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文檔簡介
學期班委會工作計劃目標第1篇學期班委會工作計劃目標第1篇我這個學期接任初二零零八級一班的班主任工作,對我來說是挑戰也是考驗。因為這個班是一個平行班,不僅成績不理想,而且紀律也是最頭痛的,每個任課教師上課都覺得孩子們不聽話,而且有意與老師反著干。面對上述情況,我準備這個學年提高自己班主任工作的科學實踐性,提高對班級組織領導和科學管理,從以往的工作中汲取經驗與教訓,現特制定以下工作計劃:
一、班主任工作的重要性。
班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統工作,為了保證學生的健康成長,時時接受學校對班主任工作進行檢查和督促,時時正確檢查自己的工作情況,同時歡迎領導檢查、督促我的班主任工作質量與情況,時時改進自我的管理方法,從思想意識上認識到班主任工作的重要性。
二、本學期的目標
1、全班各科平均分、優秀率在本期中提高,爭取語文、物理、數學、外語等能及格。
2、鼓勵學生參加各種活動,并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,爭取各項評比都進入較好名次。
4、力爭成為本年級進步最大的班。
三、本學期每月工作重點
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。組織學生進行安全、衛生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛二(1)班等活動;學習“校規”,切實落實《中學生日常行為規范實施細則》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。爭取在本學期能讓學生學習紀律上新臺階。
四、具體安排:
九月份:新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛生、防病等活動;聯系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調《校規》、《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規;開展幫學活動。教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業等。
十月份:長假對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。進行發展團員工作。
十一月份:組織好學生的期中考試,及時做好期中小結工作。
十二、一月份:指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
學期班委會工作計劃目標第2篇為了響應學校本學期制定的“精細管理”的管理目標,實現責任管理,進一步培養學生形成良好的思想品德和行為習慣,造就良好的校風班風,共創一個良好的育人氛圍。特制定本學期班主任工作計劃如下:
一、學情分析:
我班現有40名同學,其中男生24人,女生16人。
七(4)班是一個有自己特色的班集體,有一支較能干的班干部隊伍,有一批好學上進的學生,整個班級班風較正,學風較濃,總成績在平行班尚好。
由于本班為平行班,班級整體水平居中。努力提高班級管理水平,對學生嚴要求,使他們在原來成績的基礎上有所提高,爭取來年取得更好的成績。
二、德育工作總目標:
1、重視對學生進行民族精神教育、生命教育、習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的班團干部,爭創“優秀文明班級”。
3、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批“行為規范明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明中學生。
三、具體工作:
1、加強學生的思想和行為規范教育
(1)根據學校德育計劃和學生實際,利用早自習、班會、午自習、國旗下講話等各種場合和途徑,有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育和青春期健康教育。
(2)加大家校溝通的工作力度,作好家訪記錄,使自己能了解到每一個學生的家庭情況,并加強與家長溝通,及時掌握和反饋學生的思想狀況。
2、加強班干部隊伍建設
本學期對班干部重新調整,各班干部分工明確,讓他們明確職責,責任到位。每兩個星期召開一次班干部會議,了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發揮自己的能力。
3、加強班級建設,我的地盤我做主。
本學期仍把常規工作作為重點。教室和包干區的衛生、黑板報、宿舍衛生和就寢紀律、個人衛生等。培養學生自主管理的能力,提高團結協作能力,體現責任意識,養成集體觀念,使各方面逐步規范常規,形成良好的班風。
根據初中學生的年齡特點、知識水平和個性特長,激發學生的積極性和創造性。豐富了班級的文化生活,使班級成為學生的學園、家園,逐步把多姿多彩的班級生活還給學生,使班級永遠充滿生機,使之成為“溫馨教室”。
4、繼續抓好“一幫一”的愛心活動針對“學困生”,由學習委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間,對他們進行輔導。對老師當天所講的內容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業。
5、積極參加學校組織的各項文體活動,并盡可能多開展班級文體活動。
6、積極參加班主任業務培訓,并且自己有意識地閱讀相關資料提高自身班級管理能力。
四、工作措施:
1、班主任本人及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,認真批閱學生的周記,關注他們的思想動態。
2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。
3、進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名,單科成績前3名,進步前5名,并予以適當獎勵并通報家長。
4、結合學校德育工作安排,利用班、團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。
學期班委會工作計劃目標第3篇班長:
1、分析班級班風、學風及班級凝聚力,團結組織全班同學,使大家盡快適應大學生活及學習方式,為我們的學習打好基礎。
2、落實學校、學院布置的各項事務,積極參加相關的班長會議,協助班主任、輔導員開展班級的相關工作,做好班主任、各科任老師與同學之間的交流。
3、督促、檢查其他班干部的工作,協調好班干部之間的民主評優工作及改選工作,帶領全體班干部努力工作,提高工作效率,務實工作,為班級同學服務。
