大學競賽個人簡介范文第一篇大學競賽個人簡介范文第一篇為了動員、組織我校學生積極參加20xx年全國xxx挑戰杯xxx職業生涯設計計劃競賽，營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍，拓展素質發展，引導和幫助也學生學習創業知識，樹立創業精神，提高就業能力和創業能力，特舉辦本次校園xxx挑戰杯xxx計劃大賽。

一、活動主題超越夢想，創業未來

二、組織單位商學院

三、參賽對象正式注冊的在校全日制學生

四、組織機構

1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處，負責競賽的日常事務。

2、競賽設立評審委員會，由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審工作。

五、競賽類別

1、本次創業大賽分三個類別。

A商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節，創意即所謂xxxxxx，旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。

Ⅰ商機創新型：參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書。

Ⅱ管理加強型：針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。所有的商業計劃書以文字版形式（A4紙）和電子版遞交。

B創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式（A4紙）和電子版遞交，完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、及銷售、財務分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實用性和可實現性。

C創業實踐類。在全校范圍內征集學生自主創業實踐成功案例，要求提供創業實踐的項目材料，包括概要、項目背景、產品與服務、策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。

2、稿件要求一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。

六、競賽方式

1、參與：要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務，組成優勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造，也可以是一項可能研發的概念產品或服務，嚴禁抄襲他人成果，一經發現撤銷參賽資格。

2、賽制：競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位，廣泛開展創業計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎，參賽者向各學院申報作品，由各學院組織預審，然后提交競賽申報作品參加預賽，每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會負責評審。

3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱;決賽需要優勝作品選手進行PPT答辯和回答競賽評審團的問題。

4、各學院所報作品，每個作品指定一名指導老師，作品提交初審合格后，由商學院選派一名指導老師與其相互合作。

大學競賽個人簡介范文第二篇尊敬的領導：

您好，我是中藥系xx級（x）班的學生，現任志愿者協會校內部干事。本人正直善良，很榮幸有機會競選下屆志愿者協會校內部部長，我一定會好好珍惜和把握這次機會。

（一）協會以及部門認識：

志愿者協會是一個具有特色的團體，是優化大學生活，豐富大學生內涵、提升大學生素質的團體。志愿者協會一直秉承“奉獻、友愛、進步”這一宗旨，始終奉行“志愿、奉獻、務實、持久”的原則，發揚“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。志愿者協會積極開展有益于同學、學校、社會的公益活動，并立足于校內，放眼社會，拓展同學們的社會空間，增加同學們了解社會、接觸社會的機會，使同學們的能力得到提高，奉獻精神得到培養。

志愿者是指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不關心報酬奉獻個人的時間及精神的人。而我們校內部的志愿者不止要服務于社會，更要全心全意為我們全院師生服務。

校內部是以服務于全院師生為宗旨，負責教室的鐘表時間調整問題，張貼一些宣傳小告示讓同學們更好的節約資源、保護環境，例如：節約用水，節約用電，保持課桌清潔等等。

（二）協會工作總結：

在過去的一學期志愿者協會工作中，我積累了許多有價值的寶貴工作經驗，特別是對校內部的工作非常熟悉，每雙周周四堅持參加補盆活動從未缺席。從進入志愿者協會那天開始，我就以積極負責任的態度做好志愿者協會的每一件事。

在過去的一學期的時間內，我參加了我們部門的“清理課桌”和“補盆”活動，以及負責303教室的鐘表問題，并且我也主動參加了“義教”、“開發區募捐”和“四校聯誼”等活動，所以我絕對相信我有能力做好志愿者協會的工作，服務于全院師生。

如果我能夠成為下一屆志愿者協會校內部部長，我一定會繼續努力工作，盡心盡力，并且我相信，憑我強烈的責任心和較強的工作能力，在志愿者協會擔任部長一職會更有激情，意義更大，所以我會不負重任，努力工作，讓我們對全院的師生的校內生活更加精彩。

我希望志愿者協會考驗我的責任心和工作能力，接受我應聘校內部部長一職的請求，同時我也感謝您在百忙之中抽時間看完我的求職信，謝謝。

大學競賽個人簡介范文第三篇老師們、同學們：

大家晚上好!今天我們聚集在此，舉行我院第四屆“創新杯”課余科研立項啟動儀式暨組織申報湖北省第八屆“挑戰杯”創業計劃競賽動員大會。首先，我謹代表學院行政，向積極參與組織、積極投身科研工作的廣大同學，表示由衷的問候，向一直以來無私奉獻、辛勤指導和默默關心支持我院學生課余科研工作的老師們表示忠心的感謝。

學院高度重視大學科技創新工作。我院于09年3月，正式啟動了首屆“創新杯”大學生課余科研立項工作，積累了有益的經驗，取得了一定的成績。在去年的第三屆“創新杯”科研立項活動中，申請院級立項61項，順利結題36項，其中，2項科研成果成功申請國家專利，11項科研成果(論文)公開發表。去年6月份，在由團省委、省科協、省教育廳和省學聯共同主辦的湖北省第八屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽終審決賽中，我院首次參賽并喜獲佳績，取得了兩個2等獎、一個3等獎的可喜成績。

成績的取得源自我們不斷的努力與積累。今年，我院第四屆“創新杯”已正式啟動，同時還將首次參加湖北省第八屆“挑戰杯”創業計劃競賽?！疤魬鸨眲摌I計劃競賽是“挑戰杯”系列賽事之一，逢雙數年舉辦，創業大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品，圍繞著一個產品(服務)完成一份完整、具體、深入、可行性、可操作性俱佳的商業計劃書。嶄新的平臺，難得的機遇，學校也將大力支持該項活動的開展。今天，借此機會，我想簡單談幾點想法。

1、各單位要高度重視，加強領導。我院“創新杯”、湖北省“挑戰杯”，均是為適應全面推進素質教育和深化教育改革要求而開展的一項重要活動。大學生創業計劃競賽是學校創新創業教育工作的重要內容，也是提高大學生創新和就業、創業能力的有效途徑。各學部要高度重視，認真組織，把創業計劃競賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。

2、要集中優勢全面發動，精心準備。各學部(院)要根據學院的統一部署，結合學工團委的統籌安排，廣泛宣傳、精心準備、全面發動，認真組織好學部內的競賽選拔工作。要努力營造濃厚的學生科技學術活動氛圍;要強化品牌意識，發揮品牌效應，做好宣傳工作，吸引更多的學生參與到競賽中來，進一步擴大競賽的參與面;要根據學部實際情況和科研力量，在遴選參賽作品時，全面權衡，好中選優，加強培養;廣大參賽同學要靜心準備，集中發力，積極向挑戰杯進軍。

3、努力探索立足長效，建章立制。我院大學生課余科研立項活動基本做法已經形成，我們還要根據需要、結合實際，形成立足我院的大學生課外科研創新工作管理辦法，在加強領導與指導，形成政策保證、經費保障、教師指導、項目管理、學術活動和創新激勵等方面用制度加以固化。我們鼓勵各學部結合自身實際制定相關措施，更好地扶持、激勵學生參與課外科研活動，努力把競賽成果的轉化和對學生的激勵制度化，逐步實現長效機制。

創新已成為我們這個時代的主旋律。著名美籍華裔科學家、諾貝爾物理學獎獲得者xxx寧曾對中國學生說：“中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年之后，科研成果卻比人家少很多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強?！蓖瑢W們，處處是創新之地，天天是創新之時，人人是創新之神，只要你有想法敢于挑戰，那就向成功邁進，享受在學術殿堂里遨游的無限樂趣吧。

最后，預祝我院第四屆“創新杯”大學生科研立項活動暨組織參加湖北省第八屆“挑戰杯”創業計劃競賽取得優異成績。謝謝大家!

