外研社寫作大賽往屆范文第1篇外研社寫作大賽往屆范文第1篇為豐富同學們的生活和培養書寫英語的專業態度，宣傳“好字好分數”的口號，更為了讓大家認識到一手好字的重要性，增強同學們對英語各方面的興趣，我們如期舉辦了這次英語書法大賽，現將活動具體事項總結如下：

一、活動過程

首先我們完成了大賽的宣傳工作，通過廣播的方式向全校宣傳這次活動；其次完成了大賽預期的相關工作；然后是評審階段，學生參賽的所有稿件全部有專業的老師評審，確保公平公正公開；最后我們評選出了優秀作品，并做了賽后總結，整理保存了作品資料。

二、活動意義

本次活動豐富提高了學生的文化素養，豐富了同學們的業余文化生活，活躍了校園文化氛圍，也展示了當代中學生積極向上的精神風貌；其次英語書寫大賽為我校一批熱愛文學藝術書法的同學提供了一個展示自我的舞臺；最后，通過本次大賽，產生了一大批富有創新性的優秀作品。同學們盡情書寫，把英語字母同中國的傳統書法融為一體，可謂中西合璧。

三、活動成果

通過這次征集作品比賽，我們看到了廣大同學們明白了如何正確規范書寫英文，表現在:

1、卷面整潔，書寫工整。

2、字母書寫合乎手寫體的要求。

3、標點正確，無濫用現象。

4、字母美觀、大方，間距適中。

5、字母書寫飽滿，符合四線三格的書寫要求，并有適當傾斜。

四、成功之處

對活動的整體策劃，是保證活動順利開展的基礎。本次活動宣傳到位，參與的學生人數多，達到了宣傳英語書寫的目的，繼而在學生中掀起了練習英文書寫的熱潮。在評選方面，我們不僅請專業英語老師做評委，還請學生代表為學生自己的作品打分，讓學生真正體驗閱卷老師的感受。

總之，我們的這次書寫大賽是在綜合實踐課-----英文衡水體講座之后，開展的一個后續活動，是課程的延伸和檢驗，最終達到了讓同學們對英語書法產生極大的興趣，培養了同學們書寫英語的積極態度，并激發了大家對英語各方面的興趣，讓大家認識到了一手好字的重要性。

外研社寫作大賽往屆范文第2篇Idon'tthinkso.printedbookswon'tbeabandonedinsuchashorttime.iadmitthatnewtechnologyisdevelopingfast.

Manyadvancedelectronicproductsaregraduallytaketheplaceoftraditionaltools.justlikeinuniversity,teachersliketousemultimediainclassforitisquiteconvenientandefficient.however,forourstudent,itisnotrealistictostudycompletelybyelectronicproducts.

Therearemanythingsneedtorecordedonbooks.booksaresomethingmeaningfulandpractical.ishouldsay,inourcountry,printedbookswouldn'tbeabandonedwithin20yearsatleastfortworeasons.

Firstly,booksareclassicalcontainerofknowledge.theyaccompanyhumantoadvance.astudentwithoutbookscouldbesomewayridiculous.

Secondly,ourcountryhaven'tdevelopedsostrongtomakeeverystudentstudybycomputerorotherformsofelectronictools.andevenafter20years,thepossibilityisalsoverysmall.

Ialsothinkitisunnecessarybecausebooksarecheapbutusefulandstillmeaningful.

外研社寫作大賽往屆范文第3篇一天，老虎大王宣布，森林里要舉行特長大賽。小動物們聽了，都開始積極準備起來。

小猴子也想參加，可是學什么好呢?它走呀走，來到小兔家，看見小兔在寫作。小猴說：“小兔在學寫作，我也要學。”小猴學了幾天，覺得寫作很難，就不想學了。

這一天，小猴來到了小熊家，聽見小熊在吹喇叭，那聲音又清脆又悅耳。小猴說:“小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧!”小猴學了幾天，覺得吹喇叭實在太難學了，就放棄了學吹喇叭。

小猴又來到了小鹿家，看見小鹿在練跑步。小鹿跑得像風一樣快，小猴羨慕極了。小猴說：“小鹿跑得真快呀，我還是學跑步吧!”小猴開始跟小鹿學跑步，可是他學了兩天，累得腰酸背痛，就又放棄了學跑步。

動物王國特長大賽開始了，小動物們都積極參加比賽，小兔得了寫作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名。小猴紅著臉，低著頭，回家了。

外研社寫作大賽往屆范文第4篇Dadboughtmeablueparrot.Igaveitaname:blue.Itschestislightblue.

Thefeathersinthebackoftheparrotareverysimilartoskin.Therearesomewhitefeathersonitsmouth,soitscombinationisverygood.Ilikeitverymuch.