4、與全體同學一起努力,把班級的學習、寢室等工作做好,落實相關制度。努力使本班成為學習生活“雙優秀”的班級。
5、嚴格要求自己的行為,作好榜樣作用,不得“以公護私”。同時抓好自己的學習,與全班同學一起進步。
團支書:
1、做好有關團員證、團員管理、團費繳納的相關工作,認真、公平、公正地開展評優工作,及時上交“入黨申請書”等文件,做好與組織部、金融學院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。
2、協助班長組織各項活動,督促其他班委按時按量完成自己的任務,在實踐中完善班委工作程序中一些不完美的機制。做好與各班委之間的溝通交流,尤其做好與班長之間的預交流工作,提高水平,提高效率。
3、做好與同學們之間的溝通,及時反饋,及時解決問題。經常反思、總結,對所做的活動有文檔記錄,不斷積累經驗。認真、努力做好每一次團組織活動。
學習委員:
1、從我做起,認真聽好每節課,做好課堂筆記。與各科任老師交流,及時獲得各種課件為同學們對各科復習工作做好準備。及時掌握和了解各種考試資料
2、和班長一起合作,做好考勤工作。做好查課工作的同時,做好作業的收發和記載,適時的對同學們進行提醒。
3、從各科老師那兒獲得各種參考書的有關情況,并發布到群共享里面。及時獲得同學們有關的各科學習問題,同時向老師反饋。做好老師與同學之間的橋梁工作。
4、在一些特殊的情況下,如各種課程或各科老師,教室等有變動時,及時做好通知工作。
組織委員:
一、工作方面:
1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學校進行黨課培訓時,積極組織班上同學參加,進一步向黨組織靠攏;
2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。
二、活動方面:多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
宣傳委員:
1.輔助團支書,做好每次團組織生活的宣傳與總結工作。在團組織生活之前在班級內宣傳好,讓每個同學做好充分的準備。團組織生活之后做好工作總結。同時為了適應學校信息化建設的需要將每次的總結傳到班級的博客,供團支部和同學們交流。
2.定期瀏覽班級QQ郵箱。將郵箱內的重要信息進行總結、整理和匯總,發至班級QQ群公告處,做到重大信息無遺漏。
學期班委會工作計劃目標第4篇踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰。本學期我們三位老師將會更加嚴格要求自己,總結上學期教師的工作,吸取經驗,本學期初,我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期的班務工作計劃。
一、本學期工作實施重點
1、思想道德建設
本著對幼兒熱愛的態度,在工作中多愛心、多細心、多耐心;本著對幼兒負責任的態度,在工作中多思、多想、多悟;本著對自己要成長的態度,在工作中多讀、多反思、多寫作,朝研究型教師的方向努力。
2、工作方向
(1)將“教育公平,機會均等”進行到底,做到不偏愛、不歧視,注重每個幼兒的發展,使他們有美好的童年回憶。將“為人師表、身教言教,以老師為學習榜樣”作為本學期的重點,使幼兒得到全面的發展。
(2)認真做好每周兩次的二次備課工作,提高自身的業務水平的同時幫助同班教師在教育教學方法取得一定的進步。
(3)仔細觀察、認真記錄、積極思考做好每月的各項文本資料撰寫工作,朝著區骨干教師的資歷靠近。
(4)多讀課外書收集資料、積極撰寫論文與案例。
3、教育教學工作
(1)環境
結合園部的精神和班級的需要,我們這學期將班級環境重點放在創設相關的主題環境為主,將其作為教育教學的真正的輔助工具。主題環境圍繞內容豐富、呈現的形式要多樣化,作品等展示的材料要以幼兒的為主。創設主題環境的同時也不忘班級副墻式的裝飾,將前后接近的墻式巧妙地保留或融合在一起,利于對幼兒已學知識的復習與鞏固。上學期的環境創設中,每個主題都有結合教學活動讓家長參與進來的內容,這樣使得內容更加豐富、多樣化,這學期我們將繼續保持這樣的活動,同時積極鼓勵每一位家長都注重幼兒的學習的情況下和幼兒一起完成相應的活動,幫助家長增強教育的經驗,轉變部分家長的教育觀念。
(2)教學
老師在努力吃透教材,課前認真準備,課中注意觀察每一位幼兒,課后認真反思的前提下,積累教學經驗,讓班級幼兒得到全面的發展。
(3)游戲
中二班的角色游戲為“荷藕之鄉”,這一游戲幼兒玩了一個月的時間,他們對此游戲有了初淺的認識與了解,基本玩法已經初步掌握,根據孩子們玩的情況看,他們對這一游戲特別感興趣,所以這學期游戲活動的開展與層層深入也是我班本學期的重點工作之一。我們從增多制作東西的品種、根據游戲過程中的需要增加相應的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入,讓幼兒真正的從游戲中獲得社會經驗。
(4)日常工作
在本學期的日常工作中,除了將每天的正常教學活動有序的開展好之外,更重要的是要減少幼兒空座、等待的時間,將英語、科學兒歌的學習與復習融入到飯前、飯后、課間等空余的時間,這樣既幫助幼兒復習了知識也能使班級的常規問題得到了更進一步的完善。
加強班級常規工作的開展,定期組織班級老師進行討論,將班級中出現的不好的常規拿出來進行研究,制定出解決方案,使班級常規進一步完善。
4、安全教育工作
安全工作對于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問題,也是考慮最多的問題。如:開學前的衛生清掃、環境整理工作,老師首先就要把班級中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決。老師要將安全問題放在首位,發現問題及時處理并進行必要的教育,這樣每天的進行常規的培養和教育,我相信幼兒在有了良好的常規的前提下,班級的安全工作一定會得到保證。中班下學期我們將引導幼兒學習自己保護自己,有較強的安全意識,讓幼兒懂得保護自己、愛護自己,這一點我們將作為安全工作中的重點工作進行。
5、家長社區工作
學期班委會工作計劃目標第5篇新學期開始,我接手了一年級的的班主任工作。擔任一年級一班的班主任,雖不是首次,但感覺卻完全不同?,F針對一(1)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。
一、班級概況:
本班有學生53人,其中男生29人,女生24人,學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。
二、指導思想
以學生發展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示園林三小小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創建優秀班級而努力!