大學競賽個人簡介范文第四篇1．老師好，我叫張雨薇，來自湖南長沙，今年l8歲，我向上天祈禱了很久，神終于被我感動了，神問我愿望是什么，我說我要和話筒做一生的朋友。神說行，但只能七天，我說好，那就從星期一到星期七吧；神說不行，只能四天，我說好，春天、夏天、秋天、冬天；神又說不行，只能三天，我說好，那就昨天、今天、明天；神說不行，只能兩天，我說好，白天、黑天；神還是說不行，只能一天，我說好，那就在我生命里的每一天!最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老師身體健康，新年快樂!(長沙市同升湖實驗學校學生，20xx年考入湖南師范大學播音主持*)

2．大家好!我叫李玲，來自郴州市一中。我很享受舞蹈給我帶來的美感，也很感激唱歌對我聲音的鍛造，而我卻鐘情于播音主持藝術，鐘情于每一次比賽與主持經歷給我帶來的新的認識和提高。希望我能在播音主持藝術的殿堂里創造精*，還請各位老師多給予我指點。謂}謝!(郴州市一中學生，20xx年考入*傳媒大學播音主持藝術學院)

3．(rap?1，2，3。再向前，每次我都努力超越極限，相信我還能更好一點；再向前，每次我都超越極限，有可能達到的頂點，不看誰，不問誰，不管誰。什么順位的排列，做自己，像自己，是自己，就是我要的表現。頭發甩甩，沮喪飄到千里外之遠。什么放棄的字眼，noway!)大家好，我叫黃澎，來自山美水美人更美的湘西。我有一米八的個兒，喜歡運動，有時會自我陶醉，唱著跑調的歌兒。但無論別人再怎么反對，我還是繼續我的音樂。出生在一個平凡的家庭，但我卻有一個不平凡的夢想：希望有朝一日我能成為一名出*的主持人，為大家帶來歡樂。(湘西自治州民族中學學生，20xx年考入重慶大學播音主持*)

4．尊敬的各位老師你們好，我是37號選手易欣。喝著洞庭水，傍著岳陽樓，我走過了l7個春秋。南國故土賦予我靈秀，瀟湘大地賜以我熱情。舞鞋上演繹的步履是我*南水鄉般的嫻娜，球場上馳騁的迅猛是我北方朔漠般的灑脫。我的夢想是成為一名優秀的節目主持人，期待能用手中的話筒將快樂分享給每一個觀眾，能在腳下的舞臺用自信滋潤每一片心田!謝謝!(岳陽中學學生，20xx年考入深圳大學播音主持*)

5．尊敬的評委老師，你們好。我叫龔思含，來自湖南常德。我傾心于揚琴演奏的如醉如癡，也鐘情于古典文學的意蘊深邃。從小就熱愛播音主持事業的我熱情開朗，總希望有一天能站在聚光燈下用話筒將快樂與幸福傳遞給每一個人!今年夏天我有幸代表湖南去*參加“新苗杯”主持人大賽，這讓我增長了見識，看到了差距，也學到了許多。但相信這只是我追夢旅程的第一站，經過我的不懈努力，夢想終會成為現實!謝謝!(桃源縣一中學生，20xx年考入*傳媒大學南廣學院播音主持*)

大學競賽個人簡介范文第五篇各位領導，大家早上好：

首先感謝各位領導給了我這樣一次面試的機會，我叫，畢業于xx大學。我此次想應聘的崗位是。我是一個樂觀、開朗自信的女孩，除了學習專業的知識外，現在我也正在學習營銷方面的相關知識;另外，在業余時間，我積極參與了社會實踐，X年X月，我在XX公司做銷售員，這是我的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使我親身接觸市場，了解了顧客需求，使我對市場的認識更加深刻。由于我對工作認真負責，對顧客熱情。得到了當時督導的好評。于是，在X年一月，我成功應聘上了督導助理，在擔任助理期間，使我的溝通能力及協調能力得到了更進一步的提升。

通過以上的工作經歷，使我對通信市場這個行業產生了極大的興趣，同時也通過以上的工作經歷，使我得到了磨練與提升。所以，我覺得自己有能力勝任這個崗位。

希望各位領導能給我這個機會。謝謝!

大學競賽個人簡介范文第六篇Goodafternoon.Dearteachers.It’sreallyagreathonourandpleasureformetoattendandspeakatthistime.

Mynameis______.I’m8yearsold.Inmysparetime.Ioftengotothelibrarytoreadwithmymother,becausemymothersays.Bookistheseaoftheknowledge.

Ofallthesubjects,IlikeEnglishbest.Ontheweekend,IoftengototheEnglishhavemademoreandmorefriendsaswellasimprovedmyoralEnglish.IhopeIcanspeakEnglishwitheveryoneintheworld.Romewasnotbuiltinabelievethataftermyhardstudy,IcanspeakEnglishverywell.

thankyou,thatisall.

大學競賽個人簡介范文第七篇1、政治環境——移動電源市場發展空間穩定

1）我國穩定的政治環境是各類企業得以發展的前提。目前為止以致將來的一段時間，我國宏觀政治環境不會出現大的變動。

2）文化環境對移動電源的影響是隱性的。

擁有兩千多年封建文化和自然經濟基礎的中國，提倡勤儉節約，重視儲蓄，這一點制約我國居民消費水平的提高。

且隨著全球掀起的“環?！憋L潮，移動電源所提倡的環保節能觀念，將受到廣大消費者的關注和喜歡。

隨著新生代消費群體愈加濃重的追求時尚的氣息，便攜式手機殼充電器小巧、輕便、時尚的外殼，將使其擁有廣闊的市場發展空間。

2、經濟環境——便攜式xxx殼充電器的銷售市場將是無可限量的。

經濟環境對任何類型企業的發展都是十分關鍵的因素，隨著全球經濟的快速發展，人們生活水平的不斷提高，智能手機等電子產品的普及度越來越高，與此同時也引發了系列問題：手機電池容量低、不耐用等問題越來越凸顯，而當前電池技術和電子技術水平有限，很難將手機電池做到大容量小體積。永旭便攜式智能充電器正是為了解決以上那些問題而出現的，本產品具有高容量、便攜式、安全性等特點，符合人們追求移動電源的應用需求。

3、社會環境——對自然環境造成的負面影響很小，而自然環境對移動電源的影響不明顯。

本項目產品的絕大部分制作材料采用的是無毒、無害的高安全性環保材料，其原材料來源廣泛，制作時材料用量少，其材料使用率相對較高，且可循環使用。

這也就使得本產品在制作成本方面得到最優化，且其未來的發展空間較自由、廣泛。

4、技術環境——技術環境的變更為移動電源市場提供諸多的發展機會。

移動電源面臨的技術環境主要包括信息處理技術環境以及其各種個人移動終端設備生產廠家所面臨的行業技術環境。技術環境對移動電源的影響十分關鍵。

從信息處理技術的角度來看，信息化已經成為現代企業生存的主要手段，信息產業技術的發展為便攜式電器行業的發展提供了有力的支持。

從個人移動終端設備生產廠家所面臨的行業技術的角度來看，高端科技高速度的更新換代，將有利于移動電源產業實現經濟效益的持續增長。

移動電源行業市場容量分析

在國內，從2011年開始，受中國移動、中國聯通、中國電信三大電信運營商一系列手機終端補貼政策的推動，千元智能手機大量涌入市場。隨之而來的是圍繞智能手機、平板電腦等掌上數字化產品為核心，包括移動電源在內的配套產業成為行業增長的生力軍。

