
大學科技委員學期工作計劃第23篇1.會同研究生處、人事處、人才處、財務處梳理學科、平臺學術隊伍數量、結構。
2.根據教育部科技、社科統計年報、省教育廳科技統計年報要求,以及科技廳科技資源年報等要求,建立科技信息數據采集、審核和匯總分類辦法:
科研項目立項與獎勵、專利授權與成果轉化類信息數據,由科技處負責采集,學院核對入庫;
學術論文、專著、標準規范類信息數據,由科技處、學院、教師共同負責采集核對入庫;
學術活動和科技服務類信息數據,實行季報制度,由學院負責采集,報科技處入庫。
3.繼續做好科研管理信息系統開發。
大學科技委員學期工作計劃第24篇持續推進科技制度建設與改革,優化服務程序,采取更為積極靈活務實的建設運行機制,提升科研活動強度、學科建設水平。
1.查找制度性缺失,繼續完善科技管理制度體系建設,本學期在征求意見基礎上重點研制出臺以下文件:
(1)山東建筑大學科研與學科建設獎勵辦法(試行);
(2)山東建筑大學學科分類建設計劃;
(3)山東建筑大學學術研究機構設置與管理辦法(試行);
(4)山東建筑大學科研創新平臺建設與運行管理辦法(試行);
(5)山東建筑大學科研創新平臺評估規則(試行);
(6)山東建筑大學科技成果轉化管理辦法(試行);
(7)山東建筑大學學術會議費管理辦法(試行)。
2.針對已發布的下列試行(暫行)文件,跟蹤、總結各文件在運行過程中存在的問題、不足和出現的新情況,做好修訂、調整和完善工作:
(1)《山東建筑大學科研項目管理辦法(試行)》(山建大校發〔2017〕18號);
(2)《山東建筑大學縱向科研經費管理辦法(試行)》(山建大校發〔2017〕18號);
(3)《山東建筑大學橫向科研經費管理辦法(試行)》(山建大校發〔2017〕18號);
(4)《山東建筑大學差旅費管理辦法》補充規定(試行)(山建大校辦字〔2017〕8號);
(5)《山東建筑大學專家講學與各類評審費發放管理辦法(試行)》(山建大校辦字〔2017〕9號);
(6)《山東建筑大學科研管理費使用管理辦法(試行)》(山建大校發〔2017〕28號);
(7)《山東建筑大學省一流學科建設管理辦法(試行)》(山建大校發〔2018〕4號);
(8)《山東建筑大學科研項目獎勵績效發放暫行辦法》(山建大校辦字〔2018〕1號);
(9)《山東建筑大學學術委員會議事規則(試行)》(山建大校辦字〔2018〕6號)。
3.針對各類科研項目管理和服務,配套制定必要的專項服務文檔表格及工作流程(規范),不斷提升管理水平,優化服務程序;
4.結合學校人事制度、崗位考核制度改革要求,根據_學位委員會博碩授權點基本要求,制定科研業績認定辦法,配合人事處制定崗位分類考核要求。
大學科技委員學期工作計劃第25篇一、教科研發展成效
通過(20xx-20xx)五年規劃的實施,學校教科研工作又上一個新臺階。校科研組織機構健全,教科研制度完備,教科研管理規范,教科研提升教師專業發展素養,17年至20xx年,我校省級以上課題結題并獲獎3個,市級課題結題并獲獎59個;教師論文全國獲獎9人次,省級獲獎47人次,市級獲獎(一、二等獎)315人次;在各類雜志發表586篇文章;全國優質課獲獎39人次,省級優質課獲獎10人次,市級優質課獲獎18人次,連年獲得浙江省先進教科研集體稱號。
常規教科研活動、青年教師培養系列教科研活動、學科素養提升活動、磨課賽課活動、命題沙龍,跨校跨區域教學聯盟交流活動組成的校教科研活動形式豐富,富有實效。教科研促進教學改革的進一步深入,提煉總結分層走班的經驗,嘗試五四學制的改革,打造特色化的校本課程,目前已有五本校本教材。
二、亟需解決的問題
1.課堂教學改革需進一步深化
隨著時代的發展,我校的課堂教學改革需進一步的深化。需進一步加強“教”與“學”的研究。學生的學習負擔要進一步減輕。
2.校本課程建設有待進一步提升
校本課程的研究、開發與學生全面發展、學生人人發展還未完全匹配,尚未形成完整體系,隨意、粗放,仍需進一步完善。校本課程的師資隊伍建設有待進一步提升。
3.教育教學的實踐經驗亟待進一步總結提煉
我校教師在教育教學實踐中不乏優秀建樹,但部分教師對教科研仍存在畏懼心理,參與教科研的積極性有待進一步提升,在教科研方面缺乏高質量的成果。
大學科技委員學期工作計劃第26篇根據中國科協辦公廳關于開展2016-2020年度全國科普示范縣(市、區)創建工作的要求,我們要固強補弱,主動彰顯__科普工作特色,積極做好創建工作。
一是做好老舊科普設施的維修。對現有的科普公園、科普畫廊、社區科普館等設施
進行一次梳理,修葺和改建部分社區科普宣傳窗,指導各街道對社區科普的投入與建設。
二是做好各種臺賬資料的整理。按中國科協的通知要求,積極協調省、市科協,切實做好創建辦法、標準、測評指標等相關文件精神的學習和領會,按規定的時間、規定的節點做好各種臺賬資料的整理和完善。