三、工作思路
1、抓好學生的常規教育,養成良好的學習習慣
養成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規訓練。
小孩子剛入學,什么都不會,這種全新的環境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講、舉手發言,不亂扔垃圾,要保持校園整潔,要特別注意安全,不做危險的事情等等。
2、培養優秀班干部,加強班級管理
一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
3、開展四人合作學習,增進學生合作意識
古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養成良好學習習慣后,根據學生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優秀學生、班干部發揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經常開展一系列有利開發智力,促進他們健康發展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的`語文水平,發展團隊意識。
4、加強安全工作,強化安全管理
在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。
學期班委會工作計劃目標第6篇一、班級基本情況:
我班學習成績參差不齊,然而經過一個學年對他們的觀察了解,發現他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎不夠扎實缺乏耐性自制力較差。
二、班級管理目標:
讓每位學生養成良好的行為習慣,創設良好的班風;全體同學都能端正學習態度,樹立明確的學習目標,制定好學習計劃,形成良好的學習風氣;開展豐富課余活動,陶冶學生的情操。抓好班級值日清潔工作,創建整潔舒適的學習環境,建立一支有進取心,有責任感,能力較強的班干部隊伍,嚴抓班級紀律,逐步形成一個守紀、團結、進取、勤奮、和諧的班級體,使學生在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。
三、具體實施計劃:
(一)幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
1、中學生是人生觀形成的重要時期。
關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。
讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
3、鼓舞學生信心。
首先,要樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。其次,實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。最后,面對挫折實事求是地分析學生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。
(二)加強班級管理
1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。
定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中
2、精心挑選班干部。
大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3、格紀律要求。
班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。
學期班委會工作計劃目標第7篇一、指導思想
以教學為中心,全面發展學生素質;以“對每個學生負責,助每個學生成功”為教育宗旨,扎扎實實地搞好教育教學和教科研工作;努力探索年級管理規律,全面提高工作質量和管理水平。
二、教育教學
(一)教育工作
德育是教育的基礎,是設計教育的平臺。教育是一種喚醒,將生命感、價值感“喚醒”。教育造就的學生應該是行為規范、心靈自由、感情豐富、思想充實、胸襟開闊的現代人,應該是能夠為自己負責、為他人、社會、國家負責的現代公民。
工作重點:
1、班級管理理念:“管理就是溝通,管理就是服務,管理就是引領”,以人性化管理,促個性化發展。
2、形成合力,統一意志(一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生),為了學生是教師一切工作的出發點和落腳點。
3、加強學生心理輔導和疏導,排除干擾因素,使學生有良好的心態,以平常心面對學習和生活。
4、加強常規管理,嚴格控制嚴重違紀現象。
5、抓好學生的學習管理,加強早晚自習管理,營造良好的學習氛圍,提高學習效率和學習成績。
(二)教學工作
工作重點:
1、堅持以教學為中心,轉變教育觀念,細化教學常規管理,狠抓教學質量增長點,進一步提高教學質量。
2、加強集體備課,注重實效。
3、加強尖子生的培養。落實基礎,加強能力,統攝規律,提升方法,提高學習成績。
4、抓好教學常規管理,向重點班要質量,向普通班要數量。
具體要求:
教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質量上,功夫下在管理上,實干落在平時上,基礎打在備課上,目標定在發展(高考)上?!弊c(學習尖子生),又抓面(二本達線率的提高),堅持不放棄一個學生。
(1)轉變教育觀念
1、教學以學生為中心,以學會學習為目的,以學生全面發展為目標,樹立“以學為本”的思想,讓教育適合學生。
2、教師是學生心理健康的維護者、學生學習的促進者和伙伴,也是教給學生做人準則,送給學生求知鑰匙,引導學生增強能力的導師。因此,要全面關心學生成長,德智體一起抓;關心全體學生,優中差一起抓;提高學生素質,智力因素和非智力因素一起抓;改進教學方法,教與學一起抓;注重多方面協調一致,課內課外、校內校外一起抓。
3、懂得“個人的力量是渺小的,集體的力量無堅不摧。單兵作戰必敗,團隊沖鋒致勝?!钡牡览?,樹立“一盤棋,打總體戰”的思想。
4、教師的失誤生產的不是一個廢品,而是影響一個人的一生。樹立“以學生的終身發展為本,以學生的終身幸福為本?!钡拇蠼逃^。
(2)加強集體備課和教研,注重實效。
備好課是上好課的前提,也是提高教學質量的關鍵。樹立“功在課前,效在課內”和“眼前有課本,心中有學生,學法即教法?!钡膫湔n理念。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講,還要備學生怎樣學,而且要把如何組織學生的學習活動做為備課的重點。
集體備課強調的是教師的合作、熱情無私的交流精神和發揮集體的智慧,是取高合眾,以教師集體去面對學生集體?!坝脤W生的思維去備課,用學生的頭腦去思考?!睆亩_到集思廣益,減少遺憾,共同提高的目的。
要求:
1、要有目的性、針對性和實效性。備課時先交流上周教后感,后討論下周上課主要內容、重點、難點、注意點及學生易出錯的地方、教學策略等,以提高教學設計的科學性。討論時要各抒己見,集思廣益,充分發揮教研和集體備課的功效。
2、聽課與評課是集體備課的延續和補充。要求教師間互相聽課、評課,以評促教。評課中既要揚長,又要“揭短”,且至少要提出三點不足或建議。
3、每周開展一次教研活動,二次集體備課。對年輕教師的要求:不備不聽,不聽不講。認真填寫集體教研(備課)和評課的有關表冊,及時上交教導處。
(3)強化教學常規管理,狠抓教學質量增長點。
三、公平競爭,公正評價
公平競爭可以極大的調動教師的積極性和工作熱情,公正評價能夠最大限度的挖掘教師的創造力。
1、進一步健全和完善檢查評估制度,加強對教師作業批改、教案、課堂教學質量,進行定期和不定期的檢查和評估,并將檢查評估結果登記在冊,作為教師年度考核的一個依據。
2、本學年進行六次大型考試。嚴肅考風考紀,認真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作,發現問題,及時解決。建立考后質量分析評價體系,一是對試題做綜合評價,二是考后全體科任教師的質量評價,三是對每一位老師的成績進行橫縱比較,四是對同層次班級中的好中差生進行比對和評價。
3、繼續完善師生每次考試的卓越獎勵機制。
4、對班級的考核、評價仍然采取捆綁式,即班級評優與班主任工作、政教考核、團委考核、教學成績考核等十幾項考核捆綁在一起,最后做出綜合評價。