ItisbecauseIlikeitsomuchthatIhavetoplaywithiteverydaytomakeithappythismorning.WhenIgetitup,IwillimmediatelygetupIranintothebluecage,tookawhitepenandwalkedinfromthegap.Itseemedtobeplayingwiththepen.

So,itstoodonthepen,jumpedupandwentthroughthepen.WhenIreachedtheswing,itmightbetoomuchfunforthepen.ButIopenedthedoorofthecageandputthedoorinhalf.

ThereasonwhyIdidthiswasbecauseIdidn'tcomeoutwhenIopenedthedog'snest,butthistime,IenteredThisone,itcameout,scaredmedaybreak,yes,Iquicklythoughtofaway,butitsspeedisveryfast,beforeIdidnotthinkofagoodway,itflew,Irefusedtothinkofaway,soonwithitdestroyed,itevenflewintothekitchen,butthereisacookingplace,howcanthebirdcomein,Iworryaboutitinthekitchendisorderly,noway,IhadtorunComeon,itevenstoppedonthecabbage.WhatshouldIdo?Irushedittothelivingroom,thentooktwoboxes,wenttotheback,coveredit,andthenbitbybitwenttothecageinfront,andthencoveredit,andopenedaporttocalibratethekennel.Itwillgo.

It'sreallyfrightening.WhenIwanttowork,Ishouldconsidertheconsequencesfirst,andthenmakeanydecisiontofish.

中文翻譯：

爸爸給我買了一只藍色的鸚鵡，我給它起了個名字：藍色它的胸膛是淺藍色的，后面這些地方的羽毛很像皮膚，它的嘴上有一些白色的羽毛，所以它的組合很好我很喜歡，它是因為我太喜歡它了，所以每天都要陪它玩，逗它今天早上開心，等我拿到以后起來，馬上跑到藍籠子里，拿了一支白色的鋼筆，從縫隙里往里走，好像是在玩筆，于是，它站在筆上，跳起來穿過這支筆，到了秋千可能是筆太好玩了，而我打開籠子的門，把門伸進了一半，我之所以這樣做，是因為每次我打開狗窩的時候不出來，但這次絕對例外，我進了這一個，它出來了，嚇得我天亮了，是的我很快想了一個辦法，但它的速度很快，以前我沒想好辦法，它就飛了，我拒絕想辦法，很快就跟著它什么毀了它竟然飛進了廚房但是那里有做飯的地方，小鳥怎么能進來，我更擔心它在廚房里亂拉，沒辦法，我只好急忙跑過來，它竟然停在了白菜上怎么辦，我把它趕到客廳，然后拿了兩個箱子，走到后面，蓋上它，然后一點一點地到前面的籠子里，再蓋上，再打開一個端口，對犬舍的校準，它會去這真的很嚇人啊我要工作的時候應該先考慮后果，再做任何決定釣魚啊。

外研社寫作大賽往屆范文第5篇Feelingofyouth

Noyoungmanbelievesheshalleverdie.itwasasayingofmybrother's,andafineone.thereisafeelingofeternityinyouth,whichmakesusamendforeverything.tobeyoungistobeasoneoftheimmortalgods.onehalfoftimeindeedisflown-theotherhalfremainsinstoreforuswithallitscountletreasures;forthereisnolinedrawn,andweseenolimittoourhopesandwishes.wemakethecomingageourown-

Thevast,theunboundedprospectliesbeforeus.

Death.oldage.arewordswithoutameaning.thatpabyusliketheideaairwhichweregardnot.othersmayhaveundergone,ormaystillbeliabletothem-we^v^bearacharmedlife“,whichlaughstoscornallsuchsicklyfancies.asinsettingoutondelightfuljourney,westrainoureagergazeforward-

Biddingthelovelyscenesatdistancehail!

Andseenoendtothelandscape,newobjectspresentingthemselvesasweadvance;so,inthecommencementoflife,wesetnoboundstoourinclinations.nortotheunrestrictedopportunitiesofgratifyingthem.wehaveasyetfoundnoobstacle,nodispositiontoflag;anditseemsthatwecangoonsoforever.welookroundinanewworld,fulloflife,andmotion,andceaseleprogress;andfeelinourselvesallthevigorandspirittokeeppacewithit,anddonotforeseefromanypresentsymptomshowweshallbeleftbehindinthenaturalcourseofthings,declineintooldage,anddropintothegrave.itisthesimplicity,andasitwereabstractedneofourfeelingsinyouth,that(sotospeak)identifiesuswithnature,and(ourexperiencebeingslightandourpassionsstrong)deludesusintoabeliefofbeingimmortallikeit.ourshort-livesconnectionwithexistencewefondlyflatterourselves,isanindissolubleandlastingunion-ahoneymoonthatknowsneithercoldness,jar,norseparation.asinfantssmileandsleep,wearerockedinthecradleofourwaywardfancies,andlulledintosecuritybytheroaroftheuniversearoundus0we