移動電源是一種集供電和充電功能于一體的便攜式充電器，具有移動、高容量、通用和便攜等特征，可以很好地解決種類繁多的便攜式產品的缺電問題，給人們的生活帶來便利。在未來幾年內，移動電源將有著廣闊的市場空間。

根據最新最新的IDC調查報告顯示，2009年國內手機和數碼電子的總用戶量超過8億多，根據保守的數據分析，僅僅按照市場3%的立即購買需求，即未來一年多的移動電源市場容量約為2400萬臺，即高達50多億元的市場銷售容量，到2012年，市場需求量將上升至5200萬臺，銷售額將突破120億大關，未來隨著智能手機及數碼設備的普及，移動電源市場將達到千億元的市場規模，其市場前景非常廣闊。

中國移動電源的價格分析

中國移動電源市場共有400多款在售產品。151—300元產品的數量占比高達，其關注份額也最高，為；301—800元產品的數量占比為，關注份額高達；150元以下產品的關注份額與數量占比相差不大，均在左右；800元以上高價產品的關注份額及數量占比均最少。

據統計，2011年國內移動電源的平均銷售價格為元，高端電源的消費者一般是商務人。而我們的產品以先進的生產工藝，進行技術革新，降低成本以滿足客戶的最大需求，市場價定在150元左右，市場關注比例較高，市場需求較大。

移動電源行業發展趨勢

現在市場上的移動電源雖然品牌不少，但移動電源處于無序狀態，各種牌子雜亂無章充斥市場，存在各種問題，消費者對其可信度不高；產品沒有統一標準，偷工減料現象屢見不鮮，容量虛標嚴重。還有重要的一點就是移動電源的功能單一，外觀設計死板。從市場調查以及消費者的消費心態可以看出移動電源的發展方向：

1、移動電源的功能不再單一，應具備多功能用途，例如必要時可以當手電筒使用，可以當驗鈔激光筆，以及時鐘等等。

2、移動電源的技術更加成熟，不在依靠一次充電，而是可以進行太陽能充電，或者是光能充電，必要時可以手動充電。

3、隨著技術的成熟，以及生產工藝的不斷改進，移動電源會像電子產品一樣降低價格，但高技術，高性能，高容量的移動電源還是會保持高價位，這樣移動電源就會形成高低端品牌，技術競爭必將成為市場競爭的焦點。

大學競賽個人簡介范文第八篇各位學長，學姐，同學們：

大家好。

我今天非常榮幸能來參加競選。

首先我先做個自我介紹，我來自11級小學教育（數學）專業，我叫倪斌，大家都知道四川成都的都江堰吧！知道它是誰建的不？沒錯是李冰，而巧合的是，我也叫“倪斌”。父母給我起這個名是希望我文武雙全，做一個全面發展的人。

今天我競選的職務是社團部副部長。熟話說：“近水樓臺先得月”作為社團部的干事，我有了比別人更加了解社團部工作的優勢；再者，我是小學教育（數學）專業，一個理科生，所以做事都會用理性的頭腦，理性的看問題；我還有一個優勢，你們一看就知道了，沒錯我是男生，都說“男女搭配，干活不累”，作為一個女生占大多數的師范院校的男生，我擁有了很多相對的優勢，比如：堅強，勇敢，富有責任感。

為什么競選社團部副部長呢？第一，社團部是一個真真正正的大家庭，它包括了7大協會，在社團部工作期間我感受到了，這個大家庭的溫馨，尤其是部長和副部長們的平易近人，我們是真正的好朋友，這樣一個好的環境，怎能讓我不留下來呢？怎么讓我不好好去建設它呢？第二，社團部的所有兄弟姐妹們都很關心照顧我，尤其是部長和副部長們對我的看重，我要繼他們的腳步把社團部辦的更好，更出色！

我高中當過學習委員，把班級管得很好，大學是圖書館助理、社團部干事，鍛煉了許多。同時我也組織同學參加排球、籃球、拔河比賽，成績突出，所以我的組織能力不錯。我認為，做任何一件事責任心最重要，責任心驅使我克服種種困難。在社團部工作期間，我發現了一些社團部工作上的不足之處，如：社團部與7大協會的銜接不是很好。要是我當上的社團部副部長，我一定把社團部現在存在的一些問題好好改正，盡量做到完美，也請大家監督。

最后，希望大家支持我，我一定不會讓您失望！同時感謝評委們坐了這么久聆聽我們演講，你們辛苦了！

謝謝！

大學競賽個人簡介范文第九篇尊敬的老師、親愛的學哥學姐以及在場的每一位同學：

大家晚上好!很榮幸再次站在文學院為我們搭建的平臺，參加社團負責人的競選。臨場涕零，不知所云。

我們鞍山師范學院快一年了，各類社團活動都有參與，這些社團無不豐富著我們的校園生活，提升著我們的綜合能力。有人問過我，如何會選擇了綠蔭愛心社。我那時開玩笑的說：“因為有愛心的男人最可愛?！逼鋵?，任何有愛心的人不都是可愛的么。綠蔭愛心社，作為一個奉獻愛心的社團，深深的吸引著我。我以自己是一個綠蔭人為傲，骨子里已經深深留下烙印。而且在綠蔭愛心社，我這個大男生看著也不再像最初那樣突兀，我用自己的行動證明了，男生也可以做這些工作，我已經把自己融入了這個集體。

社團，是學生們的興趣組織，她的凝聚力表現在負責人的個人魅力以及社團內部的文化氛圍上。關于個人魅力我姑且不敢妄議，但是我一定會協助社長等其他成員，建設綠蔭愛心社的文化氛圍。管理上，又兼備家的人性化，企業的規范化。最重要的是，履行社團的責任，辦出精品的活動，用愛心回報社會。

真誠是最默默無聞卻又值得托付的品質，實力是最樸實無華卻又鏗鏘有力的語言。希望可以得到這個機會，請大家記住我，我是張鵬!

謝謝大家!

大學競賽個人簡介范文第十篇尊敬的領導：

本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出*。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人簽名：

大學競賽個人簡介范文第十一篇尊敬的各位領導、評委、親愛的同學們：

大家下午好！

我是裴新華，非常榮幸由我來代表許昌學院計算機協會向大家匯報我們一年來的工作。許昌學院計算機協會在院黨政領導班子以及團總支的正確領導和社團聯合會的具體指導和幫助下，團結、帶領全體會員，緊緊圍繞我院的工作中心，以校園活動為切入點，把全體會員的根本利益作為開展工作的立足點，積極構建和諧多彩的服務型社團?，F從五個方面將計算機協會的各項工作匯報如下：

1、協會簡介

計算機協會是在校團委、計算機科學與技術學院團總支的關懷下于2002年成立的交流型、研究型、實踐型、創新性的科技創新類社團。計算機協會以普及計算機知識，弘揚計算機文化，提高計算機操作水平，激發廣大同學學習和鉆研科學技術的熱情為目標，以“計往開來，協力同心”為口號，去年190多名新社員的加入為計算機協會增添了新的活力注入了新鮮血液。

2、協會特色

3、社團活動

我之所以成功是因為我站在了巨人的肩頭，在堅實的基礎上計協活動已是得心應手，游刃有余，協會每年活動不斷推陳出新，井然有序，在過去的一年里，計算機協會的主要活動有：

1.深圳市張弓科技有限公司的CEO程騰飛受邀做了關于“計算機科技與勵志的”大型講座；

2.“第二屆計算機科技文化藝術節”開幕式暨第三屆DIY裝機大賽；技術比拼；

而如計算機義務維修、計算機系列知識培訓等已是計協日?；顒?；

憑借協會的出色表現，計協獲得了“十佳社團”的榮譽稱號。在柳絮紛飛的三月，協會舉辦了一次赴霸陵公園集體春游活動。在這里我們收獲的不僅是技術的提高、經驗的積累，更可貴的是情感的升華和人際的擴大。

4、社團制度構架

計算機協會成立10年了，這是發展的10年，進步的10年。10年的摸索與積累使計算機協會擁有了完善的管理體系、強勁的技術團隊、豐富的實踐經驗??