5、在各項檢查、評比的過程中,力求創造和諧、公正、公平的教學環境和競爭氛圍,力求最大限度地調動師生的積極性,從而促進教師無私奉獻、頑強拼搏,創新務實、踏實奮斗教風的形成和學生比、學、趕、幫、超學風的發展。
6、盡快兌現去年高一考試的各項獎金,確保做到言而有信,獎金不能縮水;學期初要合理分配出各班本科指標、??浦笜?,同時制定期末考試的獎勵方案。
學期班委會工作計劃目標第8篇班長:
1、分析班級班風、學風及班級凝聚力,團結組織全班同學,使大家盡快適應大學生活及學習方式,為我們的學習打好基礎。
2、落實學校、學院布置的各項事務,積極參加相關的班長會議,協助班主任、輔導員開展班級的相關工作,做好班主任、各科任老師與同學之間的交流。
3、督促、檢查其他班干部的工作,協調好班干部之間的民主評優工作及改選工作,帶領全體班干部努力工作,提高工作效率,務實工作,為班級同學服務。
4、與全體同學一起努力,把班級的學習、寢室等工作做好,落實相關制度。努力使本班成為學習生活“雙優秀”的班級。
5、嚴格要求自己的行為,作好榜樣作用,不得“以公護私”。同時抓好自己的學習,與全班同學一起進步。
團支書:
1、做好有關團員證、團員管理、團費繳納的相關工作,認真、公平、公正地開展評優工作,及時上交“入黨申請書”等文件,做好與組織部、金融學院分團委、校團委和黨校的溝通與交流。
2、協助班長組織各項活動,督促其他班委按時按量完成自己的任務,在實踐中完善班委工作程序中一些不完美的機制。做好與各班委之間的溝通交流,尤其做好與班長之間的預交流工作,提高水平,提高效率。
3、做好與同學們之間的溝通,及時反饋,及時解決問題。經常反思、總結,對所做的活動有文檔記錄,不斷積累經驗。認真、努力做好每一次團組織活動。學習委員:
1、從我做起,認真聽好每節課,做好課堂筆記。與各科任老師交流,及時獲得各種課件為同學們對各科復習工作做好準備。及時掌握和了解各種考試資料
2、和班長一起合作,做好考勤工作。做好查課工作的同時,做好作業的收發和記載,適時的對同學們進行提醒。
3、從各科老師那兒獲得各種參考書的有關情況,并發布到群共享里面。及時獲得同學們有關的各科學習問題,同時向老師反饋。做好老師與同學之間的橋梁工作。
4、在一些特殊的情況下,如各種課程或各科老師,教室等有變動時,及時做好通知工作。
組織委員:
一、工作方面:
1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學校進行黨課培訓時,積極組織班上同學參加,進一步向黨組織靠攏;
2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。
二、活動方面:多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
宣傳委員:
1.輔助團支書,做好每次團組織生活的宣傳與總結工作。在團組織生活之前在班級內宣傳好,讓每個同學做好充分的準備。團組織生活之后做好工作總結。同時為了適應學校信息化建設的需要將每次的總結傳到班級的博客,供團支部和同學們交流。
2.定期瀏覽班級QQ郵箱。將郵箱內的重要信息進行總結、整理和匯總,發至班級QQ群公告處,做到重大信息無遺漏。
學期班委會工作計劃目標第9篇新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:
一、工作目標:
認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。
二、工作言行方面:
無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和^v^媽媽^v^的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
三、常規方面:
首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等)。養成良好的衛生習慣。鍛煉寶寶的自理能力。養成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人。不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。
四、衛生保健方面:
本學期,我們會做好晨間接待工作、環境衛生的打掃。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛生,培養良好的衛生習慣。尤其是幼兒的用眼衛生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。
我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經驗,使自己的工作不斷趨于完美。
學期班委會工作計劃目標第10篇班委會設班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員、體育委員、文娛委員。未建立團支部的班級可增設宣傳委員,已建立團支部的班級可由團支部宣傳委員兼任。班委會分工職責如下:
一、班長:負責班級全面工作
1.協助班主任開展各項班級集體活動,搞好各項班級工作。
2.在班主任指導下,開學初提出班級工作計劃,學期結束做好工作總結。
3.定期召開班委會議,討論落實班級活動,指導、督促班委開展工作。
4.籌備、組織并主持班會及重大班級活動。
5.督促班委記好^v^班級日記^v^,負責收發^v^家校聯系冊^v^,協助班級整隊參加學校或年級集體。
二、副班長:協助班長開展工作
1.協助班長開展各項工作,班長不在時代理班長職責。
2.記錄同學早晚自修、上課的出缺席情況。
1.督促全班同學認真執行學校常規,及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標的量化情況,并通告全班同學。
三、學習委員:負責班級學習方面的工作
1.經常召開課代表會議,了解各學科學習情況,及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學,師生共同提高教學質量。
2.注意發現同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結。組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性。
3.主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動。
4.做好單元測驗和考試的成績統計工作,并對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵。
四、勞動委員:負責班級勞動和清潔工作
1.督促同學保持教室整潔,不斷養成整潔衛生的良好習慣。
2.安排、檢查每天的值日生和每周一次的班級大掃除。
3.組織同學搞好衛生包干區的打掃和其他公益勞動,負責勞動工具的借還。
4.負責保管教室的清潔工具,并固定放置適當地方,以不影響教室的整潔。
5.節約用電,及時關閉教室電燈、電風扇。
五、生活委員:負責同學生活方面的工作
1.關心同學生活,了解同學在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學校有關部門反映。
2.協助衛生員每天檢查眼保健操和個人衛生。
3.經常召開舍長會議,搞好寢室的紀律和衛生。
4.協同舍長關心病號,幫助解決就醫、用膳問題。
六、文娛委員:負責開展班級文娛活動
1.組織同學開展經常性的文娛活動,豐富同學的課余生活。
2.組織同學排演文藝節目,安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。
3.組織同學參加每年一次的學校藝術節及其他各種學校文藝活動。
4.做好電影票及其他演出票的購買、發放工作。
5.負責保管班級的文娛活動用具。
七、體育委員:負責開展班組體育活動
1.督促同學按時參加早鍛煉,并負責點名考勤。
2.帶領同學上好體育課,積極參加體鍛達標活動,不斷提高班級體育水平。
3.開展小型體育活動,組織班際體育比賽,豐富學生課余生活。
4.負責校運會、全校會操的組織發動工作。
5.負責保管班級的體育活動用品。
6、負責集隊工作。
八、宣傳委員(墻報委員):負責班級宣傳工作
1.定期出好學校、班級黑板報、墻報和其他專欄。
2.發動同學布置、美化教室環境。
3.定期寫稿,向校廣播臺反映班級情況。
4.負責班級信件、雜志、報刊的收發、保管工作。
九、團支書的職責
1.團支部設團支書,組織委員,宣傳委員各一人.