三是開展一次科普課題調研。以__區社區居民科學素養和科學普及的現狀與對策作為主要研究方向,認真學習和總結其他城區科普工作先進經驗,提煉和總結我區社區科普工作的經驗和存在的不足,指導我區科學普及工作及社區居民科學素養的提升。
根據公司黨委工作的總體要求20xx年的工作安排,結合公司科協自身的特點,本年度堅持“培養科技意識,加強科協觀念,鼓勵科技創新,推廣科技成果,弘揚科技文化,活躍科學氣氛,造就科技人才”為宗旨,以科技普及為基礎,科技開發為中心,科技服務為方向,引導廣大員工開展各項科技活動,以培養和提高員工的自創新能力和動手能力。進一步繁榮企業文化,增強員工的創新意識,為我公司早日實現“一流民爆公司”的奮斗目標作出努力。新的一年,科協成員必定全身心投入并加倍努力,以全新的想法和創意為每個人實現埋藏在心中的夢想。現將本年度的工作安排如下:
大學科技委員學期工作計劃第27篇招新計劃:
1、首先,充分利用人力資源,找各社員可以聯絡到的新生或者是通過他們進行宣傳。
2、借助社團***進行適宜的海報宣傳或者是通過院***在院布告欄上標注一些我們社團的招新廣告(我們學院應該只有兩個社團吧,到時候用一下應該可以的)
3、可以派發由我們社團特色的宣傳單,再配上吸引人的招新標語
下寢室宣傳(向他們介紹我們往年的活動成果,介紹今年的活動__)
發放傳單(此傳單的設計可以將護士操作大賽的照片為背景)
當場作介紹(場地布置可以下一番功夫,從而吸引他們的視線)
最重要的是,我們要告訴他們,我們護理協會是以護理知識為重點,但不僅僅只有護理,我們還會涉及一些護理以外有益于身心的知識和活動。
活動計劃:去敬老院、孤兒院、社區(以老年群體為主),可以為他們進行一些簡單的身體檢查,如量血壓、測心率·····(可以請以兩位老師帶隊,主要由我們社團發起,可以歡迎不同學院、不同年級的有意向的學生參加··)
計劃:合理的安排好社團里各人員的分配任務,自己本身還要更好的掌握護理基礎知識,以便能夠更好的被應用于實踐中,作為社團中的**成員,自己要盡心盡責的完成每一項工作,凡事能夠一絲不茍、盡善盡美的完成預期的目標,爭取這一屆的社團活動能夠多姿多彩,以便社團能夠更好的發展。可以設有常規活動,并不涉及護理專業,從而增加他們的興趣,同時也符合大學生活的多樣性,
我們的'前進方向:護理協會更上一層樓
大學科技委員學期工作計劃第28篇1.按照國家和省部各類科技計劃、人文社科(專項、基金)申報的工作時間節點和要求,前置項目申報組織工作。
重點加強國家科技計劃(專項、基金)、省科技計劃(專項、基金)、省社科規劃項目的申報組織工作,全面分析各學科專業學術隊伍數量、結構,以及教師個人科研狀態,形成壓力傳導機制,明確2019年度各計劃類科研項目申報和立項任務指標,責任到人。
落實申報各個環節的工作組織,促進形成教師-學院-學校三級審核機制,切實提高申報質量,爭取國家級、省部級項目立項數量穩步提升。
2.總結梳理有關政府部門和學會(協會)科研專項及政府招標項目的申報來源,建立科技處、學院兩級申報組織工作機制,將單一學科來源項目申報的組織推薦權下放相關學院。
大學科技委員學期工作計劃第29篇一、工作目標
新學期,通過院心理健康協會開展各項心理健康教育活動,進一步提高同學們對心理健康的重視程度,向大學生普及心理知識的必要性,并實現營造良好的校園心理文化氛圍。
二、工作安排
1.隊伍建設
(1)加強骨干素質,明確各部門工作職責和協會各項工作要求。
(2)培養并加強成員的責任感,并在學期末順利完成**。
(3)加強與院,校其他協會的聯系,開展各項活動。
(4)定期**各成員之間交流、活動,增進感情,以便更好的在一起工作。
2.宣傳工作
大學生心理健康協會20xx年上學期工作計劃策劃書大學生心理健康協會20xx年上學期工作計劃策劃書(1)現場宣傳:開展現場宣傳活動,豐富大學生生活,引導學生關注自我心理健康,提升心理品質等。
(2)海報宣傳:宣傳海報圍繞心理專題知識,心靈書摘,文學新詞等內容定期出海報專欄。
(3)網絡宣傳:維護心協網站,進一步做好心協微博,博客建設,發揮網絡宣傳的功效。
(4)期刊宣傳:文學社出版心理期刊。
(5)心理委員宣傳:在各活動的前期宣傳過程中,讓各班的心理委員在班級內部加大宣傳力度,發揮更加重要的作用。
大學科技委員學期工作計劃第30篇“十二·五”期間學校將依據州溫市的十大發展任務和我校的“十二·五”規劃,具體開展四大工作任務:
1.加強“教”與“學”的研究,打造“輕負高質”的課堂
⑴研究學習規律,實現從依賴學習向獨立學習轉型
開展學習任務的研究,依據課標、教材、學情梳理學習任務難易程度、針對不同類型學習
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