5、仰望星空卻腳踏實地

在院領導的支持下，全體師生的配合下，計算機協會憑借其過硬的技術后盾，協會成員在“挑戰杯”、“藍橋杯”及ITAT等大賽中斬獲頗豐：

張真同學榮獲第九屆河南省“挑戰杯”的特等獎第十二屆全國“挑戰杯”三等獎；

曾慶璽同學在“藍橋杯”軟件大賽中榮獲河南省二等獎；

成績已然屬于過去，面對激烈競爭的未來我們更需要深思與展望，遇到困難分析原因并思考總結從而完善自我。用累累碩果回報老師與同學的信任共同創造許昌學院計算機協會的美好明天！

我的匯報完畢！謝謝!請各位評委批評指正！

大學競賽個人簡介范文第十二篇我于x年12月18日出生于x縣，媽媽生我的那一天下著一場很大的雪。是我們那里數十年來最大的一場雪，我聽說出生在下大雪的女子的個性很強，不管這句話是否真實，但我的確是一個很有個性的女孩子。我有著一般女孩子沒有的堅強、勇敢、自信。我身高164cm，體重50kg，我們班的同學都有說我身材很不錯，樣子也不是太糟糕。因此我還稱得上是一朵鮮花。所以整個學校90%的人都認識我，他們都說我走路像個模特，特別喜歡看我走路。可我自己知道，我的身高離專業模特還差的遠呢!不過我的確是有魅力的，即時我的成績不是很好，但老師們都還是挺喜歡我的。

每個人都有自己的夢想，我的夢想就是做一名成功的女商人。我希望以后能為我的祖國出一份力，我喜歡中國，我覺得它是這個世界上最美的國家，雖然有很多人喜歡法國、英國等。

我的個性很直爽，希望愿意與我交朋友的人都加入我的博客。大家在一起可以海闊天空的談論，不管是國家地理還是人文知識還是古代智慧及各路明星，我都可以和你們一起暢談。

大學競賽個人簡介范文第十三篇我應xx同學請求，推薦該學生到xx大學進行研究生階段的學習。我是該學生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該學生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。在指導該學生創作作品的過程中，可以發現，該學生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該學生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的了解，可以看出，該學生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦教授簽名：

xx年xx月xx日

大學競賽個人簡介范文第十四篇科研競賽部作為我校學生社團聯合會中主管學術研究型社團的主要部門，肩負著為學術研究型社團服務，促進學術研究型社團之間的交流與合作，指導學術研究型社團更好得開展學術研究活動，組織學術研究型社團參加各種大型學科競賽，增強學校整體學術氛圍等重任。在部門成立以來，我們積極創新，勇于開拓，通過各種途徑，為學術研究型社團提供各種各樣的平臺，以促進其彼此之間的相互了解與合作，增強其在學校中的整體影響力。在新學期到來之時，為了能更加有序的開展工作，合理安排整個學期的時間，更加合理地利用資源，特制定以下工作計劃：

一、規范思想，加強內部自身建設。

在開學初期，我們先要進行部門內部的整頓和建設。在現有干事中，挑選優秀的人員，作為我們部門的工作骨干和后備力量。進一步明確各個負責人的分工，以便更好地帶領干事開展相關工作。定期召開部門內部例會，及時溝通，群策群力，處理好部門日常的各種工作。對干事進行及時的培訓，以便其更加熟悉我們部門，更好地進行相關的工作。

二、加強創新，落實本學期科學技術協會的相關工作。

配合大學生競賽委員會和校團委的工作安排，組織20xx年“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的初賽，并開展學術沙龍等活動，為我校學生參加挑戰杯等學術競賽提供相應的信息服務。配合校團委，完成大學生新苗計劃的結題報告，并完成相關的學術科研成果。

三、增進交流，加強學術研究型社團的建設。

積極組織全校學術研究型社團之間的交流與合作，督促各個社團加強自身內部的建設，做好各項工作，積極培養接班人。

四、積極開拓，尋找新的服務亮點。

部門應該在原有活動和服務的基礎上，積極開拓新的領域，更好得體現我們部門的職能，提供更多的措施在幫助和扶持學術研究型社團。

具體工作安排如下：

一、科學技術協會相關工作

“1、3月中旬，作好“挑戰杯”創業競賽參賽作品的收集和整理，協助校團委作好校“挑戰杯”創業競賽的初選。組織相關的輔導講座，對入圍前40的隊伍進行輔導。2、4月中旬，作好校“挑戰杯”創業競賽決賽的相關準備工作，及時收集參賽隊伍最新的作品，組織好決賽的相關工作，以便于及時選出優勝的20強，參加省里面的初評選。3、4月中旬到6月中旬，對進入省“挑戰杯”創業競賽決賽的隊伍進行更加專業的指導與培訓，通過創業沙龍等形式，邀請專家和參賽隊伍做及時的溝通與交流。4、6月中旬，組織入圍省“挑戰杯”創業競賽決賽的隊伍參加省里比賽，對與獲勝的隊伍進行及時的宣傳與表彰。

二、作好第四屆“浙江財經學院學術研究型社團綜合力排行榜”的相關工作：

在社團文化節期間，通知各個學術研究型社團積極開展相關準備工作的，及時收集相關資料，作好匯報工作。

在社團文化節閉幕以后，及時收集社團的資料，按照《浙江財經學院學術研究型社團綜合力排行榜測評辦法》及時統計各個學術研究型社團的分數，公布前十社團名單，并及時將排行榜結果通知相關主管老師。對優勝社團做相應的表彰。

三、做好學生社團聯合會的其他工作。

積極協作辦公室和活動組織部，做好干部培訓班、社團代表大會、社團文化節的相關工作，爭取在其中發揮更加積極的作用。

我們相信，在新的學期，我們部門將更加努力地工作，取得更加優秀的成績！

大學競賽個人簡介范文第十五篇各位領導、老師、同學們：

大家好!

我叫尤奇鋒，來自化學與生物工程系06生物技術。今天，我很榮幸能夠站在這個講臺上，為這次社聯主席團的競選演講壓軸!我本著“服務、發展、提高”的理念走上了這個講臺競選社聯副主席一職!我參與競選的目的有三：一是滿懷對我學院的熱愛之情，更好的服務同學，以盡學校管理的“橋梁”、“紐帶”之責;二是繼續以社聯這個溫馨大家庭成員的身份，盡自己所能，帶動社聯進一步發展;三是借助社聯這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以提高自我，完善自我。易經里有這么一句話：天行健，君子以自強不息!希望靠能力和運氣為自己的青春留下一個富有紀念意義的身影。

之所以說靠能力，源于大一在社聯組織部一年的鍛煉。在組織部的一年中，我主要負責的是社聯內部的考勤與協會的考核工作。在社聯的成員里，我和協會的接觸可能是最多的!所以我的組織協調能力在這里得到了很好的培養與展示。

之所以說靠能力，源于在旅游攝影協會兩年的磨練。特別是大二開始接手攝影分會后，給新成員上課，帶隊出去采風，讓我的組織協調能力進一步提升!而在今年的攝影大賽中，我們的前會長陳啟杰同學為了讓我得到個多的鍛煉，把整個活動從策劃到執行(包括拉贊助、做宣傳等)都交給我來做，這讓我的組織策劃能力大幅提升。在這次攝影大賽與攝影展得到大家好評的同時，我的組織策劃能力也得到了老師與同學們的認可!