2.團支書負責組織全班團員,按時完成學校團委布置的各項任務.
3.團支部組織委員,具體負責發展新團員的工作,負責對團外積極分子的幫助和引導,使之盡快達到團員標準.
4.團支部宣傳委員,具體負責本班和團支部的各項宣傳工作.
十、值日班長職責
1.負責記載當天的考勤,放學前交給常務班長.
2.維護自習課紀律,對自習課違紀的同學,登記其姓名,匯報給常務班長.
3.維護課間紀律,監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/打鬧的行為.
4.負責早/午/晚/的衛生檢查,并記錄情況匯報給有關的值日生及時補掃干凈.如發現地面上有碎紙,誰的座位底下誰負責.
5.督促檢查眼保健操
十一、科代表的職責
1.負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業,手法試卷,準備課堂教具,協助老師做各種演示.
2.及時搜集同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映.
3.協助老師調查/了解/分析本學科學習差的同學的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分.
4.負責本學科在早讀后收作業,并記錄缺交的情況.
十二、單車管理員職責
1、課間操時間鎖車,放學時等全部人走完才走。
2、中途取車的需有請假條為證明。
十三、衛生保潔員職責
1、每天早午晚檢查、監督課室、公區的保潔工作。
2、負責學校的清潔常規檢查(課間操、眼保健操、放學后)。
3、不定時檢查課室、走廊、公區、花基、花卉的保潔工作。
為了營造一個良好的學習與生活環境,為了創建“最能團結、最能拼搏、最能學習、最能快樂”的偉大(六)班,需要我們在嚴格遵守《中小學生守則》和xx中學各項規章制度外還要恪守我們(六)班同學共同的約定:
一、“六心”要求:忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。
二、紀律方面
1.自習課有說話、傳條、串座位現象,影響了教室安靜和自習秩序的,有以下措施:
(一周內)第一次:給班內唱歌一首或寫一千字說明書的機會。
第二次:給為班級服務一周或為班級環境美化做貢獻的機會。
第三次:給其家長與老師交流的機會一次。
2.遲到(含上課、升旗、課間操及學校組織的各項集體活動)或早退者,給早晨單獨值日的機會三天。(特殊情況除外)
3.嚴重擾亂課堂秩序,頂撞老師,損害其他同學利益的,給在全班做公開檢查的機會并要求為班級做更大的貢獻。(含衛生、環境、經費)
4.吸煙喝酒、打架斗毆及其它嚴重損害班級聲譽者,給其在家休息3—5天的機會。
5.凡不服從班干部或組長管理者,視情況當選黑板、講臺桌及窗臺衛生的負責人一周。
6.每月評選學習最刻苦、勞動最積極、管理最負責、守紀最突出的同學各一名,給予適當的物質獎勵。并相應評出最差者。
三、作業方面
1.全班共分為八組,主要由組長負責檢查監督。
2.作業有一次不完成者,補交作業的同時加寫兩遍;一周內兩次不完成者,組長一遍,本人三遍;一周內三次不完成者,全體組員一遍,組長兩遍,本人五遍。
3.每小組分別設基礎分10分。小組連續兩周未有不完成作業情況的,獎勵一分;連續一月的,獎勵三分。學期末根據積分評出優秀小組,給予全組獎勵,組長加倍。
4.組長全權負責本組的學習、作業、紀律、衛生等各方面情況,學期末評選優秀組長2名。
四、衛生方面
1.全班共分四大組,八小組,輪流負責室內、室外衛生。由值日班委協同生活委員進行檢查。
2.星期五大掃除分A、B兩組輪流進行。
3.每月評選衛生最優小組,免去下個月的值日任務;評選衛生最差小組,頂替最優的值日任務。
4.值日小組同時負責本周的公物管理,損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。
五、班干部方面
1.全班共設七名班干部組成班委會。班干部要做同學們的榜樣,起到模范帶頭作用,團結幫助同學,齊心協力為班集體服務。
2.班干部負責班級的日常管理并做好各項記錄。設值日班委輪流負責。
3.班干部出現違紀情況,加倍處罰。學期末評選本班優秀班干部,給予適當獎勵。
4.班委會要根據其表現情況和同學們的意見不斷調整完善。
注:1.本規定自9月9日開始執行,望全體同學遵守并進行監督。
2.本規定還有待于完善,望同學們多提寶貴意見。
學期班委會工作計劃目標第11篇這學期我很榮幸能擔任組織委員,作為班委的一員,首先我在這里感謝全班同學和老師對我的信任,我認為組織委員的工作就是要處理好班級各班委之間和同學之間的協調,對班級工作有一個具體的輔助作用。為了能更好的為班級和同學們服務,我大概制定了以下幾條工作計劃:
一、工作方面:
1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,開學階段主要是做好班級、個人績效考核工作。然后就是到學校進行黨課培訓時,積極組織班上同學參加,進一步向黨組織靠攏。
2、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。
二、活動方面:
多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
1、在其中組織全班進行一次活動,放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態,再根據大多同學的意見去組織、策劃。
2、如果在同學學習之余,還有較充足的時間就組織一個知識競答比賽,內容就是關于一些生活常識以及大一的一些內容,在放松愉悅的同時幫助同學們鞏固以下所學的內容。
3、積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。