之所以說靠能力，源于這次暑期社會實踐的充實體驗。首先，我參加了院團委組織的大學生社會實踐團，這讓我增加了許多見聞;其次，在蘇州工業園區長虹包裝制品有限公司做了40天的業務員，在與許多大公司的采購員和經理的接觸過程中，我慢慢掌握了許多人際交流溝通的技巧，更增強了獨自堅強面對困難的勇氣和信心。

如果說較強的組織策劃能力是我參加這次競選的最大優勢，那么良好的為人處事作風才是我真正的王牌!我覺得作為一個學生干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學生干部必要的氣度和涵養，是自身素質的重要組成部分。而這些正是我進學院擔任學生干部以來所時刻謹記的!

因為有了這些，所以今天，我自信的走上了這個講臺參與副主席一職的競選。

“副”者，“輔佐”也，我這次參加社聯副主席的競選，不僅是相信自己有擔任社聯副主席的素質和才能，而且還有能力輔佐主席開展工作。至于如何開展工作我有，以下兩點設想：

第一，加強社聯與協會之間的相互關系。社聯內部成員和各協會會長應該都知道，社聯是作為各協會的總部而存在的。這兩年來，社聯不可否認的在各項活動上做的相當不錯，舞蹈大賽和模特大賽等品牌活動更是深受全院師生的好評。也做到了對協會的統一管理。但是，社聯對各協會的了解還不夠深入，特別是組織各協會之間的交流合作的相關活動更是少見。我如果能夠當選社聯主席團成員，將把工作重心放在社聯與各協會的交流溝通方面，定時召開社聯，特別是組織部與各協會的交流會。以此來加強各協會之間的互相借鑒，并謀求交流合作，共同發展。

第二，和大家互相學習，共同進步。今年的攝影大賽拉贊助和這個暑期的業務員經歷，讓我和許多商家及公司有了較多的接觸。我個人也對外聯方面的工作比較感興趣。所以，我如果能夠當選，我希望可以和外聯部的成員相互學習、探討，共同進步。

大學競賽個人簡介范文第十六篇大家好:

我們是___學院社團聯合會，我們是為了引導學生社團、協會正常開展活動，監督和指導學生社團、協會運行的組織。為了保證我校學生社團能夠健康、有序的發展，更有效的豐富校園文化生活，下設六部一室:辦公室、宣傳部、策劃部、外聯部、培訓部、新聞技術部、督導部。各個部門各施其職，為了更有力的推動社聯合社團共同的發展。現在我們就為大家分別介紹一下:

辦公室:辦公室是負責學生社團聯合會內部事務的綜合性部門，主要負責學生社團聯合會的人事檔案、物資管理，各社團檔案管理;社聯各部門大小的會議記錄等。培訓部:培訓部是為了提高各部門、各協會的綜合素質，根據社聯發展規劃，制定培訓計劃，組織開展多種形式、多種規格、多種層次、多種渠道的培訓教育活動。宣傳部:宣傳部是外界了解、認識社團聯合會的一個窗口。主要負責社團聯合會的形象宣傳工作以及社聯里六部一室和各個協會的日?；顒有麄?，并且負責大型晚會或者會議等一系列海報的設計及宣傳。

策劃部:策劃部負責社團聯合會所承辦組織的各項活動的策劃工作，為社團聯合會各項工作的開展出謀劃策，并負責社團聯合會下轄所有協會上交策劃書的審批與修改，為各協會社團的活動增添活力，為繁榮校園文化豐富大學生活提供建設性意見。外聯部:外聯部作為社團與社會的橋梁。主要負責進行市場的調研，以及校內外相關部門的交流與聯系工作，把我們的學生引進社會，增加閱歷。為校內大型活動進行策劃及吸納贊助。同時也負責各兄弟院校組織、校內各組織的日常關系維護等。

督導部:督導部是為社團的活動進行監督指導而建立起來的部門，是社聯與社團之間的橋梁，它是對社團的合法性檢查，對社團開發的活動監督和評價，以及對社團干部的監督，接受社聯各部門和各社團的投訴，所取廣大同學意見，要求和建議，并及時將其反饋給理事會或相關部門。

新聞技術部:新聞技術組分為新聞組、技術組、攝影組。新聞組主要是負責各協會活動新聞、廣播稿等編寫。技術組主要負責平面設計工作，例如會旗等標志設計，晚會會議幻燈片、視頻、音樂的制作。攝影組主要負責活動照片拍攝，處理社聯社團電子技術問題，以及資料備案。

大學競賽個人簡介范文第十七篇轉眼期末在即，在總結各門功課的同時，也有必要總結下這一學期以來在團委，在科技創新部，我們這伙人的點點滴滴。這一個學期科技創新部的主要工作就是有關“新苗人才培養計劃”還有“挑戰杯”的各項活動相關的策劃，組織宣傳工作，除此之外還協助了其他部門分擔完成一些工作，例如紅五月參加寧波的市團委的演出，帶隊去寧波大劇院觀看參演寧波市團委那次活動，還有就是“淘寶大賽”，協助其他部門完成被高校園區的宣傳，與友校的聯系，合作等。

首先是“新苗人才培養計劃”，“新苗人才培養計劃”以大學生科技創新項目、大學生科技成果推廣項目、大學生創新創業孵化項目為載體，不斷加大對大學生創新創業的扶持力度。積極倡導和鼓勵大學生進行自主性學習和創新性研究，開展多種形式的創新創業實踐，努力增強大學生的創新意識和創新精神，切實提高大學生的創新創業能力和實踐動手能力，為大學生創新創業提供良好的環境，培育和發現優秀的創新創業項目和人才。(新苗人才計劃)的每個項目的資助額度一般為5000元左右，對重點項目給予重點支持。給予項目不低于1：1的配套經費支持，由承擔項目的學生使用，教師不得使用學生科研經費，學校不得提取管理費。以項目為載體，引導大學生積極開展多種形式的創新創業活動，提高大學生創新創業能力。其資金使用原則如下：

(一)項目導向原則

以項目為載體，引導大學生積極開展多種形式的創新創業活動，提高大學生創新創業能力。

(二)以學生為本原則科技創新資金的支持對象為在校大學生，積極鼓勵大學生申請科技創新資金開展創新創業活動。

(三)鼓勵創新原則

為鼓勵大學生大膽進行創新創業活動，允許創新創業活動失敗，重在考核創新創業實踐過程。

“新苗人才培養計劃”的實行過程中，科創部首先是做好前期的相關宣傳通知工作，例行講座，派發報名表，鼓勵學生積極參與，大膽嘗試進行創新創業活動，再進行后期的對于相關數據，資料的審核，統計以及上報的工作。

為促進學生的全面發展，跟進社會對大學生能力的需求，我們團委的科技創新部也積極開展各項活動來提高同學們的科技創新能力。歷年來科技創新部開展的各項工作都引起了全校師生的廣泛關注，受到同學老師們的好評，說到科技創新部開展的各項活動特別值得一提的就是“挑戰杯”了，“挑戰杯”可以說是科技創新部的“主打產品”，挑戰杯是“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青xxx、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。，“挑戰杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽;另一個則是“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。

“挑戰杯”競賽始終堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響，被譽為當代大學生科技創新的“奧林匹克”盛會。引導高校學生推動現代化建設的重要渠道。推動了高校科技成果向現實生產力的轉化，為經濟社會發展做出了積極貢獻?！疤魬鸨币呀洺蔀樯罨咝Ｋ刭|教育的實踐課堂。廣大高校以“挑戰杯”競賽為龍頭，不斷豐富活動內容，拓展工作載體，把創新教育納入教育規劃，使“挑戰杯”競賽成為大學生參與科技創新活動的重要平臺。