以上計劃可能不是很全面,如果同學還有好的想法可以積極提出來,我會虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他成員工作??傊诒酒诠ぷ髦?,我會堅持把“為同學服務”作為工作的首要目標,得到同學和老師的認可。只有這樣,同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學。
學期班委會工作計劃目標第12篇1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作,認真負責并講求效率地完成任務,遇到困難時不退縮,尋找有效的方法盡快解決問題。
2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等,要提前安排好各人員的任務,虛心聽取同學們的意見,尋求最佳方案,務求把活動搞得有聲有色。
3、定期舉行各類型主題班會,如建國60周年主題班會、學風建設主題班會等,增加同學們對大學生活的了解,培養同學們良好的習慣,增進同學們的感情,增強班級凝聚力。
4、每兩周左右舉行一次班委例會,讓各班委了解近期各項工作,提出意見建議,分享工作經驗,在溝通和商討中加強合作。、
5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動,如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等,與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情,擴大同學們的交友圈,開闊同學們的眼界,開拓同學們的視野。
6、在各方面以身作則,在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好,提高自身的綜合素質。
7、與各班委通力合作,與各位同學齊心協力,傾聽同學們的意見建議,盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。
8、落實與同學們息息相關的各種通知,關注同學們的心理狀況,善于與同學們交流,增進相互了解。在同學們需要的時候及時伸出援手,為同學們服務。
總之,我會全力以赴,做到最好,竭誠為文秘092班的同學服務,帶領文秘092班同學闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
學期班委會工作計劃目標第13篇在xx中學實習期間,我被校領導安排到了九年級組去實習歷史學,九年x班成為我的實習班級,而我自然而然的也成為九年x班的實習班主任,實習班主任與班主任不同的是實習班主任在學生面前威信度不高,只是班主任的副手,然而我不會因為自己僅是一名實習班主任而放松自己的工作有求,為此,我特地制定本學期實習班主任工作計劃。
一、若要展開工作,那么我就首先應該了解本班的基本情況
1、班風尚未形成,學生過于活潑好動,自律性較差
2、班級總體情況較好,班級榮譽感強,這在學校舉行的各種比賽中有充分的體現,其中在歌詠比賽中獲得第一名的優秀成績。
3、班級學生參差不齊,優秀生過于優秀,潛能生學習干勁不足,上課不能集中注意力聽講。
4、部分學生比較懶散,作為畢業班緊迫感不足,良好的學習習慣并未形成。
二、正所謂對癥下藥,既然了解了班級的基本情況,那么就應該制定相應的工作內容和具體措施,那么基本的工作能內容是
1、對以上工作均無效的學生,可以進行特別談話,單獨教育。
2、開展“新世紀,我能行”的各項創新+實踐的少先隊活動
(1)充分發揮隊干部的能動性,培養小干部能力。
(2)開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學們“品嘗”之后回味無窮。
三、體育、衛生工作:
1、上好體鍛課。
配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、與體育老師及時聯系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
3、與家長聯系,督促孩子每天堅持鍛煉。
4、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
5、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發病率。
6、上好每周20分鐘的健康教育課。
7、布置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。
四、科技、藝術工作:
1、組織好學生參與每周的科技、藝術日活動。
2、協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。
五、家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯系。
2、開好家長會,繼續辦好家長聯誼會,積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
六、心理健康教育:
1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。
2、正確引導學生的心理,處理學生中可能發生的問題,深入與學生談心。
3、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好筆記。
學期班委會工作計劃目標第14篇在春暖花開的季節,我們迎來了新的一個學期。所以也該有新的計劃,一個好的班級,如果有計劃,一學期的大學生活肯定過得多姿多彩!
工作目標
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。
4、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。
工作方向:
帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!