學校引導和激勵高校我們學生積極參加“挑戰杯”，并在此基礎上促進學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才?！疤魬鸨笔轻槍Ω叩葘W校在校學生申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作三類作品參賽;聘請專家評定出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創新意義的優秀作品，給予獎勵;組織學術交流和科技成果的展覽、轉讓活動。

這學期有關于“挑戰杯”的主要工作做好前期的相關宣傳通知工作，例行講座，派發報名表，鼓勵學生積極參與，踴躍報名，積極參與到“挑戰杯”的活動中來，再進行后期的對于相關數據，資料的審核，統計以及上報的工作。

還有就是協助其他部門的工作，紅五月的關于寧波市團委的活動，帶對集體參與參演相關演出，在集體外出的這類活動中，特別要注意的就是前期的人員安排及通知工作和活動進行中的相關人員的出行安全問題，還有就是協助“淘寶大賽”邀請南北兩大高校園區的高校一起參與，在這項工作中，科創的首要任務是做好與北高校的溝通宣傳工作，讓“淘寶大賽”在其他高校也能得充分的宣傳，引起廣泛的關注，協助促進“淘寶大賽”的順利展開。

以上所述，是團委科技創新部門一學期以來的主要工作，工作基本都已經完成收尾，這一學期的點點滴滴歷歷在目，對于團委，他是一個組織，但更像是一個大家庭，在這個大家里工作，更重要的團結與協作，團隊的力量是無窮大的。

大學競賽個人簡介范文第十八篇一、活動主題???????????????????

二、活動名稱???????????????????

三、活動目的???????????????????.

四、活動宗旨???????????????????.

五、大賽組織???????????????????.

六、參賽對象???????????????????.

七、參賽方式???????????????????.

八、活動方式???????????????????

九、比賽流程???????????????????.

十、參賽要求???????????????????十

一、各階段活動安排??????????????.

十二、大賽宣傳?????????????????..十

三、活動經費預算???????????????.十

四、獎項設置??????????????????十

五、工作總結???????????????????

一、活動主題：創業新理念

二、活動名稱：“挑戰杯”湖南城市學院大學生創業計劃競賽

三、活動目的：引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創

新、多出成果、提高素質，并在09-10-19此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。培養創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力的目的，為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業，故擬舉辦大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創業技能，激發創業熱情。同時也為加強我院校園文化建設，展現我院和諧校園、魅力校園的一面。

四、活動宗旨：崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接

挑戰。培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神

五、大賽組織：

主辦單位：湖南城市學院學生處

承辦單位：湖南城市學院科技創業部

協辦單位：湖南城市學院各院系部

贊助單位：

六、參賽對象：

湖南城市學院在校全體學生

七、參賽方式：

（1）報名辦法：本次大賽采取以下報名方法：①團隊報名（參賽者在院系科技創業部報名）。2009年10月18日—2009年11月15日

（2）參賽團隊的請填寫“城市學院創業策劃大賽報名表”。并請于11月9日前將表交到學院學生會（食堂3樓）科技創業部。

（3）所有參賽選手必須于12月10日交創業大賽組委會。組委會辦公地點：（食堂3樓學生會）科技創業部。

（4）對成員要求：我院正式注冊并在校的大學生，以

一、二級學生為主。學生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨專業組建，參賽團隊至少由三名同學組成，不超過十人。

八、活動方式：

挑戰杯創業計劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進行。

初賽以論文形式將論文上交，決賽以論文答辯的方式進行。

九、比賽流程：

本次活動分初賽、決賽兩部分舉行，具體時間安排如下：活動時間：準備時間：2009年10月18日---12月8日

初賽：2009年12月10日

決賽：2010年2月

十、參賽要求：

1、一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：

技術含量高）、優秀的團隊、好的創業計劃書。在創業的

構思方面，要有創意或創新。

2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途。

3、在團隊的組織方面，要注意選好人。

4、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。

5、完成的創業設計意向書要求有電子版。

6、在預賽比賽時，要求撰寫800字以上的創業項目意向書，

主要是闡述創業意向和對此方面的理解等；在決賽比賽

時，要求完成一份新的策劃書，策劃書必須嚴格按要求撰

7、創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、

公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、

公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原

因等。

8、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可

行性的技術、產品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調

查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具

體、深入的創業（商業）設計意向書、策劃書。同時能創

造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商

業）計劃真正走入市場。

十一、各項活動安排：

前期宣傳：10月25—30日

1、開展成果展覽（10月26-29日）

2、兩校區設點，同時進行報名。

3、加強對各個院系部門聯系

4、在學生宿舍派發傳單，張貼海報

初賽：

各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

決賽：

復賽是創業大賽的最后一環節，是實戰商業性質創業策劃大賽,要對創業計劃進行實戰性考察,要求參賽隊對策劃書進行完善,也可以拿出新的商業策劃書。對于選出初賽的團隊，專家評審團再次進行評選出最優秀的，分別評出前三名和其他的獎項。

十二、大賽宣傳：

（1）大型宣傳板，海報。

（2）例會和與班會宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織

力度，作好同學動員工作，積極配合此次大賽活動。

十三、活動經費預算：

宣傳橫幅：300元

展板噴繪及作品處理500元

現場布置：背景、字牌等50元

十四、獎項設置：獲獎的每位參賽選手、團隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應的禮品，同時成為協會的儲備干部。

(1)一等獎：1個

(2)二等獎：2個

(3)三等獎：3個

(4)最佳參與獎：1個

十五、工作總結：

大學競賽個人簡介范文第十九篇尊敬的老師和學長：

我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向你們推薦自己！我叫xxx，來自汽修系09—10班，擔任宣傳委員。

在加入陽光心理協會可以說短暫的一年當中，毋庸置疑，已經對陽光心理協會產生了深厚的感情！我覺得，有必要介紹一下自己的工作經歷，以便大家能更清楚的了解我。

在小學時期，從二年級一直到小學畢業，擔任班長一職。初中三年，繼續擔任班長。由于成績名列前茅，被老師提名為物理課代表。在班內還擔任宣傳委員，管理板報工作，多次受到老師的好評。高中期間，仍擔任物理課代表和宣傳委員。09年9月份入學后，競選為09—10班宣傳委員。

由于甲型流感病毒的影響，使各個社團都沒有進行大型活動。這應該是我們這一屆的遺憾！但是，各個社團都在努力的展現自我。xx年，陽光心理協會進行了大學生心理健康普查，并自行舉辦了娛樂活動。xx年，協會又進行了烈士陵園掃墓活動以及和愛心社搞聯歡。在心協這個有組織的社團，每次開會我都能按時到場，有活動踴躍報名參加。新年過后，我接管了寫通知工作。

其實，我覺得在xxx協會中做的最有價值的一件事是，代表河北大學質量技術監督學院分院參加了“第二屆駐保心理漫畫展”。五月八號晚，接到會長的通知，要求我參加漫畫比賽，我覺得這是一個非常神圣的任務。時間有限，正趕上考試。所以，在九號我就開始了工作。完成后讓會長提建議看法，再進行修改！第二天，考完試后乘車到本部南院多功能樓心協工作辦公室交作品。因為比賽結束后，要進行漫畫巡展和交接。

二十一號下午，會長帶我去長城學院接漫畫作品?；貋砗?，我寫好通知。第二天，貼好通知和漫畫以便同學們能及時看到作品。下午，我和保定科技職業技術學院傾心閣心理學社社長聯系好了具體交接時間。第二天下午，我拿著畫到學校門口迎接到了其新一屆社長和副社長。熱情地閑聊幾句后，我把他們請到學院，買了冰激凌，開始了邊欣賞邊交流工作。在交流過程中，我們互相了解各社團的獨特之處以及辦活動的流程等等。獲悉，科技學院傾心閣心理學社在新一屆上任后對社團的整改。