對于這學期的工作,主要有這些計劃:
一、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
二、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
三、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。
四、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。同時鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
班級建設
1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。
與此同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
學期班委會工作計劃目標第15篇本學期,我成為了5(2)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。
一、班級基本情況
本班原有學生53人,本學期轉入學生3人,現有學生56人,其中男生30人,女生26人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作目標
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。
4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。
5、信任小干部,培養學生的管理能力,并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經歷。
6、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。
3、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。
4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、布置好教室環境,增強學習氣氛。
6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
8、重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行。
學期班委會工作計劃目標第16篇為保障新學期班級各項工作能夠正常有序地開展,給學生的學習創造一個良好的學習環境,能夠圓滿保質地完成學校交給的各項任務,切實達到全班“整體推進,全面提高”,現制定一新學期工作計劃,以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。
一、繼續加強對學生的常規管理
良好的紀律是學習好的根本保證,良好的生活作風是學生今后成就事業的基矗而良好的紀律性和生活作風的養成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我打算在政教處的幫助與配合下,著力從學生的請假、文明禮貌、服飾、發型諸方面下手,培養學生良好的生活、學習作風。
二、繼續整頓課堂紀律,注重對學生的學法指導
針對以前學生上課睡覺、注意力不集中的問題,今學期我打算通過加強對班干部的管理,讓他們做好學生上課違紀記錄,據此班主任來了解差生的一些情況,以有針對性地對其開展轉化工作,提高轉化的效率。我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對理科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。
三、進一步提高衛生、三操水平
衛生、三操是“點圓式工作法”在我校推行后其優越性的集中體現,是我校對外交往的窗口。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可稽,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
四、注重培養學生良好的心理素質,正確協調學生間的關系
針對現在獨生子女自我意識太強,對意外挫折、失敗的承受能力差的特點,我決定在今學期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調整學生的反常心態,減輕其心理負擔,為其學習提供更加輕松、愉悅的環境。
學生間關系的好壞將會直接影響班級各項工作的質量。因此,新的學期里我計劃繼續保留學生與班主任間的信息反饋渠道,以經常性地了解學生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經常性地開展學生間批評與自我批評活動,并積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解,增強他們間的友誼。
五、加大安全檢查力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、宿舍、衛生區、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。
以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會堅決照此執行。但因客觀情況復雜多變,故在某些新問題出現的時候,我會根據當時的工作需要對此計劃作出適當的調整。但無論如何,我都會在新的學期里盡己所能帶領高一·三班的全體學生為我們×中的巨大騰飛做出新的貢獻,發揮更大的作用。
學期班委會工作計劃目標第17篇在一個班級中,我們最重要的是團結,思考調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,這個學期我的班級工作繼續從鞏固集體凝聚力和加強班級學風建設入手。在接下的這個學期工作的最開始就是要有一個具體的工作計劃!
一、首先,班級工作方面:
1、班級凝聚力的鞏固。經過一年多的相處,大家的接觸和了解更深,相處也更融洽起來。但是我們應該看到,熟悉以后,各自的個性特點也就更鮮明起來,往往這時候是矛盾的多發時段,所以密切注意同學們的相處動態,及時了解同學們間的真是想法,防患于未然,讓我們的班級更健康,團結的走下去。
2、認真抓好學風建設。學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。大學的學習,遠離了高中的緊張,但我們不能懈怠,熟悉了大學的學習考試,或許同學們不再有以前那么努力,這是非常不好的心態。及時做好學習動員工作,認真組織學習學風建設,至少也要保持大一時的良好風氣。繼續抓好英語四級過級學習工作,積極準備計算機過級動員工作。
3、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,一個學期兩次的班級集體活動這是必不可少的。現成的就有3月雷鋒月,端午佳節。希望能夠打破常規,將活動舉行的更新穎,有樂趣。通過活動,一起玩一起樂,一起學習一起進步,相信這是個很美好的畫面。
4、繼續班務公開。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
二、班委會的工作方面:
1、首先,我將繼續充分利用好人力資源,延續、完善上個學期的工作分工,進行班委工作責任分管制,團支書繼續帶領團支部進行我班的思想建設工作和會議記錄整理工作。副班長肖芝偉主要和學習委員抓緊我班的學習以及男生思想方面的溝通;副班長周雯琪主要負責我班文體工作,將我班課余活動帶上一個新的臺階;我出了做好常規工作外要一定加緊我班的衛生工作與班費開支的監督。希望在這一小小改動下我們的團隊能夠工作的更加得心應手,有效率。
2、班委會團支部的工作既要分工明確但是不能斷絕了溝通,有新的通知和任務要相互通告,防止造成信息中斷現象。
3、各班干部明確自身職責,工作認真負責,不能懈怠拖延工作任務,切實做好以身作則的表率。
4、班級活動的舉行有班委會團支部成員輪流負責,提升班委會團支部的整體工作能力。同時,也要充分發動同學們參與到其中來,可以有同學自愿報名參與組織,以提升同學們的綜合能力。
5、堅持每周一次的班委會團支部的工作例會和每月2-3次的班級例會,做好批評與自我批評工作。
學期班委會工作計劃目標第18篇一、指導思想:
本學期,我將以園務工作計劃為核心,繼續深入領會和把握《綱要》和《規程》的精神,積極探索,大膽創新,努力提高保教質量,積極做好保教工作。
二、情況分析:
本班現有幼兒XX名,經過半月的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛生習慣也初步養成。自理能力與剛入園比起有很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規方面也形成了良好的習慣:如能正確洗手。在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說,上半月經過我們的努力,取得了一定的成績。以下是本學期的工作計劃。
三、本學期工作目標:
1.切實做好班級安全工作,以幼兒的安全為一日的重點工作。
2.結合幼兒年齡特點,開展適當的安全教育活動,增強其自我保護意識與能力。
3.加強新生的常規管理工作。
4.提高幼兒的口語表達和表現能力。
5.知道不能亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
6.如廁要會自理,要上廁所會自己說,盡量不再拉在褲子上
7.愛護五官,不挖鼻孔,耳孔、不吃手、飾物,幫助幼兒保持儀表整潔。
四、教育教學方面
以幼兒園工作規程為指針,根據園務工作計劃,扎扎實實,作到保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質,發展幼兒語言能力,注意智力的開發,使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。
學期班委會工作計劃目標第19篇具體工作計劃:
(一)要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利于增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。
(二)建立良好的學習氛圍。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。樹立學習的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,鼓勵同學考英語六級,全部通過普通話等級考試,學習壓力不小,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,可以組織班風學風教育活動,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。
(三)在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的才藝展示,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
(四)我們班一直都有一個愿望,就是讓我們物電09級4班班成為物電系好甚至全院好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤,宿舍管理,教室衛生,三大方面。嚴格考勤制度,保障上課和早操的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象,具體由學習委員和體育委員負責,其他班委協助;以“寢室文化創建年”為契機,成立寢室檢查小組,加強宿舍內務管理,保證良好的學習和生活環境;另外,加強對教室衛生的打掃力度,爭取在期末獲得“衛生班級”的稱號。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電。班干部和各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。
各班委的具體分工如下:
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。
團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。
學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
生活委員:負責班級生活方面的工作,為同學當好服務員,為班級當好保管員。及時了解和掌握全班同學的家庭經濟狀況,對生活困難的學生可提出幫助的建議,并向班委和上級有關部門反映。保持同學與后勤部門的聯系,反映同學在生活方面的的正當要求,溝通同學與后勤服務人員的聯系和互相信任、理解,做好服務工作。協助班長收取班費。做好班費收支賬目,定期向同學公布班級經費的收支帳目,便于民主監督。制定和逐步完善班級各種衛生制度,定期檢查和監督學生宿舍的衛生情況,大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動,促進同學形成良好的衛生習慣,保證大家的身體健康。及時向學校有關部門反映同學的健康狀況和對學校環境衛生條件的意見和建議。
勞動委員:負責班級的勞動衛生活動的組織和安排,帶領班上同學為班級獲得“衛生班級”的榮譽稱號。
體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。另外,每周兩次的早操一定要嚴格考勤,鼓勵大家按時到達指定位置準備早操!