例如，學社原為八個部，現又加三個新部（例：心理部），但還要對一些舊部調整。并且，其學社在假前要開展三四個活動來炫學社風采！例如：協助心理學老師開展趣味運動會?？梢哉f，這次交接非常成功。我們互相留下了聯系方式，而且其學社有望最近能和我陽光心理協會聯盟辦活動，還希望我社團新一屆成員參加座談會。通過這次漫畫展，讓我對陽光心理協會的感情更加深厚。

在這幾年工作當中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣協助其他部門開展活動，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任心協會長一職，并且有能力讓陽光心理協會越發的成熟。

若我當上了心協會長，我會真正做到為社員們服務，為社團的建設盡心盡力。在社團利益前，我們堅持以社團、大多數社員的利益為重，決不以公謀私。并且，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的'工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己的原則。

希望老師和學長，批準我的心協會長申請。

大學競賽個人簡介范文第二十篇2012年“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

材料工程系

為了培養大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神，提高大學生綜合素質，推動我校大學生課外科技創新活動的蓬勃發展，決定舉辦2012年“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。

一、時間：2012年3月26日—2012年4月31日

二、組織機構：本次競賽由校團委、招就辦等部門共同主辦，

成立競賽組織委員會。組委會由學校分管領導、主辦部門負責人、各系部黨支書記或副書記組成。組委會辦公室設在校團委。

三、參數對象：凡在2012年7月1日以前正式注冊的全日制

在校大學生（含本、專科生）都可申報作品參賽。

四、參賽方式：參賽必須以組隊的形式參加，團隊負責人必須

由2012年6月以前在校的學生擔任。參賽團隊至少有3名（不超過7人組成）。

五、參賽作品：參賽作品應針對一項發明創造、技術專利或服

務。具體來源有：參賽團隊成員參與的發明創造、專利技術或課外制作；經授權的發明創造或專利技術，參賽團隊須向組委會提交具有法律效力的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可；一項概念產品或服務。本次參賽作品嚴禁抄襲，一經發現，一切后果由參賽者個人負責。

六、參賽制度：參賽采取申報立項制。團隊負責人填寫河南機

電高等?？茖W?！疤魬鸨贝髮W生創業計劃競賽項目申報表，并按照時間安排和有關要求，及時提交參賽申報表和

參賽作品（電子版）。作品必須有明確的發難和名稱；作品應描述公司的商業機會，闡述創立公司、把握這一機會的進程，說明所需要的資源，揭示風險和預期回報，針對對象采取的行動（具體格式可參照參賽模板）。凡立項的作品，評委老師給予必要的指導。最終，挑戰優秀的作品參加省級比賽和全國比賽

大學競賽個人簡介范文第二十一篇一、活動背景

為了培養我校大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部借此機會策劃并組織了計算機與信息工程學院第三屆“挑戰杯”主持人大賽。

二、活動主題

挑戰無處不在舞臺任我主宰

三、參賽要求

主要面向我院大一大二以及計科113班同學，男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽，五官端正，普通話標準，想展示與挑戰自我即可。

四、報名時間

3月14日——3月23日

五、報名方式

以各班為單位，將報名表（附有）填好上交至院學生會宣傳部。

六、比賽流程

比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制，初賽優秀選手進決賽。

1、初賽比賽環節設置及評選標準

（1）初賽時間為3月24日（周四）晚七點，地點為院學生會辦公室。

（2）簡短自我介紹及才藝秀（評選標準：自我表達能力，語言流暢，普通話標準）

（3）自選內容（自己準備一段1分鐘左右的主持稿例如晚會開場詞閉幕詞等）

選10名選手進入決賽

2、決賽比賽環節設置及評選標準

決賽時間為4月12日晚六點半，地點為大學生活動中心五樓。

決賽流程：

（1）閃亮T臺秀（評分標準：舞臺氣質、服裝、語言面貌）

（2）個人主持秀（每人3分鐘以內的個人特色、模擬主持）：每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。（評分標準：主題風格、創意、語言感染、時間控制）

（3）個人才藝秀：剩6名選手先分別進行才藝表演后評委評分，累積分前兩名順利進入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進行1分鐘以內的拉票。

（評選標準：舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果）

（4）妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘

（評分標準：臨場反應、創意、語言和肢體表達）

備注：（1）一、二輪累積加分，淘汰后四名選手;

（2）本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進行投票，取票數多的一位進入最后一輪比賽;

（3）最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍，最后結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;

（4）本次決賽還會增設一定數量的“觀眾評審團”（包括特邀嘉賓在內共49名），在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0。05分，分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢并且不重復投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項獎項不限制獲獎次數。

（5）比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，并說明理由，參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。

（6）本次比賽后綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”，結果將在賽后幾天公布，獲獎班級將獲得相應分數，記入本班月月評。

（7）特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員（9—11名）

觀眾評審團（奇數）：特邀嘉賓，計科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀眾評審團每人自備一支筆。

七、獎項設置

在10名進入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質獎、最具特色獎、最佳臺風獎各一名。另外，還有一項“最受歡迎主持人”稱號，此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品，并進入我院主持隊伍。

計信學院學生會宣傳部

3月7日

Ⅱ、活動安排

一、活動獎項

冠軍1名亞軍1名季軍1名

最具特色獎1名最具潛質獎1名最佳臺風獎1名

“最受歡迎主持人”稱號1名“最給力班級”2名（賽后公布）

二、活動現場準備工作

1、制作評委與嘉賓的三角牌。

2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環節題目和信封等用品。

3、準備舞臺背景、前景所需物品。

4、準備所有參賽選手的名單，供評委打分。

5、準備本大賽的評分標準，作為評委打分的標準。

6、準備評委打分用的筆和紙。

7、準備大賽所需的音樂素材和視頻素材。

8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。

9、準備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。

10、“觀眾評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。

大學競賽個人簡介范文第二十二篇親愛的老師，同學們：

大家好!

今天我站在這里，只想說明一個問題。世界上任何事情都會有殘缺。譬如說我，又矮又丑家境又貧寒，然而這些卻是我沒有辦法的事情。先天的不足只能通過后天的努力來彌補，所以從小到大我一直很努力。各位都是學校里面的精英，老師也絕非泛泛之輩，這就決定了我站在這里需要很大的勇氣，當然更需要的是很厚的臉皮。

長的丑就不該出來嚇人，所以一直以來我做人都很謙遜和低調。這次競選主席算得上一次例外，競選的初衷是我不太會和上司打交道。很多時候我都能獨自解決好自己或自己所負責的事情，所以沒事就不喜歡去麻煩上司，譬如老頭老娘、老師、老板以及老丈人。眾所周知一不小心得罪了老板就有可能丟掉飯碗，得罪了老丈人，嘿嘿，丟掉的可是一輩子洗飯碗的人。顯然這兩種情況都是我不愿意看見的，所以我得及時的把這點缺陷給彌補上來。

然而在座的各位，有我打不過的，有我說不過的。我時常在想我憑什么來領導你們?要是惹得哪位不爽，在校外請幾個人把我暴k一頓，那我豈不是死悄悄了。這其實是一場冒險，尋求安全的方法就是盡量讓你們每一個人爽，這就需要做人公正讓人挑不出毛病。很幸運的是這點我還是做得不錯的，入校已來我沒有被扣過一分，在我擔任紀檢部行政助理和a棟宿舍棟長期間底下人員還是很服我的。憑著這點微薄的道行來競爭這個崗位顯然是不夠的，還好在上個禮拜我已經爭取了很多社團負責人的支持。譬如我的娘家紀檢部(紀檢部的兄弟們，你們說是不是啊?)、還有我作為發起人之一的雙龍社、還有宣傳部、通訊部、書畫社、文學社、歌舞社、排球社、籃球社、棋社、羽毛球社的朋友們(大家說是不是啊?)。盡管如此，我還是覺得我是孕婦過獨木橋——挺兒走險。為什么這么說?因為三個老師至今都還沒有鼓掌的意思。