文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。
心育委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
學期班委會工作計劃目標第20篇時光荏苒,年味轉瞬即逝,在此莘莘學子開學之際,客服這個班集體也已經開始了新學期的工作計劃,有幸成為這個集體的文體委員,我對我的工作有以下幾點的認知:
一、文體委員的定義
我本人所同意的解釋是:文體委員的定義是組織委員的一個分支,在組織文藝和體育等活動中進行組織和參與。“班委會”成員之一。在“班主任”領導下,協助“班長”組織班級各項文體娛樂活動,如晚會、郊游、野餐、燒烤、早唱、教歌等;并動員“班級同學”參加大小型文體活動,以及班主任交辦的其他任務。
1、組織同學開展文娛和藝術活動,活躍課余生活。
2、組織影評、劇評、書評、社會熱點評論等活動。
3、負責組織主題班會的節目表演,負責組織重大節日文藝節目及組織同學積極參加“藝術節’等比賽。接下來的時間,將竭誠籌劃一些精品活動,豐富同事們的業余文體生活,為同事提供展現自我的舞臺,以營造健康積極的工作生活氛圍而不懈努力!制定具體工作計劃如下:
二、文體委員的本職工作
1、負責策劃、組織、協調本部門的文化娛樂體育活動。
2、認真籌劃和組織教工開展豐富多彩,健康活潑,積極向上的文娛活動,吸引廣大會員參加,滿足教工對精神文化的需求,提高廣大教工文化素質,提高其生活層次和品位,發動和組織同事參加業余文藝活動,挖掘和培養有文體特長的同事,充分發揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式、有創意的活動及比賽,開展有益于教職工身心健康的體育活動,動員和組織教職工踴躍參加全民健身活動。提高廣大教工會員身體素質,提高其生活質量。如不定時組織k歌比賽和趣味小游戲,娛樂大家,增進友誼。
4、配合有關部門,做好重大文體活動的組織工作,例如迎新春晚會、中秋晚會等。
5、充分了解同學們對文體活動的意見和要求,改進工作方法,推動文體活動的開展。
三、文體委員的職責
1、堅持寓教于樂,開展各種健康有益的文體活動,促進校園文明,組織好重大節日的文藝演出和慶祝活動。
2、堅持業余、自愿、小型、多樣、節約的原則,積極組織開展有益于教職工身心健康的業余文化體育活動,活躍教職工文化生活,組織好各種文體比賽,搞好文體活動的檢查評比工作。
3、負責檢查每次活動室的管理工作。
4、工作時充分考慮同事的實際情況,盡量避免因文體活動造成同事的生活的不便。
5、統一安排,對于所布置的任務,執行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告;高質量完成者提出表揚并給予適當的物質獎勵。
6、搞活動之前,聽取大家意見,不斷改進。
7、活動結束后進行書面或口頭總結,以便下次活動做參考,增加經驗。
四、具體活動構想
1、不定時舉辦本部門的聯歡會,在每次重要節日及交付之后舉行,是同事們的身心在經過一段時間的疲勞之后放松放松,也能幫助同事們能更好地發揮自己的特長。
2、在集體會議或閑暇時間,大家可以把自己喜歡的音樂、視頻、電影以及活動創意發辮出來,作一個資源庫,以便舉辦各種活動可以隨時調用,而且也加強同事之間的相互了解。
3、在元旦和圣誕或者萬圣節等舉辦一場中西文化結合的特色晚會,是基于現代年輕人過分喜愛西方節日而忽略中國傳統文化的緣故,故引進西方特色節目以滿足同事們對浪漫情調的同時,推出獨具匠心的中國特色文化內涵的精品節目,充分調動同事們的積極性。
4、結合工作的重點,根據同事們的意愿和要求,組織和開展各項豐富多彩、健康活潑的文體活動,豐富和活躍同學們的業余文化生活,不斷提高同學們的健康水平,例如羽毛球比賽、跑步比賽等。
5、充分利用同事們現有條件,有計劃、有步驟地組織各項活動,例如有親人在電影院工作、有朋友在各飯店等,都可以合理的資源利用。
以上是本人對文體委員的客觀理解和工作計劃,若無太大變動,將按照計劃開展接下來時間的工作。希望同事們用踴躍提出自己的想法,集思廣益,相信我們客服部會越來越好,會成為江寧項目以至江淮區域里最活躍的部門!
學期班委會工作計劃目標第21篇又是一學期開始了,區別于上學期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經過一學期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經驗,所以在這也就不細談了),不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可即啊!
業績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活
躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
二、本學期目標:
1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
三、具體措施
(一)思想教育:
1、每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。
2、定
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