我認為社團聯合會還是很有存在的必要，不管別人怎樣看，至今為止還沒有哪一個社團具有統一管理協調各個社團的能力，而社團聯合會有。不管它實行的怎么樣，我堅信在我的帶領之下會讓它擔負起它應有的職能。每個社團就像每一根手指，而社團聯合會就像一個手掌，只有把每個手指都團結協調好了，這只手才可能抓起一個籃球或者是一個地球。要能使這只手很有力的工作就需要一個合適的神經系統，也就是所謂的一套大家都認同的制度。這方面一不小心就成了我的長處，我參與和親自制定了《紀檢部管理條例》、《宿舍科管理條例》，我堅信自己同樣也可以制定一套適合整個社團發展的制度，為以后的學弟學妹們輔好路，讓他們不用像我們一樣如此摸索從而少走一些彎路。

當然要把整個學生社團引向系統化，正規劃的發展從而得到學工處老師的認可，靠我一個人顯然得歇菜。這需要靠大家的努力和配合，在這里我希望大家能夠明白我們是雙贏的，社團聯合會離不開各個社團，各個社團也離不開社團聯合會。我們大家是在做蛋糕，我們的目的是要盡量把蛋糕做大，做的好吃，讓學工處的老師們看得舒心，吃得放心。在這里我承諾一點，如果我競選上聯合會主席一職，我一定把大家的利益擺在第一位。

我希望能獲得老師的認可和各位的支持從而贏得競選，因為這樣我們的老師就可以自豪的說我們學校最矮最不帥的學生就可以當學生社團聯合會主席，而各位負責人則可以自豪的說我比我們學校學生社團聯合會主席更高、更帥、更有能力。

為了讓我們大家都感到自豪，你們選我吧!

大學競賽個人簡介范文第二十三篇尊敬的領導：

您好!本人應ｘｘ同學請求，推薦該生到ｘｘ大學進行碩士研究生階段的學習。本人是該生在ｘｘ大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題;總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

推薦人簽名：

簽名日期

大學競賽個人簡介范文第二十四篇電子工程與電氣自動化學院2014年

“挑戰杯”創業計劃競賽

主辦單位：巢湖學院

承辦單位：電子工程與電氣自動化學院

策劃時間：二〇一四年二月二十六日

一、活動背景：

當今經濟發展在綜合國力競爭中的地位越來越重要，人才是最寶貴的資源，需要大量思維活躍的創新型人才，這是一個挑戰更是一個機遇，由此我們舉辦本次挑戰杯大賽，發掘培養優秀的創業人才和項目。

二、活動目的及意義：

挑戰杯比賽是同學們在校期間展示自己夢想的舞臺，是同學們實現創業夢的重要渠道，為了引導和激勵同學們實施心中的創業夢想，為了讓有創業夢想的同學有展現的機會，為了發掘優秀的創業人才和項目，我們舉辦本次挑戰杯大賽。

三、活動主題：

夢想挑戰青春，激情創造未來

四、參賽對象：

全體自動化學生。

五、活動時間及地點：

活動時間：2014年3月7日（暫定）活動地點：致知樓2118（暫定）

六、活動主要內容：

（一）活動前安排：

1.大賽宣傳：

（1）各班團支書等負責人在班級宣傳，向同學們講解挑戰杯的相關事宜，鼓勵本班同學積極參加；（2）通過學生會微博等新媒體向全院同學宣傳挑戰杯，力求讓有想法的同學都參加本次比賽。

2.賽前準備：（1）申請比賽教室；（2）邀請比賽評委老師；

（3）準備音響、話筒、開水、紙杯、茶葉、計分表、筆、計時鐘、獎狀等所有比賽需要的物品；

（4）安排男女主持人各一名，并且另外安排兩名替補主持人，防止意外情況發生，提前準備好主持稿，讓主持人熟悉比賽流程；

（5）在確定參賽選手名單后，提前兩周通知所有參賽隊伍準備好比賽的演講稿和PPT，并且將完成的PPT提前在比賽教室的電腦上試驗一次，確保比賽順利進行；

（6）所有參賽隊伍進行抽簽決定比賽順序；（7）所有工作人員明確各自的工作，做好準備。3.比賽具體流程：

（1）工作人員及主持人就位并簽到；（2）所有參賽隊伍進場并進行簽到；（3）請比賽評委就座；

（4）主持人宣布比賽開始，主持比賽有序進行；

（5）在所有參賽隊伍結束后統計比賽成績，同時有請評委老師對本次比賽作總結；

（6）宣布比賽結果并頒發獎狀；（7）參賽選手與評委老師集體留影；（8）評委老師、參賽選手、觀眾有序離場；（9）工作人員整理現場。4.賽后安排：

（1）素質拓展部統計好參賽人員名單及獲獎情況；（2）信息宣傳部做好賽后報道；（3）請老師和主席做賽后總結。

七、比賽注意事項：

（1）確認比賽所用設備正常使用；（2）工作人員要分工明確，確?，F場秩序；（3）主持人要熟悉比賽流程和主持稿；（4）比賽開始前確認所有參賽隊伍到場;（5）活動負責人要做好應對現場突發狀況的準備。

八、活動總預算：100元

九、其他未盡事宜另行通知。

電子工程與電氣自動化學院學生會

二〇一四年二月二十六日

大學競賽個人簡介范文第二十五篇大學生挑戰杯創業大賽商業策劃書

為了動員、組織我校學生積極參加__年全國[挑戰杯xxx職業生涯設計計劃競賽，營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍，拓展素質發展，引導和幫助也學生學習創業知識，樹立創業精神，提高就業能力和創業能力，特舉辦本次校園[挑戰杯xxx大學生創業計劃大賽。

一、活動主題

超越夢想，創業未來

二、組織單位

商學院

三、參賽對象

正式注冊的在校全日制學生

四、組織機構

1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處，負責競賽的日常事務。

2、競賽設立評審委員會，由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審工作。

五、競賽類別

1.本次創業大賽分三個類別。

a.商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節，創意即所謂[金點子xxx，旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。

ⅰ。商機創新型:參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書。

ⅱ。管理加強型:針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。

所有的商業計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。

b.創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交，完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，可行_分析，投資前景等，并注意計劃的實用_和可實現_。

c.創業實踐類。在全校范圍內征集學生自主創業實踐成功案例，要求提供創業實踐的項目材料，包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實_材料。

2、稿件要求

一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。

六、競賽方式

1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務，組成優勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造，也可以是一項可能研發的概念產品或服務，嚴禁抄襲他人成果，一經發現撤銷參賽資格。

2、賽制:競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位，廣泛

開展創業計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎，參賽者向各學院申報作品，由各學院組織預審，然后提交競賽申報作品參加預賽，每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會負責評審。

3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱;決賽需要優勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。

4、各學院所報作品，每個作品指定一名指導老師，作品提交初審合格后，由商學院選派一名指導老師與其相互合作。

七、時間安排:

作品提交5月8日--5月10日

作品評選5月11日--5月20日

八、獎項設置

1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優秀指導老師。

大學競賽個人簡介范文第二十六篇一、活動主題

沈陽農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

二、活動目的

培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神，引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新，深入開展大學生創業活動。